小猴子学本领--作文
小猴子学本领作文
小猴子学本领作文小猴子学本领作文4篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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小猴子学本领作文1一天，森林王国要举行一个本领大赛，小动物们都在为比赛而做准备，可是小猴子却不知道学什么。
正当小猴子坐在树上思考时，一阵好听的歌声传到了小猴子耳朵里，小猴子抬头一看，原来是百灵鸟在练习唱歌。
小猴子心想：这么好听的歌声，如果我学唱歌的话，指定能拿个冠军。
于是，小猴子开始学唱歌，可是刚开口，路过的一只豹子，它的`耳朵都要被震聋了，豹子说：“小猴子，你好像不适合唱歌，要不你和我一起练习跑步吧！”小猴说：“好啊！”可是小猴子才跑了几步，就累得满头大汗，于是，小猴子也不学跑步了。
最后，小猴子什么名次都没得，小猴子后悔地低下了头。
小猴子学本领作文2动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。
有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。
小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。
”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。
”到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得了最后一名。
小猴子感到很后悔。
小猴子学本领作文3晴空万里的早晨，小猴子准备去大森林里学才艺。
他一到森林里，就看见小兔子在认真地写作文，小熊在认真地吹笛子。
他打算先向小兔子学习写作文，小兔子耐心地做起了小老师，小猴子向小兔子学了一会儿作文，伸了伸懒腰，对小兔子说：“我学会写作文了。
”于是小猴子又找小熊学吹喇叭，小猴正学着吹喇叭时，一只足球飞过来，小猴的注意力一下子被足球吸引了。
小猴学本领作文
小猴学本领作文小猴学本领作文(7篇)在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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小猴学本领作文1从前，在森林深处，有一个动物王国，每种动物都有拿手的本领。
有一只小猴子，他不知道自己有什么本领，就决定去寻找自己的本领。
小猴子首先来到了体育学院。
他走进举重馆，正好看见大象在表演。
只见大象面前放着一根100磅重的大铁棒，大象却用他那长长的鼻子轻而易举地抬了起来，台下的观众发出热烈的掌声。
小猴看见了，觉得自己的尾巴也很长，就跳上台来，想用尾巴来抱动这根铁棒，可是他刚用尾巴卷起铁棒，尾巴就像断了一样一点力气也没有了。
小猴子只好走了。
小猴子走呀走呀，走到了音乐学院的门前。
小猴子突然听见从门里面传来了一阵优美的歌声，接着又是一阵炸雷一样的掌声。
小猴走进去一看，原来是黄鹂和百灵鸟在合唱。
只听见她们的歌声忽高忽低，忽缓忽急，好像在讲一个精彩的故事一样，十分好听。
小猴听了，觉得唱歌很容易，就上台想唱歌，可是他发出的“嗷嗷”声把大家都吓跑了，小猴见自己把大家都吓跑了，自己也赶紧逃走了。
小猴子跑呀跑呀，来到了舞蹈学院门前，他走进去一看，孔雀的舞蹈让他惊呆了，只见她一开屏，那扇子一样的彩色尾巴一摆一摆，让观众都看得如痴如醉。
小猴看了，感觉跳舞就是摆一摆就能跳好，于是他跳到台上，不停得摆动自己的身子，可是却得到了观众地嘲笑，他只好灰溜溜地下了台。
小猴子垂头丧气地走着，突然，他听见前面有喇叭声，是从马戏团里传来的，他走进去，眼前的景象让他惊呆了。
只见，一只小狗踩着一条细细的丝线，却平平稳稳地往前走着，十分精彩；接着上场的是小马，他踩着独轮车，在场地上飞快得骑着，让人看不清它的方向；最后是老虎，他面前放着一个带火的圈子，只见他见到火一点儿也不怕，却快速地从火圈中穿过，一点儿也没烧伤。
小猴学本领作文
小猴学本领作文小猴学本领作文（通用44篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺整理的小猴学本领作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猴学本领作文篇1一天，森林大王老虎说：“我们一个月后要举行动物王国特长大赛，请各位小动物做好准备。
”小猴想：我要出去学一些本领。
小猴来到小兔家，看见小兔在写作，它问：“小兔我可不可以和你一起学写作？”“可以，你每天到我家学写作，不懂的我会教你的。
”时间一天一天过去了，小猴想：写作真的是太枯燥了，我还是学其他本领吧！小猴刚想完，就从小兔家走了。
小猴在大路上走着走着，忽然听到一段美妙的音乐，它一看，看见小熊在公园里吹喇叭。
它看见后心想：我还是和小熊一起学吹喇叭吧！它对小熊说：“小熊，我可以和你一起学吹喇叭吗？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意学，我一定能帮你的。
”它每天和小熊一起练习吹喇叭，但它发现每次吹的喇叭声音都是一模一样的。
它又想：吹喇叭实在太难了，我还是看看还有没有其他本领可以让我学。
于是，它离开公园去其他地方寻找本领。
后来，小猴又来到体育场，看见了小鹿在体育场上跑步，小猴又想：小鹿跑得这么快，我也可以像小鹿一样跑得非常快。
于是，它对小鹿说：“小鹿，我可以和你一起学跑步吗？”“可以，但你一定要很早起来练习，你能行吗？”小鹿说。
小猴说：“我一定可以的。
”可是一天、两天还没有多少天，它就不跑步了。
当动物王国特长大赛开始时，小兔获得了写作奖，小熊获得了音乐奖，小鹿获得了运动奖，而小猴在第一轮就被淘汰了。
这个故事告诉我们一个道理：做什么事情都不能半途而废，否则会一事无成。
小猴学本领作文篇2一年一度的森林运动会再过三天就要召开了，小猴什么才艺也没有，它下定决心，要向同学们学一些本领。
第一天，小猴来到小兔家学本领，看见小兔正在家里写作文，小猴问：“小兔，小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“当然可以。
以小猴学本领写作文
以小猴学本领写作文小猴学本领有一天，小猴在树上跳来跳去。
他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。
对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。
”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。
说那个说这个，说得口干舌燥。
这时，小猴看到喜鹊在唱歌。
就马上走过去说道：“喜鹊阿姨，你可以教导我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说道：“可以啊。
”小猴就学唱歌了。
他唱累了，看到山羊伯伯在跑步。
小猴又走过去，对山羊伯伯说道：“山羊伯伯，您好啊，可以教导我跑步吗？”山羊伯伯说道：“当然可以。
”可是研习了一会儿，小猴就不研习了。
过了一段时间，森林里举行了运动会。
小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。
作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。
最后，小猴什么也没得到。
我想要，我们处事无法象小猴那样三心二意，必须一心一意的学。
小猴学本领作文600字在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。
一天他在森林里走来走去，他走到小兔家，小猴看到小兔在写作文，读完一页又页，小猴很艳羡小兔，逍遥谷小兔为师。
所以他就躲到小兔家，对小兔说道；“小兔，我想要学作文你可以教导我吗？”小兔提问：“可以呀！但是写作文必须特别注意合理想象，精细描绘，注重中心……”小兔已经开始给小猴听课了，可以小猴局外生气。
小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦！真烦！看来我要找借口来躲避小兔才行呀！他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀！我的肚子，不行了，我要回家。
”小兔说：“去吧！”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。
他看到百灵鸟在唱歌。
小猴心想：如果我也学唱歌，演唱得像是百灵鸟一样，那大家不都钦佩我了吗？小猴一心又想要仁百灵鸟为师。
百灵鸟答应了。
他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。
他真的非常的无趣。
所以他又想起了一个馊主意。
小猴学本领作文
小猴学本领作文小猴学本领作文精选15篇在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺整理的小猴学本领作文，欢迎大家分享。
小猴学本领作文1在一个到处都是绿草的森林里，动物们会举行一场“动物竞赛”。
小猴子想学小兔子写字。
小兔子说：“刚开始很难，后来写起来很容易。
只要努力，就能写好。
”兔子写的作文生动，猴子写的作文凌乱。
猴子觉得很烦，所以他不写了。
小猴子又去找小鸡了。
鸡刚好在吹小号，听着好听，小猴子跟着吹，一点声音都不好。
小猴子不想再学了。
小鸡告诉他：“你看我弹得多好。
如果我坚持，我会打得很好。
”小猴子说：“我不适合这个。
我不想学。
”接下来，猴子和山羊叔叔一起跑。
山羊的`叔叔是一个跑步高手。
他像箭一样向前冲去。
跑了一会儿，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想学了。
“动物大赛”时间到了。
兔子写的作文很好，鸡吹小号很好，山羊叔叔跑的很快。
他们都赢得了闪闪发光的奖牌。
小猴子什么也做不了，因为他没有耐心，半途而废。
他羞愧地低下了头。
这个故事告诉我，半途而废是学不到技能的。
小猴学本领作文2从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。
”小兔边说边写。
小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。
”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
小猴子学本领作文
小猴子学本领作文小猴子学本领作文5篇小猴子学本领作文1森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。
他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。
小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。
你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。
小兔说：“这里要修改，这里也要”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。
”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。
原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。
小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的，于是，他就去拜小花鹿为师。
小花鹿说：“你要每天早上进行练习。
”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了著名的作家，音乐家和跑步健将。
而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
小猴子学本领作文2一天，森林里的小动物们都在家里练习自己的本领。
因为动物王国要举行“展示大赛”，似乎每个动物都要参加。
小猴子也报名了，但他一点也不去练习，总是妈妈要他去练习。
有一天他看见小兔子在学习写作文，想起了妈妈的话，心想：“我去跟小兔子学习写作文！”小兔子教小猴子写，可小猴子写了一半就不想学了。
小猴子说：“写作文太难，我去学吹长号吧！"说完，他去公鸡那学长号，学了一半，又不想学了，说;“学长号太累，我去学跑步吧！”他又到了梅花鹿那学跑步，跑了半圈，说：“不学了不学了太累了！”说完头也不回的走了。
比赛的日子一天天接近了。
终于比赛开始了，小猴子作文不如小兔子，长号不如公鸡，跑步又不如梅花鹿。
他们胸前的金牌闪闪发光。
小猴子却低下了头。
小猴子学本领作文3今天，动物学校开学了，老虎校长说：“下周五举行运动会。
小猴学本领作文
小猴学本领作文小猴学本领作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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小猴学本领作文1森林住着几只小动物，他们分别是：小兔、小熊、小鹿和小猴。
大家都有自己的理想，只有小猴没有，他愁眉苦脸的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！一天，小猴路过小兔家，看到小兔在写，想：成为一个作家，不是很好吗？从此，小猴每天都在家练习写，写得很好了。
一天小猴在写时听到了小熊的歌声，想：成为一名音乐家，不是很好吗？以后，他每天都在家练习唱歌，技术一天比一天好。
一天，他在家练习唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成为一个长跑冠军，不是很好吗？从此，小猴每天都在森林练习跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年过去了，老虎大王对大家进行公测，小兔当了作家，小熊当了歌唱家，小鹿当了长跑冠军只有小猴什么都没有获得。
老虎大王对他说：只有专心地学一样本领，才会有成就。
小猴学本领作文2从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。
”小兔边说边写。
小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。
”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。
小猴子学本领的看图写话作文600字
小猴子学本领的看图写话作文600字第一篇：小猴子学爬树今天，小猴子决定学习爬树的本领。
它来到了大树下，仰望着高高的树冠，心里有些惴惴不安。
然而，它并不气馁，鼓起勇气，开始向树干攀爬。
首先，小猴子用爪子抓住树干，稳住身体。
然后，它小心翼翼地向上挪动，一步一步地迈向上方。
它的小爪子握得很紧，害怕滑落。
但是它没有放弃，它一直向上努力。
终于，小猴子的脚触碰到了树枝，它轻松地站立在上面。
它感到非常自豪和兴奋，因为它成功地爬上了树。
接着，它在树上跳上跳下，玩得非常开心。
小猴子学会了爬树的本领后，它感到非常高兴和满足。
它明白了只要努力，就能够掌握新的技能。
从今天起，小猴子决定努力学习更多的本领，让自己变得更强大。
第二篇：小猴子学游泳今天，小猴子要学习游泳的本领。
它来到了附近的河边，看着清澈的水流，紧张又兴奋。
它迈出了第一步，小心翼翼地走进水里。
刚开始的时候，小猴子有些不适应水中的重力，它的身体一直在晃动。
然而，它并没有放弃，它集中精力，用手臂划动水面，脚在水里踢水。
渐渐地，它掌握了平衡，游得越来越顺畅。
小猴子看着河水中游来游去的鱼儿，它憧憬着能够像鱼儿一样自由自在地在水中畅游。
几个小时后，小猴子成功地学会了游泳的本领，它在水中尽情地欢快游玩。
小猴子学会了游泳的本领后，它感到非常自豪和开心。
它明白了只要不放弃，就能够战胜困难，掌握新的技能。
从今天起，小猴子决定更勇敢地面对挑战，追求更多的成长。
第三篇：小猴子学跳舞今天，小猴子决定学习跳舞的本领。
它来到了广场上，看着跳舞的人们，心里充满了向往。
小猴子跃跃欲试地上前，开始向着音乐摆动自己的身体。
起初，小猴子有些笨拙，它的动作不够协调。
然而，它并没有放弃，它用自己的方式舞动身体，像是一只欢快的猴子。
它随着音乐的节奏，蹦蹦跳跳，尽情享受跳舞的乐趣。
小猴子看着周围的人们都被它的舞姿吸引，它感到非常自豪和开心。
几个小时后，小猴子成功地学会了跳舞的本领，它在广场上获得了大家的赞扬和掌声。
爱学本领的的小猴子作文
爱学本领的的小猴子作文《爱学本领的小猴子》嘿，你知道不？有一只小猴子，可喜欢学本领啦。
有一天，小猴子看到小鸟在天空中自由自在地飞翔，心里可羡慕了。
它想：“要是我也能像小鸟一样飞起来，那该多好啊。
”于是，小猴子就去找小鸟，说：“小鸟小鸟，你能教我怎么飞吗？”小鸟笑着说：“小猴子，你没有翅膀，是飞不起来的。
不过，你可以学其他的本领呀。
”小猴子有点失望，但它没有放弃。
小猴子又看到小松鼠在树上跳来跳去，可灵活了。
它想：“我要是能像小松鼠一样在树上跳来跳去，那也很不错。
”于是，小猴子又去找小松鼠，说：“小松鼠小松鼠，你能教我怎么在树上跳吗？”小松鼠说：“可以啊，不过你要先学会爬树。
”小猴子就开始学爬树。
一开始，它总是爬不上去，还摔了好几次。
但是小猴子没有灰心，它一次又一次地尝试。
终于，它学会了爬树。
学会爬树后，小猴子又开始学在树上跳。
它跳得不好，经常掉下来。
但是它还是坚持练习。
有一次，小猴子在树上跳的时候，不小心掉了下来，摔得很疼。
它想哭，但是它忍住了。
它想：“我不能这么轻易就放弃。
”于是，它又爬起来，继续练习。
经过一段时间的努力，小猴子终于学会了在树上跳。
它可高兴了，在树上跳来跳去，像个快乐的小精灵。
小猴子还不满足，它又想学其他的本领。
它看到小兔子跑得很快，就想去学跑步。
它看到小鱼会游泳，就想去学游泳。
它总是充满了好奇心，想要学习更多的本领。
这只小猴子就是这么爱学本领。
它知道，只要自己努力，就一定能学会更多的本领，变得更强大。
小猴学本领作文200字
小猴学本领作文200字《小猴学本领》篇一在那片茂密的大森林里，住着一只机灵的小猴。
这只小猴呀，整天就知道在树上跳来跳去，摘摘果子，玩玩树叶，可逍遥自在了。
可是有一天，它看到森林里的小伙伴们都有自己厉害的本领，心里就有点痒痒了。
它首先想到了小兔子。
小兔子那跑得速度，就像一阵风似的。
小猴想：“要是我也能跑得那么快，在森林里那可就太酷了。
”于是，小猴就去找小兔子学跑步。
小兔子倒是很热心，告诉小猴跑步的诀窍就是要保持节奏，腿要快速交替运动。
小猴一听，觉得挺简单的嘛。
可是刚跑了没几步，小猴就觉得累得不行了。
它的腿哪有小兔子的腿那么有力呀，而且它在树上习惯了跳着走，这在平地上跑起来感觉特别别扭。
小猴心里就想：“哎呀，这跑步也太难了，也许我就不是跑步的那块料。
”但是小猴又不甘心就这么放弃了，它又看到了小啄木鸟。
小啄木鸟每天在树上“笃笃笃”地啄树干，能把藏在树干里的虫子轻松找出来。
小猴想：“这个本领好呀，我也在树上，要是我也能像小啄木鸟那样找到虫子，以后就不愁没吃的了。
”小啄木鸟开始教小猴怎么识别树干里有虫子的地方。
小啄木鸟说：“你得仔细听树干的声音，有虫子的地方声音会不一样。
”小猴瞪大了眼睛，竖起了耳朵，可是它听来听去，只听到一片嘈杂的森林声音，什么特别的声音都没听出来。
小猴挠挠头，自言自语道：“我这耳朵可能就不是用来听树干里虫子的，这也太难了。
”这时候，小猴有点沮丧了。
它觉得自己好像什么都学不会，它坐在树上，耷拉着脑袋。
突然，它看到了小松鼠在树上灵活地穿梭，还把一个个松果藏到自己的小窝里。
小猴心想：“这个我应该能学会吧，我也在树上活动啊。
”小松鼠就开始教小猴怎么快速在树枝间跳跃并且准确找到合适的地方藏东西。
小猴一开始还学得有模有样的，可是没一会儿就犯了老毛病，它又开始贪玩了，看到一个漂亮的蝴蝶就去追，结果把小松鼠教的东西都忘得一干二净。
到了晚上，小猴回到自己的窝里，心里特别不是滋味。
它开始反思自己今天的经历。
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小猴子学本领
很久以前，有一只小猴子，天天跟妈妈学爬树。
他学烦了，便告别妈妈，到外面学习别的本领。
小猴子走着走着，看到前面有一片大森林，刚走进森林，一阵悦耳的歌声就飘进了他的耳朵里。
这是谁的歌声，这么好听？小猴子怀着好奇的心情闻声而去，他看到一只喜鹊在枝头上兴高采烈地唱歌。
这么好听的歌，我如果能学会那该多好啊！小猴子想到这里，就迅速爬上树，恭恭敬敬地对喜鹊说：喜鹊姐姐，你的歌声这么好听，能教教我吗？好啊，可以啊！喜鹊就开始教小猴子学唱歌了。
喜鹊先咿咿呀呀地唱着，让小猴子跟着学，小猴子很认真地学，模仿喜鹊的样子，张大嘴巴，高昂着头，唱了起来，可是歌声从他嗓子里发出来是那样难听。
虽然他学得很认真，但怎么也唱不出动听的歌声。
喜鹊就劝说道：小猴弟弟，你也许不适合做歌唱家，你还是去学点其他的本领吧！小猴子就告别喜鹊，沮丧地继续往前走，走着走着，看到一匹小马哒哒哒跑了过来，他那英俊的跑步身姿吸引了小猴。
我要能跟他学会奔跑也不错啊！小猴羡慕地看着。
小马哥哥，你能教我学奔跑吗？小猴迎上前去诚恳地央求道。
小马很自信地说：没问题，这可是我的特长。
于是，小马就迈开他那长长的腿，潇洒地跑了起来。
小猴子也学着小马的样子，迈开四肢跑了起来。
可是他的腿比小马短得多，怎么也跑不快。
正在小猴子努力学习时，看到远处来了一头狮子，小猴子吓得拼命地跑。
狮子离他越来越近了，这可怎么办呢？正在这时，小马回来背上小猴子迅速地逃离了狮子的魔爪。
小猴子虚惊一场，但也认识到自己不适合奔跑。
小猴子虽然没学到什么本领，但认清楚了自己的发展方向，回到家后，一改往日的懒散，脚踏实地，刻苦地跟妈妈学习攀爬，进步很快。
不久后，在森林举行的攀爬大赛中，小猴子夺得了冠军，成为大家公认的攀爬能手。