2019年放风筝作文400字-关于放风筝的作文范文
放风筝作文400字优秀大全10篇
放风筝作文400字优秀大全10篇放风筝作文400字优秀【篇1】星期六，我盼望一周的万里行活动终于到来了。
我们所有同学首先到阶梯教室集中，老师为我们讲解了风筝的基本知识，通过老师的讲解，我们知道风筝按形状可分为六大类，即：串式风筝、桶式风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由风筝六大类。
在老师的带领下，我们很快来到了世纪广场。
我和潘家乐把风筝打开，然后就迫不及待地开始放风筝了。
潘家乐拿起风筝向前跑，我拉住风筝的线，当他把风筝放开后，我就开始放线，风筝飞了起来，可是，风筝飞的很低，不一会儿，便落了下来。
我们很失落，但我们没有放弃，我们继续努力，终于，风筝飞了起来，遗憾的是，仅仅飞了一小会儿，风筝便又落了下来。
这时，我和潘家乐都已经累得跑不动了，我们俩只好坐下来休息一会。
短暂的休息之后，我和潘家乐又继续放风筝，经过反反复复的几十次努力，我们的风筝终于飞起来了，而且越飞越高，远远的超过了其他同学，我们获得了这次放风筝活动的第一名。
我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳，我们真是太开心了!通过这次放风筝，我明白了一个道理，俗话说的好“失败乃成功之母”。
不管做什么事情，只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，一定能成功。
放风筝作文400字优秀【篇2】今天，阳光明媚、碧空如洗，空中飘着朵朵白云，看起来很蓬松，就像棉花糖似的，我都想上去咬一口!我约小明、小军一起去外面放风筝。
我们的风筝是燕子图案的，五彩缤纷，就像一只活泼可爱的小燕子在我眼前休息。
为了快点放风筝，我们二话不说，立马分配了任务，开始行动。
小军把风筝举得高高的，打开腿，让自己站稳一点。
而小明则一手拿线一手拉着线轴，转过头对着小军说：“我们快开始吧!”小军笑着说：“好的。
”于是小明抓紧风筝线就跑。
三、二、一，小军把风筝抛到上方，“风筝飞起来了!”我用银铃般的声音说。
小明和小军看了看抱着小蝴蝶风筝的我说：“我们可是来放风筝的，风筝不飞怎么还叫放风筝呀!”远处，一个小男孩正在放风筝，旁边是他的爸爸妈妈，爸爸将手轻轻地搭在妈妈身上，看着小男孩高飞的风筝，爸爸用温柔的声音对妈妈说：“儿子可真棒呀!”放到天空中的风筝五彩缤纷，有的像蜈蚣一样在空中扭动，有的像可爱的金鱼在天上游戏，还有一只凶猛的老鹰用锐利的眼神盯着我们，好像把我们当成了猎物。
放风筝作文400字左右(精选10篇)
放风筝作文400字左右(精选10篇)放风筝作文400字左右篇1风筝好似我生命的一部分，它精致，美丽，为我带来了好运，快乐!我的风筝是自己做的，是一只展翅的大鸟，它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天，带只我美好的愿望，飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色，从深到浅，从浅到深，一层一层的色彩鲜明，为此我花了不少的工夫，连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。
在风筝上还有我用银色画的星星，可漂亮了!在天空放风的时候，它一闪一闪的最抢眼了。
有着这幸运，美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧，我常在学校的比赛中获的了不错的成绩，因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物，还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。
在我不高兴时，在比赛中失败时。
是它，是它在广阔的天空下风翔，让我知道，前面的路还长着，那路是坎坷，艰辛的，这小小的挫折算得了什么，跌到了就站起来呗，努力才是最重要的!对!站起来努力，努力，再努力!风筝你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分!放风筝作文400字左右篇2时值三月，正是放风筝的好时节，一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到了吹着徐徐清风的赛汗塔拉公园。
天空中早已飘着许多五颜六色的风筝，我迫不及待的让妈妈拿着风筝准备放飞，我一喊放手就拼命向前跑去，一边跑一边放线，当我回头看时，风筝马上就要落地，我不慌不忙的把线一收一放终于稳住了风筝，并将风筝放上了高空。
看着风筝飞得那么高，那么远，非常高兴。
可是天有不测风云，突然一阵大风刮来，我的风筝失去了控制从天上掉了下来。
更糟糕的是我的风筝线也缠成了一团。
啊!好烦人。
我开始不耐烦了，这时妈妈告诉我做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心。
当风筝线解开时已是黄昏，我结合前两次失败的经验和原因，这次终于将风筝放上了金黄的天空。
天色已晚，我却还流连忘返，因为我感到了高兴，看着天上的一些没有落下的风筝，我觉得今天过得充实而满足。
放风筝作文400字（精选117篇）
放风筝作文400字放风筝作文400字（精选117篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文400字，希望能够帮助到大家！放风筝作文400字篇1今天，我与爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。
爸爸开着车，不一会就到了佛爷岭公园。
接着我们走到了黄黄的沙滩上，踩上去软软的、舒服极了。
有许许多多的小朋友在高兴地放风筝，突然看见我班的同学张可鑫也在放，于是我们两个就一起放风筝，一会儿风乱刮了起来风筝落了下来，我俩一起合作，终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空，高兴的我们两个又蹦又跳，开心极了。
正在这时，我看见有一个风筝也与我们的风筝飞的一样高，而且还在慢慢上升，好像要与我们争抢冠军似的，仔细一看，原来是阅读班赵老师与伯伯的风筝啊！我赶忙拉着妈妈跑了过去看与老师打招呼。
又过了十几分钟，伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空，真厉害啊！在高空的风筝就像美国B2“幽灵”隐形轰炸机，又像一个小飞碟，看着十分遥远，好像是要找太阳公公做客去呢！其中还有一件有趣的事，就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里，我们帮他拉出来后一会儿又落了进去，第四次的时候离岸边太远，实在拉不上来了。
玩着玩着快五点了，红红的太阳照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，闪闪发光。
夕阳的景色真美啊！又玩了一会时间不早了，与赵老师、同学告别后老爸开着车，我们开开心心地回家了，今天玩的真高兴啊！放风筝作文400字篇2今天，我跟着妈妈在下午的时候去放风筝。
一到目的地，我们就放起风筝来。
妈妈拿着风筝，我拿着线，妈妈一松手，我就边放线边拉起线来。
线一松一紧，风筝越飞越高。
突然，风向变了，风筝抖了一下，就往下掉。
我使劲拉线，但仍然无济于事，风筝还是掉了下来。
我叹了口气，心想：风向怎么这么乱啊，真奇怪！我捡起风筝，交给妈妈，准备重新试一次。
这一次，风向还是很乱，风筝飞了不到半分钟就掉了下来。
放风筝的作文400字（通用40篇）
放风筝的作文放风筝的作文400字（通用40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的放风筝的作文400字（通用40篇），希望能够帮助到大家。
放风筝的作文篇1清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。
一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。
五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。
啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。
我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。
爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。
”爸爸端端正正地举起我的风筝。
我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。
等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。
跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。
我回头一看，啊！风筝真在天上了。
我边跑边拉线，不时再放一放。
风筝越飞越高。
看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。
别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。
特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。
他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊！今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！放风筝的作文篇2秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。
蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高气爽，风与日丽，是放风筝的好时节，妈妈要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海与广阔的沙滩，远处的大海似乎与天连在一起了。
来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。
有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
放风筝作文400字
放风筝作文400字放风筝作文400字（精选23篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的放风筝作文400字（精选23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝作文400字篇1今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。
来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。
”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。
第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。
”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝作文400字篇2金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。
到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的香味，让人陶醉。
开始放风筝了。
爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。
不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。
爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。
爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。
爸爸一点儿也不泄气，继续放。
我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。
突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的丝线缠绕在树技上。
我们拽了好久才把风筝拽了下来。
后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。
我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。
放风筝作文400字7篇
放风筝作文400字7篇放风筝作文400字篇1今日真累啊！又上英语课，又上数奥课，还上声乐课。
上完声乐课才能休息一会儿。
这时已经下午了。
我对妈妈说：“咱们出去玩吧！”妈妈说：“行。
”不一会儿，妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。
我妈把风筝拿出来绽开，我和姥爷就开头放风筝了。
姥爷把风筝一扔，风筝就飞上了天，这时姥爷说：“你的手要常常动，要不风筝就掉下来了。
”听了姥爷的话，我仔细地放着。
过了一会儿，爸爸走了过来，观察我的手在动便说：“你的手不要动，当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。
”我听了半信半疑的。
后来经过证明：风小的时候用姥爷的方法，风大的时候用爸爸的方法。
放得正兴奋时，突然有一只风筝咆哮着向我们这边飞来，嘶地一声，我的风筝断线了，一头栽到了地上。
而那只“侵略者”却完好无损。
经过打听后才知道，那只闯过来的风筝做工特殊精致，质量很好，线很牢固。
与我的风筝不同的是，那个“侵略者”是两根线，而我的却只有一根线；它是专业的而我却是业余的。
由于线断了，我只好收起风筝垂头丧气地回家了。
我特殊喜爱放风筝，看着风筝在天上自由拘束地飞行，我也想像它一样在天上飞。
将来我肯定要在天空上自由拘束地飞行！放风筝作文400字篇2今日，我来到我们学校放风筝。
走到操场，哎呀，阳光可真强，晒得我眼睛都睁不开了。
我们把风筝拿了出来，由于我还不会放，爸爸教我如何组装，我目不睛的看着，也算是很简洁，我也学会了。
这还不算太难，难得还在后面——如何放风筝。
我只听说，只是收和放，要飞上天，这收放还有会才行，不然还真掉下来了。
开头，爸爸只是让我拿着风筝跑，等爸爸说放的时候，就放。
“放!”这听见爸爸有力的一声喊，我立马就放。
结果，只飞到还不到两层楼这么高，就掉下来了。
第一次，失败了。
但我们并没有灰心，由于这刚是第一次，我们信任后面会胜利的。
结果，还是失败了。
经受了几次失败，妈妈提了个建议，就是让爸爸在风筝向上升的时候的跑，这次听妈妈的就是没错，还真升上去了。
放风筝六年级作文400字优秀
放风筝六年级作文400字优秀《放风筝》
春天到啦，阳光暖暖地照着大地，风儿轻轻地吹着。
周末，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
一到公园，哇，好多人在放风筝！天空中已经飘着各种各样的风筝，有“老鹰”在展翅翱翔，有“金鱼”在欢快游动，还有“蜈蚣”在扭动着长长的身子。
我迫不及待地拿出我的“小燕子”风筝，让爸爸帮我举着。
我拿着线轴，一边跑一边放线。
风来了，“小燕子”晃晃悠悠地飞了起来。
可是飞了一会儿，它就像喝醉酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。
我有点失落，但是我没有放弃。
经过几次尝试，我的“小燕子”终于在天空中自由自在地飞翔了。
看着它越飞越高，我开心极了！
放风筝真是太有趣啦，我喜欢春天，喜欢放风筝！
《放风筝》
今天天气真好，阳光明媚，微风拂面。
我和小伙伴们约好一起去广场放风筝。
到了广场，我们看到天空中已经有好多风筝啦！有彩色的三角形风筝，有可爱的哆啦 A 梦风筝，还有超级大的章鱼风筝。
我拿出我的蝴蝶风筝，小伙伴帮我拿着风筝，我则快速地跑起来。
跑了一会儿，我感觉有风了，就大喊一声：“放！”小伙伴松开了手，风筝慢慢地飞了起来。
可是没飞多高，就掉了下来。
我们又试了好几次，终于，风筝高高地飞起来了。
看着风筝在空中飞舞，我们高兴得又蹦又跳。
放风筝让我明白了，做事情要有耐心，不能轻易放弃。
这一天，我们玩得特别开心，放风筝真是一件让人快乐的事情！。
放风筝的作文400字10篇
1.开篇引入春风轻拂，阳光和煦，正是放风筝的好时节。
在蓝天白云的映衬下，五彩斑斓的风筝如同绚烂的花朵，在空旷的原野上空翩翩起舞。
它们或高或低地飘荡着，时而扶摇直上九万里，时而又徐徐下降至地面附近。
这样的景象不仅让人心旷神怡，更是一种对自由与梦想的追求。
每当看到孩子们手执线轮、目光紧盯着空中飞舞的风筝时，我总会想起童年的那些美好记忆。
那时候的天空似乎格外蓝澈透明；那时候的空气仿佛更加清新甜美；那时候的时光也好像走得特别缓慢——慢到足以让我们尽情享受每一个放飞的时刻。
放风筝不仅仅是一种游戏活动而已。
它更像是一场心灵的旅行，在这场旅途中我们可以暂时忘却尘世的烦恼与忧愁；可以抛开一切束缚与羁绊；可以在风儿的帮助下让自己的心灵得到彻底释放和升华。
随着年龄的增长和社会角色的变化，“放风筝”对于每个人来说可能意味着不同的东西：对于孩童而言是童真无邪的快乐时光；对于青年人则是青春激情的象征表达；而对于成年人，则可能是对生活的一种简单而纯粹的向往。
然而不论身份如何转变，“放风筝”总能唤起人们内心深处最真挚的情感共鸣——那就是对美好生活的无限憧憬以及对未来道路的美好期待。
在接下来的篇章里，请允许我带领大家一起走进这个充满诗意的世界：我们将一起探索各种形态各异、色彩缤纷的美丽风筝背后的故事和寓意，并分享如何在广阔的天地间放飞这些天空中的精灵们的具体步骤和技巧方法。
最后，在这篇文章中我也会以自己的感悟来诠释“放风筝”背后的深层意义，并希望读者朋友们能够从中获得启发与思考——让我们的生活因为有了“放飞心灵”的勇气而变得更加丰富多彩吧！2.风筝的种类与特点风筝，这古老的飞翔艺术，在世界各地都有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
它们不仅仅是儿童手中的玩具，更是成人眼中的艺术品、文化的象征以及精神的寄托。
传统风筝：在中国古代，风筝曾是传递信息的工具之一。
如今，它更多地成为了一种文化传承的载体。
传统的中国风筝以其精美的图案和寓意深厚的设计著称于世。
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2019 年放风筝作文 400 字-关于放风筝的作文范文
星期天上午，天气晴朗，春暖花开。
我带着弟弟和妹妹一起去草地上放风筝，草地一望无际，满目青翠。
放风筝的人很多。
蓝蓝的天空上成了风筝的舞台，有可爱的小金鱼，有长着无数只脚的蜈蚣，还有凶猛的老鹰……它们好像活泼的小精灵，那五颜六色的尾巴，就像仙女一样美丽极了。
弟弟拿了一个五彩的燕子风筝。
于是，弟弟托起风筝，我拿着线轴，一阵风吹过来，我和弟弟就跑了起来，然后我开始放线，风筝越飞越高，五彩的燕子飘啊飘，好美呀！
这时候妹妹说：“姐姐，你也帮我把风筝飞起来吧！”我说：“好。
”妹妹的风筝是蝴蝶形状的，也很漂亮，就这样我也帮妹妹把风筝飞上了天空。
不远处一对父母带着自己的孩子也来放风筝了。
孩子一边后退，一边看着在天上飞着三角形的风筝，那风筝的两条飘带就像两个小辫子，可爱极了！渐渐的，天上的风筝越来越多了，草地留下了一阵阵银铃般的笑声。
放风筝多么有趣啊！我觉得今天我们玩得最开心！。