乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾的调查情况的作文三年级

乱扔垃圾的调查情况的作文三年级

乱扔垃圾的调查情况的作文三年级作文一
《别乱扔垃圾啦》
小朋友们,你们有没有注意到,在我们身边,有时候会有一些人乱扔垃圾呢?我最近就做了一个小调查。

我去了公园,看到地上有好多垃圾,有吃完的零食袋子,还有喝完的饮料瓶。

本来漂漂亮亮的公园,变得脏兮兮的。

在学校门口,也有这样的情况。

放学的时候,有些同学把废纸随手一扔,风一吹,纸就到处飞。

我还在小区里看到,垃圾桶就在不远处,可是有人就是不愿意多走几步,把垃圾扔在地上。

乱扔垃圾可不好,会让我们的环境变得又脏又乱,还会有难闻的味道。

而且,如果垃圾扔得到处都是,还会吸引小虫子和老鼠。

所以,我们可不能乱扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里,让我们的环境干干净净的!
作文二
《乱扔垃圾真不好》
我去了街道上,看到有个叔叔吃完香蕉,就把香蕉皮扔在了地上。

要是有小朋友不小心踩到,说不定会摔跤呢!
在河边,也有不少垃圾。

塑料瓶、包装袋,什么都有。

河水都变得不漂亮啦。

有一次,我在广场上玩,看到一个阿姨把擦完汗的纸巾扔在了花坛里。

小花小草都不开心啦。

乱扔垃圾会破坏我们的环境,让我们生活的地方变得不美丽。

大家一定要记得把垃圾扔到该扔的地方哟!
希望每个人都能爱护环境,不乱扔垃圾,让我们的家园越来越美好!。

精选乱扔垃圾的作文【范文8篇】

精选乱扔垃圾的作文【范文8篇】

乱扔垃圾的作文【范文8篇】乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。

我们身边的环境被破坏了,你们发现了吗? 一天我出去玩,发现我们小区的环境可真糟糕啊!河里的水被污染了,小区周围的垃圾也在逐渐变多……到底是因为什么原因导致周围的环境变得这么坏呢?我观察发现是我们随便乱扔垃圾,没把垃圾扔进垃圾桶,才导致我们周围的环境变得这么坏。

一切都是因为我们大家呀!如果把垃圾扔到河里,河里的水就被污染了。

所以我想到一个办法,让大家不要乱扔垃圾,像大城市一样把垃圾分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾,放进对应的垃圾桶,提高回收利用率,这样才能让环境变得更美好!1. 更细致的垃圾分类,更多彩的生活2. 给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界3. 给垃圾选一条循环利用的路,给人类谋一条和谐发展的路4. 给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界5. 各类与箱配,变废为宝贝6. 分类有道,垃圾成宝!7. 分类一小步,文明一大步8. 分类投放垃圾,关系你我9. 分类收集人人有责,男女老幼齐参与10. 废物,宝物,一息之中;垃圾,资源,一念之间11. 地球是我家,垃圾分类靠大家12. 创意生活,文明分类13. 参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界14. 别让她侵蚀我们的美丽15. 变废为宝四色树16. 适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费17. 垃圾要分类,生活更美好18. 垃圾分类益处多,环境保护靠你我19. 要使垃圾变为宝,分类回收不可少20. 请给垃圾找个合适的`家!每当我看义工在街头义卖我十分希望自己也是一名义工。

现在,我也已经是一名义工了。

我第一次参加的活动是去方山捡垃圾。

到了指定地点,组织的人分发了工具后我们就上山了。

刚开始,我们没有看到垃圾,到后面我们在石缝里找到了许多的垃圾,组织活动的人说:“现在的人,垃圾都不扔在路上而是塞在石缝里了。

”听了他的话我心想:“既然不想污染环境就应该把垃圾扔进垃圾桶,你把垃圾塞在石缝里跟扔在路上不是一样吗?”一路上我们捡了不少垃圾,到悬崖边上的凉亭时,我发现悬崖边上用围栏围起来的外面犹如一个垃圾场,有许多垃圾,几个大人尝试了一下也只能捡几片,最后组织的人对大家说:“这样太危险了,还是让专业人员来打扫吧!”在他们在悬崖边捡垃圾时,我一直在里面的凉亭里捡垃圾,凉亭里也有不少垃圾我在凉亭边上的石缝里还掏出了许多垃圾,还有一个小垃圾袋呢!后来我们来到了一个免费景区,里面的'垃圾虽然不是很多,但也不少。

乱扔垃圾调查报告作文

乱扔垃圾调查报告作文

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乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

近期,我对自己的垃圾处理行为进行了深入的调查和反思。

在日常生活中,我
发现自己曾经存在过乱扔垃圾的行为,这种行为不仅对环境造成了污染,也违反了社会公德,我深感愧疚和羞愧。

首先,我在公共场所发现自己曾经随手扔掉过垃圾。

这种行为不仅给周围的环
境带来了不必要的污染,也给其他人带来了不便。

我意识到这种行为的严重性,因为垃圾的随意丢弃会导致环境恶化,影响他人的生活质量。

其次,我在家中也发现自己曾经存在过乱扔垃圾的情况。

有时候,因为懒惰或
者不注意,我会把垃圾随意丢弃在家里的某个角落,这不仅给家庭环境带来了不良影响,也给自己和家人带来了健康隐患。

经过这次自查,我深刻认识到乱扔垃圾的行为对环境和社会的危害,我决心从
自身做起,改正这种不良习惯。

我将养成随身携带垃圾袋,随时随地把垃圾装起来,待到有合适的垃圾桶时再进行丢弃。

在家中,我也会养成定期清理垃圾的习惯,保持家庭环境的整洁和卫生。

同时,我还会积极参与环境保护和垃圾分类的活动,宣传环保知识,影响身边
的人一起行动起来,共同呵护我们的地球家园。

通过这次自查报告,我深刻认识到了自己存在的问题,并且制定了改进的方案,我相信只要每个人都能认真对待垃圾处理问题,我们的环境一定会变得更加清洁和美好。

感谢组织对我这次自查的关注和支持,我会努力改正自己的不良行为,为环境保护贡献自己的一份力量。

学生乱扔垃圾被老师调查作文

学生乱扔垃圾被老师调查作文

学生乱扔垃圾被老师调查作文咱学校最近出了一档子事儿,有个学生乱扔垃圾,被老师给盯上了,这一调查,那可真是热闹非凡!就说那天吧,阳光正好,风儿轻柔。

课间休息的时候,同学们都像出笼的小鸟一样,在校园里撒欢儿。

可就在这看似平常的时刻,一个不和谐的画面出现了。

不知道是哪个班的小调皮,随手就把吃完的零食包装纸扔在了花坛边上。

这包装纸啊,在微风中还飘飘扬扬的,好不刺眼。

这时候,正好被路过的教导主任李老师瞧见了。

李老师那可是个眼里容不得沙子的主儿,看到这一幕,眉头一下子就皱了起来,心里想着:“这还了得,得好好查查是谁这么没公德心!”李老师二话不说,立刻开启了她的“侦探模式”。

她先是在周围转了一圈,看看有没有目击证人。

可惜啊,同学们都玩得正欢,谁也没注意到这“罪魁祸首”是谁。

李老师也不气馁,她弯下腰,捡起那张被扔在地上的包装纸,仔细端详起来。

“嗯,这是巧克力的包装纸,看来这孩子是个爱吃甜食的。

”李老师自言自语道。

接着,她又开始在花坛附近的垃圾桶里翻找起来,看看能不能找到什么线索。

这一举动可把旁边的保洁阿姨给惊着了,保洁阿姨连忙说:“李老师,这垃圾桶脏,您别翻了,我来帮您找。

”可李老师摆摆手说:“没事儿,我得亲自看看,说不定能发现点啥。

”还真别说,李老师这一翻,还真有了点发现。

她在垃圾桶里找到了几个同样品牌的巧克力包装纸,而且看样子都是刚扔不久的。

“看来这个乱扔垃圾的孩子没少吃巧克力啊。

”李老师心里暗暗琢磨着。

于是,李老师决定从巧克力入手,开始在各个班级里排查。

她先来到了低年级的班级,一个班一个班地问过去:“同学们,今天谁吃巧克力啦?”小朋友们都眨巴着眼睛,一脸无辜地看着李老师。

查了一圈,没有什么收获。

李老师也不着急,又朝着高年级的班级走去。

到了高年级的班级,李老师改变了策略。

她没有直接问谁吃了巧克力,而是先给同学们讲了讲乱扔垃圾的危害,说得那叫一个生动形象。

“同学们啊,你们想想,要是每个人都乱扔垃圾,那咱们的校园不就变成垃圾场啦?那得多臭多脏啊,你们还能在这么美的环境里学习玩耍吗?”李老师苦口婆心地说着。

根据乱扔垃圾的现象写作文

根据乱扔垃圾的现象写作文

根据乱扔垃圾的现象写作文我最看不惯的就是那种随手乱扔垃圾的现象。

随手一扔,虽然是一个小小的动作,很微不足道,所以有很多人不会在意。

几万人一扔,那就是个大问题了。

随手一扔和弯腰一捡同样是一个小动作,为什么大家不选择后者,却选择了前者呢?在不同的地点扔垃圾,会有不同程度的危害。

先说在水里扔垃圾吧。

夏天骄阳似火,大家高高兴兴来到小河游泳。

正玩得尽兴时,一堆垃圾冲上游来,使人恶心,像一盆冷水泼灭了大家的高涨的兴致。

如果人们在饮用水水源河道中扔垃圾,不但使河水受污染,还不能确保人们饮水的安全。

假如在美丽的池塘和湖泊中投扔垃圾,使美丽的风景大变模样,清澈见底的水变得浑浊不清,给游客的印象就不好了,真是大煞风景啊!光是扔在水里,就有这么多的危害,那在山上扔,又会有哪些危害呢?说说五岳和名川吧,几乎都是风景名胜,世界自然文化遗产。

在这些地方扔圾,让外国游客看到了,可是关乎个人及国家荣辱的事情啊!而且,我还从电视中了解到,这些风景区的清洁工,冒着生命危险,系着绳索,吊下悬崖峭壁去捡游客所扔的垃圾。

你们是否也为这些清洁工打抱不平,看不惯那些乱扔垃圾的人呢?俗话说:学坏容易,改好难。

不管有多大的困难,都要改掉这种不好的行为。

大家都加入到看不到不惯这种现象的行列中来,让我们以自己微薄的力量使地球母亲越来越美好。

文明旅游有首歌里唱到:“带走我的祝福,留下你的笑语。

”户外运动最经典的基本规矩:“除了照片什么也不带走,除了脚印什么也不留下。

”如果让我选择的话,带走什么?留下什么?我说:“带走垃圾,留下文明。

”有一次,我到了天下第一奇山——黄山。

这里艳阳高照,群山显出铁骨峥嵘之美;云雾缠绕,群峰又有隐约妩媚之美,但是在这样美丽的自然景区,背后却有许多令人深思的地方。

我正在参观大自然的神奇时,发现有许多人乱扔垃圾。

就在这时,我看到黄山的始信峰近50米的悬崖上,两名工人正在放绳到山谷里捡拾垃圾,“哇!多危险啊!”我不禁叫了出来,为他们捏了一把汗。

总结报告-乱扔垃圾调查报告作文 精品

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总结报告-乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

为了解决校园内乱扔垃圾的现象,我们进行了一次调查。

通过
观察和问卷调查,我们发现了一些问题,并提出了一些建议。

首先,我们发现校园内存在着乱扔垃圾的现象。

学生们在食堂、教室和操场上随意丢弃垃圾,导致校园环境脏乱不堪。

此外,我们
还发现一些学生在校园周围的街道上乱扔垃圾,给周边社区带来了
环境污染问题。

其次,我们调查了学生们乱扔垃圾的原因。

一些学生表示校园
内垃圾桶不够多,导致他们难以找到合适的地方丢弃垃圾。

另外,
一些学生表示自己没有养成良好的环保习惯,缺乏对环境的意识和
责任感。

针对以上问题,我们提出了一些建议。

首先,学校应该增加垃
圾桶的数量,特别是在食堂、教室和操场周围设置更多的垃圾桶,
方便学生们丢弃垃圾。

其次,学校应该加强对学生的环保教育,提高学生们对环境保护的意识,引导他们养成良好的环保习惯。

在未来,我们将继续关注校园环境问题,积极参与环保活动,努力改善校园环境,让我们的校园更加美丽和整洁。

希望学校和学生们能够共同努力,建设一个更加清洁、美丽的校园环境。

让我们的校园成为一个环保意识浓厚的地方,让我们的未来更加美好。

乱扔垃圾调查报告作文

乱扔垃圾调查报告作文

乱扔垃圾调查报告作文乱扔垃圾调查报告。

自查报告。

尊敬的校园管理部门:我是某某学校的一名学生,我特此向您提交一份关于乱扔垃圾的自查报告。

近期,我对学校内乱扔垃圾的情况进行了调查,并将结果汇总如下。

首先,我对学校内不同地点进行了巡查。

经过观察,我发现学校的走廊、教室、操场等地方存在着乱扔垃圾的现象。

这些垃圾有纸屑、食品包装袋、瓶子等各种类型,严重影响了校园的整洁与美观。

其次,我进行了一些访谈。

我询问了一些同学关于乱扔垃圾的原因。

他们普遍认为,缺乏垃圾桶是导致乱扔垃圾的主要原因之一。

在一些地方,垃圾桶数量不足,或者没有及时清理,使得学生们无法方便地处理垃圾。

同时,一些同学也坦言自己存在着不良习惯,缺乏环保意识,导致乱扔垃圾成为一种常态。

在调查过程中,我还发现了一些积极的现象。

学校的一些班级组织了环保宣传活动,倡导学生们养成良好的垃圾分类和处理习惯。

这些班级在教室里设置了垃圾分类桶,并定期进行清理和回收。

这些努力让我看到了改善乱扔垃圾问题的希望。

基于以上调查结果,我提出以下改进建议:首先,学校应该增加垃圾桶的数量,并合理布置在校园各个角落,以方便学生们随时处理垃圾。

其次,加强对学生的环保教育,提高他们的环保意识。

可以通过开展宣传活动、组织讲座等方式,让学生了解垃圾分类的重要性,并鼓励他们积极参与环保行动。

最后,建议学校加强对垃圾处理的管理和监督。

定期清理垃圾,确保校园环境的整洁和卫生,并加强对乱扔垃圾行为的惩罚力度,以形成良好的校园环境。

在未来,我将积极参与学校的环保活动,帮助同学们养成良好的垃圾处理习惯,并鼓励他们共同努力,创造一个更美好的校园环境。

谢谢您对我调查报告的关注与支持!此致。

敬礼。

某某学生。

日期,xxxx年xx月xx日。

乱扔垃圾的危害作文

乱扔垃圾的危害作文

乱扔垃圾的危害作文乱扔垃圾的危害。

随着城市化进程的加快,垃圾问题成为了一个亟待解决的难题。

而乱扔垃圾更是加剧了这一问题的严重性。

乱扔垃圾不仅影响了城市的整洁与美观,更严重地危害了环境和人们的生活。

本文将从环境污染、生态破坏和健康影响三个方面阐述乱扔垃圾的危害。

首先,乱扔垃圾导致了环境的污染。

垃圾中含有大量的有害物质,如废弃的塑料袋、破旧的电子产品等,这些垃圾长时间堆积在地面上,会渗入土壤,污染地下水,影响农作物的生长和人畜饮水的安全。

同时,大量的垃圾堆积也会造成空气的污染,因为垃圾中的有机物质会腐烂产生臭气,影响周围居民的生活质量。

其次,乱扔垃圾对生态环境造成了严重破坏。

随意丢弃的垃圾会堵塞河道,导致水体污染,影响河流生态系统的平衡。

同时,一些垃圾会被动物误食,导致动物死亡,破坏了生物多样性。

更严重的是,一些易燃垃圾会引发火灾,造成森林的破坏,甚至危及人民的生命和财产安全。

最后,乱扔垃圾对人们的健康也造成了严重影响。

随意丢弃的垃圾会成为蚊蝇滋生的温床,传播疾病。

而且,垃圾中的有害物质会随着风吹雨淋释放出来,污染空气和水源,对人们的身体健康构成威胁。

长期暴露在这样的环境中,人们容易患上呼吸道疾病、皮肤病等健康问题。

因此,乱扔垃圾的危害是多方面的,不仅影响了城市的整洁和美观,更严重地危害了环境和人们的生活。

为了解决这一问题,我们每个人都应该从自身做起,养成良好的垃圾分类和处理习惯,减少垃圾的产生,保护环境,共同营造一个清洁、美丽的家园。

同时,政府也应该加大对垃圾处理的投入和管理力度,加强对乱扔垃圾行为的监管和处罚,共同努力解决乱扔垃圾的问题,让我们的城市更加宜居、宜业、宜游。

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乱扔垃圾调查报告作文
【篇一】
调查时间:********
调查地点:**********
调查对象:**周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。

楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。

我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。

痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?
再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。

高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。

难过的是,汽车
的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。

汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。

还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。

就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。

这就不再是小事了
对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

【篇二】
一、调查目的:
有车一族随手象车窗外扔垃圾的给当前的生态环境治理带来了巨大困难,给环卫工人造成很大的工作量。

现在全社会都在呼吁:不要乱扔车窗垃圾。

为减轻环卫工人的工作强度,为给地球一个干静的家,为提高我们的环保意识,我和我的表哥在暑假里作了一个调查。

二、调查步骤:
1、确定选题,制定调查计划
2、通过书面资料和网络资料,设计调查问卷。

3、确定调查对象,对其发放问卷。

4、上交问卷,筛选、核查、统计数据。

5、对其调查结果进行分析。

三、调查方法:
本次问卷调查选取了江南摩尔停车场,共30位车主。

用百分率统计了问卷。

四、调查项目及容
1、你知道什么是车窗垃圾吗?
知道( )
不知道( )
2、你有没有随手象车窗外扔垃圾的习惯?
经常( )
有时( )
很少( )
从不( )
3、你觉得随手向车窗外扔垃圾应该吗?
不应该( )
无所谓( )
4、你觉得环卫工人辛苦吗?
辛苦( )
不辛苦,是他们的工作( )
一般( )
5、你了解随便向车窗外扔垃圾的危害吗?
知道( )
不知道( )
五、调查结果
1、对车窗垃圾的认知
知道总数22人,占73%,不知道为8人,占27%。

2、有向车窗外随手扔垃圾习惯
经常总数为8人,占27%,有时、很少为12人,占40%,从不为10人,占33%。

3、对向车窗外扔垃圾的行为认识错误的
不应该为25人,占83%,无所谓的5人,占 17%。

4、觉得环卫工人辛苦的工作认知
辛苦的占60%,其它占40%。

5、了解车窗垃圾的危害
知道的45%,不知道的55%。

五、存在问题
从调查中看出,现在我们很多车主对车窗垃圾还是很了解的,只有一小部分没有听说过,但是大部分车主都贪图方便,随手就扔了,环保意识不强,很多车主认为环保、环境污染离他们还很远,这么一点点垃圾对环境造成不了很大的影响。

并且虽然大多数车主知道车窗垃圾,但是他们并不知道车窗垃圾还会带来交通的事故的隐患,对他人对自己都是不负责任的行为。

六、调查后的建议和反思
针对30份问卷调查,以及对一部分车主的采访和以上的分析,提出以下建议:
1、加强环保意识,树立环保理念,倡导绿色生活,从小时做起,从我做起。

我们大家努力改变贪图方便的习惯,积极支持和宣传国家有关环保政策,自觉担负支援生态环保和节能减排的责任。

2、扩大车窗垃圾对交通隐患影响的宣传,使大家明白杜绝车窗垃圾不仅仅是保护环境还是保护我们及他人的安全
3、肩负社会责任,用自身行动感染他人。

在家庭、单位和公众场合,大家通过言语、书信、电子或者其他形式,说出自己的环保心声,以唤起更多民众对环境问题的重视,并最终把环保理念落实到行动上。

千里之行,始于足下!只要你有一颗关心环境、关心未来的好习惯,一个最小的行动都能胜过任何豪言壮语。

我们期待着更多车主能够改掉乱扔车才窗垃圾的习惯。

让我们用务实的精神和行动,为环境添绿!为添绿!。

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