附录一问卷调查
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附录一：调研问卷
调查题目：大学生就业观念调查问卷
1. 你对未来的就业前景有信心吗？
A. 有信心
B. 没有信心
C. 不确定
2. 你认为大学教育对你的就业帮助有多大？
A. 非常有帮助
B. 有一定帮助
C. 没有帮助
3. 你更倾向于选择哪种就业方式？
A. 国企
B. 私企
C. 创业
D. 其他
4. 你对自己的职业规划有清晰的了解吗？
A. 有
B. 没有
C. 有一定了解
5. 你认为大学应该如何帮助学生提升就业能力？
A. 加强实践
B. 提供更多实习机会
C. 开设职业规划课程
D. 其他
6. 你认为目前大学生就业困难主要原因是什么？
A. 就业市场需求不足
B. 学生素质不高
C. 就业渠道有限
D. 其他
附录二：调研结果
调查结果显示，大部分受访者对未来的就业前景持有信心，同时也认为大学教育对提升就业能力有一定帮助。
在就业方式上，私企和创业成为受访者们的首选。
然而，近半数的受访者对自己的职业规划还没有清晰的了解，这也成为大学应当加强的方面之一。
附录三：数据分析图表
[此处插入数据分析图表]
以上是本次调研的主要内容和结果，希望可以为大学生就业问题提供一些参考和思考。
附录 调查问卷
附录调查问卷1．您的性别□男□女2.您的受教育程度□初中□高中□专科□本科□研究生3．您有没有接受过社会工作或其他与志愿服务相关的专业训练.□接受过□没有4.贵组织有没有在相关机构正式登记或注册□有□无5．如不是在民政部门登记注册，未登记最主要的原因是□登记费用太高□达不到登记所需要求□没有找到挂靠单位□不知道需要登记□觉得没有必要6.没有在民政部门登记，影响贵组织开展有关活动吗□有很大影响，使有关公益活动无法顺利展开□有影响，活动仍能开展，但是阻碍到组织的进一步发展□有一些影响，但问题不大□没有影响7.贵组织是否有上级主管单位□是□否8.贵组织的开办资金是如何得来的（可多选）□政府投入□企业或私人赞助□国内组织赞助□组织成员自筹经费9.贵组织的财务状况是否做过会计审计□每年都做□有的年份没有做□只在近一两年做过□从来没做过10.若贵组织有会员，每年度的财务状况是否向他们公示□是的□没有11.贵组织的志愿服务项目的服务对象主要针对□个人□组织□有个人也有组织12.在志愿服务项目开展过程中，有没有得到过政府有关部门的支持或帮助□一直得到有关部门的帮助□偶尔得到□从未得到13.贵组织在发展过程曾遇到过哪些困难（可多选）□缺乏国家财政支持□经费筹集困难□得不到国家税收优惠□没有专业的管理机关进行指导□活动的开展领域受到限制14．在志愿服务项目开展过程中，曾出现过哪些问题□经费紧张□志愿者与服务对象发生纠纷□志愿者出现人身伤害□志愿者自行中断服务□被政府部门终止项目15.贵组织是否有志愿服务计划□有□没有，觉得没有必要□没有，但在制定□不清楚16.贵组织内存在哪些志愿者类型□管理型志愿者□日常型志愿者□项目型志愿者17．贵组织的志愿者主要通过哪种方式招募□社会招募□学校招募□志愿者相互介绍□网上招募18.您是否赞同专门成立一个志愿服务基金，为志愿服务组织提供经费保障□赞同，很有必要□没必要□无所谓19.是否存在冒用贵组织的名义从事志愿服务活动的情况□经常发生□偶尔发生□没有20.贵组织对未来发展前景的预测□发展空间很大，前景看好□发展空间有限，前景一般□发展空间不大，前景不明。
楼盘户型满意度调查报告(含附录一调查问卷、附录二调查统计表)(陈琴)【范本模板】
四川城市职业学院毕业设计成都市高新区华润橡树湾户型满意度调查学生姓名叶振寰系部名称经济管理系专业班级2011级房地产经营与估价3班学号2011301827指导教师陈雪萍四川城市职业学院教务处二○一三年三月成都市高新区华润橡树湾户型满意度调查学生:叶振寰指导教师：陈雪萍内容提要：由于近两年来成都房地产上市的新楼盘很多，消费者在购买的过程中真的有些“眼花缭乱”，为了购买一套户型满意心满意足的楼房，需要了解的信息很多，同时投入的时间和精力也相当大。
本报告针对业主的楼盘户型的满意度调查,来改进楼盘的户型，推出更受消费者亲睐的户型。
提高品牌形象，改进设计方案,提高楼盘品质。
关键词：信息量业主青睐户型影响户型好坏的关键广告投放的策略目录一、调查研究的背景 0二、调查研究概述 0(一）调查研究目的 0（二）调查研究主要内容 (1)(三）调查研究方法 (1)(四）调查研究对象 (1)三、调查研究结果 (2)四、调查研究结论及建议 (2)（一）研究结论 (2)参考文献 (3)附录一调查问卷 (4)附录二调查统计表 (5)成都高新区华润橡树湾户型满意度调查一、调查研究的背景房地产是影响社会脉动的火车头，房地产行业已经成为了国民经济的重要支柱性产业，随着国家对房地产宏观及调控的政策陆续出台，我国房地产行业呈现洗牌的局面,房地产市场结构即将发生变化，众多中小房地产企业将会被淘汰，而生存下来的那些开发商，也必将再经历混战。
经过几年来的政府规范与调整，房地产行业发展日趋理性，整个市场已从卖方市场转变成了买方市场。
因而，开发商必须站在消费者的角度看问题.然而对于每天居住的地方，户型的好坏就成为了一个相当重要的问题，如何开发出多样化的户型满足不同的消费者,如何收集信息改进户型的不足。
现如今成了房地产产业非常重要的一个问题.二、调查研究概述(一）调查研究目的由于经销商和消费者之间信息的不对称性，消费者也很难做出理性的选择.而从在地产商那里获得楼盘户型在质量、价位、朝向以及户型描绘准确等方面的评价对准备购房的消费者来说可能更具有实际的参考意义。
调研报告的附录调研问卷
调研报告的附录调研问卷调研问卷尊敬的受访者:感谢您抽出宝贵的时间参与本次调研。
本问卷旨在了解您对某一特定主题的看法和意见。
请您在回答问题时实事求是，并在合适的选项上进行选择或填写相关内容。
我们对您的个人信息保密，并只用于此次调研之目的。
感谢您的合作！一、个人基本情况:1. 您的性别：- 男性- 女性2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的职业：- 学生- 教师- 行政管理- 自由职业者- 公司职员- 其他，请注明：_________________4. 您的教育程度：- 小学及以下- 初中- 高中/中专/职高- 大专/本科- 研究生及以上二、与特定主题相关问题1. 您对特定主题了解程度如何？- 很了解- 了解- 不太了解- 完全不了解2. 您认为特定主题在您所在社区/城市/国家中的重要性如何？- 很重要- 重要- 不太重要- 不重要3. 您是否认为特定主题与您的个人利益有关？- 是- 否4. 您认为特定主题对于您的生活质量有何影响？- 很大影响- 有影响- 没有影响- 不清楚5. 您是否愿意参与特定主题的相关活动或项目？- 是- 否6. 如果是，您希望以什么方式参与？- 参加宣传活动- 参与志愿者工作- 参与研讨会/培训课程- 参与实地考察- 其他，请注明：_________________7. 您认为在解决特定主题时，哪些方法/措施是最有效的？- 法律法规制定和执行- 改变个人行为习惯- 提高公众意识- 加强宣传和教育- 激励措施（奖励或惩罚）- 技术创新- 其他，请注明：_________________三、问题反馈和建议1. 您在本问卷中是否有任何问题或建议？请在下面填写：______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________2. 您对于调研结果和报告的后续反馈有何期待？______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________感谢您参与本次调研，您的意见和建议对我们非常重要。
论文附录提纲调查问卷模板
一、前言1. 调查背景- 简述调查目的和意义- 说明调查对象和范围2. 调查方法- 介绍问卷设计原则- 说明问卷发放和收集方式二、问卷结构1. 个人基本信息- 性别- 年龄- 职业- 学历- 居住地2. 问题部分- 问题1：请您对以下哪项产品或服务最感兴趣？（单选题）- A. 产品A- B. 产品B- C. 产品C- D. 产品D- E. 其他（请注明）- 问题2：您认为以下哪种产品或服务的质量最重要？（多选题） - A. 性能- C. 价格- D. 服务- E. 其他（请注明）- 问题3：在过去一年中，您是否购买过类似的产品或服务？（单选题） - A. 是- B. 否- 问题4：如果购买过，请回答以下问题：- 您购买的产品或服务的品牌是什么？（单选题）- A. 品牌1- B. 品牌2- C. 品牌3- D. 品牌4- E. 其他（请注明）- 您对购买的产品或服务的满意度如何？（单选题）- A. 非常满意- B. 比较满意- C. 一般- D. 不太满意- E. 非常不满意- 问题5：以下哪项因素对您购买产品或服务的影响最大？（单选题） - A. 价格- B. 质量- D. 服务- E. 其他（请注明）- 问题6：您是否愿意为以下产品或服务支付更高的价格？（单选题） - A. 是- B. 否- 问题7：以下哪项产品或服务对您来说最具创新性？（单选题）- A. 产品A- B. 产品B- C. 产品C- D. 产品D- E. 其他（请注明）- 问题8：您对以下产品或服务的改进建议是什么？（开放式问题）3. 反馈意见- 对本次调查的意见和建议（开放式问题）三、问卷结束语1. 感谢参与- 感谢您参与本次调查，您的意见对我们非常重要。
2. 联系方式- 如有疑问，请联系我们：电话XXX，邮箱XXX。
四、问卷审核1. 问卷内容审核- 确保问卷内容完整、清晰、准确。
2. 问卷逻辑审核- 确保问卷逻辑合理，问题之间没有矛盾。
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毕业论文附录范文附录。
附录A，调查问卷。
尊敬的受访者：您好！本问卷是为了调查大学生对就业压力的认知和应对策略的研究。
您的参与对我们的研究非常重要，我们将严格保密您的个人信息，只用于学术研究目的。
请您如实填写问卷内容，谢谢！1. 您的性别，。
A. 男性。
B. 女性。
2. 您的年龄，。
A. 18-20岁。
B. 21-23岁。
C. 24-26岁。
D. 27岁及以上。
3. 您所在的年级，。
A. 大一。
B. 大二。
C. 大三。
D. 大四。
4. 您对未来的就业压力有多大认知？。
A. 很大。
B. 较大。
C. 一般。
D. 较小。
E. 很小。
5. 您认为导致就业压力的主要原因是什么？。
A. 就业市场竞争激烈。
B. 自身能力不足。
C. 社会经济形势不好。
D. 其他（请注明）。
6. 您通常会采取哪些应对策略来缓解就业压力？。
A. 提升自身能力。
B. 多参加社会实践。
C. 寻求职业指导。
D. 其他（请注明）。
7. 您对大学生就业压力的态度是怎样的？。
A. 认为是正常现象。
B. 认为是不可避免的。
C. 认为是一种挑战。
D. 其他（请注明）。
8. 您对未来的就业前景有信心吗？。
A. 非常有信心。
B. 比较有信心。
C. 一般。
D. 不太有信心。
E. 没有信心。
9. 您觉得学校在帮助学生缓解就业压力方面做得如何？。
A. 很好。
B. 较好。
C. 一般。
D. 较差。
E. 很差。
10. 您是否愿意接受我们的后续访谈调查？。
A. 愿意。
B. 不愿意。
谢谢您的配合！附录B，访谈大纲。
访谈对象，大学生。
访谈时间，2021年5月。
访谈地点，学校。
访谈内容：1. 对未来就业压力的认知程度。
2. 面对就业压力的主要应对策略。
3. 对就业压力的态度和看法。
4. 对未来就业前景的信心程度。
5. 对学校在帮助学生缓解就业压力方面的评价。
骨干教师调查问卷一
附录一（吴忠市）市（利通区）县骨干教师调查问卷学校名称：__吴忠市郭家桥中心学校___ 职务：__教师___ 学科：物理__ 请按要求将自己的确认的选项标号填在括号内1.您的年龄结构是（ 2 ）（1）20-29岁（2）30-39岁（3）40-49岁（4）50-59岁2.您的职称状况（ 3 ）（1）正高级（2）副高级（3）中级（4）初级3.您的学历状况（ 2 ）（1）硕士及以上（2）本科（3）专科（4）中专或高中4.您的教龄状况（ 1）（1）3-10年（2）11-15年（3）16-20年（4）21年及以上5.您是哪一级的骨干教师（ 4 ）（1）国家级（2）省（区）级（3）市级（4）县级（5）校级6.您认为对骨干教师培训的必要性和参加的愿望（ 1 ）（1）很有必要，有强烈愿望（2）有必要性，希望参加（3）一般，无所谓（4）没必要，无需要7. 您对以往骨干教师的推荐和选拔工作的评价是（ 3 ）（1）很合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）不合理8.您对自己骨干教师作用发挥的评价是（ 2 ）（1）非常出色（2）比较出色（3）一般（4）比较差（5）差9. 您所期望的骨干教师培训方式是（ 2 ）（1）短期集中培训（2）脱产培训（3）校本培训（4）个人自修10. 您所期望的骨干教师的培训内容（可多选）（ 12345 ）（1）学科前沿动态信息（2）拓宽学科知识面（3）教学改革新思路和新方法（4）学科教材建设和教学资源开发（5）学科教学法11.您所期望的骨干教师的培训方法（可多选）（ 12 ）（1）专题讲座（2）参观考察访问（3）团队研讨（4）网络论坛 (5)课题研究12.您认为目前骨干教师在教育教学中存在的主要问题是（可多选）（ 123 ）（1）教育观念陈旧（2）知识结构狭窄（3）教学方法单一（4）教科研意识、能力薄弱（5）缺乏专家引领13.您认为自己在教学中亟待提高的能力是（可多选）（56 ）（1）多媒体、信息网络的应用能力（2）教育科研和论文写作能力（3）科学的教育方法和创新教育能力（4）分析处理学内容、整合课程教材的能力（5）设计和创新教学模式、实施教学方案的能力（6）校本课程开发能力（7）人际交往与师生沟通能力（8）其它能力14.您认为造成骨干教师职业倦怠的形成与发展的主要因素是（可多选）（ 2345 ）（1）家庭生活压力（2）受考试成绩考核所迫（3）工作时间和加班太长（4）社会对学校教育和教师教学期望值太高（5）教学任务太重15.您认为制约骨干专业发展的主要原因是（可多选）（ 14 ）（1）没有充足的时间（2）缺乏良好的环境（3）缺乏专业指导（4）缺乏激励机制16您认为通过实践活动来提高骨干教师专业能力的有效途径是（可多选）（ 14 ）（1）观摩教学听课、观课、议课（2）上示范课（3）课题研究（4）名师引领17您认为目前骨干教师培训存在的问题是（可多选）（ 1456 ）（1）偏重知识的专业化和理论性（2）偏重教学实践（3）对一线教育教学指导意义不大（4）缺乏针对性较强的案例分析（5）缺少与专家的直接沟通（6）缺少教师间的研讨与交流18.您认为教育行政部门对骨干教师的考核和落实待遇方面（5 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差19.您认为学校对骨干教师的考核和落实待遇方面（ 4 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差20.您对自己在发挥骨干教师作用方面的评价是（ 2 ）（1）做得很好（2）做得较好（3）做得一般（4）做得较差（5）做得很差21.您对骨干教师选拔方面的意见和建议：因加强对专业素养方面的选拔。
附录：调查问卷
附录1: 农村高中数学新课程实施情况调查问卷各位老师：你们好！从2008年开始，河南省已实施高中新课程，在这过程中,您一定有很多的收获或体会，也会碰到意想不到的困惑。
本次调查的目的是为了了解农村高中数学新课程实施的一些实际情况，调查结果只作研究用，答案没有对错之分，请您仔细回答每个问题，尽可能准确地反映您的情况与想法。
如果没有特别说明，下面的选择题都是单项选择，如果在您所选的选项后面有横线，请根据您的实际情况回答。
感谢您的合作与支持。
一．填空题1．学校名称:____________________________学校类别: _______________。
2．高中生总数_________人，其中高一年级_______人，高二年级_______人,高三年级________人。
3．数学教师共____人，其中本科及其以上学历____人，专科学历_____人，其他_______人。
4．学校多媒体教室_____间，可同时上课学生_____人，按目前教学要求缺______间。
5．学校计算机共有_____台，其中可用于教学______台,按目前教学要求需要_____台。
6．学校是否开通互联网(√或×):开通_____，未开通______，正在开通_____，其他情况_________________。
7．贵校参加过高中数学新课程培训的数学教师______人次。
二．选择题1．您的教龄在（）（A）3年以下（B）4～10年（C）11～15年（D）超过15年2．您的职称是（）（A）中学高级（B）中学一级（C）中学二级（D）中学三级3．您的学历是（）（A）硕士（B）本科（C）大专（D）中师4．您对高中数学新课程理念理解程度（）（A）很理解（B）知道一些（C）不理解5．您认为农村中学与城市中学相比，实施高中数学新课程最大的困难是什么?（选择3个最突出)（）（A）信息不灵；（B）没有互联网；（C）教师专业知识准备不够；（D）教师对课改认识不足；（E）学校环境太差；（F）学校没有经费购买计算机；（G）学校教室不够；（H）担心学生程度无法跟上；（I）管理机制问题严重；（J）教师机制不健全；（K）本来高考成绩不好担心将来高考更成问题；（L）校内评价方法；（M）学生家长顾虑；（N）其它。
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附录一
关于涠洲岛环境污染情况认知的调查问卷
您好：
我们是“环保生态北部湾，绿色美丽涠洲岛——广西大学环境院赴涠洲岛暑期社会实践团”的成员。
在实地踏勘，了解涠洲岛环境污染现状的同时，希望做一个对涠洲岛环境污染情况认知的调查问卷，以便于更好的分析涠洲岛环境污染的现状。
为确保我们的调查具有真实性，请您如实填写。
请填写您的基本信息：性别：_______年龄：_______工作：_________
1、您是（）
A、游客
B、当地居民
2、您觉得涠洲岛水质怎么样？（）
A、很好
B、一般
C、很差
D、不知道
3、请问您知道您平时的生活用水的水源在哪里吗？（）
A、知道__________
B、不知道
4、请问您认为涠洲岛水的污染最主要来自哪个方面？（）
A、工业污水
B、农业污水
C、居民生活废水、固体垃圾
D、旅游活动
E、其他___________
5、请问您觉得涠洲岛水污染给您的生活带来的影响的最显著一面？（）
A、饮水质量下降，毒害健康。
B、水质变差在颜色、气味上都有很显著的表现，影响居住环境
C、由于水资源的紧缺造成了经济困扰和纠纷。
D、其他______________
6、今年来是否发现涠洲岛水生动植物种类和数量有明显的减少？
A、明显减少（表现：）
B、没有减少
C、没注意
7、请问在日常生活中，您是否见过随地乱扔垃圾的行为？（）
A、是
B、没有
C、没注意
8、您觉得涠洲岛垃圾污染现象是否严重？（）
A、比较严重，应该受到重视（表现：）
B、不严重，影响不大
C、没有考虑这个问题
9、请问您知道您平时的岛上的垃圾如何处理吗？（）
A、知道_________
B、不知道
10、请问您认为涠洲岛垃圾最主要来自哪个方面？（）
A、工业垃圾
B、农业垃圾
C、居民生活垃圾
D、旅游垃圾
E、其他___________
11、您认为造成涠洲岛垃圾污染的主要原因是什么有哪些？（可多选）（）
A. 村民、游客环保意识不足
B. 相关部门不重视，缺乏合理的处理方式
C. 旅游业发展过快，环保配套设施未跟上
D. 近年来外来居住人口增多
12、请问您觉得涠洲岛垃圾给您的生活带来的影响的最显著一面？（）
A、污染水环境
B、影响居住环境
C、由于水资源的紧缺造成了经济困扰和纠纷
D、其他______________
13、您认为随着旅游的发展是否给涠洲岛的环境质量带来明显改变？
A、明显
B、一般
C、没有
14、请写出您对改善涠洲岛生态环境的建议。
__________________________________________________________________
关于涠洲岛水生动物变化情况的调查问卷
名称
20年前（-1995）15年前（-2000）10年前（-2005）5年前（-2010）近5年（-2015）
常见一般不常见不清楚常见一般不常见不清楚常见一般不常见不清楚常见一般不常见不清楚常见一般不常见不清楚
石斑鱼
青衣鱼
金鲳鱼
飞鱼
小鲨鱼
黑鲷
棍子鱼
鱿鱼
泥猛鱼
花蟹
三眼蟹
面包蟹
皮皮虾
对虾
斑节虾
围基虾
扇贝
带子
生蚝
花甲螺
蛤蜊
香螺
蛏子
刺螺
鲍鱼
海参
海胆
油锥鱼
中华鲎
衷心的感谢您愿意配合我们完成这个调查问卷！。