小学教师成长感悟随笔教师入职感想范文
小学教师个人成长感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我从事小学教师这个职业已有数载。
回首这段旅程，我感慨万分，心中充满了感恩、喜悦和成长。
在此，我想对自己说一声：“谢谢你，我的小老师们，是你们让我在教育的道路上不断前行，不断成长。
”一、初入教师行业，心怀憧憬记得刚踏入教师行业时，我对这个职业充满了憧憬。
小时候，我总是幻想着自己成为一名教师，站在三尺讲台上，用知识的种子播撒在孩子们的心田。
如今，梦想成真，我成为了一名小学教师。
初为人师，我充满了激情和信心。
我渴望用自己的知识和爱心，去引领孩子们成长，去陪伴他们度过美好的童年。
然而，现实总是残酷的。
在接触了真实的教育环境后，我逐渐意识到，成为一名优秀的教师并非易事。
二、在实践中不断摸索，积累经验初入教师行业，我遇到了许多挑战。
如何管理好课堂？如何与学生建立良好的师生关系？如何处理学生之间的矛盾？这些问题让我感到困惑和无助。
在摸索中，我逐渐找到了一些解决问题的方法。
首先，我注重课堂管理，通过制定明确的课堂纪律和奖惩制度，使课堂秩序井然。
其次，我努力与学生建立信任，关心他们的生活，倾听他们的心声，让他们感受到教师的关爱。
最后，我学会了与学生沟通，善于化解学生之间的矛盾，营造和谐的班级氛围。
在教育教学方面，我不断学习，积累经验。
我认真备课，研究教材，关注学生的个体差异，因材施教。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平。
三、关爱学生，收获感动作为一名小学教师，我深知关爱学生的重要性。
我始终坚信，只有关爱学生，才能赢得学生的信任和尊重。
因此，我努力做到以下几点：1. 关心学生的生活，了解他们的家庭背景，帮助他们解决生活中的困难。
2. 关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题。
3. 鼓励学生积极参与课堂活动，发挥他们的潜能。
4. 尊重学生的个性，关注他们的兴趣爱好，培养他们的综合素质。
在关爱学生的过程中，我收获了许多感动。
有一次，一个学生因为家庭原因情绪低落，我耐心倾听他的诉说，给予他安慰和鼓励。
教学随笔新手教师的成长感悟
教学随笔新手教师的成长感悟在成为一名新手教师的过程中，我经历了许多困惑和挑战。
虽然起初并不完全明白自己的角色和责任，但在与学生和同事的交流互动中，我逐渐认识到作为一名教师的使命和使命。
首先，作为一名新手教师，我发现自己扮演着许多角色。
除了教学上的角色外，我还要充当学生的导师、辅导员和榜样。
我需要关心学生的学习和成长，倾听他们的困惑和问题，并给予他们帮助和指导。
同时，我也要负责管理班级和组织各种活动，确保学校的正常运行。
这让我意识到，作为一名教师，我不仅要教书，还要懂得与人相处、领导和管理。
其次，我认识到作为一名教师，我有责任培养学生的综合素质。
课堂教学只是我们的一部分工作，更重要的是培养学生的创新思维、团队合作能力和社会责任感。
我要通过让学生参与实践活动、小组合作和社区服务等方式，激发他们的潜能和兴趣。
我还要关注学生的情感需求，帮助他们解决心理问题，树立正确的人生观和价值观。
这让我明白，教育是一项综合性的工作，需要我们全方位关注学生的发展。
然后，我发现作为一名新手教师，我需要不断学习和提升自己。
教育是一个不断进步的过程，我要通过参加培训、研讨会和交流活动，不断更新教育理念和教学方法。
我还要加强对学科知识的学习和研究，提高自己的专业能力。
同时，我也要通过和同事的交流和合作，借鉴他们的经验和教训，不断改进自己的教学实践。
这让我认识到，只有不断学习和进步，才能成为一名优秀的教师。
最后，我发现作为一名教师，最重要的是与学生建立良好的关系。
学生是我们的服务对象，我们要关心他们的学习和生活。
一位教师的成功不仅体现在学生的学习成绩上，更体现在他们的成长和发展上。
因此，我要与学生建立互信和互动的关系，关心他们的需求和困惑，给予他们鼓励和支持。
同时，我也要尊重他们的个性和兴趣，鼓励他们发展自己的特长和潜能。
这让我体会到，教师是一位无私奉献的人，他们愿意为学生的未来付出一切。
总结起来，作为一名新手教师，我在教学实践中有了许多成长的感悟。
小学教师入职后工作感想
时光荏苒，转眼间我已经成为了一名小学教师。
回首这段时间，我感慨万分，仿佛经历了一场心灵的洗礼。
在这里，我不仅学到了专业知识，更学会了如何关爱学生、教育学生。
以下是我初入小学教师岗位的一些感想。
首先，我深感教师职业的神圣。
作为一名教师，我肩负着为国家培养合格公民的重任。
站在讲台上，我仿佛看到了一个个充满希望的未来。
每当看到孩子们认真听讲、积极回答问题的样子，我的内心就充满了成就感。
这种成就感让我更加坚定了从事教师职业的决心。
其次，我深刻体会到教育是一项充满挑战的工作。
在教学中，我遇到了许多难题。
如何激发学生的学习兴趣？如何针对不同学生的特点进行个性化教育？如何引导学生树立正确的价值观？这些问题让我倍感压力。
然而，正是这些挑战让我不断成长。
在解决这些问题的过程中，我逐渐掌握了教学技巧，提高了自己的教育教学能力。
再次，我认识到关爱学生的重要性。
教育不仅仅是传授知识，更是关爱学生、引导他们健康成长。
在我担任班主任期间，我努力做到关爱每一个学生。
我关注他们的生活，了解他们的需求，帮助他们解决困难。
当我看到学生们在关爱中茁壮成长，我的内心充满了喜悦。
此外，我深刻体会到团队合作的力量。
作为一名教师，我需要与同事们密切合作，共同完成教育教学任务。
在团队合作中，我学会了倾听、尊重他人，也学会了分享、承担责任。
这种团队合作的精神让我在工作中更加得心应手。
最后，我认识到自我提升的重要性。
教师是一个不断学习、不断进步的职业。
为了更好地适应教育教学工作，我积极参加各类培训，学习新的教育理念、教学方法。
在不断提升自己的过程中，我逐渐找到了属于自己的教育风格。
总之，初入小学教师岗位的这段时间，让我收获颇丰。
我深刻体会到了教师职业的神圣，感受到了教育的魅力。
在今后的工作中，我将继续努力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
我相信，在全体教师的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成果！。
小学新教师成长感悟发言稿
大家好！我是今年新加入我们小学教师队伍的一员。
今天，我很荣幸能在这里与大家分享我作为一名小学新教师的成长感悟。
自从踏入教师这个神圣的职业，我便深知自己肩负着教书育人的重任。
在过去的几个月里，我在教育教学实践中不断学习、成长，现将我的感悟与大家分享。
首先，要热爱教育事业。
教师是太阳底下最光辉的职业，我们要把教育事业当作自己毕生的追求。
只有热爱教育事业，才能在教育教学工作中充满激情，为学生提供更好的教育。
回顾我的从教之路，我始终坚信，教育是点燃希望、播种未来的事业，我们要用心去呵护每一颗童心，用爱去浇灌每一朵花朵。
其次，要关爱学生。
关爱学生是教师职业道德的核心。
我们要关心学生的身心健康，关注他们的成长，尊重他们的个性。
在课堂上，我们要耐心倾听学生的心声，鼓励他们勇敢地表达自己；在生活中，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难。
只有把学生当作自己的孩子，才能走进他们的心灵，成为他们信任的朋友。
再次，要不断学习。
教育是不断发展的，作为教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能。
在教学过程中，我们要善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
同时，我们要关注教育改革动态，将先进的教育理念融入到教学实践中，为学生提供更加优质的教育。
此外，要团结协作。
教师之间要相互尊重、相互学习、相互支持。
在教学工作中，我们要发挥团队精神，共同探讨教育教学问题，共同提高教学质量。
团结协作不仅能让我们在教育教学工作中取得更好的成绩，还能让我们在教师这个大家庭中感受到温暖。
最后，要树立正确的价值观。
我们要时刻牢记自己的使命，严于律己，为人师表。
我们要以德立身、以德立学、以德施教，用高尚的师德感染学生，为学生树立正确的价值观。
总之，作为一名小学新教师，我深知自己的责任重大。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提升自己，为学生的成长、为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
最后，感谢各位领导、同事们的关心与支持，让我们携手共进，为教育事业谱写新的篇章！谢谢大家！。
小学教师从教随笔感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我从事小学教师这个职业已经五年了。
在这五年里，我见证了孩子们的成长，也经历了自己的蜕变。
每当夜深人静的时候，我总会静下心来，回顾从教路上的点点滴滴，感慨万分。
一、教育的初心记得刚踏上讲台的那一刻，我满怀激情，心怀梦想。
我坚信，教育是塑造灵魂、启迪智慧、培养人才的崇高事业。
我希望用自己的知识和爱心，点燃孩子们求知的火焰，为他们的未来铺设一条坚实的道路。
然而，现实总是残酷的。
在教育教学过程中，我逐渐发现，教育并非我想象中的那么简单。
孩子们的性格各异，有的活泼好动，有的内向害羞，有的聪明伶俐，有的愚钝笨拙。
面对这些性格迥异的孩子，我深感教育的挑战。
但我没有退缩，而是更加坚定了教育的初心。
二、关爱每一个孩子在教育过程中，我始终坚信，关爱每一个孩子是教师的天职。
我努力做到关爱全体学生，关注他们的生活、学习、心理等方面。
以下是我关爱每一个孩子的几个方面：1. 尊重学生：我尊重每一个孩子的个性和特长，不歧视、不排斥。
在课堂上，我鼓励他们积极参与，勇于表达自己的观点。
2. 关注学习：我关注学生的学习进度，及时发现他们的不足，并给予针对性的辅导。
对于学习困难的孩子，我耐心指导，帮助他们克服困难。
3. 关心生活：我关心孩子们的生活，了解他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的问题。
我时常与家长沟通，共同关注孩子的成长。
4. 心理辅导：我关注孩子的心理健康，及时发现心理问题，并给予适当的辅导。
我鼓励孩子们树立自信，勇敢面对生活中的挫折。
三、教学相长在教学过程中，我深刻体会到，教学相长的重要性。
以下是我对教学相长的几点感悟：1. 教师要不断学习：教育改革日新月异，作为一名教师，我必须不断学习，提高自己的教育教学水平。
只有不断充实自己，才能更好地传授知识。
2. 教师要善于反思：在教学过程中，我时常反思自己的教学方法，总结经验教训。
通过反思，我不断改进自己的教学，提高教学质量。
3. 教师要关注学生的需求：教学过程中，我要关注学生的需求，根据他们的实际情况调整教学内容和方法。
小数学新教师成长心得体会
一、坚定信念，热爱教育事业教育是一项神圣的事业，教师是学生成长道路上的引路人。
自从我踏上教师岗位，我就深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
因此，我始终保持对教育事业的热爱，坚定信念，为成为一名优秀的教师而努力。
二、勤奋学习，提升自身素质作为一名新教师，我深知自己知识储备的不足。
为了更好地适应教育教学工作，我努力学习教育教学理论，积极参加各类培训，不断提高自己的教育教学水平。
同时，我还关注教育前沿动态，关注学生的心理健康，努力提升自身综合素质。
三、关爱学生，尊重学生个性关爱学生是教师的天职。
在教学过程中，我始终关心学生的学习和生活，关注他们的心理健康。
尊重学生的个性，因材施教，鼓励学生发挥自己的特长。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
四、严谨治学，提高教学质量作为一名数学教师，我深知严谨治学的重要性。
在教学过程中，我注重备课，认真研究教材，吃透教材，确保课堂内容的准确性。
同时，我注重教学方法，运用多种教学手段，提高课堂教学效果。
此外，我还关注学生的个体差异，对学困生进行针对性辅导，努力提高全班学生的学习成绩。
五、团结协作，共同进步教育教学工作需要团队合作。
我深知这一点，因此，在教育教学过程中，我积极与同事沟通交流，分享教学经验，取长补短。
同时，我还主动参加教研活动，学习其他教师的优秀教学经验，努力提高自己的教育教学水平。
六、不断反思，总结经验教育教学工作是一个不断反思、总结的过程。
在教学过程中，我经常反思自己的教学行为，总结经验教训。
通过反思，我发现自己在教学过程中还存在许多不足，如课堂管理、学生心理辅导等方面。
因此，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平。
总之，作为一名小数学新教师，我在教育教学工作中不断成长。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
小学教师成长感言
时光荏苒，转眼间我已从一名初出茅庐的新教师成长为一名经验丰富的资深教师。
回首这十几年的教学生涯，我感慨万分，既有对教育教学工作的热爱，也有对自身成长的反思。
在此，我想以一篇成长感言，记录下我作为一名小学教师的成长历程。
一、初涉教育，怀揣梦想2008年，我怀揣着对教育事业的热爱，踏入了小学教师的行列。
初涉教育，我对这个职业充满了期待和憧憬。
我深知，教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着为国家培养下一代的重任。
在那一刻，我暗下决心，要用自己的爱心、耐心和责任心，为孩子们点燃希望之光。
二、砥砺前行，收获成长1. 教学能力的提升刚步入教师岗位时，我对教育教学工作充满热情，但缺乏实践经验。
为了提高自己的教学能力，我积极参加各类培训，向有经验的教师请教，不断丰富自己的教育教学方法。
在多年的教学实践中，我逐渐形成了自己的教学风格，赢得了学生的喜爱和家长的信任。
2. 教育观念的转变随着教育教学改革的不断深入，我逐渐认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的综合素质。
因此，我开始关注学生的心理健康，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在课堂上，我努力营造轻松、愉快的氛围，让学生在快乐中学习，在活动中成长。
3. 亲师关系的建立作为一名教师，我深知与学生建立良好的亲师关系的重要性。
在日常工作中，我关心学生的生活，关注学生的成长，努力成为他们的良师益友。
通过与学生的交流，我更加了解他们的需求和困惑，为他们提供针对性的帮助。
同时，我也得到了学生的信任和尊重，这让我倍感欣慰。
4. 团队合作的促进在教育教学工作中，我深刻体会到团队合作的重要性。
与同事们携手共进，共同探讨教育教学问题，让我受益匪浅。
在团队中，我学会了倾听、尊重和包容，也学会了分享和协作。
这种团队精神，让我在教育教学工作中更加得心应手。
三、感悟人生，砥砺前行1. 付出与收获作为一名教师，我深知付出与收获是成正比的。
在教育教学工作中，我付出了大量的时间和精力，但同时也收获了孩子们的成长和进步。
小学教师的入职感言
大家好！我是一名刚刚踏入小学教师行列的新教师，今天，我怀着激动的心情，在这里发表我的入职感言。
首先，请允许我向校领导、同事们表示衷心的感谢，感谢你们给我这个宝贵的机会，让我成为这个大家庭的一员。
回首过去的求学生涯，我深知教育的重要性。
教师，这个神圣的职业，肩负着培养祖国未来花朵的重任。
在大学期间，我努力学习，不断提升自己的教育教学能力，渴望有一天能够站在三尺讲台上，为孩子们传授知识，引领他们走向美好的未来。
如今，梦想成真，我成为了一名光荣的小学教师。
作为一名新教师，我深知自己肩负的责任重大。
在这里，我想分享一下我的几点感悟：一、热爱教育事业，坚守教育初心教育是一项伟大的事业，它关乎国家的未来、民族的希望。
作为一名教师，我们要热爱教育事业，坚守教育初心，始终牢记自己的使命。
只有心怀热爱，才能在教育的道路上走得更远，为孩子们付出更多的关爱。
二、关爱学生，尊重个性每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和特长。
作为教师，我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，发现他们的优点，激发他们的潜能。
我们要相信，每个孩子都有成为优秀人才的可能，只要我们用心去引导，他们一定能够茁壮成长。
三、不断学习，提升自我教育是一项不断发展的事业，我们需要不断学习，提升自己的教育教学能力。
在今后的工作中，我将积极参加各种培训、研讨活动，向有经验的教师请教，努力提高自己的教育教学水平，为孩子们提供更好的教育。
四、团结协作，共同进步教师是一个团队，我们需要团结协作，共同进步。
在这里，我要感谢我的同事们，是你们给予了我很多帮助和指导。
在今后的工作中，我将继续与大家携手共进，为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己，为人师表教师是学生的楷模，我们要严于律己，以身作则，做到为人师表。
我们要用自己的言行举止，潜移默化地影响学生，让他们在良好的环境中健康成长。
六、关注学生心理健康，培养健全人格在关注学生学业成绩的同时，我们还要关注他们的心理健康，培养他们健全的人格。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学教师成长感悟随笔教师入职感想范文对于刚入职的新教师来说，撰写一份真切的入职感想是很有必要的。
以下是为大家的教师入职感想范文，仅供大家参考!“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。
那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生。
转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。
短短的五天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里，我们过得充实而有意义。
班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，考虑锝非常详尽周到。
使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。
专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。
我从中汲取了更多的营养。
变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。
这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。
教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。
这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作责任心，必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。
同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。
郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。
他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。
通过听讲和自己的认真体会，使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。
这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程内容有着许多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。
虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。
从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。
在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
刚毕业那会儿，我去过一个学校面试，当时颇受打击。
在最后一关面试的过程中，主考老师问我：“你如何评价教师是个教书匠这种说法。
”我思考了一下，回答道：“教师应该是有理想有情怀的一种职业，如果说教师仅仅停留在教书匠的层面，格局可能太低了一点，我们应该给自己定位在做教育。
”老师听了之后，笑着说：“教书匠不是格局低，而是一个老师的立身之本，至于谈做教育，你还嫩了一点。
”尽管这位老师言之有理，但在当时听了这话，总觉得异常失落，也许别人会觉得自己年轻气盛了一点，但是还是很想坚持自己选择老师作为职业的初心。
后来几经辗转来到了实外，我怀揣着对未来的一点小激动和一点小忐忑，坐在了新教师培训会的现场，似乎很多东西都不一样了。
主持老师一发言，那带着男性特有的雄性嗓音一下子吸引了作为声控的我，瞬间打了个小差，脑袋里面想：难道这个老师是播音员?坐在角落的我于是伸长脖子，去找寻声音的源头，不知不觉听得入神了。
当时我就想：这个地方来对了。
紧接着惊喜连连，潘校长的讲话有同事会后评价说：“不愧是语文老师出生，整个讲话就像一篇散文。
”这一点我感同身受，很多时候一些稍显枯燥的内容，老师都能用诗一样的语言表达出来，坐在下面的我，有一种找到偶像的感觉，心里不禁开始幻想：如果有一天我能修炼到这个境界就好了!会上很巧地被老师点名了几次，内心超级紧张，有一会儿头脑处于一片空白状态。
真希望没让老师失望。
总得来说，这两位老师给我非常大的触动，全身瞬间处于打了鸡血的状态，肾上腺素直线飙升，尽管他们的修为高山仰止，但是我还是告诉自己，别气馁，加油，可以向山而行!如果说前两位老师的讲话激励了我，那沈校长的讲话让我看到了静的力量。
沈校仿佛是一首婉约的歌，在她身上看不到张扬的东西，她的微笑很温暖，像春风直抵人心。
我很汗颜，其实一直都在小差中，被沈校身上静静的魅力所吸引。
后来的两位男老师，他们身上有很强烈的思辨色彩和浓郁的人文色彩。
从这些前辈的言传身教中，我看到了实外确实是一个卧虎藏龙的好地方。
后面安排的不同年龄段老师，从各个角度给我们展示了在实外这个大家庭里，普通老师是如何一步一步地成长，老师们都很谦虚，但是讲出来的内容对我们新老师而言非常实用，我一直都处于奋笔疾书的状态，生怕漏掉些许信息。
写到这里，那天培训的画面又一次完整地呈现在眼前。
如果要用两个词语来概括我从这些老师身上学到的东西，那就是“教育·情怀”。
也许对于我这种初出茅庐的年轻人而言，“教育”是一个太高大上的东西，似乎不能谈，也不应谈。
但是我看到实外的老师，不论哪个年龄段都在努力做教育，不是仅仅提高业务水平就好了，而是心里始终装着学生、家长以及学校。
这对我这种容易 __的人而言，确实是一种鼓励，一种指导。
我想如果再回到文首的那个面试环境，我就不会再因为主考老师的否定而失落了。
世上路有万千，我坚定走我本心所选的那条，就像实外其他老师那样，带着情怀出发，多思考少张扬。
当然空有理想，不去脚踏实地的做事，说太多也是白搭。
我记得何老师那天特别提到过，一定要学会平衡理想和现实，工作与生活。
这应该也算给我自己提了一个醒儿，前进的道路固然已经选好，但是谁也不确定在未来道路上有些什么等着我，所以我自己一定要有一颗平和的心，多学习多思考，平衡各方面的因素，稳健地前进。
回家和家人聊天，家人提醒我，私立学校压力大，工作竞争也比较大，让我最好做好思想准备。
是的，我也知道做一名好老师不是口头喊喊口号就好了，现实可能非常严峻，要随时准备接受挑战，同时需要见贤思齐，见不贤内自省。
虽然在读书期间我也有一些零碎的教学经验，但是到实外后，这些都不是关键，关键是在接下来的努力，过去的早已过去，谦虚学习，努力成长，争取早日能够从索取的角色变为奉献的角色。
在接下来的成长路上，请学校各位领导老师多多鞭策，多多指导，我会努力学习的。
我带着自己的梦想与追求，来到了期盼已久的携程，从公司四天紧锣密鼓的入职培训中，让我更清晰的认识了自己，使我更加坚定了自己的选择，能成为携程的新进职员，深感荣幸!新进职员的培训结束了，留给我的不仅仅是感动，不仅仅是经验，也不仅仅是培训师对我殷殷的嘱托，更重要的是一种奋发向上的力量和开拓进取的精神。
企业文化的洗礼，自身心灵的洗练，让 __了离开家乡的孤独与寂寞感，抛弃了迷惘和彷徨，让我更深刻的了解了携程。
携程的企业文化，经营理念与服务理念，一幕幕辉煌，一份份成绩，让我叹服，让我感动，让我找到了一中久违的归属感，内心充满了对这里的无限眷念和渴望，我清楚的认识到这里就是我新的开始了，面对这样一个快乐的，积极的，向上的，勇敢的团队，我希望自己能尽快地融入此团队，敢于创新，追求务实，坚持学习，我也坚信，它值得我为之努力奋斗!在人的一生当中，实现自我价值是非常重要的，能够提升自身的价值，为社会、为国家、为人民、为公司做出贡献，是衡量自我价值的标准，所以我认为越有挑战力的工作，就越有他所具备的特殊价值，我为成为携程一员而倍感自豪。
在今后的工作中，我会坚持不懈的努力，为携程的明天而奋斗，相信携程的明天会更强大，更辉煌。
新的舞台，新的机遇，新的挑战，以后是的，未来有无限可能性，我希望做一个负责任的人，一个值得信赖的人。
面对机遇，面对挑战，我会自信的接受，我相信我们可以一起创造辉煌。
在理论培训中，我了解到了公司的历史，公司的企业文化和公司的完整架构，以及公司每个员工必须具备的条件和责任心，携程是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。
携程会给予每个员工相应的关心，会给每个员工足够的空间展现自己，携程的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与携程一起迎接挑战!从这次的培训中，我学会了一句话，只要有目标，路就不会消失，短暂而紧张的培训过程中]，培训师精彩的授课技巧，让各位新进职员在快乐中接受了培训，并没有疲惫的感觉。
是的，积极的人像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。
所以我的心有多大，舞台就会有多大，心态决定一切。
所以我会用最积极的心态去面对自己和每一位顾客和朋友，我坚信，没有做不成的事，只有不愿做的事。
作为团队中的一名新员工，我会尽快让自己成长起来，在团队中有所担当，承担相应的责任，我会发挥新员工学习能力强，工作热情高的优势，多向有经验的同事学习，使自己尽快的能融入团队，融入公司，独立高效地完成相关工作!作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力，为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，我会有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平，全情投入工作中。