2020年四川省巴中市通江县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
教师进城考试试题与答案
教师进城考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师进城考试的主要目的是：A. 提升教师的个人收入B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师的工作负担D. 限制教师的流动答案：B2. 教师进城考试通常包括哪些内容？A. 教育学、心理学知识B. 学科专业知识C. 教育法律法规D. 以上都是答案：D3. 教师进城考试的合格标准是什么？A. 达到规定的分数线B. 获得考官的推荐C. 完成所有考试科目D. 通过面试答案：A4. 教师进城考试的报名条件通常包括：A. 具有相应的教师资格证书B. 有至少两年的教学经验C. 年龄不超过35岁D. 以上都是答案：D5. 教师进城考试的面试环节主要考察哪些方面？A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 沟通协调能力D. 以上都是答案：D6. 教师进城考试的笔试部分通常包括哪些题型？A. 选择题B. 简答题C. 论述题D. 以上都是答案：D7. 教师进城考试的备考过程中，以下哪项不是有效的复习策略？A. 制定详细的学习计划B. 参加模拟考试C. 依赖临时抱佛脚D. 定期自我检测答案：C8. 教师进城考试的合格者将获得哪些好处？A. 更好的职业发展机会B. 更高的薪酬待遇C. 更多的教育资源D. 以上都是答案：D9. 教师进城考试的报名流程通常包括哪些步骤？A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传相关证件D. 以上都是答案：D10. 教师进城考试的考试时间通常安排在：A. 每年的春季B. 每年的秋季C. 每年的夏季D. 每年的冬季答案：B结束语：通过以上试题与答案，我们可以看到教师进城考试是一个全面考察教师综合能力的选拔过程，旨在选拔出真正有能力、有潜力的教师，以促进教育事业的发展。
希望每位考生都能认真备考，取得理想的成绩。
巴中幼儿教师招聘考试试题与答案
巴中幼儿教师招聘考试试题与答案一、单选题1．先行组织者教学技术是由美国心理学家（）提出的。
A.奥苏伯尔B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳答案：：A解析：：先行组织者是认知心理学的代表人物——美国教育心理学家奥苏伯尔于1960年提出的一个教育心理学的重要概念，也是他在教学理论方面的主要贡献之一。
2．洛克从唯物主义的立场出发，提出了著名的（）。
A.生活教育B.蜡块说C.白板说D.儿童中心论答案：：C解析：：洛克认为，人来到这个世界的时候，心灵如同一块白板，没有任何标记和观念；人的一切知识都是后天得来的，都建立在经验的基础上。
这就是其著名的“白板说”。
因此，答案为C。
3．幼儿美育的重点在于培养幼儿（）A.发现美、欣赏美的能力B.创造关的技能C.鉴赏美的能力D.评价美的能力答案：：A4．儿童创造想像发生的标志是（）。
A.能够自编新故事B.时常提出一些不平常的问题C.能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工D.能够进行创造性的游戏活动答案：：C解析：：创造想像是根据一定的目的和任务，不依赖于现存的描述而独立创造出新形象的过程。
能够独立地从新的角度对头脑中已有表象进行加工说明儿童的想像已经具有了一定的独特性和创造性。
5．手眼协调动作发生于（）。
A.2～3个月B.3～4个月C.4～5个月D.5～6个月答案：：C6．儿童最早出现的记忆是（）。
A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆答案：：B解析：：儿童最早出现的是运动记忆，如儿童对喂奶姿势的食物性条件反射即属于这种记忆。
7．下列哪种活动体现了幼儿的再造想像？（）A.有些孩子经常会生造一些词语B.在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C.有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D.幼儿把音阶想像成“走楼梯”，从而来理解音阶答案：：D解析：：再造想像是幼儿生活所大量需要的。
幼儿期是大量吸取知识的时期，幼儿依靠再造想像来理解间接知识。
他们听故事、看图画需要再造想像，理解文艺作品和音乐作品也需要再造想像。
教师进城考试试题和答案
教师进城考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教育法规定，教师应当（）。
A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 以上都是答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以上都是答案：D4. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。
A. 民主管理B. 严格管理C. 情感管理D. 以上都是答案：D5. 教师在教学中应注重培养学生的（）。
A. 知识技能B. 创新能力C. 合作精神D. 以上都是答案：D6. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。
A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 以上都是答案：D7. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 以上都不是答案：B8. 教师在评价学生时应采取的方式是（）。
A. 单一评价B. 多元评价C. 成绩评价D. 以上都不是答案：B9. 教师在与家长沟通时应遵循的原则是（）。
A. 尊重家长B. 客观公正C. 积极合作D. 以上都是答案：D10. 教师在自我发展中应注重（）。
A. 专业技能提升B. 教育理念更新C. 教学方法创新D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师职业道德建设的内容包括（）。
A. 师德规范B. 师德修养C. 师德实践D. 师德评价答案：ABCD2. 教师在教学中应遵循的法律法规包括（）。
A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 未成年人保护法答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的方法包括（）。
A. 目标管理B. 制度管理C. 情感管理D. 民主管理答案：ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的要素包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：ABCD5. 教师在课堂教学中应如何对待学生（）。
2020年四川省巴中市通江县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年四川省巴中市通江县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、根据现行法律规定，对中、小学生的身份表述是：中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童【答案】A【解析】我国有关的法律法规中对中、小学生的身份定位是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。
2、保护未成年人的工作应当遵循的原则不包括（）。
A、尊重未成年人的人格尊严B、注重言传身教C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合【答案】B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）保障未成年人的合法权益；（二）尊重未成年人的人格尊严；（三）适应未成年人身心发展的特点；（四）教育与保护相结合。
故选B。
3、荀子的“不闻不若闻之，闻之不若见之。
”体现了（）教学原则。
A、量力性B、科学性与思想性C、直观性D、以上都不是【答案】C【解析】没有听说过不如听说过，而听说过不如见到过，强调学生直观感知知识，故选择直观性。
量力性是为了调节教学内容高于或低于学生水平而提出的。
科学性与思想性指既要传递知识又要进行思想品德教育。
均与题干无关。
故选C。
4、比奈—西蒙量表和斯坦福—比奈量表都可以用来测量（）。
A、意志B、情绪C、智力D、行为【答案】C【解析】比奈—西蒙量表和斯坦福—比奈量表都可以用来测量智力。
故选C。
5、“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”，这是（）教学规律提示我们的。
巴中通江县幼儿教师招聘教师考试题答案
巴中通江县幼儿教师招聘教师考试题答案一、单选题1．清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟答案：：A2．幼儿晨间自由活动的保教重点是（）。
A.引导幼儿从事作业与教学活动B.让幼儿复习以前所学的内容C.稳定幼儿的情绪D.让幼儿帮助老师做好教学准备答案：：C解析：：晨间自由活动的保教重点是稳定幼儿的情绪，为教学活动的开展做好准备。
3．区别量变和质变的根本标志是（）A.事物变化持续时间的长短B.事物的变化是否超出度的范围C.事物的变化是否顺利和显著D.事物的质变是否引起了新的量变答案：：B解析：：任何事物都是质和量的统一体，因而事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。
量变是事物在数量上的增减和次序上的变动，是保持事物质的相对稳定的不显著的变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
区分事物量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超过度的范围的变化是质变。
4．我国现行的民族自治地方有（）A.自治区、自治州、民族乡B.自治区、自治县、民族乡C.自治区、自治州、自治县D.自治州、自治县、民族乡答案：：C解析：：根据《宪法》第三十条的规定，自治区、自治州和自治县都是民族自治地方。
所以选C。
5．某市城乡建设委员决定对某建筑公司在工程招投标中的不良行为进行批评，适用的文种是（）A.通知B.公报C.决议D.通报答案：：D解析：：通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
6．某校一名学生在跑800米时突然死亡，后查明该生患有严重的心脏病，而学生家长事先将此事告知过该生的班主任。
该班主任的行为（）A.触犯了刑法B.属于不作为侵权C.没有违法D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权答案：：B解析：：根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。
巴中通江县中学教师招聘教师考试题答案
巴中通江县中学教师招聘教师考试题答案一、单选题1．性格中的谦虚骄傲、自尊自卑属于性格的（）A.态度特征B.情绪特征C.意志特征D.理智特征答案：：A解析：：性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。
如谦虚或自负、利他或利己、粗心或细心、创造或墨守成规等。
性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。
2．一个人对人、对己、对事、对物的态度是（）。
A.与生倶来的B.在先天因素基础上形成的C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的答案：：D解析：：通常来说，一个人的对人、对己、对事、对物的态度是通过学习而形成的。
3．班级平行管理的理论源于著名教育家（）的“平行影响”教育思想。
A.德鲁克B.马卡连柯C.夸美纽斯答案：：B解析：：班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。
马卡连柯认为，教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的班级，然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生，这样就会产生巨大的教育力量。
4．丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。
A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧答案：：B解析：：强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，丽丽的行为就是强迫行为的表现。
5．在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）A.体育活动B.课余活动C.课外、校外教育D.群众活动解析：：课外、校外教育是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,是课堂教学的补充。
6．《中华人民共和国教师法》从（）开始施行。
A.1986 年B. 1994 年C. 1995 年D. 1999 年答案：：B解析：：略。
7．学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子邮件、聊天记录、手机短信、日记等信息。
2020年四川省巴中市通江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年四川省巴中市通江县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、中国的科举制度开始于（）。
A、两汉时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期【答案】B【解析】中国的科举制度萌芽于南北朝时期，起始于隋唐时期。
故选B。
2、某学校的墙壁上贴着“让学校的每一面墙壁都开口说话”。
这充分体现了下列德育方法中的（）。
A、陶冶教育法B、榜样示范法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】A【解析】“让学校的每一面墙壁都开口说话”正是陶冶教育法的具体体现。
故选A。
3、“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。
A、阶段性B、顺序性C、不均衡性D、差异性【答案】B【解析】“拔苗助长”“陵节而施”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展是从低级到髙级、从简单到复杂的。
所以，“拔苗助长”“陵节而施”违背的是个体身心发展的顺序性规律。
故选B。
4、小王毕业后成为某中学老师，他要求自己的行为与教师角色行为一致。
这时他所处的态度阶段属于（）。
A、服从阶段B、认同阶段C、内化阶段D、自动化阶段【答案】B【解析】态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。
其中，认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。
认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性的特点。
题干中小王“要求”自己的行为与教师角色行为一致，故其还处于认同阶段，未达到内化阶段。
故选B。
5、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于（）。
通江县教师进城考试试题
通江县教师进城考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 根据《中华人民共和国教育法》，教师应当履行的义务不包括以下哪一项？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 完成教育教学工作任务C. 促进学生全面发展D. 参加学校组织的所有课外活动2. 下列哪一项不是教师职业道德的基本要求？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 个人利益至上3. 教师在教育教学过程中，应当注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新能力C. 应试能力与创新能力D. 应试能力与实践能力4. 教师在课堂教学中，应当如何对待学生的差异？A. 忽视差异，统一要求B. 因材施教，尊重差异C. 强化差异，区别对待D. 忽视差异，统一标准5. 教师在处理学生问题时，应当遵循的原则是什么？A. 以惩罚为主B. 以奖励为主C. 以教育为主D. 以惩罚和奖励并重6. 教师在进行教学设计时，应当考虑哪些因素？A. 教学内容和教学目标B. 教学方法和教学手段C. 学生特点和学习需求D. 以上都是7. 教师在组织学生活动时，应当注意哪些方面？A. 活动的安全性B. 活动的趣味性C. 活动的教育性D. 以上都是8. 教师在评价学生时，应当采用哪种方式？A. 单一的量化评价B. 单一的质性评价C. 量化评价与质性评价相结合D. 量化评价与质性评价相排斥9. 教师在与家长沟通时，应当遵循哪些原则？A. 尊重家长，平等交流B. 单向传递信息C. 忽视家长意见D. 以上都是10. 教师在自我发展中，应当注重哪些方面？A. 专业知识的更新B. 教学技能的提升C. 教育理念的更新D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师在教育教学中应当遵循哪些原则？A. 因材施教B. 公平公正C. 尊重学生D. 以学生为中心2. 教师在课堂教学中，应当如何激发学生的学习兴趣？A. 创设情境B. 采用多种教学方法C. 鼓励学生参与D. 以上都是3. 教师在班级管理中，应当如何处理学生之间的矛盾？A. 公正处理B. 引导学生自我反思C. 教育学生学会宽容D. 以上都是4. 教师在进行教学反思时，应当关注哪些方面？A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和反馈D. 以上都是5. 教师在促进学生全面发展中，应当注重哪些方面？A. 知识与技能B. 情感、态度与价值观C. 身心健康D. 以上都是三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述教师在促进学生创新能力发展中可以采取哪些策略？2. 请简述教师在进行家校合作时应注意哪些问题？四、论述题（每题10分，共1题）请论述教师在教育教学中如何实现学生个性化发展？结束语：通过以上试题的作答，希望各位考生能够对教师职业的职责和要求有更深入的理解，不断提升自身的教育教学能力，为学生的全面发展贡献力量。
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2020年四川省巴中市通江县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
【答案】D
2、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。
A、学科专业素养
B、职业道德素养
C、政治思想素养
D、人格特质
【答案】A
3、昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。
A、“教育学的雏形”
B、世界上第一部专门论述教育的著作
C、教育学成为一门独立学科的标志
D、世界上第一本研究教学法的书
【答案】D
4、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。
A、桑代克
B、卡普杰列夫
C、维果斯基
D、布隆斯基
【答案】B
5、以下不属于教师教学能力的是（）。
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、空间知觉能力
D、教学监控能力
【答案】C
6、小学生的思维（）。
A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D、完全属于具体形象思维阶段
【答案】C
7、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
【答案】A
8、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。
A、发现问题
B、理解问题
C、问题检验
D、问题解决
【答案】D
9、学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。
A、教师
B、教学环境
C、学生
D、学校领导
【答案】C
10、“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。
A、政治
B、文化
C、经济
D、科技
【答案】A
11、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。
A、社会化活动原则
【答案】B
12、系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。
A、教学测验
B、教学评价
C、教学测量
D、教学鉴定
【答案】B
13、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
A、学习策略
B、管理策略
C、计划策略
D、复习策略
【答案】A
14、幼儿攻击性行为的最大特点是（）。
A、破坏性
B、情绪性
C、目的性
D、情境性
【答案】D
15、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。
A、社会本位论
B、环境决定论
C、遗传决定论
D、教育万能论
【答案】C
16、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
A、示范性。