2019北京首师大附中高一(上)12月月考物理
2019-2020学年度最新高一物理上学期12月月考试题(含解析)
5. 小球从空中某处从静止开始自由下落，与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处，此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示，则( )
A. 在下落和上升两个过程中，小球的加速度不同
B. 小球开始下落处离地面的高度为0.8 m
C. 整个过程中小球的位移为1.0 m
D. 整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s
4. 为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力)，测出下列哪个物理量不能算出楼房的高度( )
A. 石块下落到地面的总时间
B. 石块经过楼上一个1.8 m高的窗户所用的时间
C. 石块落地前最后1 s的位移
D. 石块通过最后1 m位移的时间
【答案】B
【解析】根据位移时间公式知，知道下落的总时间，可以求出下落的高度，故A不符合题意；知道石块下落过程中经过楼上一个1.8m高的窗户所用的时间，无法求解楼高，故B符合题意；设落地的总时间为t，落地前1s内的位移等于ts内的位移减去（t-1）s内的位移，根据，可以求出运动的时间t，再根据位移时间公式可得出下落的高度，故C不符合题意；已知石块通过最后1m位移的时间，根据，求出最后1m内的初速度，根据，求出落地的速度的大小，再根据
2. 一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m．则刹车后6 s内的位移是( )
A. 20 m B. 24 m C. 25 m D. 75 m
【答案】C
【解析】试题分析：设两段位移分别为x1、x2，所用时间均为t=1s，则：；由两式得：v0=10m/s a=2m/s2；所以汽车行驶最长时间所以：刹车6s内的位移是：，故选C.
A. 2F1 B. F2 C. 2F3 D. 0
2019学年高一物理12月月考试题(新版)新人教版
2019学年度上学期12月份考试高一物理试卷一.选择题（每小题4分，共计48分．其中下1-8题为单项选择，9-12题为多项选择．选对得4分，选对不全得2分，选错得0分）1．下列说法中正确的是( )A. 只要两物体之间有弹力，两物体就一定接触B. 物体加速度越大，速度的增量就越大C. 弹簧上弹力的大小与弹簧的长度成正比D. 平均速度的大小叫平均速率2．小球从距地面5m 高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2m 高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移大小分别为（ ）A ．7m,7mB ． 5m,2mC ．5m,3mD ．7m,3m3．汽车原以20m/s 的速度作匀速直线运动，某时刻关闭发动机改作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s 2，则它关闭发动机后6s 内的位移大小为（ ）A ．30mB ．40mC ．60mD ．20m4．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg ，其推进器的平均推力为900N ，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s 内，测出飞船和空间站速度变化是0.05m/s ，则空间站的质量为（ ）A ．9.0×104kg B ．8.7×104kg C ．6.0×104kg D ．6.0×103kg5、如图所示，球A 在光滑斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，现挡板以底端为轴缓慢转到水平位置的过程中挡板和斜面给小球的弹力FN 1、FN 2以下说法正确的是（ ）A ．FN 1先变小后变大，FN 2一直增大B ．FN 1先变小后变大，FN 2一直减小C ．FN 1先变大后变小，FN 2一直增大aD．FN1不变，FN2先增大后减小6、如图所示，足够长的水平传送带以v0=2m/s的速度匀速运行．t=0时刻，在左端轻放一质量为m的小滑块，t=2s时刻传送带突然被制动而停止．已知滑块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2．则t=2.5s时滑块的速度为（）A．3m/sB．2m/s C．1m/s D．07、如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进．突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是（）A．m B．ma C．D．m（g+a）8、如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（）A．弹簧秤的示数是25NB．弹簧秤的示数是50NC．在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5m/s2D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s29、如图所示，在平直轨道做匀变速运动的车厢中，用轻细线悬挂一个小球，悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ，则（）A．小车一定具有方向向左的加速度B．小车一定具有方向向右的加速度C．小车的加速度大小为gtanθD．小车的加速度大小为gcotθ10．如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动。
北京北京师范大学附属中学高一 上学期12月月质量检测考试物理试题含答案
北京北京师范大学附属中学高一上学期12月月质量检测考试物理试题含答案一、选择题1．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动。
刹车后的加速度大小为5m/s2。
那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A．1：1 B．1：3 C．3：4 D．5：212．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断3．下列说法正确的是A．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大4．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．5．对于平抛运动，下列说法正确的是（）A．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B．平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相同的6．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力7．某跳水运动员在3m长的踏板上起跳，通过录像观察到踏板和运动员要经历图示的状态，其中A为无人时踏板静止点，B为人站在踏板上静止时的平衡点，C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则（）A．运动员在A点具有最大速度B．运动员在B处与踏板分离C．运动员和踏板由C到B的过程中，向上做匀加速运动D．运动员和踏板由C到A的过程中，运动员先超重后失重8．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．当汽车做匀变速直线运动时（）A．在相等的时间内位置变化相同B．在相等的时间内速度变化相等C．速度大小不断改变，方向一定不变D．加速度大小不断改变，方向一定不变11．下列各种形变的物体中，发生弹性形变的是（）A．橡皮泥捏成的泥人B．细钢丝绕制成的弹簧C．骆驼在沙漠中行走留下的脚印D．撑杆跳高运动员起跳过程中弯曲的撑杆12．如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。
北京首都师范大学附属中学高一 物理上册12月月月考考试试题_
北京首都师范大学附属中学高一物理上册12月月月考考试试题_一、选择题1．如图所示，质量为m的物体在恒力F的作用下沿天花板匀速滑动，F与水平方向的夹角为θ，物体与天花板之间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小是( )A．F cosθB．F sinθC．μ(F sinθ+mg)D．μ(mg-F sinθ)2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度4．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A＝10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（）A．53m/s3B．20 m/s C．203m/s3D．5 m/s5．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C ．D ．6．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x =20t -2t 2（x 的单位是m ，t 单位是s ）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（ ）A ．18mB ．32mC ．48mD ．50m7．如图所示，质量为m 的物体在水平拉力F 作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a ；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a '，则（ ）A ．a a '<B ．2a a a <'<C ．2a a '=D ．2a a '>8．如图所示，质量为m 的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F 作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A ．物体受到的摩擦力大小为F cos θB ．物体受到的摩擦力大小为μmgC ．物体对地面的压力大小为mgD ．物体受到地面的支持力大小为mg -F sin θ9．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（ ）A ．先加速，后减速B ．先静止，然后沿斜面加速下滑C ．先静止，然后向x 轴负方向运动D ．先沿x 轴负方向加速运动，然后静止10．一汽车以36km/h 的速度在水平路面上匀速行驶，驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。
2019-2020学年高一上学期12月物理试卷
北京首都师范大学附属中学2019-2020学年高一上学期12月物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．在“探究弹力与形变量的关系”实验中，某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，每个钩码的质量均为100g ，g 取10N/kg 。
他将实验数据记录在表格中并画出相应图像。
弹簧B 的实验数据如下表所示，根据数据记录表格回答下面问题： 钩码质量/g0 100 200 300 400 500 弹簧下端指针位置/cm4.50 10.31 16.38 22.47 28.40 34.51（1）在悬挂第三个钩码后，弹簧的弹力大小________N 。
（2）在悬挂第三个钩码后，弹簧的伸长量为____________cm 。
（小数点后保留两位） 弹簧A 、B 和皮筋的图像如图所示，请根据图象回答下面问题：（3）在悬挂相同钩码的条件下，弹簧________的伸长量最大。
（4）弹簧A 的原长时____________cm 。
（小数点后保留两位） （5）两个弹簧中“较硬”的为________，其劲度系数k =________N/m 。
（保留两位有效数字） （6）在实验测试范围内，通过弹簧和皮筋的图线对比，所得结论正确的是____________A ．弹簧的形变量与弹力成正比B ．皮筋的形变量与弹力成正比C ．弹簧的总长度与弹力成正比D ．皮筋的总长度与弹力成正比 （7）某次弹簧实验的图像如图所示，请根据图像回答下面问题 高思教育请猜测曲线发生弯曲的原因：____________________【答案】3N 17.97cm B 2.00cm A 25N/m A 弹簧超出了弹性限度【解析】【详解】（1）[1]．在悬挂第三个钩码后，弹簧的弹力大小3mg=0.3×10N=3N 。
（2）[2]．在悬挂第三个钩码后，弹簧的伸长量为22.47-4.5=17.97cm 。
北京北京大学附属中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题含答案
北京北京大学附属中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题含答案一、选择题1．第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。
基本单位“千克”所对应的物理量是（）A．力B．时间C．长度D．质量2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔3．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断4．下列说法正确的是A．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．102N C．202N D．10N6．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力7．某中学举行秋学期运动会，在100m竞赛中，测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
则他在此竞赛中的平均速度为（）A．10.2m/s B．10m/s C．10.3m/s D．10.4m/s8．某同学想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他回忆起物理课堂上学习的“力的分解”知识，便想了个妙招．如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱被推动了．下列说法中正确的是()A．这不可能，因为该同学根本没有用力去推衣橱B．这不可能，因为无论如何该同学的力气也没那么大C．这不可能，A板对衣橱的推力不可能大于该同学的重力D．这有可能，A板对衣橱的推力可以足够大9．我国“80后”女航天员王亚平在“天宫一号”里给全国的中小学生们上一堂实实在在的“太空物理课”。
北京北京师范大学附属实验中学高一上册物理12月月质量检测考试总结整理含答案
北京北京师范大学附属实验中学高一上册物理12月月质量检测考试总结整理含答案一、选择题1．如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球A、B固定在轻杆的两端。
现用水平力F将B向左缓慢推动一小段距离，则此过程中A．杆对A的弹力变小B．挡板OP对A作用力变大C．水平力F变大D．挡板OQ对B支持力变大2．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（）A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度3．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．4．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同5．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。
某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N6．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m7．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度变化越慢，加速度可能越大8．下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位（）A．m、kg、S B．g、m/s2、SC．m、N、s D．kg、m/s、S9．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔10．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来11．如图所示是P、Q两质点运动的v-t图象，由图线可以判定( )A．P质点的速度越来越小B．零时刻P质点的加速度为零C．在t1时刻之前，P质点的加速度均大于Q质点的加速度D．在0-t1时间内，P质点的位移大于Q质点的位移12．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．阿基米德D．牛顿13．如图所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托起，当悬挂吊篮的细绳被剪断的瞬间，吊篮P和物体Q的加速度为（）A．g，g B．2g，g C．g，0 D．2g，014．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，要使两球在空中相遇，则必须（）A．先抛出A球B．先抛出B球C．A球的初速度小于B球的初速度D．A球的初速度大于B球的初速度15．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
北京首都师范大学附属中学高一 物理上册12月月月考考试试题_
北京首都师范大学附属中学高一物理上册12月月月考考试试题_一、选择题1．在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，要使两球在空中相遇，则必须（）A．先抛出A球B．先抛出B球C．A球的初速度小于B球的初速度D．A球的初速度大于B球的初速度2．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )A．FsinθB．F C．FcosθD．03．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（）A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好4．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A．初速度大的先落地B．两个石子同时落地C．质量大的先落地D．无法判断5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．2N C．2N D．10N6．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（）A．B．C．D．7．某中学举行秋学期运动会，在100m竞赛中，测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
则他在此竞赛中的平均速度为（）A．10.2m/s B．10m/s C．10.3m/s D．10.4m/s8．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A．①方向 B．②方向 C．③方向 D．④方向10．1924年瑞典的丁·斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。
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2019北京首师大附中高一（上）12月月考
物理（B卷）
注意：所有题目的解答均写在答卷纸相应的位置处。
一、实验题
1. 在“探究弹力与形变量的关系”实验中，某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，每个钩码的质量均为100g，g 取10N/kg。
他将实验数据记录在表格中并画出相应图像。
弹簧B的实验数据如下表所示，根据数据记录表格回答下面问题：
N
（2）在悬挂第三个钩码后，弹簧的伸长量为cm。
（小数点后保留两位）
弹簧A、B和皮筋的图像如图所示，请根据图象回答下面问题：
（3）在悬挂相同钩码的条件下，弹簧的伸长量最大。
（4）弹簧A的原长时cm。
（小数点后保留两位）
（5）两个弹簧中“较硬”的为，其劲度系数k= N/m。
（保留两位有效数字）
（6）在实验测试范围内，通过弹簧和皮筋的图线对比，所得结论正确的是
A. 弹簧的形变量与弹力成正比
B. 皮筋的形变量与弹力成正比
C. 弹簧的总长度与弹力成正比
D. 皮筋的形变量与弹力成正比
（7）某次弹簧实验的图像如图所示，请根据图像回答下面问题
请猜测曲线发生弯曲的原因：
2. 如图所示，某同学在做“探究两个互成角度的合成规律”实验时，在水平木板上固定好橡皮筋的一端。
第一次先用两个弹簧秤拉动两根互成角度的绳子，使得橡皮筋的另一端拉伸至O点，利用铅笔在O处点一个点，再在每根绳子的下方分别点上A、B两个点，并记录下两个力的大小F A=
3.0N,F B=3.5N；第二次用一个弹簧秤拉动橡皮筋，使其再次拉伸至O点，利用铅笔在绳子下方点上C点，并记录下该力的大小F C=3.2N
（1）在上图中做出F A、F B、F C三个力的图示。
（2）根据你所做的图，两个互成角度的力合成时满足定则。
（3）在点A、B、C三个点时，要求尽量距离O点远一点，这样做是为了减小（填“力的大小”或“力的方向”）的测量误差
（4）如果保持F A的大小和方向不变，F B从3.5N减小至0的过程中，这两个力的合力会
（填“增大”、“减小”、“先增大后减小”或“先减小后增大”）如果F A、F B的大小保持不变，减小两个力的夹角，这两个力的合力会（填“增大”或者“减小”）；
（5）如下图所示，一位同学在进行本实验时，准确的记录了分力F B的大小与方向，以及合力F C的大小与方向，但忘记记录分力F A的大小与方向，请你根据该实验的结论，在下图中做出F A，保留你的作图痕迹，并标出F A。
二、分析、论证、计算
3. 钩码挂在竖直悬挂的弹簧上，处于静止状态，如图1所示。
请证明：钩码对弹簧的拉力大小等于钩码所受重力的大小。
证明时，请在图2、图3中标出所涉及的力。
4. 重为50N的粗糙长方体物块A放在水平地面上，受到大小为F1=10N的水平向右的拉力时，做匀速直线运动，如图1所示。
将重为10N的粗糙长方体物块B放置在A上，用水平向右的拉力F2作用在物块B上，A和B一起做匀速直线运动（A与B保持相对静止），如图2所示。
求：
（1）地面与物块A之间的动摩擦因数μ；
（2）F2的大小；
（3）物块B对物块A的摩擦力的大小。