命令行(CLI)操作
交换机和路由器的命令是按模式分组的，每种模式中定义了一组命令集，所
命令模式的切换
交换机和路由器的模式大体可分为四层：用户模式→特权模式→全局配置模
CLI命令的编辑技巧
CLI（命令行）有以下特点。
常见CLI错误提示
% Ambiguous command: "show c"
使用no 和default 选项
很多命令都有no 选项和default 选项。
第七章-操作系统的用户接口
第七章操作系统的用户接口 概述 ?OS是计算机的资源管理器和用户接口； ?OS的用户接口负责接收用户向OS提出的服务请求，传递有关信息，并将服务的结果返回给用户； ?OS用户接口有两类：联机用户接口(有命令行界面和图形界面两种形式)，程序接口(主要是系统调用)。 另外，在Internet中还有一种网络用户接口。 第一节联机命令接口 一、什么是联机命令接口 ?是用户从键盘上输入的OS命令。通过输入键盘命令，用户可以取得OS 的服务，控制自己的程序执行； ?OS的联机命令接口包括：一组联机命令、命令解释程序(命令解释器)和终端处理程序； ?联机命令接口的工作过程： (1) 用户在终端上(通过键盘)输入所需命令； (2) 终端处理程序接收该命令，并在屏幕上显示(回显)命令； (3) 一条命令输入完毕，由命令解释程序对命令进行分析，然后执行对应的命令处理程序，完成任务。 二、联机命令 1、为了能向用户提供多方面的服务，通常，OS都向用户提供了几十条甚至上百条的联机命令。这批命令分为内部命令和外部命令两类。
另外，用户建立的每个可执行程序也是一条联机命令(外部命令)。 根据这些命令所完成功能的不同，可把它们分成以下几类：①系统访问类；②磁盘操作类；③文件操作类；④目录操作类；⑤通信类；⑥其他命令。 2、各类命令举例 ?系统访问类： Login；用户注册命令 ?磁盘操作命令： Diskcopy；整盘复制命令 Format；磁盘格式化命令 Diskcomp；软盘比较命令 Backup，Restore；硬盘备份与恢复命令 ?文件操作命令： Type；文件内容显示命令 Copy；文件复制命令 Comp；文件比较命令 Rename；文件重命名命令 Erase，Dele；文件删除命令 关于文件名中的*和?的意义。 ?目录操作命令： Mkdir，Md；建立一个子目录 Dir；显示目录表的内容
linux 基本操作命令行
linux的命令操作 1、日常操作命令 **查看当前所在的工作目录 pwd **查看当前系统的时间 date **查看有谁在线（哪些人登陆到了服务器） who 查看当前在线 last 查看最近的登陆历史记录 2、文件系统操作 ** ls / 查看根目录下的子节点（文件夹和文件）信息 ls -al -a是显示隐藏文件 -l是以更详细的列表形式显示 **切换目录 cd /home **创建文件夹 mkdir aaa 这是相对路径的写法 mkdir -p aaa/bbb/ccc mkdir /data 这是绝对路径的写法 **删除文件夹 rmdir 可以删除空目录 rm -r aaa 可以把aaa整个文件夹及其中的所有子节点全部删除 rm -rf aaa 强制删除aaa **修改文件夹名称 mv aaa angelababy **创建文件 touch somefile.1 创建一个空文件 echo "i miss you,my baby" > somefile.2 利用重定向“>”的功能，将一条指令的输出结果写入到一个文件中，会覆盖原文件内容 echo "huangxiaoming ,gun dan" >> somefile.2 将一条指令的输出结果追加到一个文件中，不会覆盖原文件内容 用vi文本编辑器来编辑生成文件 ******最基本用法 vi somefile.4
1、首先会进入“一般模式”，此模式只接受各种快捷键，不能编辑文件内容 2、按i键，就会从一般模式进入编辑模式，此模式下，敲入的都是文件内容 3、编辑完成之后，按Esc键退出编辑模式，回到一般模式； 4、再按：，进入“底行命令模式”，输入wq命令，回车即可 ******一些常用快捷键 一些有用的快捷键（在一般模式下使用）： a 在光标后一位开始插入 A 在该行的最后插入 I 在该行的最前面插入 gg 直接跳到文件的首行 G 直接跳到文件的末行 dd 删除行，如果 5dd ，则一次性删除光标后的5行 yy 复制当前行, 复制多行，则 3yy，则复制当前行附近的3行 p 粘贴 v 进入字符选择模式，选择完成后，按y复制，按p粘贴 ctrl+v 进入块选择模式，选择完成后，按y复制，按p粘贴 shift+v 进入行选择模式，选择完成后，按y复制，按p粘贴 查找并替换（在底行命令模式中输入） %s/sad/88888888888888 效果：查找文件中所有sad，替换为88888888888888 /you 效果：查找文件中出现的you，并定位到第一个找到的地方，按n可以定位到下一个匹配位置（按N定位到上一个） 3、文件权限的操作 ****linux文件权限的描述格式解读 drwxr-xr-x （也可以用二进制表示 111 101 101 --> 755） d：标识节点类型（d：文件夹 -：文件 l:链接） r：可读 w：可写 x：可执行 第一组rwx：表示这个文件的拥有者对它的权限：可读可写可执行 第二组r-x：表示这个文件的所属组对它的权限：可读，不可写，可执行 第三组r-x：表示这个文件的其他用户（相对于上面两类用户）对它的权限：可读，不可写，可执行 ****修改文件权限 chmod g-rw haha.dat 表示将haha.dat对所属组的rw权限取消 chmod o-rw haha.dat 表示将haha.dat对其他人的rw权限取消 chmod u+x haha.dat 表示将haha.dat对所属用户的权限增加x 也可以用数字的方式来修改权限 chmod 664 haha.dat 就会修改成 rw-rw-r--
操作系统第二章习题答案
第2章操作系统用户界面 Page 36 2.1 什么是作业？什么是作业步？ 答：把在一次应用业务处理过程中，从输入开始到输出结束，用户要求计算机所做的有关该次全部工作称为一个作业，从系统的角度看，作业则是一个比程序更广的概念。它由程序、数据和作业说明书组成，系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据，使之执行和操作。而且，在批处理系统中，作业是抢占内存的基本单位。也就是说，批处理系统以作业为单位把程序和数据调入内存以便执行。作业由不同的顺序相连的作业步组成。 作业步是在一个作业的处理过程中，计算机所做的相对独立的工作。例如，编辑输入是一个作业步，它产生源程序文件；编译也是一个作业步，它产生目标代码文件。 2.2 作业由哪几部分组成？各有什么功能？ 答：作业由三部分组成：程序、数据和作业说明书。程序和数据完成用户所要求的业务处理工作，系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据，使之执行和操作。 2.3 作业的输入方式有哪几种？各有什么特点？ 答：作业的输入方式有5种： （1）联机输入方式：用户和系统通过交互式会话来输入作业。
（2）脱机输入方式：利用低档个人计算机作为外围处理机进行输入处理，存储在后援存储器上，然后将此后援存储 器连接到高速外围设备上和主机相连，从而在较短的时 间内完成作业的输入工作。 （3）直接耦合方式：直接耦合方式把主机和外围低档机通过一个公用的大容量外存直接耦合起来，从而省去了在脱 机输入中那种依靠人工干预来传递后援存储器的过程。（4）SPOOLING系统：SPOOLING又可译作外围设备同时联机操作。在SPOOLING系统中，多台外围设备通过通道或DMA 器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主 机中的操作系统控制。 （5）网络输入方式：网络输入方式以上述几种输入方式为基础。当用户需要把在计算机网络中某一台主机上输入的 信息传送到同一网中另一台主机上进行操作或执行时， 就构成了网络输入方式 2.4 试述 SPOOLING 系统的工作原理。 答：在SPOOLING系统中，多台外围设备通过通道或DMA器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主机中的操作系统控制。操作系统中的输入程序包含两个独立的过程，一个过程负责从外部设备把信息读入缓冲区；另一个是写过程, 负责把缓冲区的信息送到外存输入井中。
命令行窗口使用
命令行窗口操作 设置命令行窗口 (2) 典型的操作的说明 (5) 编译源文件 (5) 执行源文件 (5)
设置命令行窗口 点击开始菜单→运行或者按组合键WinKey + R，得到运行对话框， 敲入命令cmd回车或确定。在得到的命令行窗口标题右击→属性 在弹出的对话框中，设置参数如下： 布局 屏幕缓冲区大小：90 * 300 窗口大小：90 * 20 颜色 屏幕文字：RGB(0,0,0) 屏幕背景：RGB(255,255,255) [具体值可自行设置，截图如下]
点击 确定，选择 保持属性，供以后具有相同标题的窗口使用，点击确定完成。
最终的窗口效果如下： 可以在窗口中敲入命令，进行操作。
典型的操作的说明Windows Shell 常用命令 1. 切换盘符 2. 切换当前路径 3. 调用外部命令和执行可运行程序编译源文件 执行源文件
附表：以下列出可以在Windows XP的“运行”窗口中运行的应用程序。 运行程序运行命令辅助功能选项access.cpl 添加硬件向导hdwwiz.cpl 添加或删除程序appwiz.cpl 管理工具control admintools 自动更新wuaucpl.cpl Bluetooth文件传送向导fsquirt 计算器calc 证书管理控制台certmgr.msc 字符映射表charmap 磁盘检查工具chkdsk 剪贴簿查看器clipbrd 命令行提示符cmd 组件服务dcomcnfg 计算机管理compmgmt.msc 日期和时间属性timedate.cpl DDE共享ddeshare 设备管理器devmgmt.msc Direct X控制面板(如果已经安装)* directx.cpl Direct X诊断工具dxdiag 磁盘清理工具cleanmgr 磁盘碎片整理程序dfrg.msc 磁盘管理diskmgmt.msc 磁盘分区管理器diskpart
Windows系统(DOS命令)教程
Windows命令行(DOS命令)教程 一.命令行简介 命令行就是在Windows操作系统中打开DOS窗口，以字符串的形式执行Windows管理程序。 在这里，先解释什么是DOS？ DOS——Disk Operation System 磁盘操作系统 目前我们常用的操作系统有windows 9x/Me,NT,2000等，都是可视化的界面。在这些系统之前的人们使用的操作系统是DOS系统。DOS系统目前已经没有什么人使用了，但是dos 命令却依然存在于我们使用的windows系统之中。大部分的DOS命令都已经在Windows 里变成了可视化的界面，但是有一些高级的DOS命令还是要在DOS环境下来执行。所以学习命令行对于我们熟练操作Windows系统是很有必要的。 不同的操作系统要用不同的命令进入命令行界面。 在Win9x/Me的开始菜单中的运行程序中键入"command"命令，可进入命令行界面。 在Win2000/NT的开始菜单中的运行程序中键入"cmd"命令，可进入命令行界面。 下面我用讲到的DOS命令都可以在Windows Me操作系统中执行。 那么，我们如何进入命令行窗口？ 开始——〉运行——〉键入command命令——〉回车 进入了命令行操作界面（DOS窗口），在DOS窗口中只能用键盘来操作。如下所示：
二.符号约定 为了便于说明格式，这里我们使用了一些符号约定，它们是通用的： 三.命令行的输入方法 在DOS窗口中通过输入英文命令加回车键这种方式来执行程序。 四.内部命令和外部命令 命令行程序分为内部命令和外部命令，内部命令是随https://www.360docs.net/doc/4f4660138.html,装入内存的，而外部命令是一条一条单独的可执行文件。
操作系统命令接口设计
贵州工程应用技术学院操作系统课程设计 题目: 操作系统命令接口设计 学号: 姓名： 学院： 专业班级： 指导教师: 完成时间:2016年4月14日 信息工程学院计算机系制
操作系统命令接口设计 一、实验目的 通过设计一些简单的操作系统的命令接口，使学生掌握操作系统接口的设计方法。在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上，利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口 二、实验功能 利用Ｃ语言、DＯS中断中2１H与屏幕显示相关的中断调用完成设计，如下: ●命令解释器 ●列目录命令 ●显示时间命令 ●显示日期命令 ●回显字符串命令 ●创建目录命令 ●删除目录命令 ●更改路径命令 ●显示当前工作目录命令 ●删除文件命令 ●打印文本命令 ●文件重新命名 ●显示文本命令 ●显示版本命令 ●显示目录结构命令 ●清除当前显示内容命令 三、实验流程图
四、函数功能模块： 函数１:显示系统当前的时间 函数:vｏid ＿TIME(void） 函数2：显示系统当前的日期 函数：void _DAＴA(void) 函数３:在当前目录下创建一个新的目录 函数：ｖｏid _ＣＴREＡＴ(ｖoid) 函数4:删除当前目录中的一个目录 函数：void ＿ＤＥLＤＩR(vｏid) 函数５：更改当前目录的路径 函数：voｉd _ROUTE_Ｃ(void) 函数6：显示当前的目录 函数：vｏid _DIR(void） 函数7：删除当前目录中的文件 函数：void _DEＬETE(void) 函数8：打印目录中的文本 函数：void _ＰRINT(void) 函数9:给当前目录中的文件重新命名
操作系统课程设计指导书
操作系统课程设计 指导书
操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9
一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后，培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会，有助于学生将教材的理论知识和实践相结合，从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力，提高学生实际编写程序的能力，为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识，初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法，提高进行工程设计和系统分析的能力，为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的： 1．熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论，加强对操作系统有关原理的理解； 2.培养学生自主学习、独立思考的能力，学会查找资料并善于分析资料的能力； 3.培养学生严谨的工作作风，提倡互相学习培养团队精神； 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力； 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力，形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求
基本要求： 1、巩固和加深对操作系统原理的理解，提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书，查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试，掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计，培养学生严谨的科学态度，严肃认真的工 作作风，和团队协作精神。 具体要求： 1．认真阅读本课程设计指导书，明确课程设计的目的、意义和要求； 2．根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务，提供可运行的课程设计系统，参加上机面试答辩。 3．根据学校有关格式要求，完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点： 本设计的重点是要求根据任务要求，确定操作系统有关算法并加以实现，注重实际应用能力的培养。
操作系统实验5-命令行接口实验
实验五 命令行接口实验 一：实验目的 了解命令行接口的使用 二：实验内容 用C语言编写一个模拟的命令解释程序。要求自己设计一个OS命令接口，包含若干条命令，然后编写一个命令解释程序，要求对用户输入的字符串进行分析 ,命令得出结果输出到文本文件。 譬如输入dir ，显示出当前目录下所有的目录和文件。 提示调用system（）函数，来实现命令解释。 三：实验类别 命令行接口实验 四：实验类型 模拟实验 五：主要仪器 计算机 六：结果与问题总结 1．对老师的题目要求理解有点模糊，编写的程序比较简单，不知道写得对不对........ 2．对字符与字符串的使用有点混淆 运行结果 查找成功的： 查找不成功的：
七：程序 #include
DOS界面下的基本命令
DOS 命令名功能 APPEND 将指定目录中的数据文件当做当前目录中的文件打开 ATTRIB 显示或改变文件的属性 BREAK 设置或清除扩展的[CTRL+C]检查 BUFFERS 在系统启动时,分配指定数量的磁盘缓冲区内存 CALL 在一个批处理程序中调用另一个批处理程序,而父批 处理程序不终止 CHCP 显示活动字符集(代码页)的序号 CHDIR(CD) 显示当前目录名或改变当前目录 CHKDSK 检查磁盘的状态并显示状态报告.另外还可修复磁盘错误 CHOICE 提示用户在一个批处理文件中进行选择 CLS 清屏幕 COMMAND 启动MS-DOS命令解释器的一个新的实例 COPY 将一个或多个文件复制到指定的位置 COUNTRY 允许MS-DOS实用显示时间,日期和货币的特定国家的约定; 确定字母排序的顺序;确定文件名中可用的字符 CTTY 修改用于控制系统的终端设备 DATE 显示日期在必要的情况下提示用户修改日期 DBLSPACE 压缩硬盘驱动器或软盘,并配置使用DOU-BLESPACE所压缩的驱动器DBLSPACE/CHKDSK 检查一个压缩驱动器的结构有效性 DBLSPACE/COMPRESS压缩现有硬盘驱动器,软盘或其他可移动介质上的文件DBLSPACE/CREATE 使用文压缩驱动器上的空余空间建立一个新的压缩驱动器DBLSPACE/DEFRAGMENT重组所选的压缩驱动器 DBLSPACE/DELETE 删除所选择的压缩驱动器及其相关的压缩卷标文件DBLSPACE/formAT 格式化所选择的压缩驱动器 DBLSPACE/INFO 显示所选驱动器的空余和已占用空间的信息,压缩卷标文件的名字 及其实际和估算的压缩率 DBLSPACE/LIST 列出并简单描述所有系统的驱动器(网络驱动器除外) DBLSPACE/MOUNT 建立一个压缩卷标文件(CVF)和一个驱动器符之间的联系,以便使用CVF所含的文件 DBLSPACE/UNMOUNT解除所选压缩卷标文件及其驱动器符之间的联系DBLSPACE/RATIO 修改所选驱动器的估算压缩率 DBLSPACE/SIZE 增加或减少压缩驱动器的大小 DEBUG 启动Debug程序可测试并跟踪可执行文件 DEFRAG 重组磁盘文件,优化磁盘执行效率 DEL(Erase) 删除指定的文件 DELOLDOS 删除OLD--DOS.1目录及它所含的文件 DELTREE 删除一个目录和目录中的所有文件和子目录 DEVICE 将指定的设备驱动程序装入内存 DEVICEHIGH 将指定的设备驱动程序装入到上为内存区,从而为其他程序 留出了更多空余的常规内存 DIR 显示指定目录中的文件和目录清单
操作系统原理与实践教程(第二版)第2章习题答案
第2章操作系统的界面 (1) 请说明系统生成和系统引导的过程。 解： 系统的生成过程：当裸机启动后，会运行一个特殊的程序来自动进行系统的生成（安装），生成系统之前需要先对硬件平台状况进行检查，或者从指定文件处读取硬件系统的配置信息，以便根据硬件选择合适的操作系统模块组，比较重要的信息通常有：CPU类型、内存大小、当前关联设备的类型和数量以及操作系统的重要功能选项和参数。按照这些信息的指示，系统生成程序就可以正确地生成所需的操作系统。 系统引导的过程：系统引导指的是将操作系统内核装入内存并启动系统的过程。主要包括初始引导、内核初始化、全系统初始化。初始引导工作由BIOS完成，主要完成上电自检，初始化基本输入输出设备，载入操作系统内核代码等工作。内核被载入内存后，引导程序将CPU控制权交给内核，内核将首先完成初始化功能，包括对硬件、电路逻辑等的初始化，以及对内核数据结构的初始化，如页表(段表)等。全系统初始化阶段要做的就是启动用户接口程序，对系统进行必要的初始化，使系统处于等待命令输入状态。 (2) 操作系统具有哪些接口？这些接口的作用是什么？ 解： 操作系统为用户提供的接口有图形接口、命令接口和程序接口几种形式。 操作系统包括三种类型的用户接口：命令接口（具体又可分为联机命令接口与脱机命令接口）、程序接口及图形化用户接口。其中，命令接口和图形化用户接口支持用户直接通过终端来使用计算机系统，而程序接口则提供给用户在编制程序时使用。 (3) 请说明操作系统具有的共性服务有哪些不同类别，这些类别分别用于完成什么功能？ 解：所有的操作系统都通过一些基本服务来帮助用户简单便捷地使用计算机各类资源，它们包括以下几个类别： 1.控制程序运行：系统通过服务将用户程序装入内存并运行该程序，并且要控制程序 在规定时间内结束。 2.进行I/O操作：用户是不能直接控制设备的，只能通过操作系统与外部设备进行交 互，由系统调用将结果显示在屏幕上或交给用户。 3.操作文件系统：为了保证实现“按名存取”，文件系统应该为用户提供根据文件名 来创建、访问、修改、删除文件的方法，以确保文件数据的安全可靠以及正确存取。 4.实现通信：操作系统需要提供多个程序之间进行通讯的机制，来控制程序的执行顺 序。 5.错误处理：操作系统通过错误处理机制，以便及时发现错误并采取正确的处理步骤， 避免损害系统的正确性和统一性。 (4) 系统调用的用途是什么？ 解： 通常，在操作系统内核设置有一组用于实现各种系统功能的子程序(过程)，并将它们提供给用户程序调用。每当用户在程序中需要操作系统提供某种服务时，便可利用一条系统调用命令，去调用所需的系统过程。这即所谓的系统调用。系统调用的主要类型包括： 1.进程控制类，主要用于进程的创建和终止、对子进程结束的等待、进程映像的替换、 进程数据段大小的改变以及关于进程标识符或指定进程属性的获得等； 2.文件操纵类，主要用于文件的创建、打开、关闭、读/写及文件读写指针的移动和
命令-命令行操作
命令行操作 21个内部命令13个外部命令 为外部命令 参数紧跟命令动词的命令（5个） 磁盘处理命令：（3个）P138~143 1．FDISK 格式：FDISK [/STATUS] 特殊用法：FDISK /MBR 见书P212功能：在硬盘上建立、修改、显示分区和逻辑驱动器 /STA TUS 只显示硬盘分区信息 2．FORMA T 格式：FORMAT drive：[/Q┃/C] [/S] 功能：格式化软盘或硬盘逻辑驱动器，在其上建立DOS文件系统 /Q 快速格式化 /C 重新检测过去被标记为坏簇的部位 /S 格式化完成后，使这个磁盘能启动Win98的命令行界面 3．drive： 格式：drive： 功能：指定当前驱动器
目录和文件处理命令：（14个）P144~155 1．CD 格式：CD [drive:]path CD [drive:] 功能：为驱动器指定当前目录 2．MD 格式：MD [drive:]path 功能：创建子目录 3．RD 格式：RD [drive:]path 功能：删除空的子目录
4．DIR 格式：DIR [drive:][path][filename] [/P] [/W] [/S] [/V] [/A[attributes]] [/O[sortorder]]功能：列出指定目录中的文件和子目录清单 /P 在一幅屏幕不能容纳全部显示内容的情况下，每次显示一幅屏幕，按任意键后继续下一幅屏幕/W 以宽行、简化方式显示，每行最多显示5个文件或子目录名，不显示长度、日期、时间 /S 连同指定目录的各下级子目录中的文件、子目录一起列出 /V 附加列出各文件和子目录的属性、各文件的占用磁盘容量、最后访问日期 /A[attributes] 仅列出指定属性的文件和子目录 H 隐含 －H 非…… S 系统 －S D 子目录 －D R 只读 －R A 待归档（待备份） －A 已……（上次备份后未修改过） /O[sortorder] 指定清单中的排序方式 N 按名称从小到大按文件主名升序排列 －N …………大…小……………降……… E 按扩展名从小到大 －E S 按长度从小到大 －S D 按日期和时间从早到晚 －D G 目录优先于文件 －G
最常用的Shell命令
Shell命令行操作 Linux shell 简介 Linux shell指的是一种程序，有了它，用户就能通过键盘输入指令来操作计算机了。Shell会执行用户输入的命令，并且在显示器上显示执行结果。这种交互的全过程都是基于文本的，与其他各章介绍的图形化操作不同。这种面向命令行的用户界面被称为CLI(Command Line interface)。在图形化用户界面(GUI)出现之前，人们一直是通过命令行界面来操作计算机的。 现在，基于图形界面的工具越来越多，许多工作都不必使用Shell就可以完成了。然而，专业的Linux用户认为Shell是一个非常有用的工具，学习Linux时一定要学习Shell，至少要掌握一些基础知识和基本的命令 启动shell 在启动Linux桌面系统后，Shell已经在后台运行起来了，但并没有显示出来。如果想让它显示出来， 按如下的组合键就可以：
是等效的。“系统终端”启动后是一个命令行操作窗口，可以随时放大缩小，随时关闭，比较方便，推荐使用。启动“系统终端”的方法是： 【开始】→【应用程序】→【附件】→【系统终端】 该软件允许建立多个Shell客户端，它们相互独立，可以通过标签 在彼此之间进行切换。 Shell命令基本规则 一般格式 Shell命令的一般格式如下： 命令名【选项】【参数1】【参数2】... 【选项】是对命令的特别定义，以减号(-)开始，多个选项可以用一个减号(-)连起来，如ls -l -a与 ls -la 相同。 【参数】提供命令运行的信息，或者是命令执行过程中所使用的文件名。 使用分号(可以将两个命令隔开，这样可以实现一行中输入多个命令。命令的执行顺序和输入的顺序 相同。 命令补全 在送入命令的任何时刻，可以按
操作系统习题与答案
一、操作系统概论 （A）1、操作系统负责为用户程序完成（）的工作。 A、应用无关和硬件相关 B、应用无关和硬件无关 C、应用相关和硬件相关 D、应用相关和硬件无关 （C ）2、操作系统是对（）进行管理的软件。 A、硬件 B、软件 C、计算机资源 D、应用程序 （C ）3、用户通过（）来调用操作系统。 A、跳转指令 B、子程序调用指令 C、系统调用指令 D、以上3种方始都可 （A）4、所谓（）是指将一个以上的作业放到主存，这些作业共享计算机资源，且同时处于运行开始与运行结束之间。 A、多道 B、批处理 C、分时 D、实时 （B ）5、以下下（）不是分时系统的特征。 A、交互性 B、同时性 C、及时性 D、同时性 （D ）6、计算机操作系统的功能是（）。 A、把源代码转换成目标代码 B、提供硬件与软件之间的转换 C、提供各种中断处理程序 D、管理计算机资源并提供用户接口 （ A）7操作系统的特征是（）共享、虚拟以及异步 A、并发 B、多道 C、中断 D、实时 （B ）8、处理器将操作系统程序执行的状态与用户程序执行状态称为？ A 屏蔽中断状态和开放中断状态 B 用户态与核心态 C 关闭状态与开放状态 （ D ）9、下列什么不是OS关心的主要问题 A、管理计算机裸机 B、设计用户程序与计算机硬件系统的界面 C、管理计算机系统资源 D、高级程序设计语言的编译器 （）10、允许多个用户交互方式使用计算机的OS称为（B ）；允许多个用户将作业计算机集中处理的计算机称为（A）；计算机系统及时处理过程控制数据并作出响应的OS称为（D ）。 A、批处理OS B、分时OS C、多处理器OS D、实时OS E、网络OS （）11、linux的设计模式属于（A），windows的设计模式属于（BCD）。 A 单核设计模式 B 微核设计模式 C 面向对象的设计模式 D、C/S模式 1、操作系统提供（命令接口）和（程序接 口）两种用户接口。 2、负责解释操作系统命令的程序叫（命令解释程序）。Linux的这个程序叫 （Shell ）。 3、系统调用是通过（中断）来实现的。当发生系统调用，处理器的状态会从 （用户）态变为（系统）态。 4、输出重定向的符号是（ > ）。 5、后台执行命令是指（执行命令的进程在低优先级上运行）。 二.进程管理
操作系统的命令接口设计说明
课程设计说明书 设计名称：计算机操作系统课程设计 题目：操作系统命令接口设计 学生姓名：张协鎏 专业：计算机科学与技术 班级：13计算机科学与技术2班 学号：2013314209 指导教师：任朝晖、曾凡智、黄营、周燕
日期：2015年9 月20 日 计算机科学与技术专业2013 年级 2 班张协鎏 一、设计题目 操作系统命令接口设计 二、目的和要求 （1）本设计的目的是通过设计一些简单的操作系统的命令接口，使学生掌握操作系统接口的设计方法。 （2）要求学生在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上，利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口。 三、设计内容 利用C语言、DOS中断中21H与屏幕显示相关的中断调用完成设计，具体包括： 1.命令解释器 2.列目录命令 3.显示时间命令
4.显示日期命令 5.回显字符串命令 6.创建目录命令 7.删除目录命令 8.更改路径命令 9.显示当前工作目录命令 10.删除文件命令 11.打印文本命令 12.文件重新命名 13.显示文本命令 14.显示版本命令 15.显示目录结构命令 16.清除当前显示内容命令 上述内容中，所有命令通过命令解释器能够执行，即启动命令解释器以后，输入相应命令，按照输入指令执行相应功能，并在屏幕上显示相应结果。 四、进度安排 依照教学计划，课程设计时间为：2周。 1.要求讲解、资料查找、系统分析，概要设计（2天） 2.系统详细设计、功能设计（2天） 3.算法实现、编程调试（5天）
4.功能演示、资料整理、课程设计说明书编写。（1天） 五、完成后应上交的资料 课程设计的总结报告，主要包括以下内容： 1.课程设计的题目、系统的总功能和各子模块的功能； 2.源程序代码； 3.课程设计中遇到的主要问题和解决方法； 4.设计中存在的不足及改进的设想； 5.本次课程设计的感想和心得体会。 六、总评成绩 指导教师签名日期年月日 系主任审核日期年月日
命令行接口操作
1. 修改命令级别： system-view 进入系统视图 command-privilege level level view view command 设置指定视图中指定命令的级别 配置举例： 普通用户通过 Telnet 方式登录到交换机后，能使用的命令行级别为 0 级。网络管理员（3 级用户）希望将处于 3 级状态的 tftp get 命令指定到 0 级状态，以便普通用户实现文件下载功能。 # 设置“tftp get”命令为 0 级，执行视图为用户视图（Shell）。需要注意的是，只有 3 级用户才能执行此命令。
开发者模式使用命令行
开发者模式使用命令行-DEVMODE 启动游戏，然后游戏中按以下键位可得到对应效果：键位作用 [F1] 切换第一人视角和第三人视角 [F2] 跳到下一个检查站 [F3] 飞行和穿墙模式 [F10] 跳到上一个检查站 [小键盘1] 获取导弹发射器，散弹枪, alien MOAC [小键盘2] 无限弹药 [小键盘Enter] 调试菜单 另一方法使用命令行-DEVMODE 启动游戏然后游戏中按～输入以下秘籍，回车确认可得到对应效果：秘籍作用 g_godmode 1 无敌模式 i_giveallitems 所有武器 i_noweaponlimit 1 可携带无限多的武器 i_unlimitedammo 1 无限弹药 V_goliathmode 1 人和车辆无敌 g_suitSpeedMult = 2 加速 r_displayinfo 0 隐藏显示的开发者模式信息 ai_UseAlternativeReadability 韩国语武器相关秘籍首先使用命令行 -DEVMODE 启动游戏然后游戏中按～输入以下秘籍可获得对应物品秘籍作用 i_giveitem AVMine 反车辆地雷
i_giveitem C4 C4炸弹 i_giveitem Claymore 砍刀 i_giveitem FragGrenade 手榴弹爆炸 i_giveitem FlashbangGrenade 闪光弹 i_giveitem SmokeGrenade 烟雾弹 i_giveitem EMPGrenade 电磁脉冲手雷 i_giveitem AssaultScope 攻击范围 i_giveitem SniperScope 狙击范围 i_giveitem SOCOMSilencer 有消声器的手枪 i_giveitem Silencer 有消声器的步枪 i_giveitem LAM 看不到的手枪 i_giveitem LAMRifle 看不到的激光步枪 i_giveitem LAMFlashLight 闪光手枪 i_giveitem LAMRifleFlashLight 闪光步枪 i_giveitem GrenadeLauncher SCAR和FY71发射器附加装置i_giveitem SOCOM 手枪 i_giveitem AY69 AY69微型机枪 i_giveitem FY71 韩国标准步枪 i_giveitem FY71IncendiaryAmmo FY71的燃烧弹药 i_giveitem SCAR 美国标准步枪 i_giveitem SMG 冲锋枪 i_giveitem Shotgun 霰弹枪
电脑系统操作命令符
基础命令提示符： cd 改变当前目录sys 制作DOS系统盘 copy 拷贝文件del 删除文件 deltree 删除目录树dir 列文件名 diskcopy 制磁盘edit 文本编辑 format 格式化磁盘md 建立子目录 mem 查看内存状况type 显示文件内容 rd 删除目录ren 改变文件名 命令提示符全命令： wmimgmt.msc 打开Windows管理体系结构(wmi) wupdmgr Windows更新程序 wscript Windows脚本宿主设置 write 写字板 winmsd 系统信息 wiaacmgr 扫描仪和照相机向导 winchat xp自带局域网聊天 mem.exe 显示内存使用情况 msconfig.exe 系统配置实用程序 mplayer2 简易widnows media player mspaint 画图板 mstsc 远程桌面连接 mplayer2 媒体播放机 magnify 放大镜实用程序 mmc 打开控制台 mobsync 同步命令 dxdiag 检查directx信息 drwtsn32 系统医生 devmgmt.msc 设备管理器 dfrg.msc 磁盘碎片整理程序 diskmgmt.msc 磁盘管理实用程序 dcomcnfg 打开系统组件服务 ddeshare 打开dde共享设置 dvdplay dvd播放器 net stop messenger 停止信使服务 net start messenger 开始信使服务 notepad 打开记事本 nslookup 网络管理的工具向导 ntbackup 系统备份和还原 narrator 屏幕“讲述人” ntmsmgr.msc 移动存储管理器 ntmsoprq.msc 移动存储管理员操作请求 netstat -an （tc）命令检查接口 syncapp 创建一个公文包 sysedit 系统配置编辑器
电脑“运行”中输入的命令及用法
精心整理1、最常用的第一个命令：cmd。打开命令提示符，有许多与系统有关的命令都可以在命令提示符中完成，比如查看Ip等等。 2、第二个常用命令：regedit。打开注册表编辑器。现在的注册表修改以及清理工具很多，一般不需要我们打开注册表自己编辑，但是有些特殊情况，比如软件无法完全删除，或者游戏界面无法全屏等，都需要自己手动 3 4 5 6 7、第七个：taskmgr。这个命令可能不熟悉，但是他打开的东西大家肯定很熟悉，任务管理器。也就是我们经常用的ctrl+alt+del组合键打开的内容。 8、第八个：logoff。直接注销计算机，有时候卡主或者死机鼠标无法动的时候，这个命令就可以帮助我们直接注销计算机，然后计算机就可以恢
复。 9、第九个：osk。我相信大家这个肯定不知道，打开屏幕键盘。有时候键盘坏掉以后实在没有办法，或者用键盘不方便，或者插孔坏掉，都需要用到它。屏幕键盘界面其实还蛮炫酷的。 10、第十个：calc。打开计算器。可能刚开始觉得这四个字母没用，但是大家肯定有在网页上碰到无法口算的问题，最明显的的女孩子购物打几折 11、 3600换成 12 13 wmimgmt.msc打开Windows管理体系结构(wmi) wupdmgrWindows更新程序 wscriptWindows脚本宿主设置 write写字板 winmsd系统信息
wiaacmgr扫描仪和照相机向导winchatxp自带局域网聊天 mem.exe显示内存使用情况msconfig.exe系统配置实用程序mplayer2简易widnowsmediaplayer mspaint画图板 mstsc mmc dvdplaydvd播放器netstopmessenger停止信使服务netstartmessenger开始信使服务notepad打开记事本 nslookup网络管理的工具向导
计算机操作系统习题及答案(1)
第1章绪论 1）选择题 （1）在计算机系统中，操作系统是__ B _。 A. 一般应用软件 B. 核心系统软件 C. 用户应用软件 D. 硬件 （2）实时操作系统必须在_ B _内处理来自外部的事件。 A. 一个机器周期 B. 被控制对象规定时间 C. 周转时间 D. 时间片 （3）操作系统提供给编程人员的接口是__C___。 A. 库函数 B. 高级语言 C. 系统调用 D. 子程序 （4）操作系统中最基本的两个特征是__ B___。 A. 并发和不确定 B. 并发和共享 C. 共享和虚拟 D. 虚拟和不确定 （5）下述关于并发性的叙述中正确的是_C____。 A. 并发性是指若干事件在同一时刻发生 B. 并发性是指若干事件在不同时刻发生 C. 并发性是指若干事件在同一时间间隔内发生 D. 并发性是指若干事件在不同时间间隔内发生 （6）一个多道批处理系统，提高了计算机系统的资源利用率，同时__B___。 A. 减少各个作业的执行时间 B. 增加了单位时间内作业的吞吐量 C. 减少了部分作业的执行时间 D. 减少单位时间内作业的吞吐量 （7）分时系统追求的目标是_ B___。 A. 充分利用I/O设备 B. 快速响应用户 C. 提供系统吞吐率 D. 充分利用内存 （8）批处理系统的主要缺点是__D___。 A. 系统吞吐量小 B. CPU利用率不高 C. 资源利用率低 D. 无交互能力 （9）从用户的观点看，操作系统是_A_。 A. 用户与计算机之间的接口 B. 控制和管理计算机资源的软件 C. 由若干层次的程序按一定的结构组成的有机体 D. 合理地组织计算机工作流程的软件 （10）所谓__B__是指将一个以上的作业放入内存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等资源。