2020年部编版九年级语文下册第四单元测试卷及答案

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
9.下列对这首词的赏析不恰当的一项是()(3分)
A.前四句,通过碧云、黄叶、绿波、翠烟四种意象,勾勒出一幅色彩斑斓的黄昏秋景图。
B.“山映斜阳”四句由山映斜阳、水天相接、芳草萋萋,到“斜阳外”,由近及远,联想丰富。
C.“夜夜除非,好梦留人睡”,是说毫无例外,作者夜夜都有好梦相伴。
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反方观点:逆境不利于成长
理由:_________________________________________________________________
A.“总角”“加冠”“豆蔻”三个表示年龄称谓的词是按年龄从小到大的顺序排列的。
B.范仲淹,谥号“文正”,所以《范文正公文集》是用范仲淹的谥号来命名的。
C.乡校指设在乡里的学校。除了教育学生,它也是乡人聚集的文化场所。
D.进士在宋代是指参加科举考试通过了由皇帝主持的殿试的人。
14.用“/”为下列句子划分朗读停顿。(限2处)(2分)
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分)
A.回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅这些动物,它们苟安;怕事,只想躲避暴风雨。
B.著名英国诗人济慈在《希腊花瓶歌》也说,“听得见的声调固然优美,听不见的尤其幽美”,也是说同样道理。
C.什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。
D.在上等文学作品中—尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。
⑤“甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”这是对待名利的简单。人生在世,美貌、权力、财富、名誉都不过是过眼烟云,越是刻意追求反而越会为其所累,迷失自己,正所谓“心底无私,寝室安香;追逐名利,终日惊惶”,很难有所作为。相反,简单则是厚积薄发的干事之力、成事之道。自古以来大凡极致简约者,从来不是玩世不恭、随波逐流的平庸无能之辈,而是为理想和事业孜孜以求者。司马迁忍辱负重,默默砥砺,终成《史记》这部不朽巨著。今天,我们在兰考看到泡桐造福百姓的时候,在大亮山看到森林覆盖荒山的时候,就知道焦裕禄、杨善洲的不简单了!所以说,善养简约之品,必能排除干扰,心无旁骛干事业,“咬定青山不放松”,以出世的精神做人,以入世的精神做事,成就不凡的人生。
B.《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。
C.《水浒传》是以农民战争为主要题材,通过一系列描写农民战争的生动故事,揭示了当时的社会矛情,揭露了封建统治阶级的残暴,歌颂了受压迫人民的反抗精神。
D.艾青的《光的赞歌》《火把》,借歌颂太阳,索求然把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
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(2)请你为正方和反方补上各自的理由。(4分)
正方观点:逆境有利于成长
理由:_________________________________________________________________
D.据国家卫健委此前提供的数据显示:我国现有近视人数超过4.5亿以上,其中近视高发年龄段为青少年阶段。
6.将下面的句子填入语段中的横线处,排序最恰当的一项是()(2分)
雕刻塑像本来是无言的,也可以拿来说明无言之美。________________________________。
①中国有一句谚语说:“金刚怒目,不如菩萨低眉。”
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(三)阅读下面的议论文,完成17~21题。(14分)
简单成就非凡
逢锦科
①爱因斯坦当年任教于美国普林斯顿大学,年薪为一万六千美元,他主动要求减至三千美元,人们大惑不解。他解释说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石;唯有简单的生活,才能给我以创造的原动力!”“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益。”爱因斯坦在弥留之际立下遗嘱:不发讣告,不搞葬礼,不建坟墓,不立纪念碑。这样,什么名誉、地位,统统都与他无关。可是,又有谁不承认他的盖世贡献、非凡成就呢!
严监生喉说里痰响得一进一出,一声不倒二声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来,问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了………赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……
选段作者运用________________的修辞手法,从________________的角度对严监生进行刻画。严监生临死时念念不忘的是________________________________,这件事充分体现了他的本性。
(2)下列有关名著的叙述,有误的一项是()(2分)
A.《需林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,作者是吴敬梓。小说主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
问先生以所颂十一人者何人也
15.将下列句子翻译成现代汉语。(3分)
先生奇轼言,尽以告之。
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16.苏轼对范仲淹有着怎样的感情?简要说说你的理由。(3分)
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3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(2分)
A.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。
2020年部编版九年级语文下册第四单元测试卷及答案
满分120分 时间:120分钟
一、积累与运用。(29分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是()(2分)
A.诘难(jié)效颦(pín)拘泥(ní)惟妙惟肖(xiào)
B.狡黠(xié)契合(qì)笼统(lǒng)铢两悉称(chèn)
C.惆怅(chóu)意蕴(yùn)苟安(gǒu)心旷神怡(yí)
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(二)阅读下面的文言文,完成11~16题。(14分)
苏轼私识范仲淹
庆历①三年,轼始总角,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也。先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶?则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳③,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祜④二年,始举进士 ,至京师则范公殁。既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”
②古人云:“大道至简。”现实生活中,为人处世“简单”一些,是一种境界,是一种价值取向,也是一种人生智慧,可以成就非凡的事业、非凡的人生。
“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”这是心灵的简单,可以成就良好的心态。身处一个行色匆匆、变动不居的时代,面对浮躁、功利、奢华、喧嚣,有的人思虑重重,坐卧不宁;有的人左顾右盼,瞻前顾后;有的人工于算计,患得患失;有的人追名逐利,得陇望蜀。原因就是欲望太多、想得太复杂。庄子说:“其耆(嗜)欲深者,其天机浅。”嗜好和欲望太重的人,他们的心智必然被堵塞得满满的。如此,对人生的领悟力就必然很浅了,就很难时刻保持睿智清醒的头脑。只有净除所有尘滓杂念,使心态始终保持从容达观,才能悟大道、辨是非、明真理,生出智慧,进入清澈澄明的境界,从而时刻保持思想上的想像力、创造力。
B.人们看到,中方虽是被迫应战,但应对得有条不紊、胸有成竹,打出了一套反制的“组合拳”。
C.造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素,让流量造假信手拈来。
D.专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不算吹毛求疵:在文化炒作成为产业链的现实语境下,防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀,恐怕也是相关部门的责任所在。
C.则已私识之矣(认识)D.读之至流涕(眼泪)
12.下列加点字的用法和意义都相同的一项是()(2分)
A.以鲁人石守道作/以念拥覆(《送东阳马生序》)
B.童子何用知之/呼尔而与之(《鱼我所欲也》)
C.既葬,而墓碑出/云归而岩穴瞑(《醉翁亭记》)
D.且日/年且九十(《愚公移山》)
13.下列说法有误的一项是()(2分)
5.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)
A.看一个人是否有德,不在于他懂得多少道德知识,能背出多少道德规范,而在于他能知荣知耻。
B.这部作品将个人成长置于宏大的时代背景中,彰显出江南制造局几代人的锐意进取与奉献精神。
C.网络购药方式省时又省力,但是在方便的同时,销售过程中的种种漏洞也威胁到患者自身。
8.口语交际。(8分)
某校九年级(3)班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。请你积极参与,完成下面的题目。
(1)请你代表全班同学邀请语文老师张翔来做评委。(4分)
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D.渲染(xuàn)桥堍(tù)谚语(yàn)文采藻饰(zǎo)
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人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元综合测试卷一、积累与运用(25分)1.学校开展“颜色中的文化”综合性活动,请你阅读下面文字,完成任务。

(8分)梅红、鞠衣、麹尘、缃叶、菡.萏、伽罗、月白、天缥、青骊、岱赭、凝夜紫、远山黛……以舞为语,以曲为韵,一众中国传统颜色优雅演yì了独特的东方意趣。

亮相兔年央视春晚的创意类节目《满庭芳·国色》凭借A 之美,一时之间霸榜热搜,刷屏网络。

“中华颜色一眼万年,惊艳岁月”“老祖宗的配色,绝了”“属于中国人的浪漫”……大众对于中国传统色彩的钟爱,从网友们的真情留言中可窥.一二。

气韵雅zhì的中国古色,是中华传统文化特有的语汇。

它们远不止于色彩,更B 着中国人看待世界的方式,背后蕴藏着中华民族流传千年的审美基因和经典智慧。

也因而,随《满庭芳·国色》而“出圈”的大美中国色,点燃的不仅仅是由悠远、深厚的中华传统文化底蕴作为有力支撑的文化自信,更有时下的“色彩新潮流”。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)菡.( )萏演yì( )可窥.( )一二雅zhì( )(2)从下面四个词语中,为文中A、B处各选择一个恰当的词语。

(1分)美轮美奂耐人寻味承载承担A. B.(3)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。

(1分)(4)仿照示例,给下面的颜色取一个三字短语形式的雅称。

(2分)示例:从“欲把西湖比西子”中取得“西子色”,像西湖水一样的绿色,这抹天然的清新,用来修饰过酒色,也用以修饰服饰色彩。

①诗人站在夕阳落下的山前,因为烟雾笼罩,山透出薄紫色的光,因此这种颜色可叫作“”。

②据说有一回,宫女的丝帛还没染完,不小心在外边晾着过了一夜。

第二天却发现,被露水打湿的丝帛,泛出了一种非常好看的碧绿色。

李煜觉得,既然是天上的水染的,就叫“”。

2.古诗文中每种色彩都是古人观察山川日月、草木虫鱼以及在文化征途中记录下的风雅。

色彩的背后是审美,审美的背后是文化。

2020秋部编版九上语文(学练优)检测卷(四) 第一至第三单元

2020秋部编版九上语文(学练优)检测卷(四) 第一至第三单元

5.下列句子排序恰当的一项是( D )(2分)
①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要
向后代传递出正能量。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家遵古训”,就是
一种传统的家风。
③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是对古
今家风的一种诠释。
④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
(节选自《中国吉祥画与传说》,有删改)
材料二:
图一 花开富贵
图二 连年有余
图三 松鹤延年
图四 一帆风顺
(1)根据材料一的介绍,材料二中图二和图四分别属于哪一类?说 明你的理由。(4分)
图二属于借用画中事物的谐音,“莲”即“连”,“鱼”即 “余”;图四属于文字是对图画的解释,用汉字“一帆风顺”解 释画面内容,表达美好祝愿。(类型1分,分析1分)
(二)阅读下面诗歌,完成13—14题。(7分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
欧阳修的谥号是“文忠”,范仲淹的谥号是“文正”。
7.名句默写。(8分) (1)金樽清酒斗十千,_玉__盘__珍__羞__直__万__钱___。[李白《行路难》(其 一)] (2)人有悲欢离合,_月__有__阴__晴__圆__缺____。(苏轼《水调歌头》) (3)雾凇沆砀,_与__云__与__山__与__水____,__上__下__一__白____。(张岱《湖心 亭看雪》) (4)《岳阳楼记》中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: __浮__光__跃__金___,__静__影__沉__璧_____。 (5)《醉翁亭记》中描写琅琊山春夏之景的句子是: __野__芳__发__而__幽__香____,_佳__木__秀__而__繁__阴_____。

部编版九年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编版九年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编版九年级语文上册第四单元测试卷及答案(满分150分,时间150分钟)班级姓名分数一、积累与运用(30分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.阴晦(huì)潇索(xiāo)祭祀(sì)毡帽(zhān)B.秕谷(bǐ)掺杂(cān)愕然(è)伶仃(línɡ)C.颧骨(quán)嗤笑(chī)寒噤(jìn)嬉闹(xǐ)D.栈桥(zhàn)别墅(shù)褴褛(lǚ)煞白(shà)2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜..,我心里隐隐作痛。

B. 他总喜欢和别人比品牌、比档次,这种攀比..心理把害得好苦。

C.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐....。

D. 登高望远,看到高山大川、沧海桑田....的壮丽景色,我心潮澎湃。

3.下列有关文学名著的表述,有错误...的一项是()A.在《格列佛游记》描述的小人国里,如果重要职位出缺,候补人员就会通过绳上跳舞比赛来决定谁接任这个官职。

B.《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹,体现了宋江的足智多谋。

C.《汤姆·索亚历险记》中的印第安人乔最后死在山洞里。

汤姆和哈克挖出海盗埋在山洞的金银并分了那一大箱金子,汤姆和哈克都成了富人。

D.“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,她不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧……”这是《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔一生恪守的人生原则。

4.下列各项中的标点符号修改有误的一项是()A.学校对面的三、四十米处有一间小书店。

(删去句中的顿号)B.电影都快开映了,你是去呢?还是不去? (把第一个问号改为逗号)C.中美两国和则两利、斗则俱损,我们应该从长远角度看待中美关系。

(把顿号改为分号)D.经过长期实践,古人创制了最早的水上交通工具,筏子,将树干或竹子并排扎成扁平状即可。

人教部编版九年级语文上册第四单元达标测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第四单元达标测试卷含答案

人教部编版九年级语文上册第四单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)诗者,吟咏情性也。

我们要多多诵读古代诗词,注重积累、感悟,提高自己的欣赏品位。

有的诗人抒情言志,如李白在《行路难》(其一)一诗中,用“______________________,______________________”,表达了自己相信政治抱负终将实现的积极与豁达;如刘长卿在《长沙过贾谊宅》一诗中,用“三年谪宦此栖迟,________________________”,表达了自己遭贬谪,郁郁不得志的惆怅伤感。

有的文人借月抒情,如温庭筠《商山早行》一诗中,“________________________,人迹板桥霜”,看似纯然写景,不说辛苦愁思,而意味自在其中;如苏轼在《水调歌头》(明月几时有)一词中,用“____________________,__________________,此事古难全”,表现了诗人不如意时的豁达胸怀;如杜甫在《月夜忆舍弟》一诗中,用“露从今夜白,____________________”,表达了思念亲人、徒增悲伤的思绪。

有的诗人用典咏怀,如李白在《行路难》(其一)一诗中,用“______________________,______________________”,表达了自己渴望被重用的想法;刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,用“怀旧空吟闻笛赋,________________________”,表达时光流逝、物是人非的感慨。

2.请阅读语段,运用积累的知识,完成题目。

(12分)却说鲁智深来到廨.宇退居内房中,安顿了包裹、行李,倚了禅杖,挂了戒刀。

那数个种地道人都来参拜了,但有一应锁钥.,尽行交割。

那两个和尚同旧住持老和尚,相别了尽回寺去。

且说智深出到菜园地上,东观西望,看那园pǔ。

只见这二三十个泼皮,拿着些果盒酒礼,都嘻嘻的笑道:“闻知和尚新来住持,我们邻舍街坊都来作庆。

部编版九年级语文下册第四单元检测卷附答案 (2)

部编版九年级语文下册第四单元检测卷附答案 (2)

部编版九年级语文下册第四单元检测卷时间:120分钟满分:120分一、基础题(20分)1.下列加点字的注音无误的一项是()(3分)A.狡黠.(xiè)诘.难(jié) 心旷神怡.(yí)B.惆.怅(chóu) 曲.解(qǔ) 朝.朝暮暮(zhāo)C.谚.语(yàn) 拘泥.(nì) 铢两悉称.(chèng)D.驱遣.(qiǎn) 契.合(qì) 栩.栩如生(xǔ)2.下列词语字形无误的一项是()(3 分)A.统畴寂寥闲情逸致吹毛求疵B.意蕴渲染豁然贯通惨淡经营C.旷远笼统浮光掠影味同嚼腊D.苟安藻饰信手粘来轻描淡写3.【2020·凉山州】下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)A. 这里的三个人:你、我、他,都必须去。

B. 今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?C. “体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。

”小明激动地说。

D. 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

4.【2020·济宁改编】阅读下面的文字,完成各题。

(6分)翻过山峰,突然眼前一亮,众人齐声惊呼“哇——哇——”!但见花如潮涌,汪洋恣肆,绵沿数里,铺陈山脊。

____①____,连片的鲜花依山就势,高低起伏,像(一幅/一副)长轴画卷,铺展浩荡,壮丽辉煌。

人在花海徜徉,恍若置身仙境。

蓦然回首,红色深浅交织,而又层次分明。

川梭的游人,时而漂浮于花海柔波,时而被漩涡淹没,但总是沉醉其中,(徘徊不前/流连忘返)。

____②____,在花海里循环往复,无止无休……我不禁想:龟峰山是大自然亿万年的心血造化,面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠,我们的确应该自觉地加以爱护。

(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(2分)A.绵沿恣.(zì)肆山脊.(jī)B.川梭徜.(cháng)徉蓦.(mù)然C.漂浮漩.(xuán)涡不禁.(jīn)D.坚辛心血.(xiě) 馈.(kuì)赠(2)依次选用文段中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.一副徘徊不前B.一幅流连忘返C.一幅徘徊不前D.一副流连忘返(3)在文段中的两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)A.①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B.①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C.①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D.①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.在“安全生产月”活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户。

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版九年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列词语书写全对的一项是()A. 潮讯恪守忸捏作态静影沉壁B. 槁素儒养根深蒂固言不即义C. 亵渎霹雳察纳雅言相得益彰D. 觥筹忘想缊袍蔽衣鸠占雀巢【答案】C【解析】A项“忸捏作态”应写作“扭捏作态” “静影沉壁”应写作“静影沉璧”B项“槁素”应写作“缟素” “儒养”应写作“濡养” “言不即义”写作“言不及义”D项“忘想”应写作“妄想” “缊袍蔽衣”写作“缊袍敝衣” “鸠占雀巢”写作“鸠占鹊巢”故选C2.下列各句中没有语病的一项是()A. 为了防止流感疫情不再反弹市领导要求各单位进一步加强管理制定严密的防范措施B. 在阅读文学名著的过程中使我明白了许多做人的道理感悟了人生的真谛C. 5月30日火星抵达了11年来离地球最近的位置人们几乎凭肉眼就能看到它D. 我们要认真贯彻学习十九大精神建设美丽遵义【答案】C【解析】A项否定词误用去掉“不再”B项两个介宾短语连用使句子缺少主语去掉“使”D项语序不当应为“学习贯彻”故选C3.下面语段中画横线句子有语病的一处是()A青年的理想信念关乎国家未来 B青年理想远大、信念坚定是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力 C青年志存高远就能激发奋进潜力青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定正所谓“立志而圣则圣矣立志而贤则贤矣” 青年的人生目标会有不同职业选择也有差异但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中与时代同步伐、与人民共命运才能更好升华人生境界、实现人生价值 D离开了祖国需要、人民利益任何孤芳自赏都会陷入越走越窄A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】D项成分残缺应在“越走越窄”后面加上“的境地”4.下列说法有误的一项是()A. 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》文章通过作者对阿长一些琐事的回忆表达了作者对她的怀念之情B. 《老山界》是无产阶级革命家陆定一写的回忆录课文按时间变化和地点转移展开叙述记叙了红军战士们翻越长征中最难走的山——老山界体现了革命的英雄主义和乐观主义精神C. 《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的诗作为世界各国人民广为传诵他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等D. 文言文中有对他人的爱称如“卿”是古代君对臣的爱称朋友、夫妇间也以“卿”为爱称【答案】B【解析】B项老山界是“长征中所过的第一座难走的山” 并不是“长征中最难走的山”5.下列关于文学常识的表述有误的一项是()A. 五岳指的是泰山、华山、衡山、嵩山“岱宗夫如何”的“岱宗”指泰山是五岳之一又名岱山、岱岳、东岳、泰岳B. 《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景以一百多年来的民族情结、50年的朋友深情为基调用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先C. 《阅微草堂笔记》是清代文言小说的代表作之一主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事内容短小精悍风格质朴简淡D. 春分是春季九十天的中分点它跟清明、谷雨、端午、夏至一样是农历二十四节气之一【答案】D【解析】D项端午是传统节日不属于二十四节气二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)用“/”给下面的句子断句(标四处)刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也岂得以喜怒专之6.(2)解释下列句子中画线的词①普独相凡十年 ________________②以天下事为己任 ________________③更奏之 ________________④帝竟从其请 ________________6.(3)把下列句子翻译成现代汉语①徐拾奏归补缀复奏如初②外间百姓正望雨于大宴何损!6.(4)选文中的赵普是一位忠臣贤士请你根据选文具体内容来说明理由【答案】(1)刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之【解析】(1)“刑以惩恶”“赏以酬功”句式结构相同应分别在其后断开“刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也”句意完整为判断句“非”表示对前面内容的否定应在“非”前断开“也”为语气词表判断语气应在其后断开句子译为刑罪是用来惩治罪恶的赏赐是用来酬谢有功之人的这是古往今来共同的道理况且刑赏是天下的刑赏不是陛下个人的刑赏怎能凭自己的喜怒而独断专行呢故断句为刑以惩恶/赏以酬功/刑赏者天下之刑赏/非陛下之刑赏也/岂得以喜怒专之【答案】(2)①总共, ②责任, ③再, ④最终【解析】(2)①句子译为赵普独自担任宰相总共十年凡总共②句子译为把天下事作为自己的责任任责任③句子译为再上奏此事更再④句子译为皇帝最终答应了他的请求竟最终【答案】(3)①(赵普)慢慢地把撕碎的奏章拾起来带回了家修补好再次像当初一样上奏②皇宫外面的老百姓正渴盼雨水这场大雨对您的盛宴有什么损害呢!【解析】(3)①徐慢缓慢初当初②望盼望希望损损害【答案】(4)赵普能竭尽全力为皇帝选贤任能坚决维护刑赏之法的严明公正劝说皇上以百姓的利益为重【解析】(4)根据“尝欲除某人为某官帝不用明日……普颜色自若徐拾奏归补缀复奏如初”可知赵普能竭尽全力为皇帝选贤任能根据“普力请与之帝怒曰‘朕不与迁官将奈何?’普曰‘刑以惩恶……岂得以喜怒专之’”可知赵普坚决维护刑赏之法的严明公正根据“普因言‘外间百姓正望雨于大宴何损!不过沾湿供帐乐衣耳百姓得雨各欢喜作乐适当其时乞令乐官就雨中奏技’”可知赵普劝说皇上以百姓的利益为重三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)下列对这首诗赏析不正确的一项是()7.(2)结合全诗分析诗人是如何表达思乡之情的A. 律诗有严格的对仗要求颔联和颈联必须对仗而这首五律除中间两联对仗外第一联也是对仗的B. 诗的颈联既写景又点明了时令给人以积极向上的鼓舞力量C. 颈联中的“生”和“入”字采用拟人手法将“日”和“春”人格化赋予它们人的意志和情思生动形象地表现了新旧更迭的自然理趣D. “风正一帆悬”中“正”和“悬”字突出了江风劲吹船行快速【答案】D【解析】(1)D项“江风劲吹船行快速”错误“风正一帆悬”中“正”和“悬”字突出了江风和暖船行平稳而快速【答案】(2)首联点出“客路” 表明自己出行在外暗寓思乡之情颈联写时序交替的景物暗示时光流逝表达不得回乡的忧愁尾联借“鸿雁”传递”乡书” 饱含对家乡的思念之情【解析】(2)回答此题结合诗句内容抓住关键字词从抒情的角度进行分析作答首联孤单漂泊青山之外独自行舟绿水之间“客路” 指作者要去的路“青山”点题中“北固山” 作者乘舟正朝着展现在眼前的“绿水”前进驶向“青山” 驶向“青山”之外遥远的“客路” 这一联先写“客路”而后写“行舟” 其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间暗喻了思乡之情颈联当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意“日生残夜”“春入旧年” 都表示时序的交替而且是那样匆匆不可待这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢?流露出不得回乡的忧愁尾联一群北归的大雁正掠过晴空雁儿正要经过洛阳的啊!诗人想起了“雁足传书”的故事还是托雁捎个信吧雁儿啊烦劳你们飞过洛阳的时候替我问候一下家里人这两句紧承第三联而来遥应首联的“客路”一句而“乡书”二字直接表达了思乡之情四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)选段最后说“他们确实是我们最可爱的人!”请你说说他们的可爱表现在哪里8.(2)选段集中采用了议论和抒情的表达方式请从文段中找出一个例句从人称、句式和修辞手法等方面任选一个角度分析其抒情效果8.(3)70年多前抗美援朝战场上的志愿军战士是最可爱的今天在我们身边也有不少可爱的人请按照以下格式列举一例①用一句话概述人物事迹_______________②用两至三个关键词提炼可爱品质_______________【答案】(1)他们的可爱表现在①有英勇无畏坚韧刚强的革命英雄主义气概②有国际主义精神③有崇高的爱国主义精神④有淳朴谦逊的气质、宽广的胸怀【解析】(1)通读文本志愿军战士为保家卫国支援朝鲜赴朝作战在战斗中英勇顽强不畏艰险许多战士献出了自己宝贵的生命最终赢得了这场战争保卫了国家也为国家为民族在国际上赢得了荣誉中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神所以人们将志愿军称为最可爱的人据此分析作答即可【答案】(2)【示例】例句亲爱的朋友们当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候当你扛上犁耙走向田野的时候当你喝完一杯豆浆提着书包走向学校的时候当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候当你往孩子口里塞苹果的时候当你和爱人一起散步的时候……朋友你是否意识到你是在幸福之中呢?作用采用第二人称犹如同读者面对面交谈激发共鸣增强感染力【解析】(2)解答本题首先需要选取例句然后从人称、句式和修辞手法等方面任选一个角度分析其抒情效果本文多采用第二人称展开叙述可选取句式特点、修辞手法鲜明的语句如“亲爱的朋友们当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候当你扛上犁耙走向田野的时候……你是否意识到你是在幸福之中呢”【答案】(3)示例钟南山在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献, 敢医敢言勇于担当【解析】(3)①首先读懂文章准确把握文章内容结合文本内容分析今天在我们身边也有不少可爱的人按照题干格式概述人物事迹准确、简洁提炼品质恰当、精确用一句话概述人物事迹钟南山在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大贡献②他是我国呼吸疾病研究领域的领军人物敢医敢言勇于担当提出的防控策略和防疫措施挽救了无数生命据此概括作答即可9.(1)通读全文你认为“我”坚持要做的事情是哪一件?9.(2)请从文中找出“我”坚持为自己蓄势的两件事9.(3)请赏析文中画线词的表达效果我的留学生活当然也有自食其力的打工骑着自行车雨夜出行只是那不是压力甚至是一种兴致勃勃的新鲜生活9.(4)请你体味末段的画线句说说其中包含了“我”怎样的思想感情9.(5)阅读本文后你一定感悟很深请简要说说【答案】(1)成为一个歌唱家寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的演唱方法【解析】(1)通读全文结合文章开篇“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿” 文章倒数第五段“不过我一直没有真正放弃歌唱其实我一直在寻找寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让我上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的方法实际上包括我十几年的写作制作舞台剧都是在为这个目的而蓄势”的叙述可知“我”坚持要做的事情是成为一个歌唱家寻找一个别人不曾尝试的方法一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的演唱方法【答案】(2)①“我”因为古典音乐市场的衰落突然改变注意力放弃歌唱改行做剧作家玩了十几年的舞台剧是在为歌唱蓄势②三年前“我”找到了“我”的演唱品牌“笑唱花腔” 虽然这样嬉笑的演唱不属于严肃谨慎的古典音乐舞台但“我”不放弃使“我”不放弃的支柱来自观众的支持最终“我”得到了去纽约卡耐基音乐厅演唱的邀请【解析】(2)①“我”改行做剧作家是在为歌唱蓄势“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿” “我”为了这个志愿一直在努力“经过十多年的训练成为一个歌唱家学到了歌唱中最高难的那种技术” 最终考入音乐学院可是“古典音乐市场的衰落”迫使“我”改变注意力弃歌唱改行做一个剧作家玩起了舞台剧但实际上“我”一直没有真正放弃歌唱只是一直在寻找一个能够让“我”上得台去并可以从始至终吸引观众眼球的方法②“我”不放弃“笑唱花腔” 为登上卡耐基的舞台蓄势三年前“我”找到了一种方法“笑唱花腔” 虽然嬉笑的演唱不属于严肃谨慎的古典音乐舞台但是“我”不放弃正是因为“我”的坚持、蓄势“我”得到了去纽约卡耐基音乐厅演唱的邀请【答案】(3)“兴致勃勃”充分表现出“我”对骑着自行年雨夜出行这一行为怀有一种轻松、愉悦的心情与母亲的压力形成对比【解析】(3)解答此类题目先理解词句本身意义然后联系上下文推知具体语境义再结合文章主旨理解表达效果兴致勃勃形容兴趣很浓厚情绪很高涨的样子结合前文“她必须成名因为她的父亲常年肺病要她挣钱治疗”可知母亲有必须成名的压力而“我”却没有这样的压力因此“自食其力的打工”和“骑着自行车雨夜出行”对“我”而言只是一种新鲜生活表现出“我”轻松、愉悦的心情与母亲的压力形成对比【答案】(4)“我”对自己经过充足的蓄势而创立的演唱品牌抱有一种自信和自豪的思想感情【解析】(4)本题需要理解句子含意结合文章的主要内容体会人物的思想感情结合全文可知“我”自小立志一直坚持一直在为目标而努力也就是一直蓄势最终“我”以“创立的演唱品牌”登上卡耐基的舞台获得了成功句中“没有负担”“绝对自信”两个修饰词体现出“我”的自信与自豪由此可以看出“我”对自己经过充足的蓄势而创立的演唱品牌抱有一种自信和自豪的思想感情【答案】(5)一个人只要确定了人生的奋斗目标就要坚持不懈即使一时难以实现也要努力为之积极蓄势【解析】(5)解答本题需要理解文章内容围绕主题作答“到舞台上去演唱是我从幼年时起就立下的一个志愿”表明“我”自小立志“不过我一直没有真正放弃歌唱”表明“我”一直坚持“而这种坚持又有了一次升华”“我的坚持一直就是蓄势”表明“我”积极蓄势一直在为目标而努力终获成功据此联系自己的生活实际从“确立目标”“坚持不懈”“积极蓄势”等角度作答即可五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)与上述材料提供的信息不吻合的一项是()10.(2)阅读上述材料不属于导致民营书店衰弱的原因的一项是()A. 碎片化阅读能让人们迅速获得海量的信息但也容易造成人们的思维惰性B. 很多外国政府对所有的实体书店实行免税并提供资助以保护城市文化多样性C. 从近年国民阅读调查的数据看人们数字化阅读量大大增加而纸质阅读量没什么变化D. 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法这需要自身的努力和社会的关注【答案】B【解析】(1)B项“对所有的实体书店”不符合材料内容材料四中原文是“加拿大、新加坡等国对小书店的税率为零”【答案】D【解析】(2)根据材料一和材料二的内容可知造成民营书店衰弱的原因有人们阅读方式发生改变数字化阅读比重增加碎片化阅读(或数字化阅读)比纸质书阅读更方便、快捷民营书店入不敷出网络书店对实体书店造成冲击“我国国民人均纸质书阅读量虽然大但是普遍缺乏深度阅读”未提及故选D六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.名著阅读她看着院中将化的冰与那些破败不堪的衣服闻着那复杂而微有些热气的味道听着老人们的哀叹与小儿哭叫心中凉了半截在冬天人都躲在屋里脏东西都冻在冰上现在人也出来东西也显了原形连碎砖砌的墙都往下落土似乎预备着到雨天便塌倒满院花花绿绿开着穷恶的花比冬天要更丑陋着好几倍哼单单是在这时候她觉到她将永远住在此地她那点钱有花完的时候而祥子不过是个拉车的!选文中的“她”是谁?结合原著内容概括“她心中凉了半截”的原因并写出她在无奈之下做出的重大举动【答案】“她”是虎妞原因刘四爷转卖了车厂不认她这个女儿了她一个铜子都没得到她依靠父亲的希望落了空担心自己一辈子只能在这个破败的大杂院里和祥子过穷苦日子举动她在无奈之下替祥子买了一辆二手车【解析】根据“单单是在这时候她觉到她将永远住在此地她那点钱有花完的时候而祥子不过是个拉车的”可知“她”是虎妞《骆驼祥子》中刘四爷不愿自己辛辛苦苦挣得的家产随着女儿一起给了别人在寿宴当天与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系最后卖掉了人和车厂虎妞“心中凉了半截”正是因为得知刘四爷转卖了车厂自己依靠父亲的希望落了空担心自己一辈子只能在这个破败的大杂院里和祥子过穷苦日子在无奈之下虎妞给祥子买了邻居二强子的车。

2023-2024学年人教部编版统编版九年级语文下册第四单元综合测试卷(含解析)

2023-2024学年九年级语文下册综合测试卷第四单元注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.推敲(qiāo)藻饰(zǎo)诘难(jié)咬文嚼字(jué)B.矫揉造作(jiāo)睾肾(gāo)阐证(chǎn)狂妄自大(wàng)C.统筹(chóu)狡黠(xiá)提倡(chàng)吹毛求疵(zī)D.滞碍(zhì)要诀(jué)伦理(lún)豁然贯通(huò)2.填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)一首歌谣,_____口头唱,_____要刻呀,漆呀,把它保留在什么东西上。

(2)现在读到这两句,领会着作者的意境,想象中的眼界就因而_____了。

(3)我们_____文艺,最大目的无非是接受美感的经验,得到人生的受用。

A.虽然还拓展鉴赏B.不但还扩大鉴赏C.虽然但是扩大欣赏D.不但而且拓展欣赏3.下列句中标点符号使用不当的一项是()A.来到孔子的故乡——曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。

B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

九年级语文(下册)第四单元测试卷及答案

九年级语文(下册)第四单元测试卷及答案一、基础知识及运用(9题共30分)1、下列加点字注音全对的一组是()3分A、涟漪.(yī)恻.(cè)隐之心越俎代庖.(páo)鳞次栉.(jié)比B、豁.(huò)免无稽.(jī)之谈中流砥.(di)柱万恶不赦.(chì)C、伫.(zhù)立鼾.(hān)声如雷顶礼膜.(mó)拜峥嵘.(rong)岁月D、阴霾.(li)怡.(yí)然自得睡眼惺忪.(sōng)通宵.(xiāo)达旦2、下列说法正确的一项是()3分A、《威尼斯商人》是英国文艺复兴时期著名戏剧家莎士比亚的悲剧代表作品之一。

B、《变脸》全剧共六场,该剧以表现我国民间艺术为主题,赞扬了民间艺人的聪明才智。

C、《枣儿》全剧运用了象征的表现手法。

在剧中,“枣儿”是亲情的象征,是故乡的象征,也是传统生活的象征和精神家园的象征。

D、电影剧本《音乐之声》,以音乐为重要表演形式,该剧歌颂了主人公冯特拉普上校的强烈的爱国主义精神。

3. 下列说法不正确的一项是()3分A. 戏剧是在舞台上当着观众表演故事情节的一种综合性艺术。

B. 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。

C. 剧本是戏剧演出的基础,所以,成功的剧本就等于是成功的戏剧。

D. 没有戏剧文学创造,舞台上其他的一切艺术创造都将失去依据。

4、将下列选项依次填入文章的空缺处,正确的顺序是()4分在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的各自提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以是直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。

A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨5、下列各句中加点成语,使用不恰当的一项是():3分全球约有8000万被囚禁的动物有机械重复活动的习惯,尽管这与动物原有的行为大相径庭....,但人们还是认为,它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。

第四单元测试卷-2024-2025学年统编版语文九年级上册

语文部编版(2024)9年级上册第4单元单元测试(时间:120分钟总分:120分)第一部分积累与应用1.下列各句中有语病的一项是()A.2020年中国现行标准下农村贫困人口全部脱贫,为中国摆脱绝对贫困,为世界消除贫困,做出了历史性的贡献。

B.能否把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为永恒主题教育青年学生,是“立德树人”的重要途径。

C.从童年时代起,母亲就培养莫泊桑写诗,可以说母亲是他走上文学创作道路的第一位老师。

D.惊闻“杂交水稻之父”袁隆平先生离世,人们自发地通过线上线下的多种方式寄托对先生的哀思。

2.下列各组句子分别是假设复句和条件复句的一项是()A.①如果妈妈能把我心心念念的书买回来,那会叫人多么惊喜呀!②只要煤矿一开工资,这个城市就要热闹那么几天。

B.①虽然我早就预见了这个结果,但是听到这个消息时仍觉得难以接受。

②只有依靠广大人民群众,才能把事情办好。

C.①我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

②司机下了车,接着乘客也跟着下了车。

D.①学校既是传授知识的地方,也是创造知识、培育人才的地方。

②我宁愿轰轰烈烈地过几年,也不愿意平平淡淡地过一辈子。

阅读下面的文段,完成各题。

我躺着,听船底潺.潺的水声,知道我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想恋水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜.起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦a而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦b而生活,也不愿意都如别人的辛苦c而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

3.有人认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。

下列判断错误的一项是()A.“竟”应写为“竞”B.“恋”应写为“念”C.“潺”应读为“chán”D.“膜”应读为“mó”4.下列三个词语是从文段中抽取出来的,要放回原文a、b、c处,最恰当的一项是()①麻木②辗转③恣睢A.a①b③c②B.a③b②c①C.a①b②c③D.a②b①c③5.阅读下列选段,完成各题。

部编版语文九年级下册第四单元 测试题 (四)附答案

部编版九年级下单元测试第4单元班级________ 姓名________一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分。

)1.下列加粗字注音全都正确的一项是()(3分)A.怡情(yí)惆怅(zhàng)信手拈来(niān)B.劝诫(jiè)真挚(zhì)味同嚼蜡(jué)C.统筹(chóu)寂寥(liáo)诸如此类(zhū)D.狡黠(xié)契合(qì)目不忍睹(dǔ)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写B.藻饰附丽全神惯注开卷有益C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡3.下列加粗成语运用不恰当的一项是()(3分)A.陶公不图名利,不慕虚荣,喜好读书,不求甚解。

每当对书中的要义有一些领会时,便会高兴得连饭都忘记吃。

B.2020年7月26日,北京中赫国安将在新赛季中超首轮比赛中迎战重庆当代队,对此赛事,主帅热内西奥胸有成竹。

C.未来,被存档的圆明园遗址可以形成虚拟三维影像在网上展示,游客通过手机就能实现“掌上观展”,达到身临其境的效果。

D.假期游览驰名中外的五岳之首泰山,晓琳浮光掠影,拍摄了“泰山日出”“黄河金带”等许多绝美的风景图片。

4.下列说法有误的一项是()(3分)A.《无言之美》中以文学作品为例,说明言不能尽意,也不必尽意的道理。

B.《驱遣我们的想象》用生动的语言,以一诗一文为例,深入浅出地阐明了欣赏文艺作品的方法。

C.《不求甚解》一文在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。

D.《谈读书》一文中运用了比喻说理、排比说理、对比说理等多种论证方法。

5.下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是()(3分)A.古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行动,如“惠存”“惠赠”;“贵”用于称跟对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。

B.二十四节气中,立春之后是雨水,立夏之后是小满,处暑之后是立秋,冬至之后是小雪。

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