苏教版二年级下册数学期末复习课件


36×8= 288 (户)
答:百合新村共住288户人家。
3
4
5
6
三 角 形
正 方 形
五 边 形
六 边 形
≈180 58×3= 174(米)
≈150 33×5= 165(米)
≈160 42×4= 168(米)
≈180 31×6= 186(米)
48个 24 ÷8=3 16 ÷8=2
16×3= 48(个)
验 算
2
≈800 路线1:407+418=825 (米) ≈900 路线2:392+506 =898 (米)
898-825=73(米)
答:走第路线1近, 近73米。
补充习题第58页

快 好
苏教版二年级下册
期末复习(2)
北 东北 东北
西

西南

东南
小华家

广场 南
东南
商场

学校
冬冬家
西南 邮局 学校 东北 电影院 学校 西北 菜场 学校
东北 小军家 西 小芳家
毫米
分米
米 厘米
30
60
4厘米=40毫米
35毫米
4
补充习题第59页

快 好
苏教版二年级下册
期末复习(3)
=64 =200
=450 =48
=86 =480
=66 =63
17
5
3
2
17
3
5
2
40 ÷6=6(人)......4(颗) 答:可以分给6人,还剩4颗。
答:还有70棵没有浇。
形状 13 颜色 13
长方体 5 红色 5
正方体 3 黄色 3
圆柱 2
球 3 蓝色 5
补充习题第61页

快 好
补充习题第60页

快 好
苏教版二年级下册
期末复习(4)
15×3= 45 (朵) 45-36= 9(朵)
答:还剩9朵。
11×3-4=
33
29 (人)
答:做了29个红风车。
25+18= 43(元) 50-43= 7(元)
答:应找回7元。
35×4= 140 (棵) 210-140= 70(棵)
苏教版二年级下册
期末复习(1)
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340 =109+504=
823-445=
458+542= 458 +542
验 算
620 -328
验 算
900-807= 620-328= 900 -807
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苏教版数学二年级下9.2 期末复习(2)PPT课件

苏教版数学二年级下9.2 期末复习(2)PPT课件

900
5.从学校到少年宫有几种走 法?先估计哪种走法近一些, 再算一算各要走多少米?
418+407= 825(米)
506+392= 898(米)
418 +4 0 7 825
506 +3 9 2
898
答:从学校经过邮局到少年宫要走825米, 经过体育场到少年宫要走898米。
6.中国、美国、俄罗斯 在第30届奥运会上获得 奖牌的情况如右表:
中国一共获得多 少枚奖牌?你还 能提出什么问题?
38+27=65(枚) 65&获得88枚奖牌。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
再见
此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除)
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类

二年级下册数学课件 期末复习四丨苏教版 13页

二年级下册数学课件 期末复习四丨苏教版 13页


2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ,通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。

3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务,先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ,然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来, 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。

4.联系实际,挖掘材料的闪光点。生 活中有 些事情 看似平 淡无奇 ,但它 却是整 个社会 的基础 ,对这 些生活 素材进 行多方 面的思 考,深 入的开 掘,就 能够从 具体的 人事景 物概括 出人类 普遍的 感情和 抽象的 道理。

5.重视细节描写,于细微处见大。这 是很重 要的一 个环节 ,因为 要于细 微处见 事物的 大,往 往是通 过其细 部特征 传达出 来的, 写得越 细致, 越深入 ,给读 者留下 的印象 就越深 ,所体 现出的 道理就 越深。
关于数据的收集与整理你知道 哪些知识?
数据的收集和整理
收集─分类(根据需要可以选择不同标准)
方法 整理─
优点
这节课我们复习的第二个知 识点是两步计算的实际问题。
20+20=40(朵) 40-15=25(朵) 答:还剩25朵。
(1)一、二、三年级一共去了多少人?
198+205+250=653 答(:人一)、二、三年级一共去了653人。 (2)四、五、六年级看表演的同学比一、二、 三年级多35人。 四、五、六年级一共去了多少人?

6.选择思维方式。除直接从事物本身 入手, 抓住其 中自己 感受最 深的一 个方面 外,也 可以从 侧面出 击,这 往往能 出奇制 胜。

小学数学苏教版二年级下九期末复习数与运算1课件16张PPT

小学数学苏教版二年级下九期末复习数与运算1课件16张PPT

用竖式计算有余数的除法可分四步进行
一商 三减
5 2 11
10
1
二乘 四比
商乘比减。。想把将用除余被数数除和与数几商除减相数去乘比商最,一与接算比除近出,数被积看的除是余乘数多数积,少是,并,否所 且即得比小从的除于总差数被数写小除里在。数共横,分线那走下么了面商多。就少是,几写,在写被在除个数位下上面。
1 分钟
5 分钟
(3)时针走1大格,分针正好走1 圈,是60分,所以1时=60分。
(4)秒针走1小格是1秒,分钟走1 小格,秒针正好走1圈,是60 秒,所以1分=60秒。
钟面上时间的认读方法
整时的认读方法:分针指着 12 时是整时, 此时时针指向几就是几时。7时 7 : 009时 Nhomakorabea9 : 00
几时几分的认读方法:分针不是指着 12, 就不是整时,是几时几分。认读时,顺着指 针转动的方3向时,零时5 分针刚刚走过几,就10是时几55时分, 分针从 12 起3 走: 05过了多少小格,就是1多0 :少55分, 合起来就是几时几分,不足 10 分的,就说成 零几分,写时间时要在分针数的前面加 0。
2. 用竖式计算。
29÷7 = 4······1
4 7 29
28 1
55÷9 = 6······1
6 9 55
54 1
60÷8 = 7······4
7 8 60
56 4
38÷6 = 6······2
6 6 38
36 2
3. 40张纸可以糊多少个纸盒,还剩多少张纸? 糊一个纸盒要用 6 张纸。
40÷6 = 6(个)······4(张) 答:40 张纸可以糊 6 个纸盒,还剩 4 张纸。
电子钟面上时间的显示方法

二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)

二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)
10000 > 9999 3988 < 4201 5495 < 5608 2410 > 2362
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008 3000+1000=4000(元)
估一估
3970+2038 ≈ 6000 416 + 389 ≈ 800 6021-2939 ≈ 3000 497– 214 ≈ 300
期末复习(一)
算盘
框 上珠
梁 档
下珠
六百三十 六百零三 六千零三
ห้องสมุดไป่ตู้
630 603 6003
连一连
4个百和3个十 4个千和3个十 4个百和3个一 4个千和3个一 4个千和3个百
4030 4003 430 4300 403
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008
口答
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节,都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念, 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来,如 音乐中 的主题 句反复 出现, 强化了 作品的 主旋律 ,增强 了诗文 的感染 力,突 出了诗 歌的主 旨。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)
解决问题
(1)有21颗纽扣,每件衣服需要4颗,可以钉几 件衣服?
21÷4=5(件)……1(颗)
答:可以钉5件衣服。 (2)有21块巧克力,芳芳每天吃4块,几天能吃完?
21÷4=5(天)……1(个)
5+1=6(天)

苏教版二年级数学下册期末复习课件(22)

苏教版二年级数学下册期末复习课件(22)
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
苏教版二年级下册
期末复习(1)
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340
=1000
369+504=
823-415=
399+504=
823-445=
458+542= 458

+542 算
620-328=
620 验
-328 算
900-807= 900 验
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类



苏教版二年级下册
期末复习(4)
15×3= 45 (朵) 45-36= 9(朵)
答:还剩9朵。
11×3-4=
33
2(9人)
答:做了29个红风车。
25+18= 43(元) 50-43= 7(元)
答:应找回7元。
35×4= 140 (棵) 210-140= 70(棵)
答:还有70棵没有浇。
-807 算
2

二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教版(15张)-精品课件

二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教版(15张)-精品课件

二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
笔算复习
465 4.验算:交换加_+数__1位_7置_16__
45 34 1
.. 405 —____3__1___9__
98 6
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
10 0 3
1003
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
笔算复习
. 823- 415= 408 823 —__4_1__5 408 4.验算:交换加数位置
823-415=
823-445=
705-158=
. . 823-445= 378 823 —__4_4__5 378
个位上是“0、2、4、6、8”
中国一共获得多少枚奖牌? 你还能提出什么问题?
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
回顾总结
今天我们回顾整理了哪些知识?
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt—__1_5__8 547
类型
注意事项
一次退位 连续退位 隔位退位
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。 3.哪一位上的数不够减,从 前一位“退1作10”再减。
4.验算:差+减数=被减数
二年级下册数学PPT-期末复习丨苏教 版(15张 )-ppt 精品课 件(实用 版)

苏教版小学数学二年级下册全册期末专题复习课件


8233-748 45=
574705-
823 -4 4 5
378
705 -1 5 8
547
返回
9.计算下面各题,并验算。
458+542= 1000
620-328= 292
900-807= 93
4 5 8验算:5 4 2 6 2 0验算:2 9 2 9 0 0验算: 9 3
+542
+4 5 8 - 3 2 8
+3 2 8 - 8 0 7 +8 0 7
1000 1000 292
620
93
900
返回
10.从学校到少年宫有几种 走法?先估计哪种走法近一 些,再算一算各要走多少米?
418+407= 825(米)
506+392= 898(米)
418 +4 0 7 825
506 +3 9 2
898
答:从学校经过邮局到少年宫要走825米,
(2)乐乐家在学校 的哪个方向?东东家 和丽丽家呢?
乐乐家在学校的南面, 东东家在学校的东北面, 丽丽家在学校的西北面。
返回
15.
(3)你还能提出什么问题?
返回
苏教版二年级下册数学期末总复习
期末复习(4)
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整体回顾
今天我们一起来复习两个内容: 数据的收集和整理 加减法的实际问题
返回
1.数据的收集和整理
数据的收集和 整理、分析
数据的收集:画√、画正字 数据的整理:按一定的分类标准整理 数据的分析
返回
知识梳理
2.解决实际问题
审题 列式 解答
弄清题意,分清条件和问题 列出加法或减法算式计算,写上单位 检查是否符合题意,答句。

二年级下数学- 期末复习-苏教版PPT课件(21张)


315元
315≈300元
3898元
3898 ≈4000元

约等号
≈读作“约等于”。
方法:四舍五入
852 205
1000 我国野生大熊猫的数量不超过一千只。
从最高位读数/写数,
万以内数的写法(含0)
如果这个数位一个数都没有,要写0占位。
万以内数的读法(含0)
中间有一个或两个零只读一个零;数的 末尾的零不读。
女生有 643人
我们学校男生有 634人
643>634 女生多
女生多还是男生 多?
小结:万以内数大小的比较方法
小结:万以内数大小的比较方法 位数多的那个数就大。
大的那个数就大, 如果这个数位一个数都没有,要写0占位。
29÷7 55÷9 60÷8 38÷6
最高位相同,依次比下去。 万以内数的读法(含0)
我们学校பைடு நூலகம்生有634人 我们学校男生有634人
2.写出每种商品的价格大约是几百或几千元。
2068元
2068 ≈2000元
5.用竖式计算。 29÷7 55÷9
60÷8
38÷6
5 3盆 3 5个
2个 2个
40 ÷6=6(个)......4(张) 答:40张纸可以糊6个纸盒,还剩4张纸。
2、有49个乒乓球要装在袋子里,每 袋最多能装5个,至少需要几袋?
如果这个数位一个数都没有,要写0占位。
49÷5=9(袋)…… 4(个) 2、位数相同的数比较大小,
29÷7 55÷9 60÷8 38÷6 你能读出横线上的数吗? 你能读出横线上的数吗? 一百一百地数,10个一百是一千。
9+1=10(袋) 29÷7 55÷9 60÷8 38÷6

最新苏教版数学二年级下学期期末总复习课件

(2)小丽所在班级一共有( 41 )人。 (3)如果你是班主任,你将安排同学们去哪里春游? 游乐园
3. 下面是小明和小军玩“石头、剪刀、布”游戏的结 果。小军赢了( 5 )次。
4.下面是三年级提高班报名人数的情况。根据记录 ,在表格中填一填,并回答问题。
24
26
24
(1)( 英语 )科目报名人数最多。(语文)科目和( 数学)科 目报名人数同样多。
49÷8= 6……1
考 点 2 用有余数的除法解决实际问题
3. 50个羽毛球装在盒子里,每个盒子装8个,全部装 完,至少需要多少个盒子? 50÷8=6(个)……2(个) 6+1=7(个) 答:至少需要7个盒子。
4.小丽有23元,买6元1本的练习本,最多能买几本 ?再添多少元又能买1本?
23÷6=3(本)……5(元) 6-5=1(元) 答:最多能买3本,再添1元又能买1本。
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
考 点 1 认识方向
1.早晨起来,面向太阳站立,前面是( 东 ),后面是 ( 西 ),左面是( 北 ),右面是( 南 )。
2.小红家在学校的东南方向,那么学校在小红家的 (西北)方向。
3. (1)书店在小明家的( 北 )面,在超市的( 西南 )面。 (2)学校在书店的( 西 )面,游乐场在书店的(东南)面,
136+56=192(本) 192-74=118(本) 答:文学书有192本,工具书有118本。
5.王阿姨带了350元钱,她想买75元的电子称和999 元的小冰箱。王阿姨还差多少元?
75+999-350=724(元) 答:王阿姨还差724元。
9 期末复习
第5课时 认识方向和角的初步认识

苏教版 小学数学 二年级 下册 期末复习2 PPT课件


中国、美国、俄罗斯在第30届奥运会上获得奖牌的 情况如下表:
哪种奖牌
哪个国家
38 + 27 = 65(枚) 65 + 23 = 88(枚) 答:中国一共获得88枚奖牌。
你还能提出哪些问题呢?
1、三个国家一共获得了多少枚金牌? 2、中国比俄罗斯多获得了几枚金牌?
……
期末复习(2)
苏教版二年级下册 数学
1、复习两位数加减两位数的口算 2、复习三位数加减法的估算、笔算
想:84-40= 44 44-7=37 想:3个十 + 9个十 = 12个十,12个十是120 想:52+10= 62 62+8=70 想:3个百 + 4个百 = 7个百,7个百是700。 想:13个百 - 7个百 = 6个百,6个百是600。
1
0看作9
11
1、数位对齐 2、从个位算起 3、满十进一 退一作十
11
11
11
11
加法验算:交换两个加数的位置进行验算
减法验算:差+减数=被减数进行验算
(减法验算时要注意:横式的结果要写第一个竖式算出的差, 不要写验算竖式中的被减数。)
10、从学校到少年宫有几种走法? 先估计哪种走法近一些,再算一算 各要走多少米?
线路一: 学校
邮局
少年宫
400 + 400 =Βιβλιοθήκη 800(米)线路二: 学校
体育场 少年宫
500 + 400 = 900(米)
答:从学校到少年宫有两种走法,经过邮局到少年宫近一些。
10、从学校到少年宫有几种走法? 先估计哪种走法近一些,再算一算 各要走多少米?
(1)经过邮局:
(2)经过体育场:
1
答:从学校经过邮局到少年宫要走825米。 从学校经过体育场到少年宫要走898米。
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