高中高卡优秀作文：“回声”为话题
描写回声为话题作文（通用6篇）
描写回声为话题作文（通用6篇）描写回声为话题作文（通用6篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。
这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的描写回声为话题作文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写回声为话题作文1小时候，住在外婆家，那是乡下一个村落中的一栋老房子，面临溪水，背靠青山。
每天，“望山”与“看山”几乎占据了我大部分时间。
我很喜欢爬上房后那座不算高的山，站在山顶，眺望着远处一座又一座连绵起伏的青山，巍峨高大，眺望着天边一朵又一朵白云，悠闲自在，眺望着山的另一边小小的村落。
我时常会对着一层又一层大山说话，然后静静地听那回声。
渐渐地，随着年龄的增长，我的烦恼不知为何多了起来，我越来越少上山了，更多的是在屋子里写作业，看电视。
不过，当我心情郁闷的时候，还会爬上山，把自己内心的想法吼出来，朝着青山，歇斯底里地呐喊，然后听着自己的回声被无尽的山峰一层一层传递。
青山，它虽然不会说话，但是听到自己的回声在山中一波又一波地回荡，我的心结总会解开。
慢慢地，我不再上山，更多的是将自己封闭在房间里，把秘密，伤心，痛苦，还有其他的情绪深藏在心里，常常使自己郁郁不乐。
但极少像小时候那样对空旷的大山喊话，也极少再回到外婆家。
自从回到城镇上学后，学业一日比一日重，偶尔想起去看望外婆，却被各种辅导班占据。
对于小时候玩的游戏，也成了抹不去的回忆。
偶然一次，我又回到了外婆住的村落，一切依然。
一样的溪水，一样的青山，一样的房屋，一样的邻里街坊。
仍是我记忆中的样子。
望着溪水，望着青山，望着旧墙，望着熟悉的脸庞，突然间情不自禁地跑了起来，潜意识令我径直跑上那座山。
爬到山顶后，我突然感到如此亲切，小时候的一幕幕历历在目，似乎电影镜头一般浮现脑海。
开始朝着大山说话，说出压抑在心底许久的话。
大山也用久违的回声回应我，我的心舒畅了许多。
回声的启示作文（通用26篇）
回声的启示作文（通用26篇）回声的启示作文篇1生活中能给我们带来启示的事物还真不少！一句格言，一件小事、一组漫画，都能引起我们深深的思考。
我听说这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。
一天，他对着大山喊道：喂！”喂！”他又好奇地问道：你是谁？”你是谁？”男孩又大叫起来：笨蛋！大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。
男孩儿很气愤，跑回了家，把事情告诉了妈妈。
妈妈说：是你不对呀！只要你和和气气地对他说话，他也会和和气气地对你说话。
”是呀，只有你善待别人，别人也会善待你，只有你尊敬别人，别人也会尊敬你，世界上许多事情都是这样的。
在学校生活中，如果你乐呵呵地对待别人，对别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你，如果你经常板着脸骂人、打架，那别人也会以相同的方式回敬你。
这就是班级的回声。
近些年来人类对环境的破坏较为严重，随意排放污水废气，乱砍伐树木，肆意捕杀野生动物。
大自然也报复了人类，洪水、干旱，这就是大自然对人类的回声。
如果人类善待大自然，那么大自然也会善待人类。
在我们的生活中，许许多多的事情都是这样的。
只有善待别人，别人也会善待你，如果你不友善的对待别人，别人也会如此回敬你。
回声的启示作文篇2小时候，妈妈给我讲过一个小故事，但这个小故事里却隐含着一个大道理：从前，有一位小男孩不懂得什么是回声，有一天他去爬山，小男孩爬累了，就对着山下喊了一声：“喂！”过了几秒钟，回声也喊道：“喂！”小男孩问：“你是谁？”回声也问道：“你是谁？”小男孩又说道：“神经病，精神病！”回声也回敬了小男孩同样的话。
小男生气了，下了山，回家后，他把事情的经过个妈妈讲了一遍，妈妈笑着说：“孩子，要记住：爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之。
”是呀，如果你尊敬他人，他人也会尊敬你；你爱他人，他人也会爱你。
世界上的许许多多的事情都是这样的。
比如说，大自然，近年来，人类到处乱扔垃圾，使大自然的污染很严重，就好像我们的衣服脏了，你们不心疼吗？人类把大自然的环境污染了，大自然也会心疼的。
关于回声的作文
关于回声的作文
《神奇的回声》
嘿，你们知道吗？回声这玩意儿可太有意思啦！
记得有一次，我和小伙伴们去爬山。
那山可高啦，爬得我们气喘吁吁的。
等我们好不容易爬到了一个山谷那里，我突然就来了兴致。
我对着山谷大喊了一声：“喂——”，结果呀，过了一小会儿，就听到从山谷里传来一个声音：“喂——”，哎呀妈呀，可把我给惊到了。
小伙伴们也都觉得好玩极了，于是我们就开始你一声我一声地对着山谷喊起来。
“哈哈——”“哈哈——”，“嘿嘿——”“嘿嘿——”，山谷里不断地传回我们的声音，就好像有一群和我们一样调皮的小孩子在跟我们玩闹似的。
我们越喊越起劲儿，各种稀奇古怪的声音都喊出来了，那回声也跟着我们变来变去，可神奇啦！
我们就在那山谷里玩了好久好久，直到喊得嗓子都有点哑了才罢休。
等我们下山的时候，我还一直在想着那神奇的回声呢。
后来我才知道，这回声啊，就是声音碰到障碍物反射回来的。
虽然原理很简单，但是真的亲身体验到的时候，还是觉得特别神奇呀！就像生活中很多平凡的事物，当你真正去感受它的时候，会发现有着意想不到的美妙。
现在每次想到那次在山谷和回声的“互动”，我都会忍不住笑起来，真的是太好玩啦！这神奇的回声，可真是给我留下了深刻的印象呀！。
“回声”的启示作文6篇
“回声”的启示作文6篇在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的“回声”的启示作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“回声”的启示作文1我曾经听到这样一个故事：从前，有个小男孩，他不懂什么事回声。
有一天，他爬到山顶上，对着周围的大山使劲喊：“喂——喂——”立刻山间也响起跟自己一样的声音：“喂——喂——”他有好奇的问道：“你是谁？”大山也问道：“你是谁？”于是，这个小男孩又大声的喊道：“笨蛋！你这个大笨蛋！”回声也毫不客气的回敬了相同的话。
小男孩听了，非常气愤，含着泪跑回家，对妈妈吧遇到的事情从头到尾的说了一遍。
妈妈听了，和蔼的说：“是你自己不对呀！宝贝，如果你和和气气的与它说话，它也会和和气气的与你交谈啊。
”是呀，只要你善待别人，别人也会善待你；只要你尊敬别人，别人也会尊敬你。
世界上有许多事情不都是这样的么？就拿大自然来说吧。
近几年，我们人类对环境的污染较为严重，经常随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木、捕杀大量野生动物，大自然也一次一次地报复了人类，每年不是发洪水，就是干旱、地震、泥石流等频繁发生，这就是大自然的回声。
如果人类能善待大自然，大自然也会善待人类。
这样，就再也没有那可怕的自然灾害，人类就将过着幸福的生活。
接下来再说班级吧。
班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。
你的爱与恨就是你感受它的根源。
如果你乐呵呵地对待别人，别人也会乐呵呵地对待你；如果你经常板着脸，骂人、打架，那别人也会用同样的方式来回敬你。
这，就是班级的回声。
生活中，诸如此类的回声亦很多，就看你如何对待，弹奏出属于自己的、美妙的歌声，收获到属于自己的、真诚的“回声”。
“回声”的启示作文2我听过这样一个故事：从前，有一个小男孩不懂得什么是回声。
一天，他对着大山喊道：喂。
喂。
这时，从大山四面八方也传来了：喂。
喂。
他很好奇，对着大山问道：“你是谁？”大山对着男孩说：“你是谁？”男孩又大叫起来：笨蛋，大笨蛋。
以回声为话题的作文
以回声为话题的作文【篇一：回声】天空中，两座云山在那里耸立着，它们似乎成了太阳身边唯一的点缀。
我猛然间想起了自己，自己不也是那一片天吗？而两边的云不就是他吗？他不瘦，个子偏高一点，年龄大约四十来岁，额头前歪在一旁的头发撑起一顶威严的警帽，身上的警服和脚下那奇特的电动车，使我在人群中一眼能看见他，并且，我从他身上感觉到了一种似曾相识的安全感——那父亲一般的感觉。
或许是放学的一声“伯伯再见”，或许是早晨上学微不足道的一声“伯伯好”，或许正是相逢处不经意的一次打招呼。
我们认识了。
还记得有一段时间，我自己骑车回家，有一天准备回家时，突然，我听见伯伯说了一声“自己回家啊？”我点了点头，随后，伯伯亲切的对我说：“注意安全。
”我说了句：“嗯，伯伯再见。
”伯伯冲我摆了摆手，骑到转弯处的一次回头，看见了伯伯那注视的目光，我笑了，耳边仿佛又响起那声“注意安全”。
我的身边似乎有了一种温暖的感觉。
作文还有一次，妈妈接我回家，车子骑到了十字路口处，红灯亮了，突然，那位伯伯拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，放学了？”“嗯，刚放一会儿。
”紧接着，绿灯亮了，妈妈骑上了车子，向前方驶去，那位伯伯一直在离我不远的地方，又到了一个岔路口，伯伯问我：“你家在哪边？”我回答道：“左转，一会儿就能到。
”“哦，绿灯亮了，我该走了，你们注意安全啊！”我挥了挥手：“伯伯再见。
”我的心亮了，那位伯伯不正是那朵云吗？守护着未来的“太阳”！每天一声普通的问候，用真挚的目光表达我们的谢意；每天一声回应，朴实而平凡的“注意安全”，恰如回声，激荡在我的心田……【篇二：回声】曾经有一个小孩，站在大山面前。
他大声叫道：“你好坏！”不一会儿，他就听到大山对他说：“你好坏！”他十分生气，又叫道：“你是只小狗！”他又听到大山也说：“你是只小狗！”他更加气愤，大声说：“我不和你玩了！”他也听到大山说：“我不和你玩了！”他很伤心，想了一会儿，他说：“我错了，对不起。
”大山也说：“我错了，对不起。
以回声为题目的作文600字
以回声为题目的作文600字
回声，是一种常见的物理现象，它是声波在介质中传播时产生的反射波。
回声可以在各种环境中产生，例如山谷、房屋、墙壁、甚至是人的身体。
回声不仅仅是声波的反射，更是一种生活的现象，它反映了我们与周围环境的互动和关系。
在山谷中，回声是最为显著的。
当你对着山谷喊叫时，声音会被山壁反射回来，形成一种重复的声音，这就是回声。
这种回声不仅是一种物理现象，更是一种情感的体验。
当我们身处山谷之中，听到回声时，内心会感受到一种孤独、空洞的感觉，也许这是对未知的恐惧，也许是对自我存在的思考。
在房屋中，回声同样存在。
当声音在房屋中传播时，它会因为墙壁的反射而产生回声。
这种回声不仅让房屋有了生命，更让房屋成为了一种情感的空间。
当我们身处房屋之中，听到回声时，内心会感受到一种温暖、安全的感觉，也许这是对家的依恋，也许是对有人存在的渴望。
在人的身体中，回声也存在。
当声音刺激人的喉咙时，会产生一种自然的回声。
这种回声不仅让我们的身体有了生命，更让身体成为了一种情感的表达。
当我们身处人群之中，听到自己的回声时内心会感受到一种自信、坚强的感觉也许这是对自我存在的证明也许是对自我表达的需要。
在这个瞬息万变的世界中生活，我们不妨去观察去倾听那些生活中的回声。
这些回声可能来自大自然可能来自人类社会可能来自我们
的内心世界无论是哪一种形式的回声它们都在以自己的方式表达着生活的一切。
让我们去感受这些回声感受它们带来的情感感受它们背后的故事感受它们所表达的意义和价值感受那些因为有了回声而变得更加丰富更加深刻的生命体验吧！。
回声高中作文_回声作文700字高二
回声高中作文_回声作文700字高二（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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回声的作文600字（通用23篇）
回声的作文600字回声的作文600字（通用23篇）回声的作文600字篇1古老的大钟敲响，童年的回声萦绕在耳畔，微风拂过，带来了时光密语，喃喃低吟。
空气中还残留着薄雾，早起的公鸡迫不及待放开喉咙，窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停，朝阳从水平线上升起，带露的花朵随风舞动，秋风抚摸着上学的孩子们，使他们的脚步显得更加轻快了。
“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起，合成了一阵双重奏鸣曲，在朗朗书声中，忽然想起了呼噜，哦，是前排的同学，不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮，轻轻敲在前排同学的脑袋上，“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒，“谁敲我？”这一小插曲引来大家一阵笑声。
操场永远是校园里最喧闹的场所，体育课上，一些同学玩起了撕名牌，每人一张买来的白色长方形名牌，贴在后背的衣服上，写上自己的名字，分成两队，互相撕对方的名牌，最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。
“叮铃铃——”放学铃声响起，许多学生按捺不住，老师一声令下，他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了，自由了，回家喽！”说罢还将帽子抛向天空。
秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖，飘飘落叶轻轻摇摇，平坦的地面上铺着一层又一层枫叶，金黄金黄的，我拾起一片，细细观赏这美如蝴蝶的叶子，它似乎感受到了我的到来，微微点头欢迎客人。
白云一点点退去，太阳也在一片晚霞中夕阳西下，归巢的鸟儿从空中飞过，取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。
岁月模糊，悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。
在奶奶的摇篮里安心入睡，在母亲的怀抱中牙牙学语；在父亲的注视下蹒跚学步；在家人的期待中步步成长。
在时光的长河中，我等待着童年的回音。
回声的作文600字篇2玉米扬花，苦荞落地，那一脉故乡右肩上的小河，已剪开了月亮的裙裾，一遍遍绕过家门，让我看见落在枕边的啁啾，依然是老屋檐下的那窝燕鸣。
我知道，瓜果飘香，蝉鸣纷飞的季节将一去不返。
可一树诺言，和故乡枝头挂落的甜蜜，早已不知不觉地浸入我的灵魂。
那只萤灯，曾被小伙伴无数次争着点亮，明亮着我与故乡的距离。
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有一个小孩子，不知道回声是什么东西。
有一次，他独自站在旷野，大声叫道：“喂！喂！”附近小山立即反射出他的回声：“喂！喂！”他又叫：“你是谁？”回声答道：“你是谁？”他又尖声大叫：“你是蠢材！”立刻又从山上传来“蠢材”的回答声。
孩子十分愤怒，向小山骂起来，然而，小山仍旧毫不客气地回敬他。
孩子回家后对母亲诉说，母亲对他说：“孩子呀，那是你做得不对。
如果你和和气气地对它说，它就会和和气气地对待你。
其实，世上许多事情都是这样的啊！”
请以“回声”为话题写一篇文章。
要求：
1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
【话题精析】
“回声”是一种自然现象。
其实，世上许多事情都与其有相似之处、相通之理。
民谚有“种牡丹得花，种蒺藜得刺”，名言有“以其人之道还治其人之身”，古诗有“投我以桃，报之以李”，20世纪60年代初口号有“我为人人，人人为我”，说的都是“回声”之理。
现实生活中，我们只要稍微留心一下便会发现许多“回声”现象，比如：付出与回报，理解他人与被人理解，欺骗生活与受生活捉弄，破坏环境与遭自然惩罚等。
“回声”蕴含着丰富而又深刻的人生、社会哲理。
“回声”又是极富现实意义的话题：创造良好的人际、社会、自然环境是时代的呼唤。
同学们尽可驰骋于联想和想象的空间，去捕捉与“回声”想关的素材，挥动生花妙笔去描画“回声”现象，剖析“回声”本质，写出隽永华美的篇章。
【素材】
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”——孟子
这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。
我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。
“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。
没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？其实，对待别人是因，反馈到自己的则是果。
如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民，不操心国家的大事，不为中东和平而奔波调解，在他临死前的那几天，怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外，甘愿捐献自己的器官？如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢？
所以，无论你是王公贵族还是平民百姓，要想得到别人的关心和尊重，前提还是你自己的付出。
这是个伟大的世界，世界需要爱来维系，人之间的关系需要关心来作用，只有这样世界才会缤纷多彩。
不要过多地考虑自己，不要过分地算计别人，不要操心地计较付出得到的多少，因为得到付出之间永远没有公式。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。
”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的周围变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到满意的。
玫瑰赠人，手有余香，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。
“回声”的启示
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬
之。
”——孟子
这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。
我们每个人都应该用自己的心灵去对待另一颗心灵，都应该用一双热情的瞳孔去面对另一双瞳孔，因为人字的结构是互相支撑的。
“己所不欲，勿施于人，”这是千古不变的道理，只有捧着自己的一颗心，真心地对待别人，爱和关心才会如春雨般地滋润我们的全身。
没有付出，哪会有得到？没有奉献，哪会有收获？其实，对待别人是因，反馈到自己的则是果。
如果侯赛因国王身前不关心自己国家的人民，不操心国家的大事，不为中东和平而奔波调解，在他临死前的那几天，怎么会有那么多的国民在风雨中等候在王宫外，甘愿捐献自己的器官？如果燕妮不为穷苦的人奔走忙碌，她死后的墓前又怎会有鲜花的簇拥呢？
所以，无论你是王公贵族还是平民百姓，要想得到别人的关心和尊重，前提还是你自己的付出。
这是个伟大的世界，世界需要爱来维系，人之间的关系需要关心来作用，只有这样世界才会缤纷多彩。
不要过多地考虑自己，不要过分地算计别人，不要操心地计较付出得到的多少，因为得到付出之间永远没有公式。
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。
”我们每个人都只是苍穹中的一颗小星，都只是深夜中的一把火炬，我们心中所想的应该是别人，装着的应该是别人，只有这样，天空才会更加明亮，深夜才会充满光明与温暖。
所以，朋友当你想获得别人的关心与尊重时，当你想让你的周围变得明亮起来，当你想生活在一个充满温暖的世界中时，请从自己做起，请和和气气地对青山说一声：“你好！”相信青山也会让你感到满意的。
玫瑰赠人，手有余香，相信这余香会缠绕在你的指尖，渗透到你的心里，永远永远地环绕在这万水千山之间。
生命是一种回声
为了看到阳光，我们降生于世；为了成为阳光，我们祈求于世。
——题记
生命是一种回声。
生命是一种回声。
你播种什么，你就收获什么；你给予什么，你就得到什么；你越吝啬，你越一无所有。
“种瓜得瓜，种豆得豆。
”这个谚语告诉我们，只有种瓜，才能得瓜；只有种豆，才能得豆。
“天下没有免费的午餐”，更是要让我们明白这样一个道理：只有付出，才会有收获。
生命就是这样。
从某种意义上来说，播种就是收获，任何一个人，如果你想从别人那里获得更好的，那么最明智的办法是把自己奉献给别人。
老师辛勤地耕耘，培养了国家栋梁；商人诚信地经营，赢来了自己的顾客；学生努力地学习，创造了灿烂的前程。
这一切的一切，都不是免费的。
有付出，才会有收获；有付出，就会有收获。
土地拥有收获，是因为它宽容了种子；大海拥有浩翰，是因为它宽容了江河；天空拥有绚烂，是因为它宽容了云霞；人生拥有了未来，是因为宽容了遗憾……是的，它们都获得，那是因为他们都牺牲了自己的一方利益。
曾经有过这么一个故事：在一次战争未开始之前，亚历山大把自己的财产全部分给了手下，有人问他：“你现在拥有什么？”亚历山大说：“我拥有希望。
”
我真是爱极了亚历山大，敢于播种，然而，生活中却有这样一些人：死死地守着自己的东西。
我只能说，他们是吝啬鬼，不懂得经营人生。
生命的确就像回声。
如果你努力去尊重别人，别人就会尊重你；如果你努力发现美好，美好也会发现你，原因在于：敬人者，人恒敬之。
尊敬别人，就是尊敬你自己。
我想起了台湾诗人非马的一首小诗：“打开笼门/让鸟儿飞走/把自由还给鸟笼。
”我想，这首诗之所以打动了无数读者，就是因为“把自由还给鸟笼”吧。
我又想起
了梁小斌的《我热爱秋天的风光》中的句子——“在播种之后，一定会有收获”。
这些难道不都在印证“天下没有免费的午餐”的道理吗？
因此，我相信“天下没有免费的午餐”这亘古不变的真理，我也相信“生命是一种回声”。
是的，生命是一种回声。