普通生物学(生物多样性的进化)-试卷6.doc

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七年级生物人教版生物的多样性与进化练习题及答案

七年级生物人教版生物的多样性与进化练习题及答案

七年级生物人教版生物的多样性与进化练习
题及答案
【答案一】
一、选择题
1. C
2. A
3. D
4. B
5. C
6. B
7. D
8. A
9. C 10. D
二、填空题
1. 大自然
2. 多样性
3. 一定
4. 选择性
5. 竞争
6. 进化
7. 环境 8. 适应性 9. 繁殖
10. 物种 11. 先进 12. 渐变
13. 分化 14. 演化 15. 较好的适应性
三、解答题
1. 增加了物种多样性
2. 环境因素的改变
3. 可能引起物种的灭绝或适应性进化
4. 颜色的改变
5. 田鼠的变色使得它们更容易躲避捕食者或抓获猎物
【答案二】
选择题:
1. C
2. A
3. D
4.B
5. C
6. B
7. D
8. A
9. C 10. D
填空题:
1. 超越万物
2. 类群
3. 变异
4. 自然选择
5. 竞争
6. 进化
7. 外界 8. 适应性 9. 生殖
10. 物种 11. 适应性进化 12. 渐变的
13. 分化 14. 进化树 15. 突变
解答题:
1. 促进了生物的适应性和进化
2. 环境的改变
3. 可能导致物种的灭绝或进化
4. 方便捕食和迷惑猎物
5. 生存和繁殖的竞争中有利于逃脱或捕获猎物。

[考研类试卷]普通生物学(生物多样性的进化)模拟试卷2.doc

[考研类试卷]普通生物学(生物多样性的进化)模拟试卷2.doc

[考研类试卷]普通生物学(生物多样性的进化)模拟试卷21 海绵动物的胚胎发育与其它多细胞动物有很大的差异,可能具有独立的起源。

(A)正确(B)错误2 动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化。

(A)正确(B)错误3 腔肠动物是真正的两胚层多细胞动物,出现了原始的梯状神经系统。

(A)正确(B)错误4 (厦门大学,2000)涡虫的消化系统由口、咽、肠和肛门组成。

(A)正确(B)错误5 (厦门大学,2003)血吸虫是由钉螺传播的。

(A)正确(B)错误6 最早出现两侧对称体制和中胚层的动物是线形动物。

(A)正确7 扁形动物门为二胚层动物且身体出现了两侧对称,并有了器官系统。

(A)正确(B)错误8 线形动物具有假体腔,并出现了完整的消化管道。

(A)正确(B)错误9 环节动物出现了后肾管和网状神经系统。

(A)正确(B)错误10 环节动物是最早出现身体分节和真体腔的动物。

(A)正确(B)错误11 软体动物门是动物界中种类最多的一门。

(A)正确(B)错误12 软体动物身体柔软,首次出现了专职的呼吸器官,但其循环系统效率不高,全都属于开管式循环。

(A)正确13 节肢动物因其具有分节的附肢而得名,与环节动物相比,在形态和功能上都有较高的分化,称为同律性分节。

(A)正确(B)错误14 马式管是昆虫类等节肢动物的肠壁外突形成的,能很好回收水分的排泄器官。

(A)正确(B)错误15 棘皮动物属于原口动物,因内骨骼突出体表形成棘状突而得名。

(A)正确(B)错误16 尾索动物仅尾部有脊索,而头索动物仅头部有脊索。

(A)正确(B)错误17 鱼类无颈部,单循环,成体的排泄器官为后肾。

(A)正确(B)错误18 软骨鱼类的雄性具有交配器,可以进行体内受精。

(A)正确19 两栖动物是水生过渡到陆生的第一支动物类群。

(A)正确(B)错误20 爬行动物在胚胎发育过程中出现了羊膜,摆脱了生殖过程中对水的依赖而成为完全陆生的脊椎动物。

高三生物生物的进化试题

高三生物生物的进化试题

高三生物生物的进化试题1.下列有关生物多样性的叙述,错误的是A.共同进化导致生物多样性的形成B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性【答案】B【解析】不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,形成多种多样的物种和生态系统,A正确。

森林能调节气候属于生物多样性的间接价值,B错。

生物多样性的生态调节功能为间接价值,明显大于其食用、观赏、药用等直接价值,C正确。

生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,D正确。

【考点】本题考查生物多样性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

2.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是()①生殖隔离是地理隔离的必然结果;②不同物种之间必然存在生殖隔离;③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因;④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性;⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位;⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化A.①②③④B.②③④C.④⑤⑥D.①③④⑤【答案】B【解析】地理隔离不一定产生生殖隔离,①错误;生殖隔离是物种形成的必要条件,②正确;生物进化的实质在于种群基因频率的改变,地理隔离使两个种群的基因不能进行交流,在各自环境的选择下朝着不同的方向改变着各自种群的基因库和基因频率,当这种改变突破了种的界限时,产生了生殖隔离,便形成了两个新的物种,③正确;隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性,④正确;达尔文的自然选择学说认为个体是生物进化的单位,现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位,⑤错误;生物的变异是不定向的,可遗传的变异为生物进化提供了原材料,自然选择是定向的,它决定了生物进化的方向,⑥错误。

【考点】本题考查生物进化的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

生物多样性与进化考核试卷

生物多样性与进化考核试卷
A.瓶颈效应
B.遗传漂变
C.选择压力
D.基因流受限
17.以下哪些现象可能与物种形成的“间断平衡”假说相关?()
A.物种快速分化
B.长时间的物种稳定
C.大规模的物种灭绝
D.环境的剧烈变化
18.以下哪些方法可以用来.生产力
D.群落结构
19.以下哪些生物群体在生物多样性保护中特别重要?()
C.生态系统多样性
D.生物形态多样性
2.以下哪个不是生物进化的证据?()
A.化石记录
B.比较解剖学
C.遗传学
D.天启说
3.自然选择理论中,过度繁殖会导致什么现象?()
A.生存斗争加剧
B.物种迅速扩张
C.生态平衡破坏
D.物种灭绝
4.下列哪种现象是生物多样性降低的表现?()
A.物种入侵
B.生殖隔离
C.遗传多样性增加
4.适应性进化是指物种在特定环境压力下,有利于生存和繁殖的遗传特征在种群中得以保留和扩散的过程。这有助于物种更好地适应不断变化的环境,提高其生存机会。
10.以下哪些情况可能导致物种的生殖隔离?()
A.地理隔离
B.行为差异
C.生殖器官不兼容
D.染色体重排
11.生物进化过程中,哪些因素可能影响基因流?()
A.物理障碍
B.行为习性
C.季节性迁徙
D.种群大小
12.以下哪些生物特征可能影响物种的生存和繁衍?()
A.适应性
B.繁殖率
C.寿命
D.环境耐受性
13.以下哪些是生态系统服务功能的例子?()
8.灭绝速率
9.建立自然保护区
10.光合作用
四、判断题
1. √
2. ×
3. ×

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:16,分数:32.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________解析:2.__________、__________是影响生物在地球表面分布的两个最重要的生态因子。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:温度、水分。

)解析:3.光对植物的影响表现在三个方面:即__________、__________、__________。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:光谱成分、光照强度、光照时间。

)解析:4.(厦门大学,2000)死亡率是一种群在单位时间内__________占__________原比率。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:死亡的个体数,种群数量。

)解析:5.种群数量(大小)的动态是__________和__________、__________和__________相互作用的综合结果。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:出生率、死亡率。

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3.doc

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3.doc

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷3(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:16,分数:32.00)1.填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 2.__________、__________是影响生物在地球表面分布的两个最重要的生态因子。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 3.光对植物的影响表现在三个方面:即__________、__________、__________。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 4.(厦门大学,2000)死亡率是一种群在单位时间内__________占__________原比率。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 5.种群数量(大小)的动态是__________和__________、__________和__________相互作用的综合结果。

(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________ 6.生物圈的能量流转以__________为主要传送带,传递的次序依次是__________、__________和__________。

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷2

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷2

普通生物学(生物多样性的进化)-试卷2(总分:64.00,做题时间:90分钟)一、判断题请判断下列各题正误。

(总题数:22,分数:44.00)1.海绵动物的胚胎发育与其它多细胞动物有很大的差异,可能具有独立的起源。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:2.动物进化的趋势之一是身体形态由两侧对称向辐射对称进化。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:3.腔肠动物是真正的两胚层多细胞动物,出现了原始的梯状神经系统。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:4.(厦门大学,2000)涡虫的消化系统由口、咽、肠和肛门组成。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:5.(厦门大学,2003)血吸虫是由钉螺传播的。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:6.最早出现两侧对称体制和中胚层的动物是线形动物。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:7.扁形动物门为二胚层动物且身体出现了两侧对称,并有了器官系统。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:8.线形动物具有假体腔,并出现了完整的消化管道。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:9.环节动物出现了后肾管和网状神经系统。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:10.环节动物是最早出现身体分节和真体腔的动物。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:11.软体动物门是动物界中种类最多的一门。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:12.软体动物身体柔软,首次出现了专职的呼吸器官,但其循环系统效率不高,全都属于开管式循环。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:13.节肢动物因其具有分节的附肢而得名,与环节动物相比,在形态和功能上都有较高的分化,称为同律性分节。

(分数:2.00)A.正确B.错误√解析:14.马式管是昆虫类等节肢动物的肠壁外突形成的,能很好回收水分的排泄器官。

(分数:2.00)A.正确√B.错误解析:15.棘皮动物属于原口动物,因内骨骼突出体表形成棘状突而得名。

高中生物苏教版生物的多样性与进化练习题及答案

高中生物苏教版生物的多样性与进化练习题及答案

高中生物苏教版生物的多样性与进化练习题及答案【高中生物苏教版生物的多样性与进化练习题及答案】一、选择题1. 下面哪个是生物的基本特征?A. 多细胞B. 能够繁殖C. 有机体D. 遗传物质答案:C2. 下面哪个是地球上生物的共同特征?A. 呼吸B. 进食C. 运动D. 遗传答案:D3. 利用外部环境的气温和光周期等信号,植物能够完成什么生理过程?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 生物节律D. 生长发育答案:C4. 哪个是描述物种进化的基本单位?A. 相似性B. 种群C. 基因D. 进化速度答案:A5. 下面哪个不是生物进化的方式?A. 自然选择B. 基因突变C. 遗传漂变D. 个体适应答案:D二、简答题1. 请解释生物多样性的概念,并列举生物多样性保护的重要性。

生物多样性是指地球上各种生命形式的丰富性和差异性。

它包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

生物多样性的保护对于维持生物进化、生态平衡、科学研究以及人类的经济和社会发展至关重要。

2. 什么是自然选择?请用一个例子进行说明。

自然选择是指适应环境选择性生存和繁殖的机制,个体适应性更强的个体能够更好地生存下来并传递有利基因给下一代。

例如,雨林中的食草动物某个种群中,有些个体的颜色比其他个体更接近树叶的颜色,能够更好地躲避捕食者的注意,因此更容易生存下来并繁殖后代。

随着时间的推移,这个种群中颜色与树叶相似的个体逐渐增多,逐渐形成适应环境的种群。

三、应用题1. 请简要说明生物进化的证据,并举例说明。

生物进化的证据包括化石记录、生物地理分布、同源结构和遗传信息。

例如,化石记录可以揭示出现和灭绝的物种,推测出不同时期生物的形态特征。

生物地理分布可以通过不同地区物种的分布规律来推断它们的进化历史。

同源结构是指物种之间具有相似的结构,说明它们来自于同一祖先。

遗传信息如DNA序列也可以用来研究不同物种的亲缘关系和进化程度。

2. 进化是一个持续、缓慢的过程,那么为什么会有物种突变?请举例说明。

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普通生物学(生物多样性的进化)-试卷6
(总分:66.00,做题时间:90分钟)
一、不定项选择题(总题数:8,分数:16.00)
1.不定项选择题下列各题的备选答案中,有一个或多个是符合题意的,请选出所有符合题意的备选答案。

(分数:
2.00)
__________________________________________________________________________________________ 2.(云南大学,2004)下列植物中属于维管植物的是__________,属于颈卵器植物的是__________,属于孢子植物是__________,属于种子植物的是__________。

(分数:2.00)
A.裸子植物和被子植物
B.蕨类植物、苔藓植物和藻类植物
C.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物
D.蕨类植物、裸子植物和被子植物
3.脊索动物具有_________等基本特征。

(分数:2.00)
A.脊索
B.神经索
C.鳃裂
D.神经管
4.圆口动物是原始的脊椎动物,其原始性表现在_________。

(分数:2.00)
A.无上下颌
B.有成对的附肢
C.寄生或半寄生生活
D.有上下颌
E.没有成对的附肢
5.下列各种动物中属于鱼类的有_________。

(分数:2.00)
A.娃娃鱼
B.鲫鱼
C.鲸鱼
D.黄鳝
E.衣鱼
6.下列各种动物中属于两栖动物的有_________。

(分数:2.00)
A.娃娃鱼
B.鲫鱼
C.鲸鱼
D.田鸡
E.衣鱼
7.下列各种动物中属于鸟类的有_________。

(分数:2.00)
A.原鸡
B.企鹅
C.鸳鸯
D.鸵鸟
E.麻雀
8.下列各种动物中属于哺乳类的有_________。

(分数:2.00)
A.虎
B.狐狸
C.鲸鱼
D.袋鼠
E.蜥蜴
二、单项选择题(总题数:25,分数:50.00)
9.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。

(分数:2.00)
__________________________________________________________________________________________ 10.藻类植物中细胞壁的形态及结构也是分类的主要依据之一。

在下列有关细胞壁的论述中错误的选项是
__________。

(分数:2.00)
A.大多数甲藻门的细胞壁具有由纤维素组成的甲块
B.各种藻类植物的细胞外面都有细胞壁,细胞壁的主要成分之一是纤维素
C.硅藻门植物的每一个细胞均由两半套合而成,细胞壁含有硅质
D.将藻类植物细胞壁的成分加以比较,细胞壁的成分和高等植物最相近的是绿藻门
11.下列不属于藻类植物的是__________。

(分数:2.00)
A.海带
B.紫菜
C.水绵
D.金鱼藻
12.维管结构从__________植物开始出现。

(分数:2.00)
A.苔藓
B.裸子
C.蕨类
D.双子叶
13.(厦门大学,2002)指出下列各题四个划线部分中唯一的错误之处_________。

A 苔藓植物、B 蕨类植物、
C 裸子植物和
D 被子植物都是维管植物。

(分数:2.00)
A.
B.
C.
D.
14.满江红是_________。

(分数:2.00)
A.蕨类
B.藻类
C.裸子植物
D.被子植物
15.(厦门大学,2000)裸子植物不属于以下哪一类?_________(分数:2.00)
A.维管植物
B.高等植物
C.颈卵器植物
D.雌蕊植物
16.(云南大学,2004)禾本科植物叶片和叶鞘相接处的腹面有一膜质向上突起的结构,称为_________。

(分数:2.00)
A.叶环
B.叶耳
C.叶舌
D.叶枕
17.地钱属于_________。

(分数:2.00)
A.苔类植物
B.藓类植物
C.真菌
D.蕨类
18.系统植物学的研究认为:苔藓植物是进化的盲枝,其原因是_________。

(分数:2.00)
A.它们没有真根,只有假根
B.它们在生活史中以配子体占优势
C.它们不具有维管组织
D.有性生殖依赖水作为媒介
19.苔藓植物体形很小的主要原因是_________。

(分数:2.00)
A.它们生长在非常潮湿处,不能得到足够的氧,无法长大
B.它们生长在非常潮湿处,光线不足,难以自养
C.它们不具有能够输导水分、无机盐及养分的组织
D.有性生殖离不开水
20.下列对蕨类植物描述正确的有_________。

(分数:2.00)
A.植物体呈两侧对称
B.双受精现象
C.根状茎内有维管组织
D.营养叶上排列整齐的孢子囊群
21.苔藓植物和蕨类植物的主要区别是_________。

(分数:2.00)
A.苔藓植物主要生长在潮湿处,而蕨类植物常生长在干处
B.苔藓植物不是维管植物而蕨类却是维管植物
C.苔藓植物没有根茎叶之分而蕨类植物却有根茎叶之分
D.苔藓植物是颈卵器植物而蕨类植物却不是颈卵器植物
22.裸子植物的特征_________。

(分数:2.00)
A.胚珠裸露
B.木质部具筛管
C.双受精现象
D.形成果实
23.下列对被子植物描述不正确的有_________。

(分数:2.00)
A.具有典型的根、茎、叶、花、果实、种子
B.可以分为单子叶植物和双子叶植物
C.子房发育成果实
D.松树、紫荆都是被子植物
24.下列哪些植物是被子植物?_________(分数:2.00)
A.棉花
B.银杏
C.苏铁
D.雪松
25.地衣是_________。

(分数:2.00)
A.植物
B.原生生物
C.藻菌复合体
26.真菌的营养方式为_________。

(分数:2.00)
A.腐生
B.腐生和寄生
C.腐生、寄生和化能自养
27.下列不属于真菌的是_________。

(分数:2.00)
A.灵芝
B.青霉
C.啤酒酵母
D.变形虫
28.木耳属于_________。

(分数:2.00)
A.地衣
B.藻状菌
C.担子菌
D.子囊菌
29.(云南大学,2004)采摘下来的新鲜木耳,其菌丝是_________。

(分数:2.00)
A.无核菌丝
B.单核菌丝
C.双核菌丝
D.多核菌丝
30.下列各种动物中,具有假体腔的有_________。

(分数:2.00)
A.蛔虫
B.蚯蚓
C.蚂蝗
D.涡虫
31.循环系统最先在_________中出现。

(分数:2.00)
A.腔肠动物
B.节肢动物
C.鱼类
D.环节动物
E.软体动物
32.呼吸系统最先在________中出现。

(分数:2.00)
A.腔肠动物
B.节肢动物
C.鱼类
D.环节动物
E.软体动物
33.(厦门大学,2000)桃花水母是属于何种类型?_________(分数:2.00)
A.水螅型发达
B.水母型不发达
C.水母型发达,水螅型不发达或不存在
D.水母型和水螅型均发达。

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