部编版语文三年级上册《第三单元测试卷》含答案
部编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(34分)1. 用“____”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。
(4分)A. 喷．香(pēn)燃．烧(rán)牙齿．(chǐ)宣．布(xuān) ( )B. 稍．息(shāo) 茎．叶(jīng)禁．止(jìn) 划．火柴(huá) ( )C. 回答．(dá)处．罚(chù) 缩．小(suō) 拆．开(chāi) ( )D. 吞咽．(yīn)一骨．碌(gū) 诱．人(yòu)应．答(yìnɡ) ( )2. 读拼音，写字词。
(16分)kělián jiùqún(1) 的小女孩，穿着围，没有卖掉一根huǒcháièjīhū。
她又冷又，冻僵了。
jiùmìnɡpīn mìnɡlèi liú(2)“——”红头地叫着，满面，“我wèi被牛吞进里了！”3. 辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招（ ）召（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧教（ ）孝（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧界（ ）介（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧忆（ ）乙（ ）4. 先观察下面生字的特点，再根据要求完成练习。
(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”，它们都与________有关。
(1分)(2)请给上面的汉字归类。
(填序号，3分)表示声音：______________ 表示吃的动作：______________ 表示叫的动作：______________5. 用修改符号修改下面的病句。
(6分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。
(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。
(3)学了这几篇童话，深受教育。
二、综合展示厅。
(5分)6. 口语交际。
班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动，你打算推荐什么童话故事？推荐的理由又是什么？我推荐的童话故事是《_______________》，理由是___________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
部编版】三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版】三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)1.读音与词语在寒冷的冬天，卖火柴的小女孩赤着脚在大街上走。
她又冷又饿，脚都被冻得没有知觉了。
2.相同读音的词语B。
几乎几个3.错别字C。
筝争挣睁4.填空组成词语筝眼争夺扎鼓5.“管”字的第十笔B。
横折6.搭配不当的短语C。
知识的童话7.运用不恰当的词语C。
同学们，让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧！8.关于童话的错误说法C。
童话故事都是真实发生的事情9.童话故事里的主人公A。
快乐王子10.仿照例句写一句话书是一盏明灯，照亮我们前进的路。
书是一把钥匙，为我们打开知识的大门。
11.修改符号丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操场，操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢足球，有的打羽毛球……玩得开心极了！12.用俗语填空有理说理，没理闹腾。
13.写宣传语一起来读童话，发现童年的美好！也没有。
他是个小火柴，冬天里在街上卖火柴为生。
二)1．×2．√3．√4．哥本哈根和XXX5．B6．C7．不对。
虽然丹麦冬天下雨的概率比较小，但是还是有可能下雨的，带伞比较保险。
三、略。
她没有朋友，不能出去玩，每天只能躺在床上无所事事。
在枝叶上长出了粉色的小花，她自己坐起来并站了起来。
感谢XXX的鼓励，我最终恢复了健康。
我喜欢小豌豆，因为它具有乐于助人的品质，我也希望像它一样尽自己的力量帮助别人。
二）哥本哈根是丹麦主要的交通中心，全世界都知道丹麦是非常著名的“童话王国”。
答案为××√。
XXX是哥本哈根的一个地区。
丹麦是著名童话作家XXX的祖国，丹麦的城市里有很多和童话有关的景点，比如美人鱼铜像和安徒生故居等。
在这个问题上我不同意他的想法。
因为丹麦是典型的温带海洋性气候，湿润温和，全年有雨，所以丹麦的冬天也有可能下雨，还是应该带伞。
统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。
（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。
（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。
（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。
（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。
A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。
（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。
（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。
（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。
（）（3）今天天气真冷。
（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。
（）三、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃 嚼 嘀 B．叫 喊 嚷C．叼 吞 咽 D．啪 嗡 呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。
”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。
B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。
C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。
D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。
二、填空题6．照样子，写生字，再组词。
例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。
（1），理不辩不明。
（2），无理寸步难行。
【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第三单元测试题（1）姓名 班级一、读拼音，写词语。
（8分）fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比，再组词。
（6分） 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
（8分）( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
（6分）努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习，就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
（6分）1.灯不拨不亮， 。
2. ，无理寸步难行。
3.一时强弱 ， 在于理。
六、我会照样子，把句子换一种说法。
（4分） 例：我要是一答应，不就被青头发现了吗？我要是一答应，就会被青头发现。
1.要是我能停下来，坐着休息一会儿，那不是很好吗？2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗？七、选择合适的关联词填空。
（3分）一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事，( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声，他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑，一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
（6分） 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（6分）( )猴妈妈看到一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，她想出了办法。
部编版三年级上册语文第三单元测试卷含答案
部编版三年级语文上册单元测试卷第三单元测试一、基础训练营(37分)1．选择正确的拼音，画“______”。
(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2.看拼音，写词语。
(8分)hán lěng shèng xià gào sù dā yìng jiù mìng zán men huǒ chái lí kāi3.照样子加一加、减一减并组词。
(4分)例：青—请(请坐) 例：踪——宗(祖宗)自—____( ) 谓—____( )冈—____( ) 豫—____( )4.照样子写词语。
(9分)呜呜呜 __________ __________ ____________细嚼慢咽 __________ __________ ____________盯（表示看的词）_________ _________ ___________5.给带点的字选择正确的解释。
(4分)闹 A.喧哗；不安静 B．害(病)；发生(灾害或不好的事) C．吵；争吵D．搞；弄；干（1）妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹．。
( )(2)我们要把问题闹．清楚。
( )(3)倒是夏天雨水少，年年闹．旱灾。
( )(4)节日的夜晚，大街上热闹．极了。
( )6.句子沙龙。
(8分)（1）用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷飞去。
②学了这几篇童话，深受教育。
③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》。
(2) 我家学校在附近（写两个语序不同的句子）A________________________________________________B________________________________________________二、综合展示厅（9分）7.根据所学内容填空。
三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列哪组加点字的读音完全正确？（）A．几．乎（jī）喷．香（pēn）B．火焰．（yàn）伸．手（shēnɡ）C．富．商（fù）擦燃．（lán）D．挣．钱（zhènɡ）明晃晃．（huǎnɡ）2．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。
B．表示说活中断或声音断断续续。
C．表示话题的跳跃或转换。
D．表示引文、列举、重复词语等的省略。
3．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。
B．你说的这些对我有些用。
C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。
4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。
B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。
C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。
D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。
5．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A．种子→树→手推车→木地板→椅子B．种子→树→手推车→椅子→木地板C．种子→树→椅子→手推车→木地板D．种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
7．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。
( )8．“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。
”这句话缩句为：女孩走着。
( )9．《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子→大树→椅子→手推车→木板。
( )10．《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才管消化。
部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元测试卷（含答案）1．根据语境写字词。
（8分）（1）弟弟爬到树上却不敢下来，pīn mìnɡ（______）地喊jiù mìnɡ（______），看着他那kě lián（______）兮兮的样子，我笑得yǎn lèi（______）都快出来了。
（2）huǒ chái（______）的huǒ yàn（______）很快就熄灭了，小女孩感到又lěnɡ（______）又è（______）。
2．照样子，写一写，再组词。
（9分）例：介＋（田）→（界）（世界）此＋（_______）→（_______）（_______）宗＋（_______）→（_______）（_______）自＋（_______）→（_______）（_______）3．选词填空。
（7分）棵只把块盏辆头一（____）树一（____）鸟一（____）椅子一（____）奶酪一（____）煤油灯一（____）手推车一（____）大黄牛4．下列句子分别应该用什么样的语气去读？选一选。
（8分）A．期待、盼望 B．着急 C．伤心、害怕 D．坚定有力(1)他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。
稍息！立正！向后——转！齐步——走！”（_____）(2)她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（_______）(3)种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。
”（_______）(4)“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
（________）5．选词填空。
（6分）努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很（______）。
2.只要不断（______）学习，就会一天天进步。
舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上，真（______）。
4.我（______）地答应了他的要求。
移动摇动5.红头随着草在牛肚子里（______）。
6.菊花在秋风中（______）。
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人教部编版语文三年级上学期
第三单元测试
一、积累运用（50分）
1．看拼音写词语。
（8分）
lǚ xíng gào sù yǎn lèi wéi qún
jiù mìng gāng cái là zhú huǒ yàn
2.在带点字的正确读音下面划“”。
（6分）
答．( dādá )应处．(chǔchù)罚明晃晃．(huǎng huàng) 几．( jī jǐ )乎稍．(shāo shào)息一骨．（ gū gǔ）碌3．把下面的字去掉偏旁变成新字，再组词。
（9分）
睁_____（）飘_____（）呼_____（）谎_____（）璃_____（）谓_____（）4.选择合适的关联词填空。
(4分)
一边……一边……只要……就……
因为……所以……虽然……但是……
(1)( )小女孩的小手几乎冻僵了，( )她擦着了一根火柴。
(2)红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。
(3)手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。
(4)蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。
5.按要求改写句子。
（6分）
(1)奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(2)可是你说这些对我有什么用呢？（换个说法，不改变句子意思）
_______________________________________________________
(3)木地板舒展着身子。
(把句子写具体)
_______________________________________________________
6.用修改符号修改下列病句。
（6分）
(1)农夫的儿子以经长成了真正的农夫。
(2)桌上铺着雪白的台布，精致的盘子和碗。
(3)果园里一片丰收的景象——梨、苹果、土豆和桃子都熟了。
7.读一读，填一填。
(11分)
(1)这个单元我认识了________的卖火柴的小女孩；认识了________的种子；认识了________的青头和________的红头；认识了________的蚂蚁队长。
(5分)
A．大公无私B．勇敢C．不顾个人安危，冷静救人
D．历经磨难 E．可怜
(2)“灯不拨不亮，________________。
”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(2分)
(3)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“________________，
_______________。
”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。
(4分)
二、阅读（25分）
8.阅读课文片段，回答问题。
（12分）
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”
“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
(1)从文中找出下列词的反义词。
（3分）
快乐（）胆怯（）狼吞虎咽（）
(2)文中划横线句子的意思是：只要不进入________，就_____________ ____。
(3分)
(3)从选文中找出青头鼓励红头的句子。
(3分)
____________________________________________________________________
(4)红头听了青头的话，它怎样做才能出来？(3分)
____________________________________________________________________
9.阅读下面短文，回答问题。
(13分)
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。
小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。
燕子说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。
”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。
到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。
”
小驴儿心里美滋滋的。
许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。
又是一个春天来了。
小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。
”燕子一声不响地飞走了。
这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。
”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。
过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”
（1）下面最适合做短文题目的( )。
(2分)
A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿
（2）根据句子意思从文中找出相应的词语。
(4分)
A．指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。
( )
B．形容性情直爽，有话就说。
( )
（3）小驴儿的理想是什么？他的理想实现了吗？为什么？(5分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
（4）读了这篇文章后，我懂得了( )。
(2分)
A．可以只说不干也能实现自己的理想。
B．不要只说空话，光说不做。
只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。
三、习作（25分）
10. 在下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事，编一个故事写下来。
题目自拟。
①铅笔橡皮卷笔刀②眼睛耳朵鼻子嘴巴
③树林虫子小鸟④小鸟荷叶蝴蝶
参考答案
1. 旅行告诉眼泪围裙救命刚才蜡烛火焰 2.dā chǔ huǎng jī shào gū 3.（略） 4.(1)因为......所以...... (2)只要......就...... (3)一边......一边 (4)
虽然……但是…… 5.(1)小女孩被奶奶抱起来，搂在怀里。
(2)可是你说这些对我没有什么用。
(3) 木地板满意地舒展着身子。
6.(1)“以”改正为“已”（2）加入“摆着”(3)删除“、土豆” 7.(1) E D C B A (2)理不辨不明 (3) 一时强弱在于力万古胜负在于理 8. (1)悲哀勇敢细嚼慢咽 (2)第四个胃能出来
(3) 你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
（4）它要咬着牙不让自己失去知觉。
9.（1）
B （2）一声不响心直口快（3）小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。
它的理想没有实现，因为它光说不做。
（4）B。