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江苏省宝应职业教育中心校实验实习目录教师篇1 实践教学管理规定………………………………………………2 2 实验实习室精神文明公约………………………………………5 3 实验实习室工作制度……………………………………………6 4 实习指导教师岗位职责…………………………………………7 5 实习室管理员岗位职责…………………………………………821 学生实践技能考核的若干规定…………………………………28 22 学生生产实习守则………………………………………………29 23 优秀实习生评选办法 (30)实践教学管理规定实践教学的目的在于通过实践培养学生综合运用所学知识进行独立思考、独立操作的能力，正确地掌握专业技能和技巧，完善其智能结构，使之成为适应专业工作需要的应用型高级技术人才和管理人才。

本规定所指的实践教学包括教学实习、生产实习、毕业实习。

2、某些专业、某种性质的实习可采取学生自选地点（单位）分散实习的办法，但必须经教学管理部、各专业部研究批准后，认真组织并有保证实践教学质量的检查、考核措施和手段。

3、一次实习一般应在一个单位进行，如若不能满足实习要求，以当日能返回实习点或学校为原则选择几个实习点。

4、各专业部应把实践基地建设列入工作议程，利用学校优势，帮助实践单位开展技术革新、业务讲座等力所能及的工作，建立互惠互利的协作关系。

三、教学实习1、课程内安排的实践教学称为教学实习。

2、教学实习由教研组负责人根据教学计划安排情况和大纲要求，合理制定出实习计划和实习指导书，报专业部主任审批后，送实训中心、教学管理部各1份。

3、实习地点由各专业部负责联系，教学管理部积极配合参与。

4、实习前，由各专业部组织班主任召开实习动员会，明确实习计划、实习的重要意义、实习安全、组织纪律等相关事项。

5、实习过程中，各专业部必须安排实习指导教师带队指导。

实习指导教师应挑选业务能力强，有一定生产实际经验，思想作风好，工作责任心强，并有一定组织能力的教师担任。

对于很分散的实习要有专任教师负责，并进行巡回检查。

6、实习指导教师在实习期间要充分发挥主导作用，按实习计划和实习大纲的要求，认真组织学生进行生产实践、参观以及现场教学，并经常检查和督促学生日记和撰写实习报告。

7、实习指导教师负责实习学生和实习单位的沟通，负责学生住宿、饮食、实习内容、安全、纪律和考勤等的管理工作。

8、实习结束后，实习学生必须上交实习报告、实习单位出具的实习鉴定。

实习日记和等实际内容。

3、实习结束。

学生应把实习日记或实习报告交给实习指导教师审阅，并评定成绩。

七、实习鉴定与考核1、学生实习鉴定以政治思想为主要内容。

包含学习态度、劳动态度、组织纪律、分析问题和解决问题的能力等。

2、实习成绩考核包括理论和实践两个部分。

理论部分的考核：实习期间若进行理论授课，由理论授课教师按照教学大纲要求，根据学生在实习中对基本理论、基本知识的理解和掌握程度出具书面试题进行，成绩按百分制评定，成绩计入学生档案。

实践部分的考核：由实习指导教师按照实习大纲的要求，根据学生在实习中对基本技能的理解和掌握程度（包括制作的产品质量），参照实习报告的内容以及实习单位指派的实习指导人员的意见评定成绩。

为证明，经班主任签注意见，经专业部批准，才能离队，并按规定补实习，否则，按旷课论处。

3、实习学生应爱护现场所使用的劳动工具和使用仪器，未经现场指导人员许可，不能擅自开动机器和使用仪器，如经现场指导人员许可，也必须按有关操作规程进行，否则发生损坏事故，将追究责任，并给予适当处理。

4、实习未结束，不得提前离队。

九、考评和成绩评定1、学生实习成绩以百分制评定，成绩计入学生档案。

2、学生必须完成全部实习任务，并在规定的时间内提交实习日记或实习报告，方可取得实习考评资格。

实习日记或实习报告由实训中心统一发给。

3、指导教师根据学生在实习中对基本技能的理解和掌握程度，学生实习日记、实习报告，实习中的纪律和表现情况，现场指导人员意见和实习单位出具的鉴定综合评定实习成实验实习室精神文明公约一、热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱教学事业。

二、模范地遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，道德规范和社会公德。

三、积极参加学校、教学管理部、专业部的各项政治学习和业务活动。

四、强化师德建设，为人师表，开展好教书育人和管理育人的活动。

实验实习室工作制度1、保持室内安静。

严禁在实验实习室内喧哗、打闹、吸烟、吃零食。

2、保持室内整洁卫生。

实验实习室仪器、设备等，应摆放整齐、美观，严禁在实验实习室内存放私人物品。

3、做好防潮、防霉、防热、防尘、防盗、防腐蚀等安全工作。

使仪器设备保持良好的实习指导教师岗位职责1、按照实习教学大纲、教学计划和实习安排，在开学一周内集体备课，确定实验实习项目，开列实验实习耗材、工量具及仪器仪表等清单。

2、学生实习前要进行实习纪律教育、爱护公物教育、安全操作规程教育，强化安全意识和公物爱护意识，防止人身设备事故的发生。

发现违章操作有权立即制止或停止实习，确保安全。

生情况，做好交接工作，并做好考勤考绩记录。

每次要有集中讲评，每个模块实验实习结束时要进行一次技能考核，并做好考绩记录。

8、积极参加教学研究活动，不断改进教学方法，提高教学质量。

9、刻苦钻研业务，积极参加学习，提高业务水平。

实习管理员岗位职责1、以教师标准严格要求自己，当好学生表率。

2、按时上下班，履行职责，遵守学校的一切规章制度。

3、了解与业务有关的专业知识和技术，了解本专业实验实习室各项实验的基本原理和方法步骤，解决实验实习中出现的一般性问题。

实验实习材料管理制度为确保各类实验实习的正常进行，科学合理地使用实验实习材料，特制定如下制度以规范实验实习材料的使用：一、实验实习材料由专门的保管员管理，保管员应服从学校的安排和管理。

二、实验实习材料在进库前应由保管员、教管部和行政部共同盘点，确认无误后，参与盘点人员共同在入库单上签字。

附：易损工量具及重点耗材管理办法易损工量具及重点耗材管理办法为进一步做好实训管理工作，提高管理效益，现对易损工量具及重点耗材实行以下管理办法：1、对于易损工量具，每个实习室按工位数配齐工量具。

由实习管理员申请，实训中心审批，到保管室领取。

对于易损工量具的人为损坏，由损坏人或班级按赔偿办法赔偿，到会计室交赔偿款后，实习工量具、耗材的管理关系到节约型校园的创建，也关系到安全问题，请所有参与实习指导与管理人员高度重视，管理好工量具与耗材。

注：实习指导教师、实习管理员例会时间为每大周后一个周四下午2：10，地点C204教室。

实验实习仪器、设备、技术资料借用制度1、实验实习仪器、电教设备应记入固定资产帐，精密、贵重仪器设备一般不外借。

2、教学中常用的教具、用品等，由任课教师提出申请，经实训中心批准，由保管员统一安排，具借人填写借据。

3．实验实习室的一切物资一律不得借给私人或私自拿用。

实验实习室保管员岗位职责1、熟悉所保管仪器的型号、规格、性能和用途，了解并掌握所管物品的技术要求及存放条件。

2、执行设备管理制度，建好帐、卡，办理验收领用手续，保持帐、卡、物相符。

3、做好所管物品防火、防盗、防潮、防锈、防腐等工作。

实验实习教学工作规范1、实习应有相配套的材料、工量具、实习任务书、指导书有关资料。

2、实验主讲教师应为具备中级及其以上职称的教学人员。

3、任课教师应提前一周到实习基地检查实习准备情况，发现问题，会同实习教学人员共同设法解决。

4、同理论教学一样，任课教师和实习指导教师应认真编写实习教案，教案包括实习目实验实习教学进程1、预习：要求学生在相关理论知识基础上对实验实习的全过程有基本的了解。

2、讲解和提问：指导教师首先要对实验实习的方法、步骤和可能出现的错误进行讲解和分析，然后针对实验实习中的关键问题和关键步骤对学生进行提问。

3、基本操作的训练：学生对设备的使用以及操作的步骤要求熟练、正确；对实验实习实践性教学环节考核方案实践性教学是整个教学过程的重要组成部分，是培养学生动手能力、检验理论联系实际的重要环节。

为进一步建立和完善质量监督体系，确保实践性教学考核的公正、公平、合理，在保证实验实习安全的同时，优化流程管理，全面提高教学质量，特制定本考核方案，满分为一百分。

一、考核内容包括：（四）考试考试成绩是辅导教师的实绩考核的重要依据，学生应取得一定的考试成绩，以确保教学质量。

二、考核指标：（三）常规管理：30分部门：编号：宝应职教中心实践教学岗位人员________年____月份工作实绩考核表姓名：附表：优秀实验实习室管理员、保管员评选条件1、能坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业，全面贯彻执行国家的教育方针。

2、遵纪守法，服从领导，热爱学生，模范地遵守学校各项规章制度，积极参加政治学习和各项集体活动，同事之间团结好、协作好。

3、热爱本职工作，肯钻好学、业务熟练、工作认真负责，主动热情配合老师上好实验学生实验实习安全培训实施方案时间：每学期第一次实习的第1、2课地点：各实习班级的原教室人员：各实习班级班主任，实习指导老师流程：5、突出学生进入实习室流程正常在班，等待实习指导老师到班组织，在指导老师组织下，到走廓整队，然后班长在前，指导老师在后，整齐、有序、安静的进入实习室四、班主任与实习指导老师一起组织学生进入实习室，分发工量具、耗材、登记工位、登记公物，开始实习。

教学管理部2007年9月实验室习室安全文明须知为了搞好防盗、防火、防爆、防毒、防灾、防事故等为中心的安全预防工作，保障师生员工人身和实验实习室的安全，特作如下规定：一、实验实习室安全工作要坚持“谁主管，谁负责”，切实抓好安全教育，树立“预防为主，安全第一”的思想，把安全工作真正落实到实处。

二、实验实习室要建立健全有关操作规程，认真做好安全管理工作；每次实验结束和学生实验实习规则一、实验实习前，学生应对实验实习内容进行认真预习，明确目的要求、方法和步骤，做好准备工作。

二、学生应遵守实验实习分组的要求，按时参加，不得随意变动。

三、实验实习均应在实习指导教师或实习管理员指导下进行。

参加实验实习的学生必学生实验实习规章制度一、学生未经允许不得进入实验实习室，进入实验实习室不得大声喧哗，不得随意走动，保持室内卫生整洁。

二、学生进入实验实习室进行实验实习时，未经指导老师允许，不得擅自开启、移动和拆卸仪器、设备。

仪器设备损坏、丢失赔偿处理办法一、建立实验室使用情况记录，登记每次实验设备、机器及低值耐用品的故障损坏情况原因。

二、设备、机器属正常原因损坏，不追究使用者责任。

三、如非正常原因损坏丢失，视原因及后果分别给予相应的赔偿及处理。

四、由于下列原因发生责任事故，造成仪器设备及器材的损坏和丢失的应予赔偿：的应根据其认识态度，并由各部门提出意见报学校研究给予行政处分。