01 语言连贯基础训练答案
语言连贯(第一课时答案)
语言与连贯第一课时答案一、知识与题型1、【话题要统一】分析：这段话陈述的话题为“岳飞的墓”，全段只有紧紧围绕这一话题展开，才能保证语意的贯通；而画线句的话题为“四个铁铸人像”，这就转换了全段的话题，破坏了语句的连贯性，所以应调整为“墓门两侧置四个铁铸人像”。
2、【行文要照应】解析：5是背景信息，应在首位，可排除AB，3是具体事实，应在5之后，4与6是对3的解释和补充，2与1是效果与影响。
故答案为D。
3、【承接要对应】解析：第一个画线处描绘的是不同水的特点，第二个画线的地方提示的是描绘的角度，二者都必须依照文段中已确定的对象（瀑布、深潭、琼浆）来排序。
因而我们应以“对象――特点――角度”这样的对应关系来确定画线地方的语序。
它们的对应关系是：瀑布――凌空飘逸――形，深潭――汪汪一碧――色，琼浆――晶莹清澈――质。
第一处修改为：有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹清澈的。
第二外修改为：形、色、质。
4、【行文要讲顺序】解析：从事理逻辑来讲，只有“知民情”，才能“解民忧”，进而才能“带民富”；“务实求真的作风，实践三个代表”是取得“实实在在的业绩”的前提与保证。
所以该画线处的语序应调整为：31254。
二、课堂与检测1、B话题一致：所讲述内容的统一性；主语或陈述对象的一致2、D前后照应，抓住关键词3、解析：①③⑤与②④⑥两两相对，②③是说屈原，④⑤是说陶渊明，⑥①是说曹操。
根据前文的顺序，故应为②③⑥①④⑤。
4、解析：②承接“陆上丝绸之路”，故在最前面；①中的“又一重要通道”承接②的内容，又引出了“海上丝绸之路”这一话题，故排第二；④中的“史料记载”是关键词，后面的内容都是其内容，故该句排在剩余句子前面；③写路线，⑥⑤写商品，故③排在⑥⑤前，⑤中的关键词“而”又决定了它要排在⑥后面。
故正确顺序应为②①④③⑥⑤。
答案：B5、解析：根据语句之间的关系②④起总括作用，应放在语段的开头和结尾。
①③⑤三句，③⑤之间存在一种解说关系，而①句中的“也要符合客观的规律即科学问题”衔接④句。
语句连贯知识练习—解答方法
语句连贯知识练习—解答方法1．叙述主体要统一在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱即语句不连贯。
看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是语言连贯题常见的解答思路。
例 5、依次填入下面的横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 你在高原上，。
她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞；，犹如冈底斯山下黑色的岩石。
高原的风雪不仅改变了她的形象，也重新塑造了她的个性和品格。
A．杨柳是见到最多的树种粗壮低矮是她的树干B．见到最多的是杨树她的树干是粗壮而低矮的 C．见到最多的是杨树粗壮低矮是她的树干D．杨柳是见到最多的树种她的树干是粗壮而低矮的【答案】B。
第一道横线上应填句子的陈述对象是“你”，所以排除 A、D，第二道横线前文有“她的枝条”，陈述对象与杨树密切相关，此外还遵从短语类型一致的原则。
2．语境氛围讲协调前人论文，有所谓的“乐境、哀境”之分，描写性或想象性语段往往根据不同的情景，作出相应的描述。
如写景语段，分析清楚景物的特征及观察角度。
色彩有明快、暗淡的区别，而不同色彩的景物描写中所寄寓的感情自然是各不相同的；写景的视角有远眺、近观、俯视、仰望等区别。
选填这一类语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。
例6、与上文衔接最恰当的一项是( )雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，，就连我自己也在闪闪绿色之中了。
A．天空中的艳阳洒下金辉一片 B．大地像一块绿色的地毯C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷 D．天空和地面整个绿成一片【答案】D。
这段描写抓住了景色的绿来写。
A 色彩不协调；B 情感色彩不一致，且离开了“江中”这一特定的地点；C 虽写了绿色，但没从静态角度写，与下句不衔接。
3．三种顺序要合理句子间常见的顺序有三种：（1）时间顺序（2）空间顺序（3）逻辑顺序（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等。
语言连贯练习及答案解析
语言连贯练习1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）出现海外汉语热的同时，中国的英语热也在持续升温，__________________。
①心态平和而充满文化对话的渴望②中国的英语热则来自教育制度和强烈的西化情绪③但是细细考察，其中的文化心态却大不一样④海外汉语热来自民间对东方了解的热⑤其中的母语自卑主义意味不能不注意A.④①③②⑤B.③④⑤②①C.③④①②⑤D.①⑤③④②2、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。
②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。
③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。
④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。
⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。
A．⑤④①②③B．⑤③②④①C．⑤②①③④D．④①③②⑤3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。
中国多年来，，，，，。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A.④⑥②⑤③①B.④⑤③⑥①②C.⑤①⑥④③②D.⑤④③⑥②4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）近几十年来，_____，_____ ，_____，_____，_____，_____ 。
随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③5、将下列一组语句组成一段话，最恰当的语序是（）①乐则是调和礼制内人与人之间的思想感情。
八年级上册语文部编版课时练第四单元《写作 语言要连贯》01(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元《写作语言要连贯》课时练一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖；一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。
没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。
多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。
请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。
要求：1．文体不限，诗歌除外。
2．不少于600字。
3．有真情实感，不得套作，不得抄袭。
例文1：有一种记忆叫温暖纵然一个人的人生有多灰暗，但他总有一种记忆值得珍藏，叫做温暖。
那是童年。
孩童的眼眸总是纯纯的，一切，映在瞳仁里总那么闪着耀眼的光泽，比如阿婆家总沿墙边踱步的猫，还有阿婆手中舞蹈的银织针。
我那时，大约是上幼儿园的年纪。
语句连贯型题目练习题及参考答案
语句连贯型题目练习题及参考答案语句连贯型题目练习题及参考答案篇一：语句连贯型题目练习题及参考答案1.好的散文不会让读者感到与作者生疏。
作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身的影像。
实际上，，无论作品本身是优是劣。
“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。
填入划横线处最恰当的一句是：A.写作是一种意味深长的印记B.作品传达的是作者独有的情感体验C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”2.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。
在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。
其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.“谦受益”与“满招损”B.“知其然”与“知其所以然”C.“博观而约取”与“厚积而薄发”D.“学而不思则罔”与“思而不学则殆”3.欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。
横线处应填入的句子是：A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光D.自己的心情美好，世界就美好4.人均ＧＤＰ越高的国家，其交通就越安全。
然而，人均ＧＤＰ水平相当的国家，其交通危险性的级别也可能不同。
一个最惊人的例子就是比利时和荷兰。
两国的人均ＧＤＰ相同，两国为邻国，甚至共用一种语言，但在比利时驾车更危险。
答案是：程度。
根据反组织“透明国际”公布的指数，2006年荷兰的透明指数位列第9，比利时位列第20。
由此推断，作者接下来要讲的是：A.经济发展水平与交通安全的关系B.国家清廉指数和交通安全的关系C.比利时和荷兰两国交通状况的比较D.交通安全状况的各种影响因素5.当你端着满满的一杯咖啡行走时，如果你的眼睛老是盯着液面，心中总在设法使之平衡，结果你会发现咖啡液面的波动会越来越剧烈，以至溅出杯子。
语言连贯(第1课)
高考复习专题语言连贯练习（一）考查的主要类型• 1. 顺序合理A、时间顺序B、空间顺序C、逻辑顺序• 2.陈述对象一致 3. 内容衔接一致• 4. 前后照应 5.句式结构一致• 6. 表现手法对应7. 情调和谐类型1：1、以下四句顺序如何排列，全段才连贯。
（1）四周的景色秀丽异常。
（2）水里小小的鱼儿，还有顽皮的小虾儿，在眼前游来游去。
（3）盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。
（4）像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。
答：解析：2、下面7个句子，正确的排列顺序是（）①制作陶瓷发动机的材料则是以非氧化物陶瓷氮化硅、碳化硅和一种特殊的氧化物陶瓷增韧氧化锆为主要原料。
②这类陶瓷，大都以粘土及氧化物为原料。
③一台用陶瓷材料制作的绝热复合柴油机，重量减轻了30％，热效率由33％提高到50％，油耗下降30％。
④不仅节能，而且节省大量贵重金属。
⑤其实，那只不过是陶瓷家族中最古老的祖先罢了。
⑥它的特点是强度高、硬度高、蠕变小、抗氧化、耐高温、耐腐蚀、耐磨损、热膨胀系数小，可以在1200℃以上高温下保持其室温强度，能长期使用，因此是一种高性能的工程陶瓷。
⑦提起陶瓷，大家自然会联想到景德镇陶瓷，或联想起宜兴那种易碎的沙锅。
A ⑦⑤②③④①⑥B ⑦②⑤⑥③④①C ⑦②⑤①③⑥④D ⑦⑤②①⑥③④解析：类型2：1、雁门关在晋北崇山峻岭中。
它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。
________，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
（）A、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
B、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
C、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
D、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
解析：2、公安干警及时赶赴现场，中午12时，____________________ （）A、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并获取了全部赃物赃款。
01 语言连贯基础训练
【例5 】填到横线上与上下文衔接较好的一 项是 B 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， ， 从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久，最后才发现了他 妈妈找了好久， 妈妈找了好久 B.但后来还是让妈妈给找到了 B.但后来还是让妈妈给找到了 C.使妈妈找了好久，终于把他找到了 使妈妈找了好久， 使妈妈找了好久 D.但妈妈毕竟发现了他 但妈妈毕竟发现了他
下面一段话缺一句主持人的插话， 【例8 】下面一段话缺一句主持人的插话，选出 最恰当的一项（ 最恰当的一项（ B ） 1993年元月27日的外国文艺节目由杨小姐主持 年元月27日的外国文艺节目由杨小姐主持， 1993年元月27日的外国文艺节目由杨小姐主持， 中央乐团一名指挥介绍说， 中央乐团一名指挥介绍说，老约翰的父亲原本不想 让儿子搞音乐， 让儿子搞音乐，而自小偏爱音乐的儿子违逆父命仍 搞了音乐，且成就斐然。后来他有了儿子——小约 搞了音乐，且成就斐然。后来他有了儿子 小约 他也同样不让儿子从事音乐学习和创作， 翰，他也同样不让儿子从事音乐学习和创作，要让 他当一名银行职员，小约翰仍然没有听父亲……讲 他当一名银行职员，小约翰仍然没有听父亲 讲 到这里，杨小姐接过话筒说： 到这里，杨小姐接过话筒说：“…… ” A.这真是 己所不欲，勿施于人” 这真是“ A.这真是“己所不欲，勿施于人”…… B.这真是 己所不欲， 这真是“ 施于人” B.这真是“己所不欲，‘偏’施于人”…… C.这真是 青出于蓝胜于蓝” 这真是“ C.这真是“青出于蓝胜于蓝”…… D.这真是 无可奈何花落去， 这真是“ D.这真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归 来”……
【例1】 与下面句子衔接最恰当的一项是 B 克林顿当选为美国总统， 克林顿当选为美国总统，成为举世瞩目的 风云人物。当谈及自己的成长经历时， 风云人物。当谈及自己的成长经历时，总统先 生不无感慨地表示： 生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的 一次总统模拟活动。 一次总统模拟活动。 A.从小立大志 定能从此走向辉煌。 从小立大志， A.从小立大志，定能从此走向辉煌。 B.学生时代的生活经历 学生时代的生活经历， B.学生时代的生活经历，对人的影响实在重 要。 C.要想把理想变为现实 要想把理想变为现实， C.要想把理想变为现实，就一定要经历生活 的磨难。 的磨难。 D.多方面开展模仿活动 多方面开展模仿活动， D.多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨 益。
语言连贯衔接训练+参考答案(精)
语言连贯衔接训练1．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）事实上，人在冷漠无情地对待动物的同时，对自身的伤害也是同样惨烈的。
____，所以也就被忽略了。
__，__，__，这一切都类似于残害动物的一场场复制。
原来人性的丧失，__。
人对动物施暴的过程，也是双手沾上鲜血、耳廓听到嘶喊的过程，__，罪孽感一方面折磨着我们，另一方面又在诱惑着我们。
①人与人之间骇人听闻的酷刑②但它的结果一定会以其他方式复制和散布开来③这种惨烈由于没有直接感到剧痛④就是在这种残害动物的尝试中逐渐完成的⑤比如战争或种族迫害⑥这种颜色、这种声音一旦渗入心底就会驻留不去A.⑥③②⑤①④B.⑥②⑤①③④C.③①④②⑤⑥D.③②⑤①④⑥2.在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）诗是体现诗性的语言形式，而不是唯一形式。
书写本身就是多义性的，身体灵魂都可以作为书写的工具。
活得像一首诗，就是要活得充满诗性，内心生活作为本质生活，。
，犹如灵魂是身体的内核。
所以，失去诗性的诗无论如何都不是诗，。
诗中自有灵魂在说话，朴素的，透明的，澄澈的，美好的，，，互相鼓舞，进而共鸣。
诗让灵魂生长。
①诗让大地上的人从匍匐到站立如树②而是对诗的摧残和篡改③而诗性正是诗的内核④有诗性的人彼此寻找⑤必以诗性作为唯一的标准⑥押上韵就是生命本身自来的节奏A．⑤④③②⑥① B．⑤③②⑥④① C．①③④⑥②⑤ D．①⑤③④⑥②3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是汉字书写最初以书面交流的实用性为目的，，，，，，，文人士大夫的参与提升了书法的地位，使书法在中国艺术的殿堂里占据独特的中心位置。
①人们发现了汉字书写所表现出来的美感②由此把它发展为一门自觉独立的艺术③文人士大夫逐渐成为中国书法艺术实践的主体④但在书写过程中⑤加速了书法的文人化进程⑥这一特性吸引越来越多的文人士大夫参与其中A.④①②⑥⑤③ B．④⑤②①⑥③ C．①②④⑥③⑤ D．①⑥②③④⑤4、下列句子排序最恰当的一项是（）①这是出于对他人、国家的负责精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语言连贯基础训练【专题导言】叶圣陶曾说：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走。
”结构就是这种思路的具体展现。
阅读时只有把握住文章的结构，理清文章的层次，包括段与段之间的以及一段内部的层次，才有可能真正理解文章，达到读懂文章的目的。
【内涵阐释】连贯，就是围绕一定的中心，按一定的叙述角度和一定的顺序表达，使句子前后照应，语气上下贯通。
语言连贯的基本条件：1.话题的统一性2.主语的一致性3.指代的巧妙性4.句式的对称性5.音韵的和谐性6.情调的一贯性7.语言的照应性 8.表达的有序性语言连贯试题的解题方法：1.寻求合理的组合角度；2.关注前后照应处和衔接处的密合无间……【解题范例】抬眼望去，除了太阳月亮之外，天空中最明亮的星体就数距地球仅4000万公里的金星了。
，。
这便是《诗经》中说的“东有启明，西有长庚”。
①《西游记》中太白金星是一位眉须皓然的老神仙②黄昏时众星尚未登场，金星便早早出现在落日的余辉中③它宛如一颗晶莹璀璨的宝石缀在天幕，给人瑰丽的遐想④西方人则将它视为爱与美的化身维纳斯⑤拂晓前群星均已引退，金星却独自停留在黎明的朝霞里A.③①④⑤②B.⑤②③①④C.⑤②③④①D.②⑤③①④③①④⑤②（分析：首先，由“最明亮的星体”“就数”“金星了”，引出陈述对象。
接着描述它的自然形态，并由“遐想”引出东西方赋予金星不同的人文形象。
再介绍它早晚的运行规律，并以《诗经》记载印证“两星”均为金星。
【经典题例】一、话题的统一性任何一组句子都有一个确定的中心话题，或者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明一个观点，或者表达某种感情。
衔接的语句和上下文间要保持话题统一。
【例1】与下面句子衔接最恰当的一项是（）克林顿当选为美国总统，成为举世瞩日的风云人物。
当谈及自己的成长经历时，总统先生不无感慨地表示：这完全得益于中学时代的一次总统模拟活动。
A.从小立大志，定能从此走向辉煌。
B.学生时代的生活经历，对人的影响实在重要。
C.要想把理想变为现实，就一定要经历生活的磨难。
D.多方面开展模仿活动，对人的成长不无裨益。
（B。
话题为克林顿总统“谈自己的成长经历”A说“立志”显然与话题不合；C说“磨难”显然也与话题不合；D说“多方面开展模拟活动，对成长有好处”没有“中学”限制。
故只有B话题一致。
）【例2 】与下面句子衔接最恰当的一项是（）崇山峻岭，比起人来，总是高大、雄伟的，人站在它的面前不过是颗粒儿。
但人们总是将山踩在脚下，那怕它是万山之王。
人为攀登而欣喜，。
A.山，却缄默不语――它用自己的筋骨而证明自己的伟大。
B.山，却冥然不觉――没有灵性的高大，不过是一堆土石。
C.山，也欣喜万分――它为人的攀登作出贡献而自豪。
D.山，却毫不在乎――它相信人永不会征服自己。
【解析】这个语段共有两句，中心内容是突出人类的伟大，上句以高山和人作对比，采用先抑后扬的手法，句中的“但”是关键词，是语意的转折处。
下句必须顺着这个转折续写，才能在内容上前后保持一致。
A、D 两项仍然突出山的高大、雄伟和自信，这样续写没有把握文意的转折，作者的表达意图，显然无法衔接。
C项把高山与人的对比关系转换成映衬关系，同样在内容上前后不一致。
而且该句说“山，却欣喜万分”与“人为攀登而欣喜”不构成转折关系。
B项进一步反衬了人的伟大，与上句“但”字相照应，前后内容中心统一，文脉畅通。
【例3】填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项( ) 硅藻的大量生长为海域内几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件，磷虾用途甚广，它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。
磷虾是南极生态中的一个关键性的生物，没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。
_________________A.有人认为，把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当。
B.有人认为，硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征。
C.有人认为把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当。
D.有人认为，把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当。
这段话说明磷虾在海洋生物链中的重要作用。
AB把磷虾与其他生物并举，C略去磷虾未提，都不能作为结尾。
只有D体现了这个意思，是全文最好的收束句。
二、主语的一致性【例4 】填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）（1997全国题）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。
为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临手嶂奇观”。
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
一幅石刻对联在门的两旁。
B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
门两旁有石刻对联一幅。
C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
门两旁有石刻对联一幅。
D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
一幅石刻对联在门的两旁。
【解析】句子的中心话题是“南天门”，讲了南天门的历史、门外的石刻和门旁的对联。
A、C两句的前半句都以“元代石刻”为主语，改变了话题，造成与后文不连贯；A、D两句的后半句又都以“一副对联”为主语，也改变了话题，与前文不连贯。
看来确定话题是考查语言连贯的前提。
【例5 】填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，，从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。
A.妈妈找了好久，最后才发现了他B.但后来还是让妈妈给找到了C.使妈妈找了好久，终于把他找到了D.但妈妈毕竟发现了他[辨析]在一定的语言环境中，保持陈述对象的一致性，是做到语言连贯的重要因素。
从给定的语境上看，这道题的陈述对象（主语）是“小明”，要找到衔接恰当的语句，必须把握这一特点。
A、D两项是以妈妈为陈述对象的，与给定的语句衔接欠佳，先排掉。
再比较B、C，C项后一分句“终于把他找到了”的陈述对象是“妈妈”；而B项有“但”，能连接上句构成语意本身存在的转折关系，这样全句的陈述对象是“小明”，是最佳的答案。
【例6 】分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（）①远处看，山顶上明显地有座宝塔。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
他们过去不但没有干过这些活，连见也没有见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
这些活他们过去不但没有干过，连见也没有见过。
A.①③B.①④C.②③D.②④D．保持陈述对象一致。
所谓“陈述对象”就是指句子的主语，在一般情况下，前后的主语一致，会使一组句子显得更连贯。
但这种情况也不是绝对的。
如果前一个句子主谓宾俱全，那么后一个句子的主语与前一个句子的宾语一致，叙述效果可能会更好。
三、指代的巧妙性为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。
【例7 】填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
_______________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六合塔静静地矗立在钱塘江边，④六合塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥这是一段描述性文字，描写的中心是杭州景色，观察点是疗养院里，描写的角度是回忆。
由回忆性文字可排除①确定②；由观察点和句式结构的相应性可排除④选③；由题干后面一个分句的结构形式“江岸后面是……”可排除⑤选⑥。
答案A。
【例8 】下面一段话缺一句主持人的插话，选出最恰当的一项（）1993年元月27日的外国文艺节目由杨小姐主持，中央乐团一名指挥介绍说，老约翰的父亲原本不想让儿子搞音乐，而自小偏爱音乐的儿子违逆父命仍搞了音乐，且成就斐然。
后来他有了儿子——小约翰，他也同样不让儿子从事音乐学习和创作，要让他当一名银行职员，小约翰仍然没有听父亲……讲到这里，杨小姐接过话筒说：“…… ”A.这真是“己所不欲，勿施于人”……B.这真是“己所不欲，‘偏’施于人”……C.这真是“青出于蓝胜于蓝”……D.这真是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”……（B A“这”指代前面的事情，“勿施于人”与叙述内容不搭配，C是一种褒扬，有幸灾乐祸之嫌，不得体，D引用的诗句与前文的事情不贴切。
）【例9 】在下面一段话的空白处，能选入的最恰当的一句话是（）班长与战士们一起冲锋陷阵，一起摸爬滚打，一起吹牛侃山，一起探讨人生，可说是朝夕相处，形影不离。
一个班，班长的行动就是战士的榜样。
与连排长相比，________。
A.他是更直接的带兵人B.他的作用就更加重要C.他的责任更不轻松D.他的榜样力量是不能低估的A 第一句是叙述班长的具体行为，第二句为总结性语言，第三句不应与第二句重复，排除D，不能因班长是战士的榜样而贬低连排长B、C。
【例10】在下面一段话的空白处，能选入的最恰当的一句话是（）我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。
①草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。
②一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上。
选①“草滩”与前句形成顶真。
主语一致很重要，顶真衔接最巧妙。
四、句式的对称性【例11】下列各句括号内的表述与上下文衔接恰当的一组是（）鲁大海……四凤的哥哥，鲁贵的儿子，他身体魁梧，。
（A.粗而黑的眉毛，B.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。
前一句为“身体魁梧”属主谓结构，故后一句选“B”。
【例12】下列①—⑦是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为（）“世界屋脊”上的_________，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。
①晶莹的湖泊②大漠③奔腾的江河④雪峰⑤数不清的珍禽异兽⑥草原⑦冰峰A.②⑦⑥④①⑤③B.①③⑤⑥②④⑦C.⑦④②⑥③①⑤D.③①⑦②⑤④⑥C（可以空间、逻辑、音节和语言习惯等方面给以科学的分类。
据汉语讲究对称的特点，可把②④⑥⑦归为一类，①③归为一类；据语言习惯“冰雪”，“江河湖海”，“大漠”，“草原”等常常连用，词语由少到多读来流畅舒展，⑤字数最多，不同类，放最后）小结：抓结构分析，注意字数、短语类型【例13】阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。
（字数不得增减）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。
答：解析：此题的要求是通过调整语序，使“各短语格式协调一致”，且“匀整对称”。
答案：修改为：①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境。