假如给我三天光明主要内容
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假如给我三天光明的主要内容很多人都了解吧。
下面是小编给大家整理的假如给我三天光明主要内容，供大家阅读!假如给我三天光明主要内容《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。
她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。
在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。
随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。
后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。
海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。
虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。
她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。
在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。
但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。
海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。
同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
假如给我三天光明创作背景海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。
突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师安妮·沙莉文。
假如给我三天光明内容简述
假如给我三天光明在一个遥远的未来，人类的生存环境变得极为恶劣，整个世界笼罩在深沉的黑暗之中。
大部分人早已忘记了阳光的温暖和光明的希望，他们只知道为了生存而不停地挣扎。
然而，在这个黑暗的世界里，有一个普通人，他被授予了一个不可思议的机会。
3天前，一位神秘的老人出现在这个普通人的面前，他神秘兮兮地说：“我能给你三天光明，但你必须珍惜，否则后果自负。
”普通人疑惑不定，但最终还是接受了这个神秘的约定。
第一天，当太阳升起，光明洒满整个世界，普通人沐浴在温暖的阳光下，感受到了久违的愉悦和希望。
他看到了周围人们的笑容，感受到了生活的美好。
在这一天里，他用心感受每一寸阳光，似乎要将这美好的瞬间永远定格在心中。
第二天，普通人意识到自己拥有了改变世界的能力。
他用光明驱散了黑暗，将希望播撒到每一个角落。
人们开始重新认识生活，他们感受到了生活的意义和快乐，开始珍视眼前的一切。
普通人明白，光明不仅仅是照亮黑暗，更重要的是指引人们走向幸福。
第三天，灿烂的阳光消失了，普通人又回到了黑暗之中。
然而，他并不沮丧，因为他知道，内心已经充满了光明。
他开始努力改变这个世界，为每个人带去希望和温暖。
虽然光明只有短短三天，但它已经永远改变了普通人和整个世界。
或许光明只是一种象征，它提醒我们要珍惜眼前的每一寸阳光，每一个美好的时刻。
无论面对黑暗与挑战，我们都应该怀揣光明的希望，相信自己的力量，勇敢前行。
因为只有当我们拥有光明的心灵，我们才能真正看清人生的意义，迎接生活的挑战。
这就是“假如给我三天光明”的故事，一段关于希望与信念的旅程。
就让我们一起珍惜眼前的一切，勇敢面对未来，相信光明一直在我们心中照耀。
假如给我三天光明主要内容概括
假如给我三天光明主要内容概括《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
《假如给我三天光明》主要内容1、前半部分主要讲述海伦变成盲聋哑人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的，以消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。
她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。
在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。
在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了很多字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。
随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。
2、后半部分主要介绍了海伦的求学生涯。
在求学的过程中，遇到了很多的困难，同时她也结识了许多的朋友。
海伦在学习中不屈不挠的精神，加上莎莉文老师的教育和帮助，最终以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
《假如给我三天光明》读后感马克﹒吐温曾经说过，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦﹒凯勒。
事实正如他所说的那样在她出生一年多后，生了一场大病，高烧不退，好不容易病好后，病魔却又夺走了她的视力与听力，使她成了一个残疾人，活在黑暗之中。
病后，几岁大的海伦接受不了这样的现实，变得自暴自弃，后来慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮助与鼓励之下，海伦渐渐地学会说话，认字，通过一步步地努力，最后毕业于哈佛大学德克利夫学院，并四处奔走，为残疾人造福，建起了一家家的慈善机构。
被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。
海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。
假如给我三天光明内容简述【3篇】
假如给我三天光明内容简述【精选3篇】假如给我三天光明内容简述【精选3篇】一今日，我就阅读了一本有关海伦凯勒生活经受的《假如给我三天光明》这本书。
这本书是说一个黑暗而无声的世界，磨练出了一个自强不息的女孩。
她克困苦，读完了高校。
她的唯一幻想仅仅是拥有三天的光明。
这对于一个每天都能够观察日升日落，拥有光明的人来说，这并不算什么。
所以，给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界，他可能一无所获，他们实际上仅仅留意令人惊异的和壮丽的事物。
然而，即使他们观看最壮美的奇观，眼睛都是懒洋洋的。
但是，这三天对于海伦·凯勒来说，这是布满惊喜和难以忘记的三天。
只能靠用手去触摸，专心灵去感受的世界，突然间呈现在他的眼前，她的心情该是多么的感动啊！她看这个世界是专心去看的，把自己所能看到的一切都有记在心中，而不是一眼扫过。
一个失去光明的人，他的渴望就是重见光明，扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我感受到了，对于一个盲人而言，只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界，把他们深深地记在心中。
她就满足足了。
黑暗给了她的是对光明的渴望，同时也赐予了她面对这个世界的士气。
她将会无比珍惜这些对她而言的美妙的时间。
我们与海伦·凯勒比起来，现在的生活不知好了多少倍：学习上我们有老师的教育，生活上有父母的照看，还有健康的身体，而海伦的生活中没有阳光，她却可以顽强地走出逆境，制造奇迹。
为什么我们就不能向她一样呢？现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难，就灰心丧气，畏首畏尾，见到困难就畏缩不前。
《真心英雄》中的一句歌词：“不经受风雨，哪能见彩虹”，就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。
我要向海伦学习，珍惜时间，努力学习；向她那样专心去看事物，专心去感受事物，奋勉向上，自强不息。
海伦在书中曾经这样说过：“作为一个盲人，我要给视力正常的人一个忠告，好好利用你的眼睛，就似乎明天你将要失明一样；尽情地利用你的眼睛去捕获和拥抱你目光的每一样东西；最终，一个漂亮的新世界将会在你面前绽开。
假如给我三天光明概括20字
假如给我三天光明概括1. 《假如给我三天光明》概括一我常常想，要是我能有三天光明该多好啊！就像鸟儿渴望蓝天，我渴望看见这个世界。
我想看看妈妈的脸，那是我只能用手触摸来想象的模样。
有一次，我不小心摔倒了，我哭着伸出手找妈妈。
妈妈把我抱起来，我摸着她的脸，心里想：“妈妈的脸到底长啥样呢？是不是像我摸起来感觉的那样柔软又温暖呢？”如果有三天光明，我第一时间就要好好看看妈妈，看看她充满爱的眼神，那一定像星星一样闪亮。
我觉得能看见妈妈的脸，就像在黑暗中找到了最亮的那盏灯，那是一种充满希望的感觉。
2. 《假如给我三天光明》概括二假如真的给我三天光明呀，我肯定要先去看看我的小伙伴们。
我们一起玩耍的时候，我只能通过声音和触摸来认识他们。
就说上次吧，我们在院子里玩捉迷藏。
我听到小伙伴们跑来跑去的脚步声，心里可痒痒了。
我摸到一个小伙伴，就问：“你是谁呀？”他说：“我是小明啊。
”我就想，小明长什么样子呢？是不是像他的声音一样活泼开朗呢？要是有三天光明，我就能一眼认出他们了。
那感觉就像在一个满是宝藏的山洞里，突然找到了最珍贵的那颗宝石，充满了惊喜。
3. 《假如给我三天光明》概括三我要是有三天光明，我得去看看我住的房子。
我每天都在房子里走来走去，用手摸着墙壁、家具，可我还不知道它到底是什么样子。
记得有一天晚上，我在房间里摸索着找我的小床，我心里想：“我的房间到底是什么颜色的呢？床是不是像我想象中那么大呢？”我撞到了桌子角，疼得我直咧嘴。
要是能看见，我要好好看看这个房间的每一个角落，看看那扇窗户透进来的阳光到底是什么样的。
这就好比在一个神秘的宝盒里，我想知道里面到底装了什么奇妙的东西，满是好奇。
4. 《假如给我三天光明》概括四要是给我三天光明，我可不能错过外面的大自然。
我常常听到鸟儿的歌声，就像在听一场神秘的音乐会。
有一回，我在院子里听着鸟儿叫，我就对爸爸说：“爸爸，鸟儿一定长得很好看，对不对？”爸爸说：“是的，鸟儿有漂亮的羽毛。
假如给我三天光明主要内容完整版
《假如给我三天光明主要内容》假如给我三天光明主要资料（一）：《假如给我三天光明》资料说海伦凯勒，一个从小就双目失明，双耳失聪的残疾女孩，没有因此而失去生活的勇气，而是勇敢地与病魔作斗争，坚强、乐观的应对生活。
并在莎莉文小姐的帮忙下，克服种种困难，最终取得了成功。
假如给我三天光明主要资料（二）：《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品，被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。
资料简介：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，曾被美国《时代周刊》评选为20世纪的美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。
海伦理解了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力应对困境，最后在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》是海伦。
凯勒女士的自传。
她仅仅拥有19个月的光明。
假如给她三天光明，她第一天想看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时刻看到世界，将会去做哪些事包括去看看帮忙过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。
假如给我三天光明主要资料（三）：《假如给我三天光明》是作者海伦。
凯勒的自传。
她仅仅拥有19个月的光明。
假如给她三天光明，她第一天想看看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时刻看到世界，将会去做哪些事包括去看看帮忙过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。
假如给我三天光明主要资料（四）：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
《假如给我三天光明》故事梗概
《假如给我三天光明》故事梗概假如给我三天光明在一个平凡的小镇中，生活着一个年轻的少女叫做芳芳。
她出生时就失去了视力，从小到大，她一直生活在黑暗中。
虽然遭遇了这个不幸，芳芳却乐观坚强，一直努力适应这种特殊的环境。
芳芳的日常生活受到视力的限制，她无法看到美丽的世界，无法欣赏花草树木，无法看到亲人的笑容。
她总是依靠听觉和触觉来感知周围的一切，这也是她生活中最重要的两个感觉。
某一天，一位科学家突然来到了芳芳的家中。
这位科学家名叫李教授，他在世界上享有盛誉，是视觉科学的权威。
李教授告诉芳芳，他研制出了一种新型药物，可以恢复视力。
他邀请芳芳参加他的试验，给她一个机会，让她在三天内重获光明。
芳芳感到震惊和兴奋，她决定接受这次试验。
她知道，如果成功恢复视力，她将能够看到她一直憧憬的世界。
三天的等待仿佛漫长而又短暂，芳芳满怀期待地等待着试验的那一天。
试验开始了，芳芳按照李教授的指示服下药物。
随着时间的推移，她的眼前开始出现了一丝丝模糊的光芒。
她的心情无比激动，期待着能够完全恢复视力。
第一天过去了，芳芳的视力逐渐好转，她能够看到一些模糊的景象，认出了家人的面容和周围的物体。
她触摸着一棵树，细细感受着树干的质感，并通过视觉感受到了它的高大和翠绿。
第二天，芳芳更加兴奋，她的视力进一步恢复。
她看到了远处的山峦，蓝天白云，还有飞翔的小鸟。
芳芳充满感激地望着这美丽的世界，她再也不用通过触碰来感知一切，她拥有了属于自己的眼睛。
第三天，芳芳的视力完全恢复。
她重见光明，看到了一切美好的事物。
她看着镜子中的自己，发现自己长大了很多，变得更加美丽。
她再一次感谢李教授给予她这个宝贵的机会。
在三天光明之后，芳芳决定利用她所恢复的视力，帮助其他失明的人。
她成为了一名志愿者，加入了一个关注视障人士的组织，为他们提供支持和帮助。
芳芳通过自己的亲身经历，深刻地理解了视障人士的困境和需要。
她在组织中发起了一系列活动，推动社会关注视障人士的权益，为他们争取平等的机会。
假如给我三天光明概述
假如给我三天光明概述假如给我三天光明概述寄语：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
即使生活对我们如此不公，我们也能微笑面对。
今天小编分享给读者的是假如给我三天光明概述，欢迎阅读！假如给我三天光明概述（一）=================《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。
海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。
但生活的不幸没有使她消沉。
通过刻苦的学习，她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者，那是因为她付出了比常人还多的努力，这是多么不可思议的奇迹呀！而且她既看不见，也听不见，但她却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事，这需要多么伟大的毅力啊！海伦之所以写这本书，就是要让大家珍惜光明。
就像她在书的结尾所说的那样：“如果我有三天能用眼睛看见世界的话，第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变的有价值得人们，我要将我所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在我的心上。
第二天，我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。
我还要通过参观博物馆，戏院或电影院了解人类和自然的历史面目。
第三天，也就是最后一天。
今天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
假如给我三天光明概述（二）=================小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。
刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。
在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。
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假如给我三天光明主要内容
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假如给我三天光明主要内容（一）
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传体小说，海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。
直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
假如给我三天光明主要内容（二）
20世纪，一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界，海伦·凯勒，一个又聋又盲的人，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
她写出的《假如给我三天光明》这本书影响了世上的千万人。
这本书是海伦·凯勒对于自己的一本自传。
里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴，小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，六个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一般的孩子要乖的多，好学的多。
然而好景不长，幸福的时光总是结束的太早，在她十九个月大时，因一场高烧失去了听觉与视觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学
习和模仿的刺激，所以不会说话，直到七岁，她在充满爱心与耐心当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤独，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇，从此这位美国女孩，求知若渴，凭着自己惊人的毅力，不但学会了说话，还学会了多国的语言文字，并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。
她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月。
假如给我三天光明主要内容（三）
《假如给我三天光明》是美国当代着名作家海伦·凯勒的散文代表作。
该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。
她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”.
假如给我三天光明主要内容（四）
她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。
但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的假如给我三天光明作者介绍
海伦·凯勒（1880一1968年），美国着名作家和残障教育家。
她19个月大时，在一场突发的急病中失去了视力和听力，不久又丧失了说话能力。
在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下，海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话，并完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业。
海伦·凯勒一生中完成了14部作品，其中最为着名的作品有《我的生活》、《我生活的世界》、《我的宗教》、《莎莉文老师：她心灵所抚养的孩子对她的颂赞》、《敞开的门》以及着名散文《假如给我三天光明》。
假如给我三天光明主要内容（五）
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
此外，海伦·凯勒终身都致力于为残障人士服务，为改善盲聋人
的工作和生活条件四处奔走，创立慈善机构，积极为残疾八造福。
地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
假如给我三天光明主要内容（六）
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”.内容简介：20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
然而，这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院；并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，曾被美国《时代周刊》评选为20世纪的美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
《假如给我三天光明》是海伦。
凯勒女士的自传。
她仅仅拥有19个月的光明。
假如给她三天光明，她第一天想看让她的生命变得有价值的人，第二天想看光的变幻莫测和日出，第三天想探索与研究。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味艺术世界。
（读后感）感谢阅读，希望能帮助您！。