信息安全概论
江南大学现代远程教育考试大作业
考试科目:《信息安全概论》
一、大作业题目（内容）
题目：基于机器学习的IoT网络分布式拒绝服务（DDoS）攻击检测软件(或系统) 目的：目前越来越多的物联网（IoT）设备连接到互联网，但其中许多设备并不安全，进一步恶化了互联网环境。利用不安全的家用物联网设备，一些僵尸网络（如Mirai）对关键基础设施进行分布式拒绝服务（DDoS）攻击。据报道，通过物联网病毒“Mirai”实施的DDoS攻击事件感染了超过100,000个物联网设备。在其爆发的高峰期，“Mirai”僵尸网络病毒感染了40万台以上的机器人。亚马逊，Netflix，Reddit，Spotify，Tumblr和Twitter 等服务都遭到其攻击。根据绿盟科技的数据显示，目前许多传统的安全设备在设计时并没有考虑如何应对大规模的DDoS攻击，要更新这些设备需要大量资金和时间；此外，DDoS 攻击的方式多样，难以对攻击来源进行追踪，这使得DDoS攻击成为攻击者的热门选择。针对物联网DDoS攻击检测的研究迫在眉睫。
要求实现的功能：(1)不同于传统的DDoS检测方法，本项目首先通过分析DDoS攻击流量与普通流量的区别，再从DDoS攻击的特征中寻找解决方案；(2)本系统采用深度学习的方法区分正常物联网数据包和DDoS攻击数据包；(3)相比较现有的检测方法，本系统结合了深度学习算法和轻量级物联网流量特征，能在短时间内对大量的访问流量进行检测，并具有实时监测功能，准确率高达99%；(4)因为人们对物联网设备的安全问题不够重视，导致多种设备成为黑客手中的帮凶，因此本系统针对的重点是智能家居设备；5）通过在网关进行物联网流量的实时获取、实时检测，并对DDoS攻击流量进行在线分析和报警，不仅可以防止智能家居设备被感染，而且还可以防止网络中其他设备的DDoS攻击。
大作业具体要求：
1.项目必须为一个基本完整的设计；
2.项目设计报告书旨在能够清晰准确地阐述（或图示）该项目（或方案）；
3.作品报告采用A4纸撰写。除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.25倍行距；
4.项目设计报告逻辑严明、条理清晰；
5.项目设计报告不少于5页；
6.在规定时间以报告形式提交。
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信息安全概论报告
信息安全概论课程报告 一、课程内容简介 1.“国内外信息安全研究现状与发展趋势” （1）“信息安全”的定义 “信息安全”在当前可被理解为在既定的安全要求的条件下，信息系统抵御意外事件或恶意行为的能力。而信息安全事件则会危及信息系统提供的服务的机密性、完整性、可用性、非否认性和可控性。 （2）“信息安全”发展的四个阶段 信息安全的发展在历史发展的进程中可被分为四个阶段： 首先，是通信安全发展时期（从有人类以来~60年代中期）。在这个时期，人们主要关注的是“机密性”问题，而密码学（密码学是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学，总称密码学。）是解决“机密性”的核心技术，因此在这个时期，密码学得到了非常好的发展。而由于Shannon在1949年发表的论文中为对称密码学建立了理论基础，使得密码学从非科学发展成了一门科学。 然后，是计算机安全发展时期（60年代中期~80年代中期）。在1965年，美国率先提出了计算机安全（compusec）这一概念，目前国际标准化委员会的定义是“为数据处理系统和采取的技术的和管理的安全保护，保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、显露。”美国国防部国家计算机安全中心的定义是“要讨论计算机安全首先必须讨论对安全需求的陈述。” 在这一时期主要关注的是“机密性、访问控制、认证”方面的问题。同时，密码学得到了快速发展：Diffiee和Hellman在1976年发表的论文《密码编码学新方向》导致了一场密码学革命，再加上1977年美国制定数据加密标准DES，标志着现代密码学的诞生。 另外，80年代的两个标志性特征分别为：计算机安全的标准化工作，计算机在商业环境中得到了应用。 随后，到了信息安全发展时期（80年代中期~90年代中期）。此时的关注点则变成了“机密性、完整性、可用性、可控性、非否认性”。在此阶段，密码学得到空前发展，社会上也涌现出大量的适用安全协议，如互联网密钥交换协议、SET协议等，而安全协议的三大理论（安全多方计算、形式化分析和可证明安全性）取得了突破性的进展。 最后，是信息安全保障发展时期（90年代中期~ ）。在这一时期主要关注“预警、保护、检测、响应、恢复、反击”整个过程。目前，人们正从组织管理体系（做顶层设计）、技术与产品体系、标准体系、法规体系、人才培养培训与服务咨询体系和应急处理体系这几个方面致力于建立信息安全保障体系。 （3）危害国家安危的信息安全问题 1.网络及信息系统出现大面积瘫痪。我们都知道，目前我们国家的网民数量非常之多，并且国家的电力系统也由网络控制，一旦网络出现大面积瘫痪，不仅无数人的个人利益受到侵害，国家的安全问题也处于水火之中。 2.网上内容与舆论失控。由目前的情况来看，由于微博等新媒体的出现，网络言论的传播速度与以往不可同日而语，一旦恶意诋毁国家领导人形象、诋毁国家组织形象的言论大肆传播，将对国人价值取向的产生十分恶劣的影响，进而威胁到国家安全。 3.网上信息引发社会危机。 4.有组织的网络犯罪。网络犯罪有隐蔽性强、难追踪这一显着特点，一旦发生有组织的网络犯罪，将会对国民的财产、信息安全和国家的信息安全造成严重威胁。
信息安全概论重点
第二章： 密码系统 一个密码系统可以用以下数学符号描述： S = {P，C，K，E，D} P = 明文空间C = 密文空间K = 密钥空间E = 加密算法 D = 解密算法 ?当给定密钥k∈K时，加解密算法分别记作Ek、Dk，密码系统表示为 Sk = {P，C，k，Ek ，Dk} C = Ek （P） P = Dk （C）= Dk （Ek （P）） 第三章：信息认证技术及应用 三、数字签名技术 数字签名概念 在计算机网络应用过程中，有时不要求电子文档的保密性，但必须要求电子文档来源的真实性。数字签名(digital signature)是指利用数学方法及密码算法对电子文档进行防伪造或防篡改处理的技术。就象日常工作中在纸介质的文件上进行签名或按手印一样，它证明了纸介质上的内容是签名人认可过的，可以防伪造或篡改。随着计算机网络的迅速发展，特别是电子商务、电子政务、电子邮件的兴起，网络上各种电子文档交换的数量越来越多，电子文档的真实性显得非常重要。数字签名技术能有效地解决这一问题。 数字签名的功能：可以解决否认、伪造、篡改及冒充等问题 发送者事后不能否认发送的报文签名 接收者能够核实发送者发送的报文签名、接收者不能伪造发送者的报文签名、接收者不能对发送者的报文进行部分篡改 网络中的某一用户不能冒充另一用户作为发送 者或接收者。 RSA签名: 用RSA实现数字签名的方法 要签名的报文输入散列函数，输出一个定长的安全散列码，再用签名者的私有密钥对这个散列码进行加密就形成签名，然后将签名附在报文后。 验证者根据报文产生一个散列码，同时使用签名者的公开密钥对签名进行解密。如果计算得 出的散列码与解密后的签名匹配那么签名就是有效的。因为只有签名者知道私有密钥，因此只有签名者才能产生有效的签名。
《信息安全概论》教学大纲
课程编号： 课程名称：信息安全概论 英文名称：Introduction of Information Security 课程性质：学科教育（必修） 总学时：41（授课学时32，实验学时9）学分：2 适用专业： “信息安全概论”教学大纲 一、教学目标 “信息安全概论”是学科教育平台必修课，适用所有理工科专业。 本课程的教学目标是，通过本课程的学习学生应该能够认识到信息安全的重要性，了解信息安全的相关技术及知识体系，掌握加密、认证、访问控制、防火墙、入侵检测、虚拟专用网、网络攻击等信息安全技术的原理与应用；培养学生用信息安全的思维方式和方法分析问题、解决问题，使学生具有一定的信息安全保障能力，为毕业后从事信息化密码保障工作做准备。 二、教学说明 本课程的教学内容主要包括信息安全概述、网络与系统攻击技术、密码与加密技术、认证技术、访问控制技术、防火墙技术、入侵检测技术、网络安全协议与虚拟专用网技术、信息安全管理等内容。 本课程的教学内容具有涉及知识面较广，与应用联系密切以及知识更新较快等特点，因此，在具体教学过程中，使用翻转课堂、慕课等学习方式扩充课堂教学内容，使用案例分析与讨论、项目研究等方式开拓学生思路，培养学生分析问题、解决问题的能力。同时，结合信息安全领域的最新技术发展、研究成果和解决方案，对云计算、大数据、物联网等新应用下的信息安全问题进行专题研究和讨论。 本课程的教学重点是网络攻击技术以及常见信息安全技术的基本原理和实现方法。 本课程的先修课为“计算机网络”。 三、教学内容及要求 第一章信息安全概述 （一）教学内容 1．信息安全基本概念； 2．OSI安全体系结构； 3．信息安全保障； 4．信息安全领域的研究内容。 （二）教学要求 了解信息技术与产业繁荣与信息安全威胁的挑战；了解产生信息安全问题的技术原因；掌握信息安全及信息系统安全的概念；掌握OSI安全体系结构；掌握信息安全保障思想；了解我国信息安全事业的发展概况；了解信息安全领域的研究内容。 第二章密码与加密技术 （一）教学内容 1．密码学概述； 2．对称密码技术及应用； 3．公钥密码技术及应用； 4．散列函数技术及应用；
电科大19年6月考试《信息安全概论》期末大作业答案
17年12月考试《信息安全概论》期末大作业-0001 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共49 道试题,共98 分) 1.信息具有的重要性质中，不包括（） A.普遍性； B.无限性； C.相对性； D.保密性 正确答案:D 2.在建立堡垒主机时（） A.在堡垒主机上应设置尽可能少的网络服务 B.在堡垒主机上应设置尽可能多的网络服务 C.对必须设置的服务给予尽可能高的权限 D.不论发生任何入侵情况，内部网始终信任堡垒主机 正确答案:A 3.摄像设备可分为网络数字摄像机和（），可用作前端视频图像信号的采集 A.家用摄像机 B.专业摄像机 C.高清摄像机 D.模拟摄像机 正确答案:D 4.就信息安全来说，完整性是( ) A.保护组织的声誉 B.保护系统资源免遭意外损害 C.保护系统信息或过程免遭有意或意外的未经授权的修改 D.两个或多个信息系统的成功安全组合 正确答案:C 5.消息认证码是与（）相关的单向Hash函数，也称为消息鉴别码或消息校验和。 A.加密； B.密钥； C.解密； D.以上都是 正确答案:B 6.数字签名机制取决于两个过程＿＿＿。
A.加密过程和验证过程； B.Hash散列过程和签名过程； C.签名过程和验证过程； D.加密过程和Hash散列过程 正确答案:C 7.下面算法中，不属于Hash算法的是( ) 。 A.MD-4算法； B.MD-5算法 C.DSA算法； D.SHA算法。 正确答案:C 8.下面属于仿射密码的是（） A.ek(x) = x + k (mod 26)，dk(x) = y –k (mod 26) (x，y∈Z26)； B.∏= 0 1 2 3 4 ……23 24 25 0’1’2’3’4’……23’24’25’ C.P = C = Z26，且K = {（a，b）∈Z26XZ26|gcd(a，26)=1}，对k=(a，b) ∈K，定义e(x)=ax+b (mod 26)且dk(y) = a-1(y-b)(mod 26) D.对于a,b,……,z这26个字母组成的单词，不改变明文字符，但要通过重排而改变他们的位置，实现加密。 正确答案:C 9.信息技术简单地说就是( ) A.计算机、通信和情报； B.通信、控制和情报； C.计算机、通信和控制； D.计算机、控制和管理。 正确答案:C 10.微软的ProxyServer是使一台WINDOWS服务器成为代理服务器的软件。它的安装要求中不包括（） A.服务器一般要使用双网卡的主机 B.客户端需要配置代理服务器的地址和端口参数 C.当客户使用一个新网络客户端软件时，需要在代理服务器上为之单独配置提供服务 D.代理服务器的内网网卡IP和客户端使用保留IP地址 正确答案:C 11.下面属于数字签名功能的是（）。 A.发送者事后不能否认发送的报文签名；
信息安全概论-张雪锋-习题答案
信息安全概论--课后习题参考答案 主编：张雪锋 出版社：人民邮电出版社 第一章 1、结合实际谈谈你对“信息安全是一项系统工程”的理解。 答：该题为论述题，需要结合实际的信息系统，根据其采取的安全策略和防护措施展开论述。 2、当前信息系统面临的主要安全威胁有哪些？ 答：对于信息系统来说，安全威胁可以是针对物理环境、通信链路、网络系统、操作系统、应用系统以及管理系统等方面。通过对已有的信息安全事件进行研究和分析，当前信息系统面临的主要安全威胁包括：信息泄露、破坏信息的完整性、非授权访问（非法使用）、窃听、业务流分析、假冒、网络钓鱼、社会工程攻击、旁路控制、特洛伊木马、抵赖、重放、计算机病毒、人员不慎、媒体废弃、物理侵入、窃取、业务欺骗等。 3、如何认识信息安全“三分靠技术，七分靠管理”？ 答：该题为论述题，可以从人事管理、设备管理、场地管理、存储媒介管理、软件管理、网络管理、密码和密钥管理等方面展开论述。 第二章 1、古典密码技术对现代密码体制的设计有哪些借鉴？ 答：一种好的加密法应具有混淆性和扩散性。混淆性意味着加密法应隐藏所有的局部模式，将可能导致破解密钥的提示性信息特征进行隐藏；扩散性要求加密法将密文的不同部分进行混合，使得任何字符都不在原来的位置。古典密码中包含有实现混淆性和扩散性的基本操作：替换和置乱，这些基本操作的实现方式对现代密码体制的设计具有很好的借鉴作用。 2、衡量密码体制安全性的基本准则有哪些？ 答：衡量密码体制安全性的基本准则有以下几种： （1）计算安全的：如果破译加密算法所需要的计算能力和计算时间是现实条件所不具备的，那么就认为相应的密码体制是满足计算安全性的。这意味着强力破解证明是安全的。 （2）可证明安全的：如果对一个密码体制的破译依赖于对某一个经过深入研究的数学难题的解决，就认为相应的密码体制是满足可证明安全性的。这意味着理论保证是安全的。 （3）无条件安全的：如果假设攻击者在用于无限计算能力和计算时间的前提下，也无法破译加密算法，就认为相应的密码体制是无条件安全性的。这意味着在极限状态上是安全的。 3、谈谈公钥密码在实现保密通信中的作用。 答：基于对称密码体制的加密系统进行保密通信时，通信双方必须拥有一个共享的秘密密钥来实现对消息的加密和解密，而密钥具有的机密性使得通信双方如何获得一个共同的密钥变得非常困难。而公钥密码体制中的公开密钥可被记录在一个公共数据库里或者以某种可信的方式公开发放，而私有密钥必须由持有者妥善地秘密保存。这样，任何人都可以通过某种公开的途径获得一个用户的公开密钥，然后与其进行保密通信，而解密者只能是知道相应私钥的密钥持有者。用户公钥的这种公开性使得公钥体制的密钥分配变得非常简单，目前常用公钥证书的形式发放和传递用户公钥，而私钥的保密专用性决定了它不存在分配的问题，有效
广工信息安全概论重点
知识点 信息安全目标 对称加密算法 DES密码算法 公钥密码密钥 RSA 单向散列函数 SHA安全Hash函数 数字签名 SSL记录层协议 计算机病毒特征 身份认证 口令 防火墙 第一章网络信息安全概论 安全机制 安全服务相关的安全机制（8个） 安全管理相关的安全机制（5个） 第二章密码技术 对称加密算法 DES 非对称加密 RSA Diffie-Hellman 数字签名 HASH 公开密钥算法(RSA算法) 第一个完善的公开密钥算法RSA 经受住了多年的密码分析。密码分析者既不能证明但也不能否定RSA的安全性。 其安全性基于大数分解的难度 求一对大素数的乘积很容易但是要做因式分解就难。因此可以把一对大素数的乘积公开作为公钥，而素数作为私钥。 从而从一个公开密钥和密文中恢复出明文的难度等价于分解两个大素数之积。 公开密钥n：两素数p和q的乘积(p,q必须 保密) e：与(p-1)(q-1)互素私钥d：e×d mod [ (p-1)(q-1)]=1(辗转相除法) 等价表示为d=e-1 mod [ (p-1)(q-1)] 加密：c=me mod n 解密：m=cd mod n 例子：p=47 q=71 则n=pq=3337 (p-1)(q-1)=3220 随机选取e=79 则79×d mod 3220=1 d=1019算法公开e和n，保密d，丢弃p和q 这样对于待加密的消息m=688 c=me mod n= 68879 mod 3337=1570 解密： m=cd mod n=15701019 mod 3337=688 Diffie-Hellman密钥交换 假设A选择了一个随机数Xa作为Diffiee-Hellman的指数，B选择了另一个随机数Xb。 A和B就可以通过下面的过程进行Diffie-Hellman密钥交换，并得到共享密钥gXaXb(mod p)。 ①：A→B：gXa(mod p) ②：B→A：gXb (mod p) 数字签名 证明消息确实是由发送者签发的 并且可以用于验证数据或程序的完整性 它和传统的手写签名类似，满足以下条件：收方可以确认或证实签名确实是由发方签名的 签名不可伪造
电子科大19春《信息安全概论》在线作业2
(单选题)1: 门禁系统属于（）系统中的一种安防系统。 A: 智能强电 B: 智能弱电 C: 非智能强电 D: 非智能弱电 正确答案: (单选题)2: 不能防止计算机感染病毒的措施是（） A: 定时备份重要文件 B: 经常更新操作系统 C: 除非确切知道附件内容，否则不要打开电子邮件附件 D: 重要部门的计算机尽量专机专用与外界隔绝 正确答案: (单选题)3: 我国信息论专家钟义信教授将信息定义为（）。 A: 信息是用来减少随机不定性的东西 B: 信息是人们在适应外部世界，且该适应反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行互相交换的内容的名称。 C: 信息是反映事物的形式、关系和差别的东西，它包含在事物的差异之中，而不在事物本身。D: 信息是事物运动的状态和状态变化的方式。 正确答案: (单选题)4: 对于联网型门禁系统，（）也接受来自管理计算机发送的人员信息和相对应的授权信息，同时向计算机传送进出门的刷卡记录 A: 读卡器 B: 门禁控制器 C: 电控锁 D: 连接线 正确答案: (单选题)5: 关于NAT说法错误的是（） A: NAT允许一个机构专用Intramt中的主机透明地连接到公共域中的主机，元需内部主机拥有注册的(已经越来越缺乏的)全局互联网地址 B: 静态NAT是设置起来最简单和最容易实现的一种地址转换方式，内部网络中的每个主机都被永久映射成外部网络中的某个合法的地址 C: 动态NAT主要应用于拨号和频繁的远程连接、当远程用户连接上之后，动态NAT就会分配给用户一个IP地址，当用户断开时，这个IP地址就会被释放而留待以后使用 D: 动态NAT又叫做网络地址端口转换NAPT 正确答案: (单选题)6: RSA算法是一种基于（）的公钥体系。 A: 素数不能分解； B: 大数没有质因数的假设； C: 大数不可能对质因数进行分解假设；
信息安全概论
江南大学现代远程教育考试大作业 考试科目:《信息安全概论》 一、大作业题目（内容） 题目：基于机器学习的IoT网络分布式拒绝服务（DDoS）攻击检测软件(或系统) 目的：目前越来越多的物联网（IoT）设备连接到互联网，但其中许多设备并不安全，进一步恶化了互联网环境。利用不安全的家用物联网设备，一些僵尸网络（如Mirai）对关键基础设施进行分布式拒绝服务（DDoS）攻击。据报道，通过物联网病毒“Mirai”实施的DDoS攻击事件感染了超过100,000个物联网设备。在其爆发的高峰期，“Mirai”僵尸网络病毒感染了40万台以上的机器人。亚马逊，Netflix，Reddit，Spotify，Tumblr和Twitter 等服务都遭到其攻击。根据绿盟科技的数据显示，目前许多传统的安全设备在设计时并没有考虑如何应对大规模的DDoS攻击，要更新这些设备需要大量资金和时间；此外，DDoS 攻击的方式多样，难以对攻击来源进行追踪，这使得DDoS攻击成为攻击者的热门选择。针对物联网DDoS攻击检测的研究迫在眉睫。 要求实现的功能：(1)不同于传统的DDoS检测方法，本项目首先通过分析DDoS攻击流量与普通流量的区别，再从DDoS攻击的特征中寻找解决方案；(2)本系统采用深度学习的方法区分正常物联网数据包和DDoS攻击数据包；(3)相比较现有的检测方法，本系统结合了深度学习算法和轻量级物联网流量特征，能在短时间内对大量的访问流量进行检测，并具有实时监测功能，准确率高达99%；(4)因为人们对物联网设备的安全问题不够重视，导致多种设备成为黑客手中的帮凶，因此本系统针对的重点是智能家居设备；5）通过在网关进行物联网流量的实时获取、实时检测，并对DDoS攻击流量进行在线分析和报警，不仅可以防止智能家居设备被感染，而且还可以防止网络中其他设备的DDoS攻击。 大作业具体要求： 1.项目必须为一个基本完整的设计； 2.项目设计报告书旨在能够清晰准确地阐述（或图示）该项目（或方案）； 3.作品报告采用A4纸撰写。除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.25倍行距； 4.项目设计报告逻辑严明、条理清晰； 5.项目设计报告不少于5页； 6.在规定时间以报告形式提交。 1
《信息安全概论》期末考试押题
1.常见的密码技术与应用 密码学技术主要有对称密码算法、非对称密码算法、数字签名技术、数字证书、信息隐藏技术等，密码学在现代的意义是非常广的，比如公钥密码技术用于数字签名，认证服务，没有它，大家常用的网上支付系统根本无法存在。还有一些重要的用户登录系统啊，手机通信中的信息加密等等，密码学除了军事用途以外，更多地还是应用在金融，网络，通信等领域。 2.对称加密(DES 算法)与非对称加密（RSA 算法） 2.数字证书 定义：数字证书是由权威公正的第三方机构（即CA 中心）签发的证书，它能提供在因特网上进行身份验证的一种权威性电子文档，人们可以在互联网交往中用它来证明自己的身份和识别对方的身份。 应用：数字证书广泛应用于收发安全电子邮件、网上银行、网上办公、网上交易、访问安全站点等安全电子事务处理和安全电子交易活动。 分类：根据数字证书的应用分类分为：电子邮件数字证书、服务器证书、客户端个人证书。 原理图： 4.认证的组成与功能 一个认证系统由五部分组成：用户或工作组，特征信息，认证机构，认证机制,访问控制单元。 用户或工作组：指那些想要访问系统资源的用户或工作组。 特征信息：指用户向认证机构提供的用于认证身份的信息。 认证机构：指识别用户并指明用户是否被授权访问系统资源的组织或设备。 认证机制：认证机制由三部分组成，分别是输入组件，传输系统和核实器。 访问控制单元：用户身份信息经核实器分析计算的结果通过传输系统传输到访问控制单元。 5.病毒与蠕虫
6.木马与后门 7.常见的攻击类型与防范 后门攻击，暴力攻击，缓冲区溢出攻击，拒绝服务攻击，中间人攻击，社会工程学攻击，对敏感系统的非授权访问攻击。 对于常见的信息安全攻击的防范主要从以下几个层面进行： （1）物理安全层面对策: 物理安全层面对策的主要目的就是保证系统实体有个安全的物理环境条件：防止网络服务器、打印机、计算机系统等硬件设备和通信链路受到人为破坏、搭线攻击以及自然灾害等;证实用户的使用权限与身份,以抑制一些不法用户进行越权操作;保证计算机网络系统有一个适合的电磁兼容工作环境;制定比较完备的安全管理制度,防止非法进入计算机机房的各种偷窃、破坏活动的发生。 （2）技术层面对策：综合应用网络访问控制、数据库的备份与恢复、信息加密技术、反病毒技术、研发并完善高安全的操作系统等多项措施。（3）管理层面对策：计算机网络的安全管理，不仅要看所采用的安全技术和防范措施，而且要看它所采取的管理措施和执行计算机安全保护法律、法规的力度。只有将两者紧密结合，才能使计算机网络安全确实有效。 8.访问控制?访问控制的过程？访问控制中常见的攻击及其原理？ 访问控制：是一系列用于保护系统资源的方法和组件，依据一定的规则来决定不同用户对不同资源的操作权限，可以限制对关键资源的访问，避免非法用户的入侵及合法用户误操作对系统资源的破坏。访问控制提供了系统的完整性和保密性。 访问控制的一般过程：主体创建一个访问系统资源的访问请求，然后将这个请求提交给访问监视器。访问监视器通过检查一定的访问策略，决定是否允许这个访问请求。如果主体的访问请求符合访问策略，主体就被授权按照一定的规则访问客体。 常见访问控制攻击与原理 穷举攻击：尝试所有可能的字母组合来满足认证口令，以获取对客体的访问权限。 字典攻击：字典攻击事实上就是穷举攻击的子集。字典攻击并不尝试所有的口令组合，而是从一个列表或字典中尝试那些常用的口令。很容易找到那些常用的用户ID和口令。 欺骗攻击：攻击者放置一个伪造的登陆程序来迷惑用户，骗取用户ID和口令。这种方式看起来就像是正常的登陆屏幕，所以用户很可能提供需要的信息。程序并不会把用户连接到所请求的系统上，而是返回一个登录失败的提示信息。 9.常见防火墙的类型。 硬件防火墙和软件防火墙，包过滤防火墙，状态检测防火墙。 10.入侵检测系统的检测机制及原理？入侵检测系统的分类及其设计准则？ 入侵检测系统的检测机制一般可以分为三种：基于异常的检测机制，基于特征的检测机制，以及两者混合的检测机制。
16秋《信息安全概论》在线作业1剖析
请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。 16秋《信息安全概论》在线作业1试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 一、单选题（共25 道试题，共100 分。） 1. 数字签名机制取决于两个过程（）。 A. 加密过程和验证过程； B. Hash散列过程和签名过程； C. 签名过程和验证过程； D. 加密过程和Hash散列过程 满分：4 分 2. 我国信息论专家钟义信教授将信息定义为（）。 A. 信息是用来减少随机不定性的东西 B. 信息是人们在适应外部世界，且该适应反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行互相交换的内容的名称。 C. 信息是反映事物的形式、关系和差别的东西，它包含在事物的差异之中，而不在事物本身。 D. 信息是事物运动的状态和状态变化的方式。 满分：4 分 3. 下面关于隔离网闸的说法，正确的是（） A. 能够发现已知的数据库漏洞 B. 可以通过协议代理的方法，穿透网闸的安全控制 C. 任何时刻，网闸两端的网络之间不存在物理连接 D. 在OSI的二层以上发挥作用 满分：4 分 4. RSA算法是一种基于（）的公钥体系。 A. 素数不能分解； B. 大数没有质因数的假设； C. 大数不可能对质因数进行分解假设； D. 公钥可以公开的假设。 满分：4 分 5. 门禁系统属于（）系统中的一种安防系统。
A. 智能强电 B. 智能弱电 C. 非智能强电 D. 非智能弱电 满分：4 分 6. 数据库的存取控制机制通常采用的是（）。 A. 基于任务的访问控制模型 B. 基于角色的访问控制模型 C. 强制访问控制模型 D. 基于对象的访问控制模型 满分：4 分 7. 关于NAT说法错误的是（） A. NAT允许一个机构专用Intramt中的主机透明地连接到公共域中的主机，元需内部主机拥有注册的(已经越来越缺乏的)全局互联网地址 B. 静态NAT是设置起来最简单和最容易实现的一种地址转换方式，内部网络中的每个主机都被永久映射成外部网络中的某个合法的地址 C. 动态NAT主要应用于拨号和频繁的远程连接、当远程用户连接上之后，动态NAT就会分配给用户一个IP地址，当用户断开时，这个IP地址就会被释放而留待以后使用 D. 动态NAT又叫做网络地址端口转换NAPT 满分：4 分 8. 软件系统攻击技术包括如下方法（）。 A. 缓冲区溢出利用、堆溢出利用、栈溢出利用、格式化串漏洞利用、端口扫描漏洞利用 B. 缓冲区溢出利用、堆溢出利用、栈溢出利用、注册表权限提升、端口扫描漏洞利用 C. 缓冲区溢出利用、堆溢出利用、栈溢出利用、格式化串漏洞利用、shellcode技术 D. 端口扫描漏洞利用、堆溢出利用、栈溢出利用、格式化串漏洞利用、shellcode技术 满分：4 分 9. 网络防范方法包括以下层次的防范对策（）。 A. 实体层次 B. 实体层次、能量层次 C. 实体层次、能量层次、信息层次
信息安全概论课后答案
四45五3六57十4十一34十二47没做 “信息安全理论与技术”习题及答案教材：《信息安全概论》段云所，魏仕民，唐礼勇，陈钟，高等教育出版社 第一章概述（习题一，p11） 1.信息安全的目标是什么 答：信息安全的目标是保护信息的机密性、完整性、抗否认性和可用性；也有观点认为是机密性、完整性和可用性，即CIA(Confidentiality,Integrity,Avai lability)。 机密性（Confidentiality）是指保证信息不被非授权访问；即使非授权用户得到信息也无法知晓信息内容，因而不能使用 完整性（Integrity）是指维护信息的一致性，即信息在生成、传输、存储和使用过程中不应发生人为或非人为的非授权簒改。 抗否认性（Non-repudiation）是指能保障用户无法在事后否认曾经对信息进行的生成、签发、接收等行为，是针对通信各方信息真实同一性的安全要求。 可用性（Availability）是指保障信息资源随时可提供服务的特性。即授权用户根据需要可以随时访问所需信息。 2.简述信息安全的学科体系。 解：信息安全是一门交叉学科，涉及多方面的理论和应用知识。除了数学、通信、计算机等自然科学外，还涉及法律、心理学等社会科学。 信息安全研究大致可以分为基础理论研究、应用技术研究、安全管理研究等。信息安全研究包括密码研究、安全
理论研究；应用技术研究包括安全实现技术、安全平台技术研究；安全管理研究包括安全标准、安全策略、安全测评等。 3. 信息安全的理论、技术和应用是什么关系如何体现 答：信息安全理论为信息安全技术和应用提供理论依据。信息安全技术是信息安全理论的体现，并为信息安全应用提供技术依据。信息安全应用是信息安全理论和技术的具体实践。它们之间的关系通过安全平台和安全管理来体现。安全理论的研究成果为建设安全平台提供理论依据。安全技术的研究成果直接为平台安全防护和检测提供技术依据。平台安全不仅涉及物理安全、网络安全、系统安全、数据安全和边界安全，还包括用户行为的安全，安全管理包括安全标准、安全策略、安全测评等。这些管理措施作用于安全理论和技术的各个方面。 第二章密码学概论(习题二，p20) 杨越越 1.概念解释: 分组密码、流密码、对称密码、非对称密码 答：分组密码:对明文的加密有两种形式,其中一种是先对明文消息分组,再逐组加密,称之为分组密码. 流密码: 对明文的加密有两种形式,其中一种是对明文按字符逐位 加密,称之为流密. 对称密码:密码系统从原理上分为两大类,即单密钥系统和双密钥系统,单密钥系统又称为对称密码系统或秘密密钥密码系统,单密钥系统的加密密钥和解密密钥或者相同,或者实质上等同,即易于从一个密钥得出另一个. 非对称密码:双密钥系统又称为非对称密码系统或公开密码系统.双密钥
信息安全概论第一章作业
第1章概论作业 一、单选题 1、计算机信息系统的使用单位（）安全管理制度 A 不一定都要建立 B 可以建立 C 应当建立 D 自愿建立 2、违反国家规定，对计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，后果严重的，构成（） A 非法入侵计算机信息系统罪 B 破坏计算机信息系统罪 C 扰乱无线电通信管理秩序罪 D 删除、修改、增加计算机信息系统数据和应用程序罪 3、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，影响计算机系统正常运行，（）的，应依照法律处五年以下有期徒刑或者拘役 A 后果严重 B 产生危害 C 造成系统失常 D 信息丢失 4、中华人民共和国境内的计算机信息网络进行国际联网，应当依照（）办理 A 计算机信息系统安全保护条例 B 计算机信息网络国际联网管理暂行规定实施办法 C 中国公用计算机互联网国际联网管理办法 D 中国互联网络域名注册暂行管理办法 5、计算机信息系统，是指由（）及其相关的和配套的设备、设施（含网络）构成的，按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统 A 计算机硬件 B 计算机 C 计算机软件 D 计算机网络 6、计算机信息系统的安全保护，应当保障（），运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行 A 计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）的安全 B 计算机的安全 C 计算机硬件的系统安全 D 计算机操作人员的安全
7、（）是全国计算机信息系统安全保护工作的主管部门 A 国家安全部 B 国家保密局 C 公安部 D 教育部 8、（），不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全 A 除计算机专业技术人员外的任何人 B 除从事国家安全工作人员外的任何人 C 除未满18周岁未成年人外的人会儿 D 任何组织或者个人 9、计算机信息系统实行安全等级保护，安全等级的划分标准和安全等级保护的具体办法，由（）会同有关部门制订 A 司法部 B 公安部 C 国家安全部 D 中国科学院 10、我国计算机信息系统实行（）保护 A 责任制 B 主任值班制 C 安全等级 D 专职人员资格 11、对计算机病毒和危害社会公共安全的其他有害数据的防治研究工作，由（）归口管理 A 公安部 B 司法部 C 国务院 D 国家保密局 12、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中规定，对计算机病毒和（）的其他有害数据的防治研究工作，由公安部归口管理 A 盗版软件 B 刑事犯罪 C 危害社会公共安全 D 危害计算机系统 13、国家对计算机信息系统安全专用产品的销售（） A 由行业主管部门负责 B 实行许可证制度 C 与其他产品一样，可以任意进行 D 国家不作规定
信息安全概论复习材料
第一章： 1、机密性：是指保证信息不被非授权访问；即使非授权用户得到信息也无法知晓信息内容，因而不能使用。通常通过访问控制阻止非授权用户获得机密信息，通过加密交换阻止非授权用户获知信息内容。 2、完整性：完整性是指维护信息的一致性，即信息在生成、传输、存储和使用过程中不应发生认为或非人为的非授权篡改。一般通过访问控制阻止篡改行为，同时通过信息摘要算法来检测信息是否被篡改。 3、抗否认性：抗否认性是指能保障用户无法在事后否认曾今对信息进行的生成、签发、接受等行为，是针对通信各方信息真实同一性的安全要求。一般通过数字签名来提供抗否认服务。 4、可用性：可用性是指保障信息资源随时可提供服务的特性，即授权用户根据需要可以随时访问所需信息。可用性是信息资源服务功能和性能可靠性的度量，设计物理、网络、系统、数据、应用和用户等多方面的因素，是对信息网络总体可靠性的要求。可靠性的要求。 5、身份认证：是指验证用户身份与其所声称的身份是否一致的过程。最常见的身份认证是口令认证。 6、授权和访问控制的区别：授权侧重于强调用户拥有什么样的访问权限，这种权限是系统预先设定的，并不关心用户是否发出访问请求；而访问控制是对用户访问行为进行控制，它将用户的访问行为控制在授权允许的范围之内，因此，也可以说，访问控制是在用户发起访问请求是才起作用的。 7、物理安全：物理安全是指保障信息网络物理设备不受物理损坏，或是损坏时能及时修复和替换。 8、经典信息安全：通常采用一些简单的替代和置换来保护信息。 9、现代密码理论的标志性成果是DES算法和RSA算法。 第二章： 1、密码学：研究如何实现秘密通信的科学，包括两个分支，即密码编码学和密码分析学。 2、加密和加密算法：对需要保密的信息进行编码的过程称为加密，编码的规则称为加密算法。 3、密码系统从原理上分为两大类，即单密钥系统和双密钥系统。单密钥系统又称为对称密码系统或秘密密钥密码系统，单密钥系统的加密密钥和解密密钥相同，或者实质上等同。 4、双密钥系统又称为非对称密码系统或公开密钥密码系统。双密钥系统有两个密钥，一个是公开的，另一个是私人密钥，从公开的密钥推不出私人密钥。 5、单表代换密码：最典型的代表是凯撒密码，难以抗击字母频度分析。 6、多表代换密码：最典型的是维吉尼亚密码。 7、密码分析的原则：密码分析是研究密钥未知的情况下恢复明文的科学。通常假设攻击者知道正在使用的密码体制，称为Kerckhoff原则。 8、密码分析分类（按强度排列）：已知密文攻击、已知明文攻击、选择明文攻击、选择密文攻击 9、一般说来密码系统应该经得起已知明文攻击。 10、密码系统应该满足的准则（至少满足一个）：（1）破译该密码的成本超过被加密信息的价值；（2）破译该密码的时间超过被加密信息的生命周期 第三章： 1、对称密码体制根据对明文加密的方式不同分为分组密码和流密码。分组密码和流密码区
南开大学(2020-2021 )《信息安全概论》在线作业-答案1
南开大学（2020-2021 ）《信息安全概论》在线作业提示：本科目有多套试卷，请认真核对是否是您需要的材料！！！ 一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分) 1.以下哪项不是VLAN能解决的安全问题? [A.]防范广播风暴 [B.]信息隔离 [C.]杀毒 [D.]控制IP地址盗用 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：C 2.以下哪项不是AES算法的可能密钥长度 [A.]64 [B.]128 [C.]192 [D.]256 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 3.Windows系统安全架构的是外层是什么? [A.]用户认证 [B.]访问控制 [C.]管理与审计 [D.]安全策略 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 4.以下哪一项标准是信息技术安全性评估通用准则? [A.]CC [B.]ISO/IEC 13355 [C.]SSE-CMM [D.]BS 17799 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 5.PKI系统的核心是什么? [A.]CA服务器 [B.]RA服务器 [C.]安全服务器 [D.]数据库服务器 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目
【参考选择】：A 6.HTTP协议一般工作在哪个端口上? [A.]70 [B.]80 [C.]90 [D.]100 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 7.目前,要想保证安全性,RSA算法的最小密钥长度应为多少位? [A.]128 [B.]256 [C.]512 [D.]1024 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：D 8.以下哪项是Windows系统中账户或账户组的安全标识符? [A.]SID [B.]LSA [C.]SRM [D.]SAM 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 9.根据生日悖论,目前安全的消息摘要长度不应该小于多少位? [A.]128 [B.]256 [C.]512 [D.]1024 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：A 10.手机短信验证验属于以下哪项认证形式? [A.]静态数据认证 [B.]动态数据认证 [C.]第生物特征认证 [D.]以上都不对 提示：认真复习课本知识302，并完成以上题目 【参考选择】：B 11.Bot病毒又称为什么? [A.]木马病毒
网络与信息安全概论 作业 第一章
网络与信息安全概论作业1 一、思考题： 1.1 OSI安全框架是什么？ 答：OSI安全体系结构是一个架构，它为规定安全的要求和表征满足那些要求的途径提供了系统的方式。该文件定义了安全攻击、安全机制和安全服务，以及这些范畴之间的关系。 1.2被动和主动安全威胁的区别是什么？ 答：被动攻击的特性是对传输进行窃听和监测。攻击者的目标是获得传输的信息。消息内容的泄漏和流量分析就是两种被动攻击。被动攻击由于不涉及对数据的更改，所以很难觉察。典型主动攻击包括对数据流进行修改或伪造数据流，它可以分为四类：伪装、重放、消息修改和拒绝服务。主动攻击与被动攻击相反。被动攻击虽然难以被监测到但可以防止，另一方面因为物理通信设施、软件和网络本身所潜在的弱点具有多样性，主动攻击难以绝对预防，但容易检测。所以重点在于检测并从破环或造成的延迟中恢复过来。因为检测主动攻击有一种威慑效果，所以可在某种程度上阻止主动攻击。 1.3 列出并简短地定义被动和主动安全攻击的种类。 答：被动攻击指消息内容发布与流量分析，对传输中的明文进行窃听,导致信息泄露。主动攻击指对信息进行伪装、重复和修改，以及拒绝服务。 1.4列出并简短地定义安全服务的种类。 答：①身份认证：确定通讯实体身份的真实性。
②访问控制：阻止越权的资源使用行为（这项服务是用来控制谁可以使用资源；在何种条件下可以获得使用权以及可以使用哪些资源。） ③数据保密性：保护数据以免受到未授权披露。 ④数据完整性：确保收到授权实体所发送的正确数据（指未经修改、潜入、删除或重复的数据）。 ⑤不可否认性：提供保护以防止某一实体抵赖自己发送或接收的信息。 ⑥可用性服务：根据系统的性能规格，通过被授权的系统实体获得系统或系统资源的进入权和使用权（当用户发出请求时，系统将根据其设定，为使用者提供服务）。 1.5列出并简短地定义安全机制的种类。 答：特定安全机制（可以并入适当的协议层以提供一些OSI安全服务不具有普适性）：加密、数字签名；访问控制；数据完整性；认证交换、流量填充；路由控制、公证。 普遍的安全机制（不局限于任何OSI安全服务或协议层次的机制，具有普适性）：可信功能、安全标签；事件检测、安全审计；安全恢复。 二、习题： 1.1 考虑一个自动柜员机（ATM），用户为其提供个人身份码（PIN）和账户访问的卡。给出有关这个系统的保密性、完整性和可用性要求的例子，就每一个例子说明要求的重要性程度。 答：①ATM保密性要求：由于ATM使用具有私密性，使用时都是用户独自一人，且系统需要根据账户访问卡和个人身份码进行系统授权和操作，因此ATM保密性的重要性程度低。 ②完整性要求：由于ATM根据用户请求完成操作，且操作涉及经济利益，因此对数据的正确性有较高要求，若用户通过手段修改、伪装或删除数据，将造成较大损失，所以完整性的
信息安全概论大纲新
《信息安全概论》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号：1 课程类别：必修 适用专业：信息安全 课程总时数：48 总学分：2.5 课程简介：信息安全概论是信息安全专业的必修课。课程全面介绍了信息安全的基本概念、原理和知识体系，主要内容包括信息保密技术、信息认证技术、PKI与PMI认证技术、密钥管理技术、访问控制技术、网络的攻击与防范、系统安全、网络安全技术和信息安全管理等内容。 授课教材：信息安全概论（第2版），牛少彰等编著，北京邮电大学出版社，2004.4 参考书目： （1）信息安全概论，唐晓波，邱均平，科学出版社，2010，9 （2）计算机网络安全基础（第三版），袁津生、齐建东、曹佳，人民邮电出版社，2008 （3）计算机网络安全教程（修订本），石志国、薛为民、尹浩，清华大学出版社，2007 二、课程教育目标 信息安全概论课程以导论的形式对信息安全学科中的主要领域进行了全面而适度的介绍，有助于这些专业的学生在较短时间内获得对信息安全基础理论和基本技术的概貌认识。应侧重于对主流信息安全技术的全面介绍，扩大学生的知识面，为将来进一步查阅或学习信息安全相关知识奠定基础。应坚持实用的原则，侧重于培养他们的信息安全意识和普及常用的信息安全技术。这部分学生的信息安全教育目标应该确定为培养信息安全技术应用人才。相应地，在教学内容上应以信息安全基本概念、信息安全风险教育、以及常见信息安全问题的基本机理和防范手段、信息安全相关法规等为重点，不宜过多地纠缠理论细节。 三、课程内容与要求 第1章概述 （1）教学重点、难点：重点为信息安全威胁、信息安全的实现。难点为信息安全威胁、信息安全的实现 （2）教学时数：2学时。 （3）教学内容：信息的定义、性质和分类、信息技术、信息安全概述、信息安全威胁、信息安全的实现 （4）教学方式：讲授以课堂讲授为主，配合多媒体课件演示。 （5）教学要求：了解信息的定义、性质和分类、信息技术、信息安全概述；深刻理解和掌握信息安全威胁、信息安全的实现 第2章信息保密技术 （1）教学重点、难点：重点为分组加密技术、公钥加密技术。难点为分组加密技术、公钥加密技术 （2）教学时数：8学时。 （3）教学内容：古典密码、分组加密技术、公钥加密技术、流密码技术、电子信封技术、信息隐藏技 （4）教学方式：讲授以课堂讲授为主，配合多媒体课件演示。 （5）教学要求：了解古典密码；掌握分组加密技术、公钥加密技术、信息隐藏技术
《信息安全概论》课程期末复习资料-概论期末考试复习资料
《信息安全概论》课程期末复习资料《信息安全概论》课程讲稿章节目录： 第1章信息安全概述 1.1 信息安全的理解 1.2 信息安全威胁 1.3 互联网的安全性 1.4 信息安全体系结构 第2章密码学基础 2.1 密码学基础知识 2.2 古典替换密码 2.3 对称密钥密码 2.4 公开密钥密码 2.5 消息认证 第3章物理安全 3.1 概述 3.2 设备安全防护 3.3 防信息泄露 3.4 物理隔离 3.5 容错与容灾 第4章身份认证 4.1 概述 4.2 认证协议 4.3 公钥基础设施PKI 第5章访问控制 5.1概述 5.2 访问控制模型 5.3 Windows系统的安全管理 第6章网络威胁 6.1概述
6.2 计算机病毒 6.3 网络入侵 6.4 诱骗类攻击 第7章网络防御 7.1 概述 7.2 防火墙 7.3 入侵检测系统 7.4 网络防御的新技术 第8章内容安全 8.1 概述 8.2 版权保护 8.2 内容监管 第9章信息安全管理 9.1 概述 9.2 信息安全风险管理 9.3 信息安全标准 9.4 信息安全法律法规及道德规范 一、客观部分： （一）、选择部分 1、(D) A.通信安全 B.信息安全 C.信息保障 D.物理安全 ★考核知识点: 信息安全的发展阶段， 参见讲稿章节：1-1 附1.1.1（考核知识点解释）： 目前，信息安全领域流行的观点是：信息安全的发展大致分为通信安全、信息安全和保息保障三个阶段，即保密、保护和保障发展阶段。
2、通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法对诸如通信频度、通信流量等参数的变化进行研究，从中发现有价值的信息和规律，这种信息安全威胁称为(B) A.窃听 B.业务流分析 C.重放 D.业务欺骗 ★考核知识点: 信息安全威胁， 参见讲稿章节：1-2 附1.1.2（考核知识点解释）： 窃听是指在信息传输中，利用各种可能的合法或非法手段窃取信息资源。 业务流分析是指通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法对诸如通信频度、通信流量等参数的变化进行研究，从中发现有价值的信息和规律。 重放是指出于非法目的，将所截获的某次合法的通信数据进行复制，并重新发送。 业务欺骗是指非法实体伪装成合法实体身份，欺骗合法的用户或实体自愿提供其敏感信息。 在此题中，窃听、业务流分析、重放都是针对信息传输的攻击，而业务欺骗是恶意伪造方面的攻击，恶意伪造方面的攻击除了业务欺骗之外，还有假冒和抵赖等。 3、以下哪种攻击不属于破坏基础设施的攻击(D) A.破坏电力系统 B.破坏通信网络 C.破坏信息系统场所 D.计算机病毒 ★考核知识点: 信息安全威胁， 参见讲稿章节：1-2 附1.1.3（考核知识点解释）： 破坏电力系统、破坏通信网络、破坏信息系统场所属于破坏基础设施的攻击，