人教版二年级数学上册课件 练习十二

4 表内乘法(一)
2 2~6的乘法口诀 练习十二
人教版二年级数学上册
一 复习回顾
乘加、乘减是指在一道算式里,既 有乘法运算,又有加法或减法运算。计 算时要先算乘法,后算加法或减法。
二 强化巩固
1 . (教科书第59页练习十二1) 5×3−5= 10 5×3+5= 20 5×4+5= 25
5×2= 10 5×4= 20 5×5= 25
一共有多少人?
(2)
解:4×4+1=17(人)
或4×5−3=17(人)
答:一共有17人。
一共有多少人?
5. 哪个图形中 的个数多?说说你是怎样比较的。
(教科书第59页练习十二5)
答:左图 的个数多。 解题思路与方法
三 课堂小结
对于加数不完全相同的求和题目, 可以列成乘加或乘减算式进行计算,计 算时要先算乘法,然后算加法或减法。
2 . 一共浇多少棵树?(教科书第59页练习十二2) 解:4×3=12(棵) 答:一共浇12棵树。
3 . (教科书第59页练习十二3) 4×2+25= 33 2×3+2= 8 3×3−7= 2
4×3+12= 24 2×2−4= 0 4×3−2= 10
4 . (教科书第59页练习十二4)
(1) 解:5×4+4=24(人) 或5×5−1=24(人) 答:一共有24人。
课后作业
1. 从课后习题中选取;
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人教版二年级数学上册7 练习十二课件牛老师

人教版二年级数学上册7 练习十二课件牛老师

4 表内乘法(一)
练习十二
如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式?请举例说明。
乘加、乘减运算顺序:不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法,再算加减法。
如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式?请举例说明。
4×5+2= 22

4×5-1= 19



计算。 5×3-5= 10 5×2= 10
兔妈妈和5个兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7 个蘑菇,每个兔宝宝采了4个蘑菇,一共采了 多少个蘑菇?
4×5+7=27(个) 口答:一共采了27个蘑菇。
哪个图形中 的个数多?在( )中画“√小鸟? 3×3+1=10(只)
口答:有10只小鸟。
解决问题。
(2)有多少只小鹿? 3×5-1=14(只)
口答:有14只小鹿。
一辆玩具汽车30元,小明想买一辆玩具汽车, 给了售货阿姨4张2元的人民币,1张20元的人民 币,够吗?
4×2+20=28(元) 28元<30元,所以不够。
口答:不够买一辆玩具汽车。
这节课你们都学会了哪些知识?
乘加、乘减运算顺序:不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法,再算加减法。
一共浇多少棵树? 3×4=12(棵)
口答:一共浇12棵树。
一共有多少人? 一共有多少人? 4×5+4=24(人) 4×5-3=17(人) 口答:一共有24人。 口答:一共有17人。
一共有多少个试管?
4×4-1=15(个) 口答:一共有15个试管。
一共有多少人?
3×4+2=14(人) 口答:一共有14人。
►雨水打在窗户上,发出嘀嗒,嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子, 正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的 大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯, 给人片丝暖意。 ►七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳 公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂, 地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。 公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空 没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中, 使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着 脑袋。

2024(新插图)人教版二年级数学上册练习十二-课件

2024(新插图)人教版二年级数学上册练习十二-课件

2. 一共要浇多少棵树? (教科书第59页练习十二2) 解:4×3=12(棵) 答:一共要浇12棵树。
3. (教科书第59页练习十二3) 4×2+25= 33 2×3+2= 8 3×3−7= 2
4×3+12= 24 2×2−4= 0 4×3−2= 10
4. (教科书第59页练习十二4)
(1) 解:5×4+4=24(人) 或5×5−1=24(人) 答:一共有24人。
一共有多少人?
(2)
解:4×4+1=17(人)
或4×5−3=17(人)
答:一共有17人。
一共有多少人?
5. 哪个图形中 的个数多?说说你是怎样比较的。
(教科书第59页练习十二5)
答:左图 的个数多。 解题思路与方法
三 课堂小结
对于加数不完全相同的求和题目, 可以列成乘加或乘减算式进行计算,计 算时要先算乘法,然后算加法或减法。
4 表内乘法(一)
2 2~6的乘法口诀 练习十二
人教版二年级数学上册
一 复习回顾
乘加、乘减是指在一道算式里,既 有乘法运算,又有加法或减法运算。计 算时要先算乘法,后算加法或减法。
二 强化巩固
1. (教科书第59页练习十二1) 5×3−5= 10 5×3+5= 20 5×4+5= 25
5×2= 10 5×4= 20 5×5= 25
课后作业
1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹

人教版二年级数学上册第12课时 练习课-课件

人教版二年级数学上册第12课时 练习课-课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年10月28日星期四2021/10/282021/10/282021/10/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年10月2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
74 - 30
44 - 28
16
25+65-Байду номын сангаас2= 18
25 +65
90 - 72
18
在 里面填上合适的数
10+ 25 +27=62 80 - 20 - 7=53
37+ 27 +33=97 90-62- 8 =20 65 - 27 +16=54 55 +27-58=24
为了迎接国庆节,学校买来19盆月季花,32盆丁香花, 28盆百合花,学校一共买来多少盆花?
19+32+28=79(盆) 答:学校一共买来79盆花。
小丽在计算一道减法题时,把减数12看成21,结果得 45。正确的差应该是多少?

2023年人教版数学二年级上册12练习二优选课件

2023年人教版数学二年级上册12练习二优选课件

答:人物邮票和动物邮票共有36枚。
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
49 + 41 4
93
( ×)
21 + 31 9
60
( ×)
27 +1 4
31
( ×)
在 里填上“>”“<”或“=”。
4+38 < 40+38 67+9 = 69+7 57-5 < 38+17
76+21 > 99-5 83-3 > 83-8 25+47 > 35+35
2 100以内的加法和减法(二)
练习二
笔算两位数加一位数、两位数加两位数 (不进位)加法的方法是什么?
相同数位对齐,从个位加起。
计算。
30+20= 50 50+26= 76 92+4= 96 35+32= 67 3+45= 48 13+72= 85
61+25= 86 44+53= 97
笔算两位数加两位数(进位)加法的方法 是什么?
答:可以买玩具飞机和玩具汽车、玩具汽车和玩具 火箭、玩具汽车和玩具轮船、玩具飞机和玩具火箭。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
买一艘玩具火箭和一艘玩具轮船共花多少钱? 答案不
27+30=57(元)
唯一哦!
答:买一艘玩具火箭和一艘玩具轮船共花57元。
这节课你们都学会了哪些知识?
1.两位数加一位数、两位数加两位数(不进 位)加法的计算方法。
小兰喜欢收集邮票,下面是她收集邮票的种类和 数量。
(2)动物邮票和建筑邮票共有多少枚? 14+10=24(枚)

人教版二年级数学上册《4-2-7 练习十二》教学课件优秀公开课

人教版二年级数学上册《4-2-7 练习十二》教学课件优秀公开课

巩固练习
一共浇多少棵树? 3×4=12(棵)
口答:一共浇12棵树。
巩固练习
一共有多少人? 4×5+4=24(人)
一共有多少人? 4×5-3=17(人)
口答:一共有24人。 口答:一共有17人。
巩固练习
一共有多少个试管?
4×4-1=15(个) 口答:一共有15个试管。
巩固练习
一共有多少人?
3×4+2=14(人) 口答:一共有14人。
解决问题。
(2)有多少只小鹿? 3×5-1=14(只)
口答:有14只小鹿。
巩固练习
一辆玩具汽车30元,小明想买一辆玩具汽车, 给了售货阿姨4张2元的人民币,1张20元的人民 币,够吗?
4×2+20=28(元) 28元<30元,所以不够。 口答:不够买一辆玩具汽车。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
乘加、乘减运算顺序:不管乘号在前面还 是在后面,要先算乘法,再算加减法。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
复习旧 知
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巩固练习
兔妈妈和5个兔宝宝去采蘑菇,兔妈妈采了7个 蘑菇,每个兔宝宝采了4个蘑菇,一共采了多 少个蘑菇?
4×5+7=27(个) 口答:一共采了27个蘑菇。
巩固练习
哪个图形中 的个数多?在(
)中画“√”。
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巩固练习
解决问题。
(1)有多少只小鸟? 3×3+1=10(只)
口答:有10只小鸟。
巩固练习
人教版 数学 二年级 上册
4 表内乘法(一)
练习十二
复习旧知
如何计算有乘法和加法或者是有乘法和减 法的算式?请举例说明。
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