统计学原理第二篇统计调查
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大学统计学原理经典课件第二章统计调查与整理

调查项目是所要调查的具体内容,它完全是由调查对象的性 质、调查目的和任务所决定的,包括调查单位所须登记的标 志及其他有关情况。 - 调查项目要少而精; - 调查项目含义要明确;
-尽可能做到各个调查项目之间有一定的联系;
-有的项目可拟定为“选择式”
9
例:全国人口普查调查项目: 1982年(第三次):13项人记录、6项户记录 1990年(第四次):15项人记录、6项户记录 2000年(第五次):26项人记录、23项户记录
调查对象 我们需要进行研究的总体范围。即调查总体。
举例:2000年人口普查规定:“人口普查对象是 具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境 内常住的人”。 调查单位
也就是总体单位,即所要登记的标志的承担者。
填报单位
负责上报调查资料的单位。
7
注意:调查单位与填报单位 的区别:
填报单位一般为在行政上、经济上具有一定独立性 的单位,而调查单位可以是人、单位、也可以是物。
对典型单位进行调查, 典型单位的选择并不 一定按规模
31
统计调查的组织方式
抽样调查
总体单位
调查单位
按随机原则选择调查 单位,各单位被选中 的机会相同。
32
(二)按调查的组织形式分类
统计报表制度
专门调查 (三)按登记事物的连续性分类 经常调查
一时调查
33
第三节
统计分组
一、统计整理的意义和内容 二、统计分组的意义和作用 三、分组标志的选择 四、简单分组、复合分组和分组体系
③对我国32个大中城市的零售商品价格的变化进行调查 , 可以及时了解全国城市零售商品价格变化的趋势。
24
重点调查
特 点
(1)重点单位的选择不带有主观因素,但有量的限制。 (2)目的在于反映现象总体的基本情况,搜集重点单 位详细的调查资料。 因此能以较少的投入,较快的速度了解取得某些 标志的主要情况或基本趋势。
-尽可能做到各个调查项目之间有一定的联系;
-有的项目可拟定为“选择式”
9
例:全国人口普查调查项目: 1982年(第三次):13项人记录、6项户记录 1990年(第四次):15项人记录、6项户记录 2000年(第五次):26项人记录、23项户记录
调查对象 我们需要进行研究的总体范围。即调查总体。
举例:2000年人口普查规定:“人口普查对象是 具有中华人民共和国国籍并在中华人民共和国境 内常住的人”。 调查单位
也就是总体单位,即所要登记的标志的承担者。
填报单位
负责上报调查资料的单位。
7
注意:调查单位与填报单位 的区别:
填报单位一般为在行政上、经济上具有一定独立性 的单位,而调查单位可以是人、单位、也可以是物。
对典型单位进行调查, 典型单位的选择并不 一定按规模
31
统计调查的组织方式
抽样调查
总体单位
调查单位
按随机原则选择调查 单位,各单位被选中 的机会相同。
32
(二)按调查的组织形式分类
统计报表制度
专门调查 (三)按登记事物的连续性分类 经常调查
一时调查
33
第三节
统计分组
一、统计整理的意义和内容 二、统计分组的意义和作用 三、分组标志的选择 四、简单分组、复合分组和分组体系
③对我国32个大中城市的零售商品价格的变化进行调查 , 可以及时了解全国城市零售商品价格变化的趋势。
24
重点调查
特 点
(1)重点单位的选择不带有主观因素,但有量的限制。 (2)目的在于反映现象总体的基本情况,搜集重点单 位详细的调查资料。 因此能以较少的投入,较快的速度了解取得某些 标志的主要情况或基本趋势。
统计学原理第二章统计调查与整理

整理纲要: 包括一整套空白的综合表和编制说明。
综合表的基本内容包括两部分: 分组和相应的统计指标。
例:
2002-2003年某企业房屋基建竣工情况表
2002年
2003年
施工 面积
竣工 面积
房屋竣工率 (%)
施工 竣工 面积 面积
房屋竣工率 (%)
(甲)
分组
(1) (2) (3)=(2) (4) (5) (6)=(5)
分组标志是统计分组的依据。正确分组需考虑:
(一)根据研究问题的目的来选择
(二)要选择最能反映被研究现象本质特征的 标志作为分组标志
(三)要结合现象所处的具体历史条件或经济 条件来选择
分组标志也有品质标志和数量标志两种。
按品质标志进行分组,有的较简单,有的较复 杂,复杂的品质分组称为分类。
某班学生的性别构成情况某班学生的性别构成情况按性别分组绝对数人数比重男女30107525合计40100某厂第二季度工人平均日产量工人平均日产量件工人数绝对数比重23456101530402087130261348174合计115100某工厂工人完成生产定额情况表工人按完成生产定额分组工人数绝对数比重8090901001001101101201201303040603020167222333167111合计180100?二组距数列的编制?一组距和组数?在组距数列中是用变量变动的一定范围代表一个组每个组的最大值为组的上限最小值为组的下限
调查对象即调查总体;调查单位即总体单位。 注意:调查单位与填报单位
3、确定调查项目(详) 4、确定调查时间和调查期限:
调查时间指调查资料所属的时点或时期; 调查期限指调查工作进行的起讫时间。
5、确定调查的组织实施计划:保证 6、确定调查方法(详)
统计学原理——统计调查

二、专门调查(Special Survey)
• 专门调查专门针对某个问题进行的调查。 • 专门调查的方式一般有普查、重点调查、典型调
查和抽样调查。 • 普查、重点调查主要在官方统计中使用,典型调
查、抽样调查官方统计和民间统计均使用较为频繁。 抽样调查是使用最为广泛的调查方式。
➢ 重点调查(Major Survey)
举例:人口普查中上述总体中的每个人。
• 官方调查中不要混淆调查单位和填报单位。
填报单位(报告单位):是指负责向上级汇 报调查内容、提交统计资料的单位。
填报单位一般在行政上、经济上具有一定 独立性的单位,而调查单位可以是人、单 位、也可以是物。
两者有时一致,有时不一致。如:工业企 业普查,每个工业企业既是调查单位又是 填报单位。
人口普查登记工作的期限从2000年11月1日开始,11月 10日前结束。
20
➢4.确定调查时间和调查期限
调查时间:调查资料所属的时点或时期;
调查期限:调查工作进行的起迄时间。
1. 调查时间:调查资料所属的时间(时期或时点)。 如是时期现象,就要明确规定资料所反映的调查对象从
何年月日至何年月日止的资料。 如调查的是时点现象,就要规定统一的标准时间。例如
• 2. 特点: 在全面分析的基础上,根据调查目的有意识地选 择代表性的典型单位进行现场调查;机动灵活,省时省力; 是一种深入、细致的调查。
总体要求:以准确为前提,准中求快,力争 以较少的投入取得完整、系统的数据资料。
四、统计调查方案的设计*
(一)确定调查的目的和任务(为什么调查)
这是设计方案的首要问题。
(二)确定调查对象和调查单位(向谁调查)
1.调查对象:需要进行调查的某一社会经济 现象的总体。对应于统计总体。
统计学原理--统计调查

随之而拟定。
• 优点:操作简朴,对总体旳推断误差较少。
• 如每班10号,20号,30号旳学生进行期末评教
3、分层抽样(四种基本抽样措施中误差最小)
又称分类抽样或类型抽样,是按与调查目旳有关旳某个主 要标志将总体单位划分为若干层(类、组或子总体),然后从 各层中按随机原则分别抽取一定数目旳单位构成样本。
3
是否科学
您旳小标题
是否体现调查目
您旳内容打在这里,
旳或要经求过复,制是您旳否文符 合本客后观在此实框际中 。
二例又、如例拟:如定进:调行对核工某对业企象企业、业员调设工查备收单普入位查情和时况报进告行单调位查
调核对象: 应工某搜业企集企业其 业全资旳部料设员旳备工许多单位旳总体。 (统计总体在调查阶段称为调核对象)
• 2、对百货商场进行调查,请问:
调核对象: 全部百货商场 调查单位: 每一百货商场 报告单位: 每一百货商场
调查单位和报告单位一致
调查单位和报告单位旳关系:调查单位和报告单位有时 是一致,有时则不一致,这要根据实际调查旳目旳和情 况来拟定
• 三、拟定调查方式和调查措施(略) • 四、调查项目和调查表
6
调查旳组 织计划
5
1
调查目旳
处您理旳小哪标些题 问题, 您旳内容打在这里,或
取经过得复什制您么旳文资本后料在,
此框中选择粘贴
有什么用途
一、调查目旳
2
调查方案旳关键
不紧拟 调您您 经然要定 核旳 过旳会旳内 复目 对小列调容 制标旳 象打 您入查题、在 旳某项这 文拟范些目里 本定围, 后无,或 在、关而 漏内此掉容框主中、要选措择调施粘查贴项目
非全方面调查
要点调查 如:概对率全抽国样钢铁生 是经否典按调随查 产要点单位调查 机原则 非全方面统计报表非概率抽样典
• 优点:操作简朴,对总体旳推断误差较少。
• 如每班10号,20号,30号旳学生进行期末评教
3、分层抽样(四种基本抽样措施中误差最小)
又称分类抽样或类型抽样,是按与调查目旳有关旳某个主 要标志将总体单位划分为若干层(类、组或子总体),然后从 各层中按随机原则分别抽取一定数目旳单位构成样本。
3
是否科学
您旳小标题
是否体现调查目
您旳内容打在这里,
旳或要经求过复,制是您旳否文符 合本客后观在此实框际中 。
二例又、如例拟:如定进:调行对核工某对业企象企业、业员调设工查备收单普入位查情和时况报进告行单调位查
调核对象: 应工某搜业企集企业其 业全资旳部料设员旳备工许多单位旳总体。 (统计总体在调查阶段称为调核对象)
• 2、对百货商场进行调查,请问:
调核对象: 全部百货商场 调查单位: 每一百货商场 报告单位: 每一百货商场
调查单位和报告单位一致
调查单位和报告单位旳关系:调查单位和报告单位有时 是一致,有时则不一致,这要根据实际调查旳目旳和情 况来拟定
• 三、拟定调查方式和调查措施(略) • 四、调查项目和调查表
6
调查旳组 织计划
5
1
调查目旳
处您理旳小哪标些题 问题, 您旳内容打在这里,或
取经过得复什制您么旳文资本后料在,
此框中选择粘贴
有什么用途
一、调查目旳
2
调查方案旳关键
不紧拟 调您您 经然要定 核旳 过旳会旳内 复目 对小列调容 制标旳 象打 您入查题、在 旳某项这 文拟范些目里 本定围, 后无,或 在、关而 漏内此掉容框主中、要选措择调施粘查贴项目
非全方面调查
要点调查 如:概对率全抽国样钢铁生 是经否典按调随查 产要点单位调查 机原则 非全方面统计报表非概率抽样典
第2章--统计调查

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STATISTICS 2.2.1 统计调查旳基本过程
1.统计调查旳基本过程:制定调查方案 布置调查方案 组织编报统计资料
2.目旳(详细明确):统计调查是一项复杂细致旳工作,需要投入大 量旳人力物力和财力,整个调查过程就是一项系统旳工程。统计调查 方案就是要统一内容、统一认识、统一措施、统一步调、使调查工作 有组织、有计划地进行从而到达预期旳目旳。 3.统计调查方案旳详细内容:
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STATISTICS 2.3.1统计调查措施—— 普查
普查
统计报表 抽样调查 要点调查 经典调查
普查含义:普查是专门组织旳、一般
用于调查属于一定时点上旳社会经 济现象数量旳一次性全方面调查。
普查要求:1.统一规定调查资料所属旳原则时间 2.在普查范围内各调查单位应尽量同时进行,并尽量
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STATISTICS 3.统计报表旳种类
⑴ 按报送周期长短: 日报
旬报 月报 定时报表 季报 六个月报
周期越短,其指 标项目越简。反 之,指标项目越 多,越详细。
年报
⑵ 按填报单位不同: 基层报表:由基层企事业单位填报
综合报表:由主管部门或统计部门根据
基层报表逐层汇总填报
⑶按报送方式不同: 邮寄报表 电讯报表
统计报表旳特点:统一性
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STATISTICS 2.3.3 抽样调查
2.抽样调查旳特点
⑴根据部分调查资料(样本资料)对总体数量特征做出估计; ⑵按随即原则取样,排除了主观原因旳影响; ⑶采用了不拟定旳概率估计措施; ⑷抽样误差能够事先估计并加以控制。
3.优点:⑴时效性; ⑵经济性; ⑶精确性; ⑷ 灵活性
统计学原理 第二章 统计调查

三、统计调查的质量要求
统计学原理
(一)准确性 统计资料准确可靠是统计的第一生命。我们必须坚持唯物论的 反映论,坚持实事求是的原则,如实反映情况,丁卯分明。要反对粗 枝大叶、敷衍塞责,要严禁弄虚作假。为了一时一地一己的私利而 弄虚作假,篡改和伪造统计数字,是一种刑事性质的犯罪行为。这种 行为所带来的严重恶果,其危害之大往往是一般刑事犯罪所无法比 拟的,必须引起我们的高度重视。 我们必须牢记统计数字的虚假同国民经济比例失调和人民忍饥 挨饿之间曾经存在过的微妙联系,这是一个沉痛的教训。
统计学原理
(二)全面性 统计调查按调查计划规定的调查单位、调查项目无遗漏地搜集 资料,不能残缺不全或资料重复。 只有完整齐全的统计资料,才能形成对社会经济现象总体全貌 正确的认识,便于作出准确的判断和科学决策。
统计学原理
(二)全面性 统计调查按调查计划规定的调查单位、调查项目无遗漏地搜集 资料,不能残缺不全或资料重复。 只有完整齐全的统计资料,才能形成对社会经济现象总体全貌 正确的认识,便于作出准确的判断和科学决策。
统计学原理
(2)定期统计报表的种类 定期统计报表按内容的不同,可分为基本统计报表和专业统计 报表。 基本统计报表提供国民经济各部门、各行业最基本的统计资料, 作为国家和地方政府宏观决策与调控的依据。 专业统计报表则要根据部门业务特点设计,为部门和企业管理 提供资料。 一般来说,专业统计报表比基本统计报表的内容要多一些、详 细一些,但不得与基本统计报表相抵触。
二、统计调查的意义
统计学原理
认识来源于实践,是认识论的唯物论。 社会经济统计作为认识社会的有力武器,首先必须对我们所要 研究的事物进行调查,准确、全面、系统地搜集有关资料,然后再进 行科学的整理和分析。 只有经过调查取得准确、全面系统、合乎实际的材料,根据这 些材料形成正确的概念,对我们所研究的事物作出正确的判断,得出 正确的结论,制定正确的政策和计划,才能对工作实行正确的指导。
统计学原理-2统计调查与整理

• 普查的工作量大,耗资也多,一般不宜经 常使用。
2重点单位进行调 查。
☺重点单位的某一主要标志的标志总量在总体标志 总量中有绝大比重。
•2.条件/前提
只要求掌握事物的基本状况与 基本的发展趋势
存在着重点单位
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 26
•3、重点调查的特点:
2. 原始资料:没有经过汇总整理,需要由个体过 渡到总体的统计资料
• (二)统计调查的意义
– 统计调查是统计工作的基础环节 – 是统计整理和统计分析的前提
4
• (三)统计调查的要求
– 准确性 – 及时性(时效性) – 完整性(全面性) – 经济性
以上要求中,准确性是基础,要在 准确中求及时,求完整,求效益。
调查时间: 调查地点: 调查员: 20
2.2 统计调查的组织形式
统计调查
被研究总体的范围 调查登记的时间 收集资料的方式
非全面调查 全面调查 经 一 直 采 报 问 网
常 次接
卷上
典 重 抽 普 全 调 性 观 访告 调 调
型 点样
面 查 调察
查查
调 调调
报
查 法 法法 法 法
查 查查查 表
※ ※ ※※
5
二、调查方案设计
调查方案的内容
调
调查
调查
查
对象
项目
其
目
与调
和调
的
查单
查表
他
位
6
(一)确定调查目的
• 调查之前必须明确:
1. 调查要达到的具体目标 2. 回答“为什么调查?”
7
(二)调查对象和调查单位
• 调查对象:调查研究的总体或调查范围 • 调查单位:需要对之进行调查的单位。 • 回答“向谁调查?”
2重点单位进行调 查。
☺重点单位的某一主要标志的标志总量在总体标志 总量中有绝大比重。
•2.条件/前提
只要求掌握事物的基本状况与 基本的发展趋势
存在着重点单位
☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 26
•3、重点调查的特点:
2. 原始资料:没有经过汇总整理,需要由个体过 渡到总体的统计资料
• (二)统计调查的意义
– 统计调查是统计工作的基础环节 – 是统计整理和统计分析的前提
4
• (三)统计调查的要求
– 准确性 – 及时性(时效性) – 完整性(全面性) – 经济性
以上要求中,准确性是基础,要在 准确中求及时,求完整,求效益。
调查时间: 调查地点: 调查员: 20
2.2 统计调查的组织形式
统计调查
被研究总体的范围 调查登记的时间 收集资料的方式
非全面调查 全面调查 经 一 直 采 报 问 网
常 次接
卷上
典 重 抽 普 全 调 性 观 访告 调 调
型 点样
面 查 调察
查查
调 调调
报
查 法 法法 法 法
查 查查查 表
※ ※ ※※
5
二、调查方案设计
调查方案的内容
调
调查
调查
查
对象
项目
其
目
与调
和调
的
查单
查表
他
位
6
(一)确定调查目的
• 调查之前必须明确:
1. 调查要达到的具体目标 2. 回答“为什么调查?”
7
(二)调查对象和调查单位
• 调查对象:调查研究的总体或调查范围 • 调查单位:需要对之进行调查的单位。 • 回答“向谁调查?”
统计学原理第二章新_统计调查与整理

以上处理方法那些正确?
• 第六次全国人口普查的标准时间是2010年11月1日零 时,普查现场登记工作从11月1日开始到11月10日前 结束。调查员到过的几家遇到情况并作出处理: • (1)11月2日到1号家,这家11月1日中午生个小孩, 调查员把关于诞生小孩的材料填入调查表; × • (2)11月3日到2号家,这家11月2日一成员死亡,调 查员把关于死亡者的材料填入调查表; √ • (3)11月4日到3号家,11月2日新婚夫妇到户籍登记 处登记自己的婚姻,统计员登记调查表中的”婚姻状 况”为“已婚”; ×
对全部单位 进行调查
可以为抽样调查提供抽样框 作用
可以收集统计报表所不能提供的反 映重大国情国力的基本统计信息
由于需要大量的人力、物力和财力, 不宜经常进行 建立专门机构,配备专门人员调查 利用基层单位原始记录和核算资料发 表调查 规定统一的标准时点 规定统一的普查期限 规定调查的项目和指标
局限 方式
非全面调查 全面调查 经常性调查 不连续调查 重点抽样 典型抽样 任意抽样 配额抽样
统计调查的种类 按调查单位的范围大小分为 按调查时间是否连续分为 按调查的组织方式不同分为
专门调查
统计报表 普查 随机抽样调查 非随机抽样
指国家为详尽了解某项重要的国情 一、普查 国力而专门组织的一次性全面调查
总体单位 调查单位
④容易引起火灾 ⑤破坏家庭团结 ⑤破坏家庭团结 ⑥其他 。
问卷设计的基本要求:
主题明确 提问科学 逻辑性强
问题的提出要紧扣主题 问句和标准答案要易于理 解和回答 先易后难、先封闭后开放、 先基本问题后派生问题
容量适度 以不超过20分钟为宜
四、调查时间和调查期限。
调查时间是指调查资料所属的时间。 在统计调查中,如果所调查的是时期现象,就要明确 规定调查资料所反映的起止日期。 调查2012年第一季度的钢铁产量,调查时间是从1 月1日起至3月31日止3个月
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卷调查,拒绝回答或提供虚假答案。
2020/9/30
26
(二)问题排列的要求
• 1、问题的排列应该具有层次性和逻辑性,符
合人们的思维习惯。
• 2、问题的排列应该先易后难。提高被调查者
的兴趣,使被调查者比较容易地进入答题状
态,顺利完成问卷调查工作。
• 3、封闭性问题在先,开放性问题在后。封闭
性问题是调查问卷的核心内容,应该排在前
2020/9/30
4
二、统计调查的种类
• (一)按统计调查的组织形式
• 统计报表:按照国家统一规定的表式、统一 的报送时间和报送程序,自上而下的统一布 置,自下而上的提供基本统计数据的一种定 期的统计调查方法。
• 专门调查:为研究某些专门问题而由调查单 位组织的一种调查方式。多属一次性调查。
2020/9/30
2020/9/30
20
②封闭性问题的备选要不重不漏
• 针对所提出的问题,备选答案要覆盖所有可 能出现的状态,并且各备选答案之间不能存 在任何的遗漏、交叉和重叠,即保证封闭性 问题备选答案的完备性和周延性。
• 例如,对某一事件的态度,备选答案不能仅 仅为“赞成”和“反对”,还应视具体问题 设置第三项,诸如“其他”、“说不定”, “弃权”等选项,共被调查者选择。
2.实验法:在特定的试验环境下,对调查对 象进行实验测量,采集所需数据的方法。
2020/9/30
18
七、调查问卷设计
• 问卷设计是统计调查的重要工具。科学的问 卷设计技术是提高调查数据搜集效率和保证 数据质量的重要环节。
• (一)调查问卷的结构 • 由开始、主体和结束三个部分组成。 • 1、问卷的开始部分 • 主要包括识别信息、问候语和填写说明构成
2020/9/30
29
三、统计报表制度的内容
1、报表内容和指标体系的确定;
2、报表表式的设计;
3、报表的实施范围;
4、填表说明 (填表的方法、指标解释、指
标计算方法以及有关注意事项);
5、统计分类目录;
6、其它有关事项(如:报送日期、报送方式
和份数)。
2020/9/30
30
四、统计报表的资料来源
• 调查对象和调查单位是总体和总体单位在统 计调查阶段的具体表现。
• 填报单位(报告单位):负责报告调查内容 、提交原始数据的单位。
• 调查单位与填报单位有时一致,有时不一致
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11
三、确定调查项目(what)
(一)调查项目:是指调查中所要登记的调 查单位的数据及其他有关情况。确定调查 项目的依据是事先设计好的统计指标。
规定搜集数据的起止时间; ②如果所要调查的是时点现象,就要明确
规定统一的标准时点。 2、调查期限:是指调查工作开始和结束的
具体时间要求。
2020/9/30
15
五、制定调查的组织实施计划
调查机构的组建、人员的组织;
调查方法、调查步骤的确定; 人员的组织培训; 调查资料报送方式; 调查经费的预算与筹集; 调查工作进度与时间安排; 统计调查的宣传教育、文件印制等工作。
整个问卷的调查质量。
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2)开放性问题的设计要求
• 开放性问题属于非标准化问题,被调查者不 能简单地采用选择问题的方式完成问卷调查 ,而是需要自行组织语言来回答,这样就增 加了调查的难度。
• 因此在问卷调查中开放性问题应该处于配角 的地位,作为封闭性问题的补充。通常开放 性问题应放在整个问卷主体部分的末尾。
2020/9/30
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(三) 普查的组织原则(P31)
1、统一规定调查资料所属的标准时点; 2、正确选择普查时期; 3、尽可能同时开展调查,以便方法上和步
骤的一致; 4、调查项目一经确定,不能随意改变或增
减。
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二、重点调查
1、概念:重点调查是在调查对象中选择一部 分重点单位进行调查的一种非全面调查。
2020/9/30
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六、选择统计调查方法
可归纳为:询问调查和观察实验两大类。
(一)询问调查
1.访问调查(入户调查或派员调查):是指
专门派出调查人员,前往调查对象所在地,
直接进行面对面的信息交流和当场登记的一
种调查方法。
2.电话调查:通过电话进行信息交流和数据
登记的一种调查方法。时效快,费用低。
3.邮寄调查:通过邮政系统采集信息的方法
第二章 统计调查
2020/9/30
1
主要内容
第一节 统计调查的意义和种类 第二节 统计调查方案的设计 第三节 统计报表 第四节 专门调查 第五节 统计调查误差
2020/9/30
2
第一节 统计调查的意义和种类
一、统计调查的意义 (一)统计调查的概念
按照统计任务的要求,运用科学的调查方 法,有组织地向社会实际搜集各项原始资
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19
2、问卷的主体部分
• 是问卷的核心内容,包括所有封闭性问题及
其答案,以及开放性问题。
• 1)封闭性问题及备选答案的设计要求:
• ①封闭性问题的表达要准确,内容要完整。
• 一般可以按照6W原则来检查:即按照who( 谁),where(何处),when(何时), why(为什么),what(是什么),how( 如何)这6个方面来设计。
三、确定调查项目(what)
四、确定调查时间和调查期限(When)
五、确定调查的组织实施计划
六、选择统计调查方法
七、调查问卷设计
2020/9/30
9
一、确定统计调查的任务和目的(Why)
调查任务和目的是统计调查的依据,要确定 为什么要调查,调查要解决什么问题。如果 任务不清、目的不明,就无法确定向谁调查 、调查什么,以及用什么方法进行调查。
料的过程。
(二)统计调查的意义
1)认识社会的基本方式
2)统计工作的基本环节
3)其理论和方法在统计学原理中占重要位置
2020/9/30
3
(三)统计调查的要求
准确性(真实性、客观性)——如实反映 客观实际。真实性是统计的生命。
• 及时性——在规定时间内尽快提供统计资 料。过时的信息犹如“雨后送伞”。
• 全面性、系统性——调查方案规定调查的 单位、项目要齐全,不能遗漏。资料残缺 不全,就不能正确、系统地反映现象总体 的实质和规律性。
1. 原始记录:基层单位通过一定表格形式对 企业生产经营活动所作的最初记载。(发 货票、领料单、设备维修单)
2. 统计台帐:根据统计报表的要求和基层单 位经营管理的需要设置的一种按时间顺序 进行系统登记,积累资料的表册。
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第四节 专门调查
一、普查
(一)普查的概念和特点
1、概念:是专门组织的一次性的全面调查。
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4.计算机辅助调查:利用现代信息网络收集 资料的方法,具有时效快,费用低的特点。
5.座谈会调查:调查对象一般为有针对性的 特征人群,如某行业或领域的专业人士、专 家学者或某类消费群体等,所进行的调查。
(二)观察和实验调查
1.观察法:调查者到现场单方面观察、采集 信息的一种数据搜集方法。
2、间接搜集:调查者根据研究的目的,搜 集已经加工、整理过的、由他人观测登记 的统计数据。属于第二手的统计数据,称 为次级数据或二手数据。例如各类文献、 统计年鉴上公开出版的统计数据等等。
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第二节 统计调查方案设计
一、确定统计调查的任务和目的(Why)
二、确定调查对象和调查单位(Who)
• 敏感性问题:是指一些涉及个人隐私方面的 问题,有关违法违约,违反社会道德规范,
影响个人利益和人际关系等方面的问题。
• 例如,家庭存款多少、考试作弊行为、偷逃 税款行为、个人婚姻状况、吸毒嫖娼问题、
对领导和同事的个人评估等等。
• 在一般问卷调查中应该避免任何的敏感性问 题,以免造成被调查者的反感或顾虑,影响
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③封闭性问题必须使用中性语言和陈述句式 • 问卷里的问题不应包含任何情绪和倾向,不
能使用任何具有感情色彩和价值判断的表述
,也不能使用否定句、反问句和感叹句等可
能引发某种暗示和诱导效应的封闭性问题构
造方式。例如
• 您反对这项规定吗?①是 ②否 ③其他
• 您认为该饮料太甜了吗?①太甜 ②适中
登记在一张表格里的统计表称为一览表。如
,考试成绩登记表、教学记录登记表等。
• 单一表:一张调查表里只登记一个调查单位
的多个调查项目的统计表称为单一表。如果
调查项目较多,可以分列几张表格填列。如
,学籍登记卡、固定资产卡片、注会报名登
记表。
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(三)确定调查项目应注意的问题P22
• 1、调查项目少而精; • 2、本着需要和可能的原则,选择能得到准
③不够甜
• 这些反问句应该改为陈述句,才恰当。
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④封闭性问题的表述要简洁、通俗
• 为了提高问卷的回答率和数据的准确率, 封闭性问题的表述要简洁,真正做到一目 了然。
• 同时封闭性问题的表述要通俗易懂,尽量 避免专业词汇,提高问卷的适用性。
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⑤对敏感性问题的处理
• (二)特点 • 1、统一性;2、时效性;3、准确性
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二、统计报表的种类(32-33)
1. 按实施范围:国家、部门、地方统计报表 2. 按调查范围:全面统计报表和非全面统计
报表 3. 按报送周期:定期报表和年报 4. 按填报单位:基层报表和综合报表 5. 按报送方式:电讯报表和书面报表