鲁迅《风波》解析课件
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.风波-鲁迅PPT课件
劣根性。
作品通过这样的人物形象地表明:辛亥革命后的中国,缺乏坚 持信仰和殉道精神的民众,与革命仍然极其隔膜,离革命实在还很 遥远；民众这样不觉悟,是辛亥革命及其他一切变革终将失败的根 本原因,也是类似辫子风波的悲剧不断上演的现实基础。
【艺术特色举要】
1 .善于以小见大的总体特点。
短篇小说由于篇幅短小，所以常常需 要从小处落笔，在有限的篇幅内，从看似 小事、寻常现象入手，反映大的事件、大 的主题。本文在这方面表现得便非常突出， 作者透过江南水乡一场小小的辫子风波， 反映了张勋复辟这一重大 事件，并由此进 一步对辛亥革命进行反思，揭示了辛亥革 命的不彻底性和启发农民觉悟对于中国农 村变革的重要性，反映出深刻的社会主题。
3.
三味书屋后花园
三味书屋门前
十三岁那年祖父入狱，周家经济状况渐入困顿，接着
父亲一病不起，使得少年鲁迅经常出入于当铺和药店，饱尝 了冷眼和侮蔑的滋味，“看见世人的真面目”。
青年时代受进化论、尼采超人哲学
和托尔斯泰博爱思想的影响。
1902年去 留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。
精选ppt在呐喊集中的另一篇头发的故事中鲁迅从纪念双十节联想到辛亥革命的表面成果剪去了辪子通过n先生与我的对话实际上几乎通篇是n先生的独白从而理性的总结了辪子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病以致于在辛亥革命后剪掉辪子仍被辱骂从而鞭辟入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印痕是决非一次民主革命所能消除的给人以深刻的启迪和回味
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出的作品之一，也是世界公认的名作。 但有些地方也很注意细节描写的运用，作者善于抓住生动而富有表现力的细节揭示人物的性格特征。 小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革命不彻底性的清醒认识。 原名周树人，字豫才,浙江绍兴人。 正如鲁迅先生所说，最初大家都是左的，革命的，及到压迫来了，马上有人变节，并把同志拿出去献给敌人作为见面礼。 他属于中国,也属于世界； 1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。 在衣衫褴褛的人力车夫面前，他感受到了体面外袍下的自私自利的“我”。 鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献： 她的“一代不如一代”的议论,反映了劳动人民生活和心情的不断恶化。 他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向，现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确，那样的清楚。 如七斤是一个愚昧麻木、胆小怕事、缺乏觉悟的落后农民典型； 小说总体上采用白描手法，通过简练的笔墨刻画人物。
作品通过这样的人物形象地表明:辛亥革命后的中国,缺乏坚 持信仰和殉道精神的民众,与革命仍然极其隔膜,离革命实在还很 遥远；民众这样不觉悟,是辛亥革命及其他一切变革终将失败的根 本原因,也是类似辫子风波的悲剧不断上演的现实基础。
【艺术特色举要】
1 .善于以小见大的总体特点。
短篇小说由于篇幅短小，所以常常需 要从小处落笔，在有限的篇幅内，从看似 小事、寻常现象入手，反映大的事件、大 的主题。本文在这方面表现得便非常突出， 作者透过江南水乡一场小小的辫子风波， 反映了张勋复辟这一重大 事件，并由此进 一步对辛亥革命进行反思，揭示了辛亥革 命的不彻底性和启发农民觉悟对于中国农 村变革的重要性，反映出深刻的社会主题。
3.
三味书屋后花园
三味书屋门前
十三岁那年祖父入狱，周家经济状况渐入困顿，接着
父亲一病不起，使得少年鲁迅经常出入于当铺和药店，饱尝 了冷眼和侮蔑的滋味，“看见世人的真面目”。
青年时代受进化论、尼采超人哲学
和托尔斯泰博爱思想的影响。
1902年去 留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。
精选ppt在呐喊集中的另一篇头发的故事中鲁迅从纪念双十节联想到辛亥革命的表面成果剪去了辪子通过n先生与我的对话实际上几乎通篇是n先生的独白从而理性的总结了辪子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病以致于在辛亥革命后剪掉辪子仍被辱骂从而鞭辟入理的提示了封建思想在国民心理上造成的印痕是决非一次民主革命所能消除的给人以深刻的启迪和回味
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出的作品之一，也是世界公认的名作。 但有些地方也很注意细节描写的运用，作者善于抓住生动而富有表现力的细节揭示人物的性格特征。 小说通过一个偏僻乡村的场景，喻示了整个中国的状况，充分体现了鲁迅对辛亥革命不彻底性的清醒认识。 原名周树人，字豫才,浙江绍兴人。 正如鲁迅先生所说，最初大家都是左的，革命的，及到压迫来了，马上有人变节，并把同志拿出去献给敌人作为见面礼。 他属于中国,也属于世界； 1909年，与其弟周作人一起合译《域外小说集》，介绍外国文学。 在衣衫褴褛的人力车夫面前，他感受到了体面外袍下的自私自利的“我”。 鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献： 她的“一代不如一代”的议论,反映了劳动人民生活和心情的不断恶化。 他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向，现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确，那样的清楚。 如七斤是一个愚昧麻木、胆小怕事、缺乏觉悟的落后农民典型； 小说总体上采用白描手法，通过简练的笔墨刻画人物。
《风波》作文指导及例文 精品 PPT课件
风波 【训练题目】
【思路导写】
“风波”是指纠纷或乱子。多指那些纠扯不 清或变化多端的事件。这类事情大体有三类：（1） 意外发生的偶然事件。（2）矛盾冲突事件。一件 小事双方发生矛盾，影响极大，引起轩然大波。 （3）惊险新奇事件。由于人们猎奇的心理，一种 新事物、新观念、新思想，往往会引起人们轰动， 也是风波。
雨还在下，滴进人们的心中，带来了一点点凉 意，风呼呼地刮着人们的脸庞，残酷而悲凉，那 对夫妇还在争吵……那个小孩还在哭泣……
【点评】作者打破了人们常见的一家三口幸福的 画面，而是着力刻画两个大人为了一个小男孩谁 带而争执不下的情景，仿佛小孩成了最大的累赘， 通过文章，让读者清晰地感受到作者内心当中那 份渴望完整的父母的爱
“自己烧水，这么大了还不会做！”爸爸大叫道。 我心想：不能再磨蹭了，要速战速决。于是，我 假装怒气冲冠地走下去，说：“你们整天吵吵吵！ 干脆离婚算了。”爸爸妈妈不做声了。我抓住时 机，话锋一转说：“来，握握手好朋友。”爸爸 向妈妈道歉说：“对不起，我不应该牌。”“我 也有不对的地方，我不应该那么凶的。”
“啪”前面仁兄的笔落在地上，打破了这可 怕的沉寂。 “花是对你很好的人送的吧？”老班 终于开了金口，而且还很有深度和启发性。
“对，对呀！”她很不好意思，脸都红了。
教室里一阵骚动，书海中探出了一个一个脑袋， 静待事态的发展。（面的描写，“探”字见功 力。）
“学生就应该把心思放在学习上，对吧？” 老班语重心长，却切中要害，这是他一贯作风。 她先觉得丈二和尚摸不着头脑，她看看老师，又 看到同学们的目光，她终于明白了……
不知不觉就是十二点了，他们终于散场了。正巧， 妈妈也回来了，那三个战友一溜烟就跑了。我也蹑 手蹑脚地跑上楼“观战”。这时，妈妈的脸从万里 无云的晴天变成了电闪雷鸣的雨天。妈妈火冒三丈 地说：“你这个混帐东西，你不是说了不打牌的 吗？”爸爸低下头，不做声了。妈妈又说：“你叫 人来家打牌，打了三四个小时也就算了，还把屋里 搞得乌烟瘴气，孩子受得了吗？哼！”爸爸喃喃地 说：“我怎么好意思和他们说呀。”“什么，”妈 妈更生气了，“你还敢顶嘴！”妈妈一把揪住爸爸 的耳朵，说：“还敢不敢顶嘴了！”爸爸忍无可忍 了，把妈妈的手打开，大声说：“我已经忍无可忍 了！”我一见形势不妙，赶紧使用我的“锦囊妙 计”。我在楼上大喊一声：“爸爸，帮我烧水！”
鲁迅 《风波》ppt课件
3
赵七爷与七斤、七斤嫂
赵七爷
七斤嫂、七斤
顽固守旧，投机、 麻木胆怯、愚昧鄙俗 不学无术的封建遗龙 的农民阶级
张勋复辟的社会基础
九斤老太与六斤
尽管在九斤老太的眼中，六斤是一副“败家相”。而六斤则骂九 斤老太“这老不死的！”，但是在当时的社会氛围里，六斤也只能沦 为九斤老太的翻版，走她的前辈所走的路。
“一代不如一代！”
伊的儿媳七斤嫂子正捧着饭篮走到桌边，便将饭篮在桌上一 摔，愤愤的说，“你老人家又这么说了。六斤生下来的时候，不 是六“斤九五斤两老么太？”你，家在的她秤老又人是家私的秤眼，中加看重来称，，总十是八一两代秤不；如用一了代准， 时十常六为，孩我子们们 的的六今斤后该担有忧七。斤于多是哩，。后我来想人便们是把太这公类和看公不公惯，下也一不代见 的得人正们是统九称斤为 八斤“十九足斤，老用太的”秤。也在许年是轻十人四眼两里，…“…九”斤老太”常常 是很讨“厌一的代。 不九如斤一老代太！，”是老一代保守思想的代表人物，盲目留 恋过去的一切。九斤老太的口头禅“一代不如一代”不是简单的 表现她七不斤满和的 他情的绪女，人而没是有要读揭过示书出，陈不旧很腐懂朽得的这保古守典观的念奥以妙及，农但民觉 的得狭有隘学性问。的鲁 七迅爷把这国么粹说家，事“情一自代然不非如常一重代大”，的无论可调挽折回射，在便九仿斤佛老 太受的了身死上刑，宣体 告现似了的对，复耳古朵家里、嗡国的粹一家声的，强再烈也讽说刺不。出一句话。 “一代不如一代，——”九斤老太正在不平……
《风波》
1
深刻的思想蕴涵，隽永的艺术魅力
辫子曾是清王朝封建统治建立和消亡的标志之一。在鲁迅 眼里，又是传统文化和国民精神枷锁的一种象征，是国民革命 与危机的一种征兆。《风波》这篇小说通过对江南水乡中一场 辫子风波的描述，展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌，揭 示了缺乏精神信仰和追求的国民性弱点。
赵七爷与七斤、七斤嫂
赵七爷
七斤嫂、七斤
顽固守旧，投机、 麻木胆怯、愚昧鄙俗 不学无术的封建遗龙 的农民阶级
张勋复辟的社会基础
九斤老太与六斤
尽管在九斤老太的眼中，六斤是一副“败家相”。而六斤则骂九 斤老太“这老不死的！”，但是在当时的社会氛围里，六斤也只能沦 为九斤老太的翻版，走她的前辈所走的路。
“一代不如一代！”
伊的儿媳七斤嫂子正捧着饭篮走到桌边，便将饭篮在桌上一 摔，愤愤的说，“你老人家又这么说了。六斤生下来的时候，不 是六“斤九五斤两老么太？”你，家在的她秤老又人是家私的秤眼，中加看重来称，，总十是八一两代秤不；如用一了代准， 时十常六为，孩我子们们 的的六今斤后该担有忧七。斤于多是哩，。后我来想人便们是把太这公类和看公不公惯，下也一不代见 的得人正们是统九称斤为 八斤“十九足斤，老用太的”秤。也在许年是轻十人四眼两里，…“…九”斤老太”常常 是很讨“厌一的代。 不九如斤一老代太！，”是老一代保守思想的代表人物，盲目留 恋过去的一切。九斤老太的口头禅“一代不如一代”不是简单的 表现她七不斤满和的 他情的绪女，人而没是有要读揭过示书出，陈不旧很腐懂朽得的这保古守典观的念奥以妙及，农但民觉 的得狭有隘学性问。的鲁 七迅爷把这国么粹说家，事“情一自代然不非如常一重代大”，的无论可调挽折回射，在便九仿斤佛老 太受的了身死上刑，宣体 告现似了的对，复耳古朵家里、嗡国的粹一家声的，强再烈也讽说刺不。出一句话。 “一代不如一代，——”九斤老太正在不平……
《风波》
1
深刻的思想蕴涵，隽永的艺术魅力
辫子曾是清王朝封建统治建立和消亡的标志之一。在鲁迅 眼里，又是传统文化和国民精神枷锁的一种象征，是国民革命 与危机的一种征兆。《风波》这篇小说通过对江南水乡中一场 辫子风波的描述，展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌，揭 示了缺乏精神信仰和追求的国民性弱点。
风波鲁迅PPT课件
风波
鲁迅
【学习目标】
1.了解造成辫子风波的原因，理 解小说深刻的主题。
2．解析小说以小见大的表现手法 和丰富多样的人物塑造方法。
【作品背景】
小说写于1920年8月5日，最 初发表于1920年9月《新青年》 月刊第八卷第一号。
作品以1917年张勋复辟为 历史背景。这场逆历史潮流而 动的复辟闹剧，在举国上下的 纷纷声讨之下，只延续了12天 （7月1日至7月12日）就匆匆结 束，并很快为人们所淡忘。但 鲁迅却由此对当时的社会现实 进行了深入思考，《风波》正是他在这一深入思考的基 础上创作完成的。
• 结论：七斤是当地著名的见过世面的人物,甚至于 受到众人尊敬,有相当的待遇的.然而他听到皇帝坐 龙庭的消息后的垂头丧气,对妻子责骂时的隐忍,迁 怒于女儿时的内心郁闷,实际上却显示着他是一个 麻木、胆怯、愚昧、盲从，政治上无知，,毫无民 主主义觉悟是当时农民的典型形象。
七斤嫂是一个什么样的人物形象？
•结论：一个不学无术,精 神贫乏、空虚、阴险凶狠、 时刻梦想复辟的封建遗老。 他的咄咄逼人的言语，恫 吓，欺骗的举动，说明封 建复辟势力企图卷土重来 的欲望与野心。是一个陈 腐守旧的顽固派的形象。
九斤老太是一个什么样的人物形象？
♣九斤老太
“从前”是她衡量一切人、事的参考物，一现在与从前作 对比时她基本的思维方式，年龄是她敢于或能够作出这种判断 的依据，她的79岁高龄支撑着她以见证人的身份提供种种关于 从前如何如何的证据，以在对照中显出现状的不堪，表示对现 在的时事不平。在这篇小说中她的形象设置的意义似乎在于她 是全文唯一一个有自己“坚信”的人物，从而对其他那些无主 见、无坚信的人们形成映衬。
故事情节
• 开端1-21：皇帝坐了龙庭又要辫子，七斤的辫子来向七斤“细说”辫子的重要 性
鲁迅
【学习目标】
1.了解造成辫子风波的原因，理 解小说深刻的主题。
2．解析小说以小见大的表现手法 和丰富多样的人物塑造方法。
【作品背景】
小说写于1920年8月5日，最 初发表于1920年9月《新青年》 月刊第八卷第一号。
作品以1917年张勋复辟为 历史背景。这场逆历史潮流而 动的复辟闹剧，在举国上下的 纷纷声讨之下，只延续了12天 （7月1日至7月12日）就匆匆结 束，并很快为人们所淡忘。但 鲁迅却由此对当时的社会现实 进行了深入思考，《风波》正是他在这一深入思考的基 础上创作完成的。
• 结论：七斤是当地著名的见过世面的人物,甚至于 受到众人尊敬,有相当的待遇的.然而他听到皇帝坐 龙庭的消息后的垂头丧气,对妻子责骂时的隐忍,迁 怒于女儿时的内心郁闷,实际上却显示着他是一个 麻木、胆怯、愚昧、盲从，政治上无知，,毫无民 主主义觉悟是当时农民的典型形象。
七斤嫂是一个什么样的人物形象？
•结论：一个不学无术,精 神贫乏、空虚、阴险凶狠、 时刻梦想复辟的封建遗老。 他的咄咄逼人的言语，恫 吓，欺骗的举动，说明封 建复辟势力企图卷土重来 的欲望与野心。是一个陈 腐守旧的顽固派的形象。
九斤老太是一个什么样的人物形象？
♣九斤老太
“从前”是她衡量一切人、事的参考物，一现在与从前作 对比时她基本的思维方式，年龄是她敢于或能够作出这种判断 的依据，她的79岁高龄支撑着她以见证人的身份提供种种关于 从前如何如何的证据，以在对照中显出现状的不堪，表示对现 在的时事不平。在这篇小说中她的形象设置的意义似乎在于她 是全文唯一一个有自己“坚信”的人物，从而对其他那些无主 见、无坚信的人们形成映衬。
故事情节
• 开端1-21：皇帝坐了龙庭又要辫子，七斤的辫子来向七斤“细说”辫子的重要 性
鲁迅《风波》解析课件
• 七斤嫂: 泼辣粗俗,伶牙俐齿,"恨棒打人", 出语刻毒;好胜压人,强词夺理,不为人后, 并无一般农村妇女的诚厚.她与八一嫂,九 斤老太等其它人物一样,依然自私,落后,愚 昧,麻木,生活在浑浑噩噩的不觉悟状态之 中. 因循守旧，落后无知且粗野泼辣
• 八一嫂: 热心善良，然而在风波中却受孤立
环境描写对烘托主题的作用
• 小说外加一个尾声, 不仅一切复归原状, “六斤 的双丫角, 已经变成一支大辫子”, 而且“新近裹 脚” 。
写作方法
• 这篇小说在总体上采用白描手法，主 要是通过人物的语言和行动的描写，刻画 了七斤、七斤嫂、赵七爷、八一嫂、九斤 老太的形象。
• 1. 作者善于通过与个性色彩和乡土气 息的人物对话来刻画人物性格，展开矛盾 冲突，推动情节的发展。全文虽然有不少 作者的旁插和介绍，但作品的主要情节冲 突辫子的风波和危机却是通过人物对话展 开的。在简洁、生动的对话中，把七斤那
• 九斤老太这一人物形象的意义。
• 九斤老太的口头禅“一代不如一代” 不是简单的写她不满的情绪, 而是 要揭示出陈旧腐朽的保守观念, 从 中也能看出农民的狭隘性。作者把 国粹家“一代不如一代”的论调折 射九斤老太的身上, 表现了对复古 家、国粹家的一种讽刺。
七斤的形象
• 七斤是个辫子风波的主角, 他的身份经历 与一般农民有所不同, 不捏锄头柄, 只是帮人撑 船, 几乎每一天进城, 眼界宽些, 因而也比别人 多知道一些事。在村里人里面, 的确已经是一 名见过世面的人物了。可是这样一个有条件多 接触外部世界, 有机会多接受新事物的人, 在辛 亥革命过程中, 只是在城里勉强被人剪了头发, 头发短了, 见识却未长。
• 他所知道的事仅仅局限于什么地方, 雷公
劈死了蜈蚣精；什么地方闺女生了一个夜叉 而已, 一旦听说皇帝坐了龙庭、皇帝要辫子, 便惶惶不可终日, 守着门槛坐着发呆, 头脑中 一片混乱, 他根本无法认清形势, 根本不能整 理思绪, 他仍然是一个愚昧无知、不觉悟的农 民形象。见识稍多的七斤尚且如此, 一般农民 也决不会有高于七斤的觉悟, 这一形象无疑表 明辛亥革命未能使农民觉醒。
鲁迅《风波》教学课件
风 波
鲁迅
“鲁迅是谁？” 寻求对鲁迅的理解，找寻“鲁迅是谁”这个问题的答案 ，关键在于对鲁迅的人格和精神作出概括。 立人为本是鲁迅精神的灵魂。只有当具有个体尊严和独 立思考能力的人被确立起来，一个现代意义上的中国的崛起 和强大才是可能的。 独立思考则是鲁迅精神的骨髓，它使“立人为本”这个 灵魂获得了支撑。独立思考要求一个个体自觉的人对自己的 生命负有完整的责任。在“五四”新文化时代，像鲁迅这样 的早期思想启蒙者特别看重一个人对自己生命的负责态度。 它真正推动了中国社会的现代转型。
1918年5月，鲁迅 在《新青年》上发表 短篇小说《狂人日记 》。这篇具有划时代 意义的作品，将彻底 的反封建精神与崭新 完美的艺术形式很好 地结合起来，是中国 现代小说的开山之作 ，宣告了一个崭新的 文学世纪的开始。
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中 了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出 的作品之一，也是世界公认的名作。
♣七斤 一个勤劳、朴实的船夫，“没有读过书”，却是村里一名 “出场人物”，有“相当的待遇”。 赶上城里人剪辨子的潮流，顺带自己也剪了。 ——流露出他的愚昧，思想的低下，革命党人提出的“民 主，自由”于他脑根本油盐未进。 听到“皇帝坐了龙庭”，要辫子时，不禁吓破了胆，惶恐不 安起来。在赵七爷厉言的威吓面前，唯诺唯从，不但不敢当 面反击，而且对七斤嫂的辱骂也只有忍气吞声。 ——七斤们所焦虑的仅仅是没有辫子就当不成顺民的问题。 风波过去以后，如释重负，照旧生活。
鲁迅现实题材小说的两大题材
1、农民题材 《呐喊》：《明天》（单四嫂 ）《风波》（七斤 ）《故 乡》（闰土 ）《阿Q正传》（阿Q ）《社戏》 《彷徨》：《祝福》（祥林嫂）、《离婚》 （爱姑 ） 2、知识分子题材 一是深受科举制度毒害的文人。 《孔乙己》（孔乙己） 《白光》 （陈士成 ） 二是封建复古派或卫道者的伪道学家形象。《肥皂》（四 铭） 三是辛亥革命时期到五四时期的知识分子。 《在酒楼上》 （吕维甫） 《伤逝》（子君、涓生 ）
鲁迅
“鲁迅是谁？” 寻求对鲁迅的理解，找寻“鲁迅是谁”这个问题的答案 ，关键在于对鲁迅的人格和精神作出概括。 立人为本是鲁迅精神的灵魂。只有当具有个体尊严和独 立思考能力的人被确立起来，一个现代意义上的中国的崛起 和强大才是可能的。 独立思考则是鲁迅精神的骨髓，它使“立人为本”这个 灵魂获得了支撑。独立思考要求一个个体自觉的人对自己的 生命负有完整的责任。在“五四”新文化时代，像鲁迅这样 的早期思想启蒙者特别看重一个人对自己生命的负责态度。 它真正推动了中国社会的现代转型。
1918年5月，鲁迅 在《新青年》上发表 短篇小说《狂人日记 》。这篇具有划时代 意义的作品，将彻底 的反封建精神与崭新 完美的艺术形式很好 地结合起来，是中国 现代小说的开山之作 ，宣告了一个崭新的 文学世纪的开始。
中篇小说《阿Q正传》中的“精神胜利法”戳中 了国民性的痛处，不仅成为中国现代文学史上最杰出 的作品之一，也是世界公认的名作。
♣七斤 一个勤劳、朴实的船夫，“没有读过书”，却是村里一名 “出场人物”，有“相当的待遇”。 赶上城里人剪辨子的潮流，顺带自己也剪了。 ——流露出他的愚昧，思想的低下，革命党人提出的“民 主，自由”于他脑根本油盐未进。 听到“皇帝坐了龙庭”，要辫子时，不禁吓破了胆，惶恐不 安起来。在赵七爷厉言的威吓面前，唯诺唯从，不但不敢当 面反击，而且对七斤嫂的辱骂也只有忍气吞声。 ——七斤们所焦虑的仅仅是没有辫子就当不成顺民的问题。 风波过去以后，如释重负，照旧生活。
鲁迅现实题材小说的两大题材
1、农民题材 《呐喊》：《明天》（单四嫂 ）《风波》（七斤 ）《故 乡》（闰土 ）《阿Q正传》（阿Q ）《社戏》 《彷徨》：《祝福》（祥林嫂）、《离婚》 （爱姑 ） 2、知识分子题材 一是深受科举制度毒害的文人。 《孔乙己》（孔乙己） 《白光》 （陈士成 ） 二是封建复古派或卫道者的伪道学家形象。《肥皂》（四 铭） 三是辛亥革命时期到五四时期的知识分子。 《在酒楼上》 （吕维甫） 《伤逝》（子君、涓生 ）
《风波》PPT演示课件
葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教
新课导入 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于
击 犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌，
第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
图 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱
兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
片 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，
智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧
人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部
【大赦】国家依法对全国犯人（除某些例外） 一律实行赦免（减轻或免除刑罚）。
大学语文课件 27 风波
大学语文课件２７风波鲁迅一、文学知识1．本文发表于什么时间、什么杂志？后收入哪本文集？答：《风波》发表于1920年9月《新青年》月刊的第八卷第一号，后收入鲁迅的小说集《呐喊》。
二、课文结构分析第一部分（从开头到“还是赶快吃好你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辨子来么？”）：写辨子风波的起因。
第二部分（从“太阳收尽了他最末的光线了”到“书上一条一条写着，入娘的！”）：写辨子风波的发展。
第三部分（从“第二天清晨，七斤依旧从鲁镇撑航船进城”到“我想，不坐了吧。
”：写辨子风波的平息。
第四部分（全文最后一个自然段）：写辨子风波平息以后，小镇又恢复了往日的生活。
三、课文阅读分析（一）简答题1．小说描述一场什么样的“风波”？答：“风波”指1917年张勋复辟事件在江南水乡所引起的一场关于辨子的风波。
2．概括本文的主题。
答：本文通过对辨子风波的记叙，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性，封建余孽仍在向农民肆虐，农民愚昧落后，还处在封建势力和封建思想的统治和控制之下，辛亥革命并没有给中国农村带来真正的变革，同时告诉我们今后的社会革命，若不唤醒民众，是难以成功的。
3．本文的线索是什么？答：本文的线索是辨子事件。
4．概括七斤、赵七爷、七斤嫂、八一嫂的性格特征。
答：七年是愚昧无知、麻木迷信、毫无民主主义觉悟的落后农民；赵七爷是一个不学无术、善于韬晦、时刻梦想复辟的封建遗老；七斤嫂是一个尖刻、浅薄、无知愚昧的落后农民；八一嫂是一个深受封建主义毒害、软弱的落后农村妇女。
5．九斤老太的口头禅说明了什么？答：九斤老太的口头禅是“一代不如一代”，她的这个口头禅说明她是一个不满现实、向往过去、顽固的保守派人物。
6．开头的场面描写有何作用？答：小说开头对于场景的描写充满了地方色彩和生活气息，而且以其场景的恬静跟结尾相呼应，对辨子风波的波澜起伏起到了对比、衬托作用。
7．文章的结尾怎样深化小说的主题？答：结尾写风波过后，一切都恢复了风波前的老样子，农民仍然浑浑浑噩噩地生活在封建势力和封建思想的统治之下，进一步深化了主题，启示我们要想革命成功，必须唤醒民众。
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3、 作者善于描写特有的环境来烘托主 题。如作品开头所描写的临河土场上的傍 晚风景，不仅是一幅充满地方色彩生活气 息的风景画和风俗画，而且以场景的恬静 与结尾相呼应。对辫子风波的波澜起伏起 到了对比衬托作用。
篇名“风波”的含义
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本篇是以张勋复辟事件在江南农村中激起的风 波为题材，风波由辫子问题引起，船夫七斤的辫 子在辛亥革命中被人剪去，可是在张勋复辟的时 日里，听说皇帝是要辫子的，便因怕坐牢、杀头 而全家惶惶不安，并且村里人对七斤的态度也有 改变，封建势力代表赵七爷恫吓七斤，普通村人 则围观看热闹，最后，由于皇帝未坐成龙庭，也 就一切归于平静了。张勋复辟事件在农村引起了 如此一场风波，很快就平息了。这些描写表明： 民主革命如果不是建筑在广大农民觉悟的基础上， 即使像剪辫子这种事，也会在风吹草动之中引起 慌乱与骚动。
主题
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小说描写1917年张勋复辟事件在江南某水乡 所引起的一场关于辫子的风波,以小见大,展示了 辛亥革命后中国农村的封闭、愚昧、保守的沉重 氛围,帝制余孽还在向农民肆虐,农民还处于封建 势力和封建思想的统治和控制之下,揭示了缺乏精 神信仰的追求而陷于自私、苟活、麻木、冷漠、 盲从状态的国民性的弱点。说明辛亥革命并没有 给封建统治下的中国农村带来真正的变革,今后的 社会革命,若不能唤醒民众,是难以成功的。
写作方法
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这篇小说在总体上采用白描手法，主要是通过人物 的语言和行动的描写，刻画了七斤、七斤嫂、赵七爷、 八一嫂、九斤老太的形象。 • 1．作者善于通过与个性色彩和乡土气息的人物对话 来刻画人物性格，展开矛盾冲突，推动情节的发展。全 文虽然有不少作者的旁插和介绍，但作品的主要情节冲 突辫子的风波和危机却是通过人物对话展开的。在简洁、 生动的对话中，把七斤那惴惴不安的神态、七斤嫂那泼 辣尖刻的性格、赵七爷那张狂得意，又故作高深的嘴脸， 乃至村人的胆小怕事，又幸灾乐祸、愚昧落后的群体心 态展示得惟妙惟肖。
文章脉络
• 《风波》开始叙述七斤因“皇帝坐了龙庭”自己没有 辫子而烦恼，这是事件的起因。 • 发展写赵七爷出场胡诌“留发不留头，留头不留 发”，引起七斤夫妇的恐慌。 • 高潮写土场上村人们的种种表现，七斤几乎陷入 绝境。 • 最后描写十多日后七斤从城内回家，带来皇帝不 坐龙庭的消息，一切复归原状，这是情节的结束。 • 小说外加一个尾声，不仅一切复归原状，“六斤 的双丫角，已经变成一支大辫子”，而且“新近裹 脚” 。
• 九斤老太这一人物形象的意义。 • 九斤老太的口头禅“一代不如一代” 不是简单的写她不满的情绪，而是 要揭示出陈旧腐朽的保守观念，从 中也能看出农民的狭隘性。作者把 国粹家“一代不如一代”的论调折 射九斤老太的身上，表现了对复古 家、国粹家的一身份经 历与一般农民有所不同，不捏锄头柄，只 是帮人撑船，几乎每一天进城，眼界宽些， 因而也比别人多知道一些事。在村里人里 面，的确已经是一名见过世面的人物了。 可是这样一个有条件多接触外部世界，有 机会多接受新事物的人，在辛亥革命过程 中，只是在城里勉强被人剪了头发，头发 短了，见识却未长。
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他所知道的事仅仅局限于什么地方， 雷公劈死了蜈蚣精；什么地方闺女生了一 个夜叉而已，一旦听说皇帝坐了龙庭、皇 帝要辫子，便惶惶不可终日，守着门槛坐 着发呆，头脑中一片混乱，他根本无法认 清形势，根本不能整理思绪，他仍然是一 个愚昧无知、不觉悟的农民形象。见识稍 多的七斤尚且如此，一般农民也决不会有 高于七斤的觉悟，这一形象无疑表明辛亥 革命未能使农民觉醒。
风波
鲁迅
风波
人
物
• 九斤老太 七斤 七斤嫂 女儿六斤 • 赵七爷 八一嫂 麻子阿四
整体把握
• 辫子,曾是清王朝统治建立和消亡的标志 之一;在鲁迅眼里,又是传统文化和国民精 神枷锁的一种象征,是国民革命与危机的一 种征兆。这篇小说通过对江南水乡中一场 辫子风波的描述,展示了辛亥革命后中国农 村的真实面貌,揭示了缺乏精神信仰和追求 的国民性弱点。
结构特色
• 作品以辫子事件为中心线索,描述了事件的 起因,发展和消解。风波是由“皇帝坐了龙庭 了”,“皇帝要辫子”,可七斤没有辫子引起 的。赵七爷的出场使风波骤然强化。赵七爷 的盘在头顶上象道士一般的辫子放下来了,且 幸灾乐祸地质问七斤的辫子哪里去了,使七斤 和七斤嫂感到如同受了死刑似的,引起一系列 的矛盾冲突。最后又以赵七爷的辫子又盘在 顶上,“皇帝没有坐龙庭”而矛盾消解。
• 赵七爷不仅是个酒店主，还是个“三十里方园以内 的唯一的出色人物兼学问家”有“遗老人的臭陈” 显然他代表着封建统治阶级在农村的势力与基础。 革命的影响只是使他把辩子盘到了头顶上。辛亥革 命不仅没能使农民觉悟，甚至连农村的封建势力都 少有触动。虽然赵七爷暂时有所收敛，一旦“皇帝 坐了龙庭”的消息传来便立即放下辩子，穿上“于 他有庆，于他的仇家有殃”的个个布长衫，跳将出 来，选复辟舆论，恐吓人们，他的所谓学问，只能 作维护封建统治之用，本质上是个顽固守旧，投机、 不学无术的封建遗龙。是一个不学无术,精神贫乏, 空虚,善于韬晦且阴险凶狠,时刻梦想复辟的封建遗 老.他的咄咄逼人的言语,恫吓,欺骗的举动,说明封 建复辟势力企图卷土重来的欲望与野心.他虽与七斤 等人处于不同的社会阶层,但在一定意义上,他与七 斤等人一样,同是专制统治下无信仰,无特操的子民, 他的被人尊敬,从另一个角度说明了辛亥革命的不彻 底性.
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2．作者精选生动贴切而富有表现力的细节来展 示人物的内在心理和暗示深刻的主题内蕴。如写赵 七爷的迂腐和浅薄，是他一个字一个字的读《三国 演义》；写他顽固不化而又善于韬晦的性格，是他 一会将辫子盘在头上，像道士一般，一会又变成了 光滑头皮，乌黑头顶。写七斤为没有辫子发愁，是 写他忘却了吸烟，象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白 铜斗里的火光渐渐发黑了。这些细节虽然没有直接 刻画人物的心理，却有内在的表现力，展现出人物 的心理活动。此外像九斤老太一再重复的口头禅一 代不如一代，以及小说结尾六斤新近裹了脚，在土 场上一瘸一拐的往来，都是有深刻寓义的细节。前 者高度浓缩的概括了农民保守复旧的心理，后者则 是农村生活代代延续、毫无变革的象征之笔。它们 丰富的内蕴烘托着主题。