中美关系及我国外讲义交政策
形式与政策第一课
（一）定位中美关系（二）中美关系存在的新老问题（三）111（四）111（五）111一．定位中美关系，一言难以蔽之（一）中美关系的现状：既竞争又合作既重要又复杂（竞争性）中美关系的重要性国内：在中国的外交中中美关系排第一位国际：中美关系是21世纪国际关系的决定性因素它决定整个21世纪人类的命运中美关系复杂性1.中美之间相互依存很高，经济上相互依存，社会上相互依存2.国际上要共同处理很多问题3.军事上，中美都把双方作为第一敌人2010 GDP（国内生产总值）超日本世界第二中国制造业总产量超美国成为世界第一中美在这时从结构上进入了修昔底德陷阱二．中美关系存在的老问题传统的“3T”问题台湾西藏贸易问题二．中美关系存在的新问题1.中美围绕亚太地区领导权的争夺安全上靠美国经济上靠中国2.美国对中国军事现代化的担忧3.中国走向海洋对双边关系的巨大冲击4.中国产业升级与人名币国际化带来的冲击中美经贸关系的性质讲义互补性走向竞争性5.无限空间领域的竞争未来的网络世界也因此将会成为中美情报科技甚至意识形态竞争的主要战场6.两国心理状态的变化中国方面民族自信正在往一个全新的高度发展“青春期遭遇更年期”7.两国国内社会矛盾及中国社会多元化对双边关系的影响国内民众社会关系8.“关于中国模式”的问题“西方文明”一元论“普世意义”三．中美关系的新机遇（摆脱：修昔底德陷阱的机遇）（一）老游戏，新选手（1）两个都是超大规模国家（2）两个都是文明型国文明型国家是依靠文明价值观把大家统合在一起的，比民族国家更加宽容（3）中美两国都非常重视软力量（4）中国跟美国是玩太极战略二．老游戏，新背景1.第一个新背景是核武器核武器使得两个大国很难正面相撞2.全球化时代3.全球市民社会的兴起4.联合国和国际法的刚性化（现在有很多国际市场可以谈，另外国际法的约束力也比100年前大一点）5.美国构建的国际体系比较宽窄，有中国发展的空间三．可利用的历史遗产1、经济上相互依存现达到很高的程度互为第一大贸易伙伴2、第二个遗产中美人际关系很密切中国人在美国大概是600多万人3、第三个遗产共同应对很多国际问题4、第四个遗产邓小平的战略选择中国改革开放是在美国领导下的国际体系中崛起，走国际改良主义道路5、中美之间已经发展出非常好的对话机制即《跨太平洋战略经济伙伴关系协定》四．了解中美现行政策（一）美国的现行政策：亚太再平衡战略（二）中国的现行政策，共建新型大国关系1.不冲突，不对抗2.相互尊重3.合作共赢未来：中美共同演进，成为功能性伙伴（功能性伙伴关系包含两个方面：一是议题合作，二是通过对话控制分歧）（一）共同演进1.美国要向中国“分享权力”2.中国要为美国“分担责任”。
中国对中美关系的应对策略
中国对中美关系的应对策略
1. 坚持对话与合作，中国一直强调通过对话和合作解决中美之
间的分歧和问题。
尽管两国在一些问题上存在分歧，但中国一直倡
导通过对话和协商解决争议，维护中美关系的稳定和发展。
2. 维护共同利益，中国强调中美两国在经济、贸易、气候变化
等领域的共同利益，并通过加强合作来实现互利共赢。
中国提倡加
强经贸合作，推动两国在全球事务中发挥建设性作用。
3. 着力改善互信，中国认为互信是中美关系的基础，因此致力
于改善中美之间的互信。
通过高层互访、人文交流、教育交流等方式，增进两国民众对彼此的了解和友好感，减少误解和误判。
4. 灵活应对挑战，中国在处理中美关系时采取灵活的策略，根
据形势的变化和问题的性质，采取相应的应对措施。
中国强调独立
自主的外交政策，坚持维护国家的核心利益和重大原则。
5. 多边外交，中国积极参与多边机制，包括联合国、世界贸易
组织等，通过多边合作解决全球性问题。
中国倡导构建人类命运共
同体，强调国际合作和多边主义，推动构建公正、合理的国际秩序。
6. 加强国内建设，中国认为国内的发展是应对中美关系挑战的
基础。
通过加强国内经济建设、提高人民生活水平、加强科技创新
等措施，提升国家实力和综合竞争力，为应对中美关系的挑战提供
坚实基础。
总之，中国对中美关系的应对策略是多方面的，旨在通过对话、合作、互信和多边外交等方式，维护中美关系的稳定和发展，实现
互利共赢的目标。
形势与政策—论中美关系
形势与政策—论中美关系中美关系与形势中美关系的状态及其发展趋势，在相当大程度上决定着东亚地区以及世界的和平与稳定。
同时，当今的中美形势也是当今世界的一个热门话题，备受国际关注。
经过多年的磨合，中美之间已经建构起一种“相互依存不断上升的竞争关系”，即一方面中美之间的相互依存度上升，而且很有可能会继续迅速上升；与此同时双方的竞争也会加剧。
相互依存上升并不意味着没有分歧和麻烦，竞争加剧也不必然导致敌对性的冲突。
两国已经发展出一种错综复杂的关系，企图用冷战时代的敌友思维方式定位美中关系，主观上不是认识贫乏就是迟钝，客观上则会起误导作用。
（一）“相互依存不断上升”第二类问题涉及中美在安全领域内的关系。
所谓在安全领域的合作主要表现在三个方面：其一，中美均认为，它们在反对国际恐怖主义的威胁方面，存在着共同的战略利益。
反对国际恐怖主义的共同利益使中国政府明确坚决地支持美国为打击国际恐怖活动采取的各种措施。
中美在反恐领域的合作是互利的。
其二，在朝鲜半岛局势这个东亚地区热点问题上，中美存在共同关注的问题，即该地区的和平稳定与无核化。
朝鲜半岛出现任何变化形势，都会影响到东北亚首要强国和美国之间的彼此干系，甚至引起大国的冲突。
其三是在大规模杀伤性武器扩散问题上，中美的立场越来越接近。
第三类涉及中国主权与领土的问题，其中最有代表性的是台湾问题。
冷战结束后，随着中国实力上升，防范中国在美国亚太安全战略中所占的比重越来越大，台湾对美国的战略价值亦逐步上升。
到目前为止，美国并没有一定能在台海打赢与中国的战争的把握。
最重要的是，由于中美之间的彼此依存已经和将继续升高，美国因为台湾问题而与中国发生军事冲突，其代价将会越来越大，而且XXX形势将根本改变，美国目前的亚太平安战略将彻底改变。
保证台湾地区稳定的最重要条件，是中美之间的政治干系和军事互信，台湾问题的和平解决系于中美干系的稳定。
第四类问题是以人权问题为首要内容的意识形态斗争，它一直严重制约着中美干系的改善，在深层次上影响中美干系的各个方面。
中美关系资料
一、中美不是“战略伙伴关系”布热津斯基说过,美中关系“具有催化作用”,如果这一关系发生变化,除美欧关系外,美俄、美日关系中的任何一个都可能发生变化,这是从国际关系的角度看中美关系的战略性;我国有学者认为,“中美战略矛盾的尖锐程度超过其他几强与美国的战略矛盾”,这是从双方的冲突和矛盾角度看中美关系的战略性;布什多次强调,美中关系的发展“攸关美国人民的福祉”,这是从国家利益的角度看两国关系的战略性。
总之,中美关系对两国来说深具战略利害,这已成为中美乃至国际社会的共识。
而这种战略利害性从表面上看,似乎呈现出一种悖论:一方面,双方要实现自己的国家战略大目标,离不开对方的配合和协调;另一方面,在实现国家战略目标的过程中,又需时时防范对方的潜在破坏或挑战,或者更进一步说,一方国家战略目标的最终实现,很可能是以牺牲另一方的国家根本利益为代价。
比如,美国要实现“世界领导”梦,必将防止中国实力地位与其“平起平坐”,必将推行它那一套民主人权价值观,这就与中国追求的“建设有中国特色的社会主义现代化强国”的国家根本目标相悖。
那么,当前中美关系的性质是不是布什等人所谓的“战略竞争对手”呢?首先,对“战略竞争对手”这一概念本身不宜作简单否定或排斥。
不仅因为这一概念被许多美国中国问题专家所认同,而且在逻辑上也站得住:(1)如前所述,中美关系构成了“战略关系”;(2)从本质上说,国与国关系就是“竞争关系”;(3)“对手”不等于“敌手”。
“竞争对手”本身是个中性词。
正如一家美国媒体所称,大国竞争的最终结果“可能是战争,也可能是和平调整分歧”布什也一再强调,此一定位只是表明对中国“不怀恶意,但也不抱幻想”。
其次,当我们仔细审视近几年来中美关系发展状况时,会发现,在涉及双边关系的几乎各个重要领域,两国战略竞争态势愈益明显,确乎是个不容回避的事实国际政治领域,中国主张多极化、反对霸权主义,美国则希望建立“美国治下”的国际秩序,搞所谓“霸权稳定”。
大学公开课中美关系教案
课程名称：国际关系与外交政策课时安排：2课时教学目标：1. 了解中美关系的背景、发展历程及其对全球的影响。
2. 分析中美关系中的主要问题和矛盾，如经贸摩擦、意识形态差异等。
3. 探讨中美关系未来的发展趋势，以及如何处理两国间的复杂关系。
教学重点：1. 中美关系的背景和发展历程2. 中美关系中的主要问题和矛盾3. 中美关系未来的发展趋势教学难点：1. 中美关系的复杂性和多变性2. 如何客观、全面地看待中美关系教学过程：第一课时一、导入1. 提问：同学们，你们知道什么是中美关系吗？它对我们国家有什么影响？2. 引导学生思考中美关系的概念和重要性。
二、教学内容1. 中美关系的背景- 介绍中美两国的历史渊源、文化背景和经济发展阶段。
- 分析中美关系的发展历程，从敌对到对抗，再到合作与竞争的复杂关系。
2. 中美关系中的主要问题和矛盾- 贸易摩擦：分析中美贸易差额、人民币汇率、知识产权保护等问题。
- 意识形态差异：探讨中美在政治制度、价值观等方面的分歧。
- 地缘政治竞争：分析中美在亚太地区、南海问题等方面的冲突。
三、课堂讨论1. 组织学生分组讨论，分析中美关系中的主要问题和矛盾。
2. 各组代表发言，分享讨论成果。
四、总结1. 总结中美关系的背景、发展历程和主要问题。
2. 强调中美关系对全球的影响。
第二课时一、导入1. 提问：同学们，通过上一节课的学习，你们对中美关系有什么新的认识？2. 引导学生回顾上一节课的内容。
二、教学内容1. 中美关系未来的发展趋势- 分析中美关系的未来走向，包括合作、竞争和对抗的可能性。
- 探讨中美关系中的“竞争、合作、对抗”三分法。
2. 如何处理中美关系- 强调相互尊重、和平共处、合作共赢的重要性。
- 分析我国在处理中美关系时的策略和原则。
三、课堂讨论1. 组织学生分组讨论，探讨如何处理中美关系。
2. 各组代表发言，分享讨论成果。
四、总结1. 总结中美关系未来的发展趋势和处理原则。
中美关系中国应对之道
中美关系中国应对之道以中美关系中国应对之道为题，我们需要从中美关系的背景、现状以及中国的应对策略进行探讨。
一、中美关系的背景与现状中美关系是世界上最重要的双边关系之一，对全球政治、经济和安全格局具有深远影响。
自建交以来，中美关系经历了不少波折，但总体上保持了稳定发展。
然而，随着国际形势的变化和两国利益的交叉与冲突，中美关系也面临着新的挑战。
当前，中美关系存在一些争议和矛盾。
在贸易领域，双方围绕贸易逆差、知识产权保护等问题展开了一系列贸易争端。
在安全领域，两国在南海、朝鲜半岛等地区存在一定的战略竞争。
在意识形态和价值观方面，两国存在一些分歧。
同时，中美两国在全球治理、气候变化等全球议题上的合作也面临一些挑战。
二、中国应对中美关系的策略中国面对复杂的中美关系，应采取一系列应对策略，以维护国家利益和稳定全球秩序。
1.坚持合作共赢的原则中国一直坚持合作共赢的原则，强调通过对话协商解决争议。
中国应继续推动双边关系朝着合作方向发展，推动中美经贸摩擦的解决，加强在全球治理、反恐、气候变化等领域的合作，实现互利共赢。
2.增强自身实力中国应加强自身的经济实力和科技创新能力，提高自身的国际竞争力。
同时，加强军事实力建设，确保国家安全和领土完整。
只有中国拥有足够的实力，才能在中美关系中保持平衡和稳定。
3.拓展多边合作中国应加强与其他国家的合作，特别是发展中国家和新兴经济体的合作。
通过积极参与国际组织和机制，加强多边合作，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，减少中美关系对全球秩序的影响。
4.加强外交沟通中国应加强与美国的外交沟通，通过高层互访、战略对话等方式，增进双方的了解和互信。
同时，加强与美国各界的交流与合作，促进中美关系的稳定和发展。
5.坚守原则立场中国应坚守自己的原则立场，捍卫国家的核心利益和重大原则。
在与美国的争议中，中国应坚决捍卫自己的主权和领土完整，捍卫国家的核心利益和民族尊严。
三、总结中美关系中国应对之道是一个复杂而长期的过程，需要中国以坚定的信心和智慧来应对。
中美双方对外贸易政策
中美双方对外贸易政策中美是世界上最大的两个经济体，双方的对外贸易政策对全球经济和贸易体系都具有重要影响。
中美双方对外贸易政策的制定和调整，不仅影响着两国的经济和贸易发展，还会对国际市场的稳定和全球经济的增长产生深远影响。
本文将分析中美双方的对外贸易政策，并探讨其对全球经济的影响。
我们来看一下中美双方的对外贸易政策。
中美两国都积极参与国际贸易，对外贸易政策是它们制定的一项重要政策。
中国自2001年加入世界贸易组织（WTO）以来，大力推进对外开放，积极参与全球贸易。
中国的对外贸易政策主要包括扩大对外开放、优化贸易结构、促进贸易平衡、加强知识产权保护等。
美国则以“美国优先”政策为核心，力图通过一系列贸易保护措施，实现减少贸易逆差、保护本国产业和就业的目标。
美国的对外贸易政策主要包括加征关税、限制外国投资、打击知识产权侵权等措施。
在中美双方对外贸易政策形成的背景下，两国的贸易关系也发生了一系列变化。
中美两国之间的贸易往来日益频繁，贸易规模不断扩大。
中国是美国最大的贸易伙伴之一，而美国也是中国最大的贸易伙伴之一。
由于两国在贸易政策上的分歧和冲突，中美贸易关系也面临着一些挑战。
特别是近年来，美国频繁采取贸易保护措施，引发了中美贸易摩擦，给双方的经济和贸易带来了一定的不确定性。
中美双方对外贸易政策的调整，也对全球经济和贸易体系产生了深远影响。
中美两国的贸易规模庞大，它们的贸易政策调整将直接影响全球市场。
美国对中国加征关税，导致全球商品价格波动，影响全球贸易环境。
中美两国是全球两大经济体，它们之间的贸易关系对全球经济增长和贸易投资产生巨大影响。
中美贸易关系的稳定与否，将决定全球市场的稳定与否。
中美双方对外贸易政策也将对全球贸易体系产生一定的影响。
中国提出“一带一路”倡议，积极推动贸易自由化和多边合作；而美国则提出退出一些国际贸易组织和协定，主张“美国优先”，对全球贸易体系造成一定冲击。
鉴于中美双方对外贸易政策的重要性和影响，有必要加强中美之间的经贸合作，加强沟通，化解分歧，维护全球经济稳定。
形势与政策-中美关系 PPT
一、中美关系形势的变化 二、中美之间的实力差距 三、中美关系的发展趋势 四、美国重返东亚的意图
一、中美关系形势的变化
1985年之前对 形势的判断是：准 备早打、大打、打 核战争，打完了再 建设；认为战争不 可避免。
1985年之后对 形势的判断是：今 后若干年世界大战 发生的几率很低， 或者说可以基本排 除。
一、中美关系形势的变化
1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访 问中国，中美关系打开了大门，为我们近三十几 年的对外全面开放提供了客观的条件。
一、中美关系形势的变化
开放前
把美国、日本、 西方都看成是敌对 关系。那个时候做 法比较简单，只要 发展军事、扩军备 战就行了
开放后
搞市场经济， 有很多人想不通， 认识提高费了很大 劲，思想的转变， 经过了三十几年的 风风雨雨。
四、美国重返亚太的意图
二、中美之间的实力差距
二、中美之间的实力差距
政治方面：美国 创立了联合国，通过 联合国控制全世界， 用到联合国他就打联 合国的旗号，用不着 就一交踢开。在世界 政治领域，霸权主义 国家还是美国。
二、中美之间的实力差距
经济方面：美国控制了世界经济命脉。现有的世 界性经济组织：国际货币基金组织、世界银行、WTO和 巴黎统筹委员会，美国在其中都处于主导地位。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二、中美之间的实力差距
科技方面：我们只能引进中低端的高新技术，还要附 条件。特别是在IT这方面，我们处于低端，美国利用互联 网控制了世界几乎所有的国家。
二、中美之间的实力差距
文化方面：美国的 文化处于强势地位，意 识形态宣传强大。哈佛 大学教授亨廷顿在《文 明的冲突》中提到三个 文明：基督教文明、伊 斯兰文明和东方文明。 他认为基督教文明最先 进，优于其他文明。