分析化学电子教案-第一章绪论
第一章 绪论(分析化学人民卫生出版社第8版)
第一章 绪论
《 第一章 绪论 》
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分析化学 （Analytical Chemistry）
什么是分析化学？
What
Why
为什么要学习分析化学
？
如何学习分析化学？
How
《 第一章 绪论 》
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目录
CATALOG
01 分析化学的定义、任务及其特点
02 分析化学的作用和发展趋势
◈实验性强 ：
强调动手能力、培养实验操作技能， 提高分析解决实际问题的能力。
◈综合性强：
涉及化学、生物、电学、光学、计 算机等,体现能力与素质。
分析化学工作者应具有很强的责任心
《 第一章 绪论 》
特点
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分析化学的作用及发展趋势
1991年IUPAC国际分析科学会议主席E.NIKI 教授所说，21世纪是光明还是黑暗取决于人类 在能源与资源科学、信息科学、生命科学与环 境科学四大领域的进步，而取得这些领域进步 的关键问题的解决主要依赖于分析科学。
《 第一章 绪论 》
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教学要求和成绩评价
掌握
定性、定量和结构分析的基本原理。
掌握
分析测试的基本方法和操作技能。
培养
《 第一章 绪论 》
学生实事求是的科学态度和严谨细致的工作 作风，为后续专业课程打下良好的基础。
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习题
1、分析化学的英文名称是（ ）
A
A、analytical chemistry
医药卫生
临床检验：血液、尿液等指标的检测。
《 第一章 绪论 》
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分析化学的作用及发展趋势
分析化学教案(药学、制药)
第1节课（第一章绪论）一、教学目的和要求介绍分析化学的研究内容、任务、作用、分类；明确分析化学在工农业生产及国民经济中的地位和发展现状、发展趋势；明确学习的参考资料、考核方法。
二、教学内容纲要任务和作用；基本内容；发展趋势；学习方法；三、重点、难点分析化学的定义；分析化学的不同分类方法；分析化学的任务；明确ppm 、ppb 、ppt 的意义；四、教学方法，实施步骤根据本章课程的内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、提问式教学方法教授本绪论课程内容。
在讲授时以板书的形式完成讲解内容。
五、时间分配 六、教学内容 1.分析化学 定性分析 定量分析 结构分析 2.分析化学的作用国民经济 科学研究医药卫生学校教育3.分析化学的基本内容化学分析方法：化学分析；化学分析方法分类：根据测定原理分为：重量分析法和滴定分析法；根据样品量分为：常量分析、半微量分析、微量分析和超微量分析；根据被测组分的百分含量分为：常量组分分析、微量组分分析和痕量组分分析。
仪器分析方法：物理分析；物理化学分析；仪器分析方法的分类4.分析化学的发展趋势提高分析方法的准确度；提高分析方法的灵敏度；提高分析速度；发展遥测分析；计算机技术的使用；建立新的微区分析方法和不损坏试样的分析方法；基础理论和使用基础研究；5.学习和考核方法实验 10内容时间分配（min ） 任务和作用 30 基本内容 35 发展趋势10 学习方法15 总计 90作业、期中测试 10期末测试 806.参考书目教材：《分析化学》李发美主编，第五版，2003年，人民卫生出版社 参考书目：《分析化学》华东化工学院编，第五版，2004年《分析化学》华中师范学院编，2000年《分析化学》武汉大学编，2003年第2节课（第二章误差及分析数据处理 第一节误差及其产生的原因 第二节 偶然误差和正态分布）一、教学目的和要求介绍误差及其产生的原因，掌握系统误差、偶然误差的概念和特点。
掌握绝对误差、相对误差的概念及计算方法。
分析化学教案
分析化学教案【篇一：分析化学教案】《分析化学》教案第一章绪论一、分析化学的定义分析化学(analytical chemistry)是人们获得物质化学组成和结构信息的科学。
二、分析化学的任务1. 定性分析── 鉴定物质的化学组成（或成分），如元素、离子、原子团、化合物等，即“解决物质是什么的问题”。
2. 定量分析── 测定物质中有关组分的含量，即“解决物质是多少的问题”。
3. 结构分析── 确定物质的化学结构，如分子结构、晶体结构等。
三、分析化学的分类按分析原理分类：化学分析与仪器分析化学分析── 以物质的化学反应为基础的分析方法，又称经典分析法。
包括重量分析和容量分析（滴定分析）。
特点：仪器简单、结果准确、灵敏度低、分析速度慢。
仪器分析── 以物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法。
包括电化学分析、色谱分析、光谱分析、波谱分析、质谱分析、热分析、放射化学分析等。
特点：灵敏、快速、准确。
四、分析化学的作用分析化学的应用范围几乎涉及国民经济、国防建设、资源开发及人的衣食住行等各个方面。
可以说，当代科学领域的所谓“四大理论”（天体、地球、生命、人类的起源和演化）以及人类社会面临的“五大危机”（资源、能源、人囗、粮食、环境）问题的解决都与分析化学这一基础学科的研究密切相关。
1. 分析化学在科学研究中的重要性? 目前世界范围内的大气、江河、海洋和土壤等环境污染正在破坏着正常的生态平衡，甚至危及人类的发展与生存，为追踪污染源、弄清污染物种类、数量，研究其转化规律及危害程度等方面，分析化学起着极其重要的作用；? 在新材料的研究中，表征和测定痕量杂质在其中的含量、形态及空间分布等已成为发展高新技术和微电子工业的关键；? 在资源及能源科学中，分析化学是获取地质矿物组分、结构和性能信息及揭示地质环境变化过程的的主要手段，煤炭、石油、天然气及核材料资源的探测、开采与炼制，更是离不开分析检测工作； ? 分析化学在研究生命过程化学、生物工程、生物医学中，对于揭示生命起源、生命过程、疾病及遗传奥秘等方面具有重要意义。
(完整word版)第1章分析化学电子教案(绪论)
分析化学电子教案使用的教材：《分析化学》北京交通大学编教学参考书：1. 《分析化学》(第五版) 武汉大学主编2、《定量分析化学》林树昌主编3、《定量分析中的误差和数据评价》宋清编4、《分离及复杂物质的分析》邵令娴编教学课时安排：共16周每周3学时共40学时1。
第一章绪论（2学时)2. 第三章误差和分析数据处理（4学时）3。
第四章滴定分析概论（4学时）4. 第五章酸碱滴定法(6学时)5。
第六章络合滴定法（4学时）6. 第七章氧化还原滴定法（4学时）7. 第八章沉淀滴定法(2学时）8. 第九章吸光光度法（2学时）一、分析化学的任务和作用1、分析化学:分析化学是研究物质化学组成的化学表征和测量的科学。
其他定义：分析化学是研究测定物质组成的分析方法及其相关理论的科学。
欧洲化学联合会(FECS）化学部（DAC）定义：“分析化学是发展和应用各种方法、仪器、策略以获得有关物质在空间和时间方面组成的信息的科学。
”2、任务：鉴定物质的化学成分定性分析测定各组分的含量定量分析确定物质的结构结构分析3、作用：a.21世纪是生命和信息科学的世纪，科技和社会生产发展的需要要求分析化学尽可能快速、全面和准确地提供丰富地信息和有用的数据。
b.现代分析化学正在把化学与数学、物理学、计算机科学、生物学、精密仪器制造科学等学科结合起来。
c.在工农业生产、科学技术、国防建设等社会主义建设中起着重要作用。
d.在各学科的科学研究中的作用―――科学技术的眼睛,是进行科学研究的基础。
应用领域：分析化学对人们对环境问题的认识和对工业生产、人类健康领域和环境保护中质量控制系统的建立作出了重大贡献.环境分析：分析化学在更低浓度水平上和更复杂基质中检测和在分子水平上分析的能力，能够鉴别出环境样品中更多的组分，从而提供对即将发生的对人类和生物群的环境威胁或危害的早期预报.二、分析方法的分类1、按任务分：结构分析组成分析（定性分析、定量分析)2、按研究对象分：无机分析、有机分析3、按试样用量和操作方法分:常量分析〉0.1克 >10毫升半微量分析 0.01-0。
分析化学电子教案
分析化学的作用 ?
正 如 1991 年 IUPAC 国 际 分 析 科 学 会 议 主 席 E.NIKI教授所说，21世纪是光明还是黑暗取决于人 类在能源与资源科学、信息科学、生命科学与环境 科学四大领域的进步，而取得这些领域进步的关键 问题的解决主要依赖于分析科学。
§1Байду номын сангаас2 分析方法的分类 ?
第二个重要阶段: 20世纪40年代，仪器分析的发展。
分析化学与物理学及电子学结合的时代。
原子能和半导体技术兴起，如要求超纯材料， 99.99999％，砷化镓，要测定其杂质，化学分析 法无法解决，促进了仪器分析和各种分离方法的 发展。
第三个重要阶段: 20世纪70年代以来, 分析化学发展到分析科学阶段
分析化学发展经历3次重大变革
第一个重要阶段: 20世纪起初的20-30年间分析化学发展成为一门独 立的学科
物理化学的溶液理论发展，推动化学分析快速发展
用物理化学中的溶液平衡理论、动力学等研究分 析化学中的基本理论问题：沉淀的形成和共沉淀；指 示剂变色原理；滴定曲线和终点误差；缓冲原理及催 化和诱导反应等。建立了溶液中四大平衡理论。
仲裁分析及例行分析
分析方法的分类
酸碱 配位
沉淀 氧化还原
滴定分析
重量分析
光化学分析 电化学分析
基础发展
化学 分析
仪器 分析
分析化学
色谱分析 质谱分析 热分析
常量分析
化学 物理、数学 计算机、激光、功能材料
微量、痕量分析
§1.3 分析化学的进展简况 ?
分析化学历史悠久 无机定性分析曾一度是化学科学的前沿 公元一世纪橡子提取物检验铁 十七世纪Boyle将石蕊作酸碱指示剂 1751年Margraf用硫氰酸盐检验Fe(III)
分析化学教程电子教案
分析化学教程电子教案第一章：绪论1.1 分析化学的定义与任务介绍分析化学的概念解释分析化学的任务和作用1.2 分析化学的方法与分类介绍常用的分析化学方法解释不同类型的分析化学方法1.3 分析化学的发展历程回顾分析化学的历史发展介绍现代分析化学的发展趋势第二章：样品处理与分离技术2.1 样品处理的目的与方法解释样品处理的重要性介绍常见的样品处理方法2.2 分离技术的基本原理与方法解释分离技术的意义介绍常见的分离技术及其原理2.3 样品分析的步骤与注意事项介绍样品分析的一般步骤强调注意事项和实验技巧第三章：定量分析方法与误差理论3.1 定量分析方法的基本原理介绍常用的定量分析方法解释方法的原理和应用范围3.2 误差的基本概念与分类解释误差的概念和来源介绍不同类型的误差及其影响3.3 数据处理与校正方法介绍数据分析的基本方法解释校正方法及其应用第四章：滴定分析法4.1 滴定分析法的基本原理与分类介绍滴定分析法的原理解释不同类型的滴定分析法4.2 滴定试剂与指示剂的选择与应用介绍滴定试剂和指示剂的性质解释选择原则和应用方法4.3 滴定实验的操作步骤与注意事项介绍滴定实验的基本步骤强调实验操作的注意事项第五章：原子吸收光谱法5.1 原子吸收光谱法的基本原理解释原子吸收光谱法的原理介绍仪器的结构与工作原理5.2 原子化器与光源的选择与应用解释原子化器的作用和类型介绍光源的选择和应用方法5.3 原子吸收光谱法的实验操作与数据分析介绍实验操作的步骤与方法解释数据分析的基本原则和技巧第六章：原子荧光光谱法6.1 原子荧光光谱法的基本原理解释原子荧光光谱法的原理介绍仪器的结构与工作原理6.2 原子化器与光源的选择与应用解释原子化器的作用和类型介绍光源的选择和应用方法6.3 原子荧光光谱法的实验操作与数据分析介绍实验操作的步骤与方法解释数据分析的基本原则和技巧第七章：X射线荧光光谱法7.1 X射线荧光光谱法的基本原理解释X射线荧光光谱法的原理介绍仪器的结构与工作原理7.2 样品制备与测试条件优化介绍样品制备的方法与注意事项解释测试条件的优化原则7.3 X射线荧光光谱法的实验操作与数据分析介绍实验操作的步骤与方法解释数据分析的基本原则和技巧第八章：质谱法8.1 质谱法的基本原理与分类解释质谱法的原理介绍不同类型的质谱法8.2 质谱仪的结构与工作原理介绍质谱仪的主要组成部分解释仪器的工作原理8.3 质谱法的实验操作与数据分析介绍实验操作的步骤与方法解释数据分析的基本原则和技巧第九章：电化学分析法9.1 电化学分析法的基本原理与分类解释电化学分析法的原理介绍不同类型的电化学分析法9.2 电化学仪器的结构与工作原理介绍电化学仪器的主要组成部分解释仪器的工作原理9.3 电化学分析法的实验操作与数据分析介绍实验操作的步骤与方法解释数据分析的基本原则和技巧第十章：现代分析化学技术10.1 激光光谱法解释激光光谱法的原理和应用介绍实验操作的步骤与方法10.2 色谱法解释色谱法的原理和分类介绍不同类型的色谱法及其应用10.3 核磁共振光谱法解释核磁共振光谱法的原理和应用介绍实验操作的步骤与方法重点和难点解析重点环节1：样品处理与分离技术样品处理方法的选择和优化对分析结果有直接影响。
分析化学讲义PDF版（电子教案）
1. 理论与实验结合，做好实验 2：7
2. 与应用结合，做好作业 两周一次
3. 上好习题课 每周一次
教材的特点：将四大平衡集中在一章统一处理
参考书 1. 武汉大学主编，分析化学，第三版、第四 版，高教出版社 2. 彭崇慧等，定量化学分析简明教程，第二 版，北大出版社 3. 陶增宁，定量分析，复旦大学出版社
有大小、 正负（偏高、偏低）
相对误差 : RE = E ×100% = x − xT ×100%
xT
xT
有大小、 正负
真值：
1. 纯物质的理论值
如纯NaCl中Cl的理论含量：
xT
=
Ar(Cl) M r(NaCl)
=
35.45 ×100% 58.44
= 60.66%
2. 标准参考物质证书上给出的数值
用相关公式计算结果，分析结果通常用待测组分的 含量表示。液体：mg/L , 气体：mg/Nm3, 固体：%
§1-2 误差的基本概念
分析的核心是准确的量的概念 凡是测量就有误差，减少测量误差是分析工作 的重点之一。
一、误差与偏差
1. 误差
绝对误差： E = x − x T ， 当n>2时 E = x − xT
∑ d =
di
i =1
= 0.02 + 0.01 + 0.02 = 0.012
n
4
相对平均偏差
dr
=
d x
×100%
=
0.012 0.23
×100%
=
5.2%
标准偏差
n
∑ S =
(xi − x )2
i =1
=
0.022 + 0.012 + 0.022 = 0.017 (%)
大学分析化学第一册第一章绪论[1]
![大学分析化学第一册第一章绪论[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/4a7204d716fc700aba68fc1b.png)
作业每周二交，随机抽查，批改1/3。
学习方法：
预习、听讲、复习总结（查阅资料和文献）、 做作业；课外讨论学习。
1.学会应用知识去解决问题。
2. 以教材为主线，课堂讲课内容为重点，阅读相关 的资料和文献，扩大知识面。
3.实验是培养能力的重要环节，加强实验基础技能 训练。
2021/3/7
4
知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。
5
二、分析化学的发展趋势
1.由分析对象来看
无机物分析
有机 物分析
2.由分析对象的数量级来看
常量
微量
痕量
生物活性物质
分子水平
3.由分析自动化程度来看
手工操作 仪器 自动
全自动
智能化仪器
No Image
定量分析的一般程序
取样与制样 分析试样必须具有代表性
试样的干燥 试样分解
一定温度下干燥试样，除去湿存水 用溶解或熔融法制备试液
社，2005. (3)分析化学（第4版、第5版 ），武汉大学等
， 高 教 出 版 社 ， 2000 、
2006 (4)分析化学(第5版) 华东理工大学化学系主
编 高教出版社出版,
(5)21 2021/3/7 世纪的分析化学，汪尔康主编，科学3出
成绩评定：
期末考占70%，平时30%（作业、课堂作业、 学习态度等）。
13
三、分析化学的特点
1.分析化学中突出“量”的概 念
2.分析试样是一个获取信息、 降低3.系实统验的性不强确定性的过程
4.综合性强 分析化学工作者应具有很强的 责任心，高尚的职业道德。
2
第一章 绪论
第二节 分析方法的分类
一 、按分析任务分类 二、 按分析对象分类 三、 按分析原理和
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8/10/2020
5
容量分析:
将已知浓度的试剂溶液,滴加到待测物质溶 液中,使其与待测组分发生反应,而加入的试剂量 恰好为完成反应所必需的，根据试剂的浓度和加 入的准确体积，计算出待测组分的含量
仪器分析
以物质的物理或物理化学性质为基础的分析方法
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8/10/2020
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光波谱分析 :基于物质对光的选择吸收或发射建
9
当前分析化学发展的主要特点：
1 发展微量分析
获取单个原子、分子水平的物质存在信息，对 小到1μm3以下的微区中的物质进行测量
2 发展快速分析
对不稳定和瞬间物种（自由基、激发态原子） 以及高速反应物的测定
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3.发展结构分析和形态分析
了解化合物结构与性能的关系
4.联用技术和智能化仪器
立起来的分析方法
电化学分析 :依据物质的电化学性质进行分析
色谱分析 :利用物质吸附、溶解性能差别,通过反
复分配使不同组分分离
其他 :质谱 核磁共振波谱法、生物传感器、电子探
针等
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1-3 分析化学的发展概况
分析化学的发展过程
自二十世纪以来分析化学发生了三次 变革
二十世纪初:
借助于物理化学的基础理论使分析化学 从一门技术发展为一门科学
8/10/2020
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定性分析:
确定被测组分所包含的元素、离子、官能团及化合物
定量分析:
确定有关组分的含量
分析化学的作用
是生产与科研的”眼睛”,同时也是生产过程和现 代 工业生产管理及科学研究的重要手段
8/10/2020
4
1-2分析方法的分类
化学分析
以物质的化学反应为基础的分析方法
重量分析:
通过化学反应及一系列操作步骤使试样中 的待测组分转化为另一种纯粹的固定化合物, 再称量该化合物的重量从而计算出待测组分 的含量或质量分数
分析化学
8/10/2020
电子教案
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第一章 绪论
1-1 分析化学的任务和作用
1-2 分析方法的分类
1-3 分析化学的发展和概况
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1-1 分析化学的任务和作用
分析化学
人们获取物质的化学组成与结构信息的一 门科学。
分析化学的任务
1. 进行物质的组成分析 2. 对化合物分子结构进行鉴定 3. 研究物质的分析方法
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第二次世界大战前后:
由于物理学、电子学的发展,半导体材料、原 子能材料生产的需要,促进了仪器分析方法的蓬勃 发展,改变了以经典的化学分析为主的局面
二十世纪六七十年代:
生命科学、环境科学、新材料等的要求,生物 学和计算机技术的引入,使分析化学进入了一个崭 新的发展时期
8/10/2020
两种或多种分析技术的联用,分析仪器与微机 结合
5.化学计量学的发展
由单纯提供数据发展为能设计或选择最佳的测 试条件,并通过对大量化学数据的分析和处理提供更 多的有用信息
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