人教版二年级上语文第七单元知识点总结
人教版二年级上册语文知识点
第一单元知识点1《小蝌蚪找妈妈》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：两、哪、宽、顶、眼、睛、肚、皮、孩、跳“两”部首“一”“顶”部首“页”“皮”部首“皮”容易错的字：皮：第一笔是横钩，不要写成横。
极：“木”的末笔捺改点。
片：第一笔是竖撇，末笔是横折。
海：“母”的第一笔是竖折，第二笔是横折钩。
如：第三笔右边不出头。
脚：“却“右侧是“ㄗ”，不是“阝”。
二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：塘、脑、袋、灰、哇、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓、多音字“教”三、词语。
1.游来游去走来走去跳来跳去爬来爬去2.近义词：快活——快乐摆动——晃动3.会写的词语两条、哪里、宽嘴、头顶、眼睛、肚皮、孩子、一跳、变成、极小一片、傍晚、海洋、工作、坏人、给你、带来、办法、如果、有脚它们、娃娃、她们、皮毛、更有、知识四、课文内容：1．小蝌蚪的外形特点：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
（从前到后的描写顺序；抓住形状、颜色、动作进行描写）2．青蛙的样子：披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
（抓住主要特点来描写）3．小蝌蚪变成青蛙的过程：小蝌蚪——长出两条后腿——长出两条前腿——尾巴变短——尾巴不见了——青蛙4．动词的使用：披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴睁着大大的眼睛穿着花花的衣服套着厚厚的棉衣扎着高高的马尾辫小蝌蚪游过去，叫着“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
（点拨：青蛙妈妈说的话中出现的动词不作为小蝌蚪和青蛙妈妈的动作。
想一想：如果要求你只画出小蝌蚪的动作，哪些词语就不能画上了？——青蛙妈妈的动作就不能画出来了。
）2《我是什么》一、一类字（会读、会写、会组词、会用）：变、极、片、傍、海、洋、作、坏、给、带“变”部首“又”或者“亠”。
“片”部首“片”“带”部首“巾”二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）：晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、冲、毁、屋、猜（多音字“没”）三、词语。
二年级语文上册人教版知识点归纳总结可打印
二年级语文上册人教版知识点归纳总结可打印
二年级语文上册人教版知识点归纳总结：
1. 识字和字音
- 学习认读常用字的字形和发音，如爸爸、妈妈、朋友等。
- 学习把字声连起来读，如“不”，“公”，“花”等。
2. 词语的认读
- 学习认读词语和词语的意思，如大家、妹妹、弟弟等。
3. 词组的认读和运用
- 学习认读常用的词组，如坐在板凳上、站在教室门口等。
- 运用词组进行句子的构成，如我们坐在板凳上。
4. 了解并学习古诗词和儿歌
- 学习欣赏和朗读古诗词和儿歌，如《蝉》、《咕叽咕叽》等。
5. 句子的书写和构成
- 学习按正确的顺序书写句子，并注意标点的使用。
- 构成简单的句子，如我有一个妹妹。
6. 基础阅读理解
- 学习阅读基础的短文，并回答问题，如《聪明的蚂蚁》、
《小鸡下蛋》等。
7. 学习观察和描述事物
- 学习观察不同事物的特点，并用简短的语言描述，如描述春
天、雨天等。
以上是二年级语文上册人教版的主要知识点归纳总结，可根据需要打印使用。
人教版小学语文二年级知识点汇总
第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
二年级语文上册第七单元
二年级语文上册第七单元第七单元：《我们的节日》我们的节日有很多，每个节日都有不同的庆祝方式，让我们一起来了解一下吧。
春节是中国最重要的传统节日，也是我们最热闹的节日之一。
除夕夜，家家户户都会贴上红纸，门口挂上大红灯笼，喜气洋洋。
晚上，大家一起吃团圆饭，全家人团聚在一起，还有美味的饺子。
午夜的钟声响起时，人们会放烟花，以驱走邪灵，迎来新的一年。
过年期间，还会有舞龙、舞狮等各种庆祝活动。
元宵节是春节后的第一个节日，也是我们喜欢的节日之一。
人们在这一天会吃汤圆和灯笼。
吃汤圆象征着团圆，而放灯笼则是为了祈求好运。
此外，还有猜灯谜的习俗，大家聚在一起猜灯谜，猜对了可以得到小礼物，非常有趣。
清明节是我们的传统节日之一，也是祭祖的重要时刻。
在这一天，大人们会带着家人去扫墓，祭拜先人。
我们要尊敬先人，感恩他们为我们做的一切。
端午节是一个有趣的节日。
这一天我们会吃粽子，因为这是纪念古代爱国诗人屈原的日子。
屈原爱国心切，不满秦国的统治，投江自尽。
为了不让鱼虾吃掉他的身体，人们投下粽子，同时还有划龙舟和挂菖蒲等习俗。
中秋节是一个月圆之夜。
这一天，我们会一家人聚在一起，吃月饼，赏月。
月饼里有各种口味的馅料，好吃极了。
人们还会赏月，月亮圆圆的，像个大圆饼。
而在月亮背后，还有一个美丽的传说——嫦娥奔月。
每个人都希望能在这天看到嫦娥。
除了以上几个传统节日，还有很多其他的节日，比如国庆节、劳动节、儿童节等等。
每个节日都有属于自己的特点，让我们过得更加欢乐。
总而言之，我们的节日多姿多彩，每个节日都有各自的庆祝方式和特色。
我们要传承传统，尊重历史，同时也要与时俱进，创造出新的节日文化。
希望我们的节日能让我们快乐、团圆、祝福彼此。
愿节日带给我们更多的欢乐和幸福！。
人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳
人教版二年级语文上册八个单元重点难点归纳第一单元：《家》重点：识字认读“爸爸”、“妈妈”、“家”等家庭成员和家居用品的名称。
难点：能够正确书写和认读生字。
第二单元：《树》重点：认识树的形态特征、功能和用途，学习树的相关词汇。
难点：理解并全面认识树的作用和重要性。
第三单元：《天》重点：学习天空的风景和变化，认识天空的相关词汇。
难点：理解天空的自然景观和气象现象，理解并运用相关词汇。
第四单元：《风》重点：学习风的产生原因和表现形式，认识风的相关词汇。
难点：理解风对大自然的影响和作用，学习风的相关生字。
第五单元：《雨》重点：学习雨的产生原因和表现形式，认识雨的相关词汇。
难点：理解雨水对生活和自然环境的重要性，认读相关生字。
第六单元：《云》重点：学习云的形态特征和变化，认识云的相关词汇。
难点：理解并认识各种云的形态和特征，运用相关词汇描述云的变化。
第七单元：《太阳》重点：认识太阳的作用和重要性，学习太阳的相关词汇。
难点：理解太阳对人类和自然环境的影响，认读相关生字。
第八单元：《月亮》重点：学习月亮的表现形式和特征，认识月亮的相关词汇。
难点：理解并认识月相变化的原因和规律，学习月亮的相关生字。
总结：人教版二年级语文上册八个单元的重点难点主要集中在认识和学习自然界的一些基本元素和现象，以及相关的词汇和生字。
学生在学习这些内容的过程中，需要通过观察和实践，激发兴趣，培养对自然的好奇心和探索精神，同时也要注重语文知识的系统性和综合运用能力的培养。
通过教师的引导和指导，使学生在语文学习中，不仅能够理解、记忆相关知识，更重要的是能够运用语言来表达和描述所学内容，提高语言表达能力和文字理解能力。
人教版小学二年级语文上册知识点归纳汇总
人教版小学二年级语文上册知识点归纳汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN人教版小学二年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示：同学们，一个学期的研究已经结束，你记住咱们本学期研究的东西了吗？让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧！最后，祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）2皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴曾经不见了。
（1）我的作业曾经写完了。
（2）小树苗曾经长高了。
②我是甚么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（XXX没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发念头器淹没庄稼冲垮房屋滋润泥土破坏河堤（4）我会变成甚么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法3（1）课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元第19课《雾在哪里》知识归类
部编本人教版小学二年级语文上学期第七单元
第19课《雾在哪里》知识归类
听写生字词
于岸论切屋散久步
于是海岸不论一切房屋散步不久大雾
词语运用
1、反义词：欢快——悲伤从前——现在淘气——老实
2、近义词：欢快——欢乐一切——所有躲——藏
3、同音辨析：àn：暗岸
知识拓展
1、有关雾的谚语：春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
2、有关雾的成语：愁云惨雾腾云驾雾吞云吐雾雾里看花雾锁烟迷云蒸雾集
3、《雾在哪里》一课通过不同地方的雾景，生动形象地写出了自然现象的奇妙。
作者将“雾”化身为淘气的孩子，赋予他语言，读来有趣，觉得雾的变幻多端与神秘。
雾起不收，细雨不休；雾起即收，旭日可求。
人教版二年级语文上册各单元知识点讲解汇总
人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元：1、生字：识字1 宜层尽染叠翠爽壮谷登华第一课图梨笼浪粱燃勤劳第二课区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状第三课旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识第四课刘菊残君橙橘径斜枫于语文园地一交支龙求凡利2、词语盘点：景色宜人便宜白色中华华丽春华秋实谷子五谷丰登金秋时节金子金色云层层林尽染丰收丰富山河壮美壮丽强壮秀丽神奇天高云淡波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都3、多音字组词行：xíng行为háng行家为：wèi因为 wéi作为降：jiàng 降落xiáng 投降都：dōu 都是dū 首都作：zuò 作文zuō作坊尽：jìn 尽力jǐn 尽管４、形近字组词华（中华）化（化学）识（认识）帜（旗帜）甲（甲虫）由（由于）龙（龙灯）尤（尤其）层（层次）屋（房屋）破（破坏）波（波浪）良（良好）浪（浪花）字（生字）牢（牢记）作（作业）佳（佳节）枝（树枝）技（技术）苹（苹果）怦（怦怦跳）壮（壮丽）状（形状）容（容易）谷（山谷）区（区分）巨（巨石）棋（下棋）其（其它）己（自己）已（已经）快（快慢）块（一块）5、叠词进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）6、近义词景色——风景、风光壮美——壮丽勤劳——勤快好像——仿佛闻名中外——举世闻名尤其——特别秀丽——美丽奇形怪状——千奇百怪告别——道别粗心——马虎尽——完赠——送7、反义词浪费——节约闻名中外——臭名远扬巨大——渺小粗心——细心降——升斜——正爱——恨8、词语搭配梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。
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部编版二年级语文上册第七单元知识点总结
一、会写的词语
危险、危害勇敢、不敢惊人、吃惊光阴、阴天相似、似乎
田野、野外苍白、苍天于是、等于无论、议论岸边、海岸
房屋、屋子关切、一切好久、不久散步、分散步行、脚步
唱歌、歌唱赶快、赶走旺季、兴旺旁边、路旁浑身、浑水
谁的、是谁年轻、轻声汽水、汽车迷茫、白茫茫水汽
海水船只远方连同同时行人出现出门起来空地回家火星二、形近字组词
敢（不敢）士（战士）似（相似）于（于是）屋（房屋）
取（听取）土（土地）以（可以）干（干枯）层（云层）
论（议论）旁（旁边）纸（纸巾) 轻（轻风）今（今天）
轮（车轮）傍（傍晚）低（低头）经（经常）令（口令）三、同音字组词
敢（勇敢）已（已经）惊（惊人）忘（忘记）气（空气）
赶（赶走）以（以前）京（北京）旺（兴旺）汽（汽水）
茫（苍茫）在（正在）戴（穿戴）情（心情）圆（圆形）
芒（芒果）再（再见）带（带领）晴（晴朗）园（果园）
忙（急忙）
四、多音字léi （果实累累）sù（住宿）de（觉得）
lù(露珠) 累lèi（很累）宿xiǔ（一宿）得dé（得到）露
lòu（露马脚）lěi（日积月累）xiù（星宿）děi（还得）
hé（和气）dà（大人）jǐ（几个）sǎn（零散）
和大几散
huo（暖和）dài（大夫）jī（几乎）sàn（散步）
五、给下面的字加上偏旁，再组词。
汪（水汪汪）论（议论）浑（浑身）杆（秤杆）
王轮军干
旺（兴旺）轮（车轮）辉（光辉）赶（赶路）
六、近义词
淘气—顽皮四周—周围无论—不管城市—都市出现—显现
浑身—全身已经—早已知道—知晓连忙—赶忙消失—不见
渐渐—慢慢一起—一同似—像霎（shà)时—突然
七、反义词
淘气—乖巧消失—出现晴—阴冷—暖外—内高—矮
八、同类词语：
例：海滩（椰树）、（贝壳）高原（雪莲）、（骏马）
沙漠（胡杨）、（骆驼）悬崖（青松）、（雄鹰）
九、四字词积累
1.很美很美很轻很轻很高很高很白很白很快很快
2.越来越黑越走越快越飞越轻越长越高越烧越旺
3.描写自然现象的四字词：
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加
云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣
十、照例子，写句子
（1）含关联词的句子：
例1：雾把大海藏了起来。
无论．．是海水、船只，还是
．．蓝色的远方，都．看不见了。
例2：雾把公园藏了起来。
无论．．是近处的花草，还是．．远处的树木，都．看不见了。
（2）补充句子：
例1：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
例2：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
十一、课文积累
1.《夜宿山寺》
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
2.《敕勒歌》
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
3.一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，
七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。