心理电影展播
心康活动策划书3篇
心康活动策划书3篇篇一心康活动策划书一、活动主题“阳光心态，健康成长”二、活动宗旨1. 宣传和普及心理健康知识，提高大学生对心理健康问题的认识和重视。
2. 帮助大学生树立正确的心理健康观念，增强心理素质，提高心理调适能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、和谐健康的校园氛围。
4. 促进大学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力和归属感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体学生六、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、传单、广播、网络等多种形式，向大学生宣传心理健康知识，包括心理健康的定义、标准、重要性、常见心理问题及解决方法等。
2. 心理健康教育讲座：邀请心理健康专家或学者为大学生举办心理健康教育讲座，介绍大学生常见的心理问题及应对策略，提高大学生的心理健康意识和自我保护能力。
3. 心理电影展播：选择一些与心理健康相关的电影或纪录片，在校园内播放，让大学生在欣赏电影的同时，了解心理健康知识，增强心理健康意识。
4. 心理游戏：组织一些有趣的心理游戏，如心理拼图、心理迷宫、心理绘画等，让大学生在游戏中体验心理健康的重要性，增强心理素质。
5. 心理咨询与辅导：设立心理咨询室，为有需要的大学生提供免费的心理咨询与辅导服务，帮助他们解决心理问题，提高心理健康水平。
6. 心理主题班会：以班级为单位，组织开展心理主题班会，通过讨论、分享、体验等方式，让大学生在班级中交流心理健康问题，增强班级凝聚力和归属感。
8. 心理剧表演：组织大学生自编自导自演心理剧，通过戏剧的形式，展现大学生的心理困惑和成长历程，引起大学生的共鸣，促进心理健康。
七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。
2. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道和宣传，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板、悬挂宣传横幅，张贴宣传海报，营造浓厚的活动氛围。
关于心理学的30部电影推荐
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于心理学的30部电影推荐导语：心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。
包括基础心理学与应用心理学两大领域。
研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
1.《充qi娃娃之恋》lars and the real girl心理学看点：孤僻症，妄想症。
虽然不是RYAN的经典之作不过他表现得很好2.《吮拇指的人》thumbsucker心理学看点：ADHD Ritalin，注意缺陷与多动障碍。
3. 《大象》elephant心理学看点：电影以一种难以想象的时间－空间1 / 7语言挑战了传统电影的现实主义，从这个角度，讨论自然而然地进入到一个哲学层面，对一件已经发生的事实，时间已经过去，以回忆和和判断建立的感知体系能够还原事实本身吗？从现象出发如何抵达真相？经验事实是否就是事物的本质？电影的艺术虚构性与现实的真实性之间到底是怎样的关系？这个题域从胡塞尔的现象学开始一直到德勒兹的“影像-时间理论”似乎一直在延伸，加斯想我们在这部电影中看到，任何理性，无论是意识形态的权力话语还是纯粹的理论/话语推导，在现象的丛林中是多么盲目和无知。
他说，“我就像哥仑布，我对一切将一无所知”，也许正像《疾走罗拉》的开场白那样，“电影只进行90分钟，剩下的都是理论了！”gus van sant 这个GAY带给我们的全是心里上的震撼4. 《秘窗》secret window心理学看点：DID，多重人格。
大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇）
大学生心理健康活动策划方案大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇）为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家整理的大学生心理健康活动策划方案范文（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生心理健康活动策划方案1一、活动主题：“525大学生心理健康日”——健康从心开始，生命因你绽放。
二、活动宗旨：1、为宣传“525大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：20xx年5月x日—x月x日。
四、活动要求：1、请各部门要高度重视，根据活动主题和学校活动的安排，积极参与并配合此次活动的举行。
2、加强宣传、营造氛围。
充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。
营造良好的舆论氛围，以正向宣传为主，强化意识的形成。
3、活动结束后，要广泛征求学生意见、建议，征得反馈信息，以改进本次活动，为下一届活动积累经验。
五、活动内容：1、心理健康知识宣传。
2、大学生心理健康节活动启动仪式。
3、心理电影展播。
六、活动安排：活动一、心理健康知识宣传1、时间：5月25日。
2、地点：大学生活动中心。
3、内容：心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展。
活动二、大学生心理健康节活动启动仪式1、时间：5月25日。
2、地点：大学生活动中心。
3、出席人员：全院师生。
4、嘉宾：xx。
5、活动流程：注：5月x日，节目筛选。
5月x日x节课前，上交伴奏带。
5月x日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作。
1)开场手语主题歌。
2)主持人介绍本次活动目的。
3)学校领导致词。
4)学生处领导发言。
5)团委发言。
心理健康电影展播活动总结
为丰富我校同学们日常文化生活，更好地宣传心理健康知识，提高同学们对心理健康的重视，营造积极向上、乐观开朗的生活气氛，外国语言文学系学生分会心理健康部特举行心理健康主题电影展播活动。
意在通过播放关于催人奋进的经典影片，缓解大学生现如今的生活压力和学习压力，深入心理健康教育，引导同学们直面生活中的挫折与困难，让大家在感悟生命的过程中更好地珍惜生命，勇于探索，乐于学习，为美好的明天不懈奋斗！本次电影展播活动，我们为大家播放了霍金传记电影《万物理论》。
在本片中，霍金不再是遥不可及的物理学家，他只是一个头脑里有着浩瀚宇宙的普通人，而在他得知自己患运动神经元疾病后，依然对学术研究坚持不懈，依然努力面对生活。
片尾霍金所说的“人的潜力是无限的，我们都是与众不同的，无论生活多么艰辛，你总会有自己的方式发光。
”更是感动了在场的所有人。
播放本片意在引导同学们树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人品格。
同时也能够帮助同学们认清自身优缺，更好地认识自我，了解自我，开展自我，引导同学们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美好的明天不懈奋斗。
为配合5·25系列活动开展，响应院号召，我系以“美丽心灵，幸福随拍”为主题拍摄了微电影《迷返》。
主要讲述本是一个勤学上进的优秀大学生杨易，被虚荣和物质蒙蔽了双眼，险些铸成大错。
但在老师的'及时引导和父母的亲情感化下，悬崖勒马，迷途知返。
最终，走向辉煌的人生道路。
这部作品完全由外语系自主拍摄制作，具有深刻意义。
借此次时机，我们将这部作品展示给了大家，并取得了很好的反响。
此次活动以播放电影视频的形式进行，两部影片都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学们进一步体会生命的美好，珍惜生命，热爱生命，提高心理健康意识，积极面对心理问题。
帮助同学们改正不良嗜好，培养坚决的品格。
总的来说，此次心理健康电影展播活动还是很成功的，因为有了大家的共同努力和支持，我们的活动得以顺利开展。
也祝外语系今后的活动能够越办越好！。
心理健康活动策划(精选12篇)
心理健康活动策划（精选12篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《心理健康活动策划（精选12篇）》，快快拿去用吧!心理健康活动策划篇1一、活动背景近年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，导致校园不和谐现象不断增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事；另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害。
我院为充分发挥我校心理健康教育的五级网络作用，本着贴近同学、贴近生活的原则，特举办这次大学生心里健康创新活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。
二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，宣传心理健康知识，普及珍爱生命、健康生活、和谐人际的理念，为大学生搭建起优化心理素质、提高心理承受能力的平台，全方位地加强大学生心理健康教育，促进大学生全面健康发展。
三、活动目的大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。
“5.25”这个特殊的日子旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。
使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。
也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次活动可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次活动加强大学生的心理健康意识，提高大学生的心理自我保护能力。
四、活动主题新体验·筑梦想·促成长五、活动组织者滨州医学院药学院团总支六、活动时间20xx年5月7日—9日七、活动对象药学院全体在校生八、活动内容及过程（1）妈妈我想对你说1、活动时间：5月8日2、活动地点：药学院学生宿舍3、活动过程：各班的心理委员在活动前在每张纸条上写下了一句表达对母亲表达爱意的话，折叠起来，在5月8日母亲节当天走出自己宿舍，走进同学宿舍让同学在所写的纸条中任意抽取一张然后给母亲打去电话并将纸条上的话说给母亲表达自己对母亲的爱。
关爱心灵策划书3篇
关爱心灵策划书3篇篇一关爱心灵策划书一、活动主题“呵护心灵，关爱成长”二、活动宗旨随着社会的发展和竞争的加剧，人们的心理压力越来越大，心理健康问题也日益突出。
因此，关爱心灵，提高心理健康水平，成为了当今社会的一项重要任务。
本活动旨在通过多种形式的宣传和教育，普及心理健康知识，增强人们的心理健康意识，提高心理调适能力，促进人们的心理健康和全面发展。
三、活动主体[具体的活动主体]四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、宣传单、宣传册等形式，向公众普及心理健康知识，包括心理健康的重要性、常见心理问题及调适方法等。
2. 心理健康咨询：设立心理健康咨询点，邀请专业心理咨询师为公众提供免费的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，提高心理健康水平。
3. 心理健康讲座：邀请专家学者举办心理健康讲座，介绍心理健康的新理念、新方法，提高公众的心理健康意识和自我调适能力。
4. 团体心理辅导：组织团体心理辅导活动，通过游戏、互动等形式，帮助参与者增强自信心、提高人际交往能力、缓解压力等。
5. 心理电影展播：播放与心理健康相关的电影，让观众在欣赏电影的同时，了解心理健康知识，增强心理健康意识。
6. 心理测评：通过心理测评问卷，了解公众的心理健康状况，为他们提供个性化的心理健康建议和指导。
六、活动宣传1. 海报宣传：设计制作活动海报，张贴在学校、社区、医院等场所，宣传活动内容和时间。
2. 网络宣传：利用学校、社区、医院等官方网站和公众号、微博等社交媒体平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。
3. 现场宣传：在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料，向公众宣传活动内容和时间，吸引更多人参与。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元、宣传单[X]元、宣传册[X]元。
2. 咨询费用：心理咨询师费用[X]元。
3. 讲座费用：专家讲座费[X]元。
4. 团体辅导费用：活动道具费[X]元、活动场地费[X]元。
心理电影展策划书3篇
心理电影展策划书3篇篇一《心理电影展策划书》一、活动主题“探索心灵，感悟人生”二、活动目的通过展映一系列优秀的心理电影，引导观众深入思考心理问题，提高心理健康意识，同时也为大家提供一个放松和交流的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体师生及社会公众六、活动安排（一）电影选择精心挑选多部具有代表性的心理电影，如《美丽心灵》《雨人》《心灵捕手》等，涵盖不同的心理主题和风格。
（二）展映流程1. 每场电影开始前，安排专业人员进行简短的介绍，包括电影背景、主要情节和心理主题等。
3. 电影结束后，组织观众进行讨论和分享，邀请心理专家或老师进行点评和引导，促进大家对电影所反映的心理问题的深入理解。
（三）宣传推广1. 制作精美的海报和宣传单，在学校、社区等场所广泛张贴和发放。
2. 利用社交媒体、校园广播等渠道进行宣传，吸引更多人参与。
3. 与相关社团或组织合作，共同推广活动。
七、活动预算1. 电影版权费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 宣传材料费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，配备必要的安全设施和人员。
2. 提醒观众遵守观影规则，保持安静和卫生。
3. 合理安排电影展映的时间和场次，避免观众疲劳。
4. 及时处理观众的反馈和建议，不断改进活动质量。
策划人：[姓名][日期]篇二《心理电影展策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益受到关注。
电影作为一种生动的艺术形式，能够深刻地反映人类的心理和情感，通过举办心理电影展，可以让更多的人了解和关注心理健康，同时也为观众提供一个思考和交流的平台。
二、活动目的1. 推广心理健康知识，提高公众对心理健康的认识和重视程度。
2. 通过电影展映和讨论，促进观众对自身和他人心理的思考和理解。
3. 提供一个文化交流和互动的平台，增强社区的凝聚力和活力。
电影心理沙龙活动策划书3篇
电影心理沙龙活动策划书3篇篇一《电影心理沙龙活动策划书》一、活动主题“探索心灵，感悟电影”二、活动目的通过电影欣赏和讨论，引导参与者深入思考和探索心理层面的问题，提升对自我和他人的认知，同时促进交流与分享，营造一个充满启发和思考的氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地址]五、活动对象对电影和心理学感兴趣的人士六、活动流程1. 开场介绍（15 分钟）主持人介绍活动的主题、目的和流程，让参与者对活动有初步的了解。
2. 电影展播（90 分钟）选择一部具有深刻心理内涵的电影进行播放，如《美丽心灵》《心灵捕手》等。
3. 小组讨论（45 分钟）将参与者分成小组，针对电影中的人物、情节、主题等展开讨论，鼓励大家分享自己的感受和见解。
4. 大组分享（30 分钟）每个小组推选一名代表，进行大组分享，交流小组讨论的成果。
5. 专家点评（30 分钟）邀请心理学专家对电影和讨论进行点评和分析，从专业角度解读电影中所反映的心理现象和问题，为参与者提供更深入的思考和启发。
七、活动准备1. 确定活动场地，确保场地设施完备，如投影设备、音响等。
2. 提前准备好活动所需的电影资源。
3. 邀请心理学专家，并与专家沟通活动内容和要求。
4. 准备活动宣传资料，通过线上线下渠道进行宣传推广。
5. 准备活动所需的道具，如纸、笔等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、咖啡馆等场所。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请相关领域的爱好者和专业人士，通过口碑传播扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 电影版权费用：[X]元3. 专家费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 道具费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 提醒参与者遵守活动规则和秩序，尊重他人的观点和意见。
2. 确保活动场地的安全和卫生，为参与者提供一个舒适的环境。
3. 活动过程中要注意保护参与者的隐私和个人信息。
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心
理
电
影
展
播
策
划
机电工程分院
心理部
二○一一年十月十四日
一、活动背景：
当我们走进大学校园的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再整天埋头苦读，反而有着更多的时间由我们自由支配。
大学校园形形色色的东西让我们迷失方向，同时承受着学习、生活、社会条件各方面的压力，以至于使我们当代大学生心理承受了所不能承受的压力，心情因此受到了严重的影响。
二、活动目的：
1、普及心理健康知识，在校营造一种关注心理健康，懂得心理健康，重视心理健康的气氛。
2、提高大学生的心理健康水平，放松部分同学的心理的压力，懂得如何去调节内心。
3、丰富同学们的日常校园生活。
三、活动主办单位：
机电工程分院
四、活动承办单位：
机电分院心理部
五、活动对象
机电分院全体大一成员
六、活动步骤
1、由机电分院心理部，策划并组织活动。
2、电影展播的前一天晚上，到该展播的班级通知、宣传。
3、电影展播前半个小时，组织好观看电影的人员进入展播的教
室，并维持好次序。
4、电影展播结束后，清点人数，并检查教室设备是否完好。
5、将统计好的人数，未到人员名单上交。
七、活动突发情况预警
1、放映过程中突然停电，由该次放映负责人，及其该次观看电影班级的负责人共同负责，组织人员有序的退出教室。
2、放映过程中邮同学有身体不适等现象，由该次放映负责人或该次观看电影班级的负责人送至医务室就医。
3放映过程中发生蓄意破坏现场次序的现象，应及时制止。
若制止不了，应及时上报学工办。
八、活动注意事项
1、提前申请好展播电影的教室。
2、提前准备好展播的影片，保证影片的质量。
2、放映前，该次展播负责人清点好该班人数做好记录。
若有公事或私事不到到场的须持辅导员签字的假条请假，各部门部长签字假条无效。
无假条且未到者交学习部作旷课处理。
3、为确保同学们的安全，在展播电影的途中，观看者不得私自离开。
若确有急事，须请假得到批准才能离开。
4、电影展播完成后，该次观看电影的班级每班留下2人打扫卫生。
5、该次展播的负责人，在所有观看人员离场后，检查教室电器是否关闭，窗户是否锁上，因播放电影而搬动的座椅是否摆放回原位。
九、活动具体安排表
班级时间地点影片部门负责人班级负责人应到人数实到人数备注
机制1班机制2班待定待定待定林显睿
廖翔
刘佳龙
韩洪平
45
44
汽修1班机电1班待定待定待定余睿韬
易坤
沈皓
杨志
41
41
汽修2班机电2班待定待定待定王小平
王沙沙
李令
李洋
44
42
汽修3班数控1班待定待定待定范利
林荣章
谢鑫
王星
58
46
电气1班汽营1班汽营2班待定待定待定张举鑫
姚涛
熊万富
张悦棋
刘红利
曾祥龙
36
36
36
（放映时间:每周二、四晚7：00——9:00）（放映地点：由申请到得教室为准）
（放映影片：待审核,审核电影见附件)
附件（待审核的影片）：
1、《火柴人》 matchstick men 心理学看点：洁癖、强迫性人格。
我也有相反的封闭空间恐惧症
2、《圣女贞德》 the messenger：the story of joan of arc 心理学看点：精神分裂症。
3、《沉默的羔羊》 the silence of the lambs 心理学看点：Abnormal的心理学，潜意识，人格分析。
变态心理学，异性癖、食人狂。
4、《爱德华大夫》 spellbound 心理学看点：梦的解析、失忆、强迫泛化。
精神分析中的经典。
5、《天使之城》
6、《秘窗》 secret window 心理学看点：DID，多重人格。
7、《吮拇指的人》thumbsucker 心理学看点：ADHD Ritalin，注意缺陷与多动障碍。
8、《第八日》 le huitleme jour 心理学看点：唐氏综合症。