最新人教版(PEP版)英语三年级上册第一单元hello第一课时公开课课件 - 副本
（认识新朋友）
Hello, I’m Miss White.
（怀特小姐）
Hello, I’m
Mr Jones.
（琼斯先生）
Hi! I’m Sarah.
（莎拉）
Hello, I'm
John.
（约翰）
Hello! Байду номын сангаас’m Mike .
（迈克）
Hi! I’m
Chen Jie .
（陈洁）
Hello, I’m Wu Yifan.
good bye
小结：
• Hello和Hi英语中常用的打招呼用语，当别 人对你说Hello时，我们可以用Hi或者Hello 作为回答。
• 当我们介绍自己时，要用句型 I’m …
• 例如：I’m Zip。（我是Ｚip。）
字
Aa
Hh Oo Uu
母
Dd
Kk Rr Xx
表
Ee
Ll Ss Yy
Bb
Ii Pp Vv
(吴一凡）
Hello! I’m Zoom.
Hi! I’m Zip .
Do you remember?
•Hello, I'm... •Hi, I'm...
你好，我是……
•I'm =I am
我是
Let’s talk
Hello! I’m Mickey.
（游戏时间）
Let’s act
bye
Cc
Jj Qq Ww
Ff
Mm Tt Zz
Gg
Nn
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Homework
1.用所学的英文表达向老师、同学、
父母问好，介绍自己的英文名字。
2.为父母演唱所学的歌曲。
Do you know them?
Do you know them?
Do you know them?
亲爱的同学们: 你们好!欢迎你们来到英语学习的世界。 在这里你们将认识几个新朋友:中国学生吴一凡和陈杰，外 国学生Mike、John和Sarah, 还有粗心大意的大熊Zoom和活 波聪明的小松鼠Zip。你们会一起学习英语，一起长大。 这本书为你们准备了许多有趣的对话、 故事、歌曲，还有 你们喜欢的游戏、活动。你们会发现原来学英语是一件很开 心的事，你们会认识很多单词，能读懂英语小故事，能学会 用英语和别人交谈，还能学会唱许多的英语歌曲和歌谣.... 在刚开始学英语的时候 ，你们可能听不懂也说不好，别着急， 这没关系。你们上课要认真听讲，多模仿录音，要努力学唱 英语歌曲、歌谣，还要积极参加英语活动，这样你们很快就 能开口说英语了。要记住:别害羞，别放弃，大胆地说，大声 地唱! 亲爱的同学们，愿你们和书里的小主人公成为好朋友，一 起度过这快乐美好的学习时光。
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小学英语人教版(PEP)三年级上册Unit 1 Hello! Period3课件(精品).
Homework:
• 1.单词每个写五遍。 • 2.熟读课本第五页。
Thank you!
Unit 1 Hello! Part A Let's learn
Let's Sing
Let’s learn
pencil
铅笔
I have a pencil.
Let’s learn
pen
钢笔Hale Waihona Puke I have a pen.
Let’s learn
crayon
蜡笔
I have a crayon.
Let’s learn
ruler
尺子
I have a ruler.
Page 6
Let’s learn
eraser
橡皮
I have an eraser.
Let’s chant
教师节的由来
• 1985年9月10日，是新中国第一个教师节。 1985年举行的六届全国人大常委会第九次 会议同意了国务院关于建立教师节的议案， 决定每年的9月10日为教师节。教师节是一 个感谢老师一年来教导的节日，不同国家 规定的教师节时间不同。每年公历9月10日， 是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝 了第一个教师节。2009年9月10日是中国第 25个教师节。
三年级上册英语课件-Unit 1 Hello!小故事时间 人教(PEP)(共11张PPT)
On hearing it, the fly shouted, “Oh, you said it right, my name is fly.” And the fly happily flew back home.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
课堂小结
• What is/What’s my name? 我的名字是什么？
• Do you know my name? 你知道我的名字吗？
Story time——the fly forgot its name
“What is my name?” it wondered. It flew around asking everyone.
Story time——the fly forgot its name
It saw an old lady under the tree. It asked: “Do you know my name?” “I don’t know your name. Ask my son,” said the lady.
Unit 1 Hello！
Warming up
What’s your English name? Do you know your friends’ English names?
Story time——the fly forgot its name
Once upon a time, there was a fly who liked to work. While working, it forgot its name.
Story time——the fly forgot its name
So the fly flew to the horse. It became tired. “Do you know my name?”asked the fly. “No, I don’t remember your name. Ask the baby horse,” said the horse.
教育部最新审定人教版三年级英语上册PEP三年级上册三年级上英语公开课课件
PEP人教版 小学英语三年级上册
Unit 3 Look at Me
Part A Let’ s learn Let’s do
、
• Hello! / Hi! My name’s … What's your name? • My name's... • Good bye! • bye
• • • •
Good morning./Good afternoon. This is . . . Nice to meet you! Nice to meet you, too.
( nose 、nose、 eyes)
eye
eyes
What are missing?
(没了什么？）
What are missing?
（没了什么？）
ear
ears
What’s missing?
mouth
Look at me! This is my______.
（我说，你做）
Let's chant
nose
This is my nose . Touch your nose.
This is my
mouth .
mouth
Open your mouth .
face
eye
nose
mouth
ear
耳朵ear听声音， 眼睛eye看东西， 鼻子nose闻气味， 嘴巴mouth会说话， 脸是face爱干净。
This is ....
This is Mike.
This is John.
face
This is my
face
.
Touch your face .
eye
Unit 3 Look at Me
Part A Let’ s learn Let’s do
、
• Hello! / Hi! My name’s … What's your name? • My name's... • Good bye! • bye
• • • •
Good morning./Good afternoon. This is . . . Nice to meet you! Nice to meet you, too.
( nose 、nose、 eyes)
eye
eyes
What are missing?
(没了什么？）
What are missing?
（没了什么？）
ear
ears
What’s missing?
mouth
Look at me! This is my______.
（我说，你做）
Let's chant
nose
This is my nose . Touch your nose.
This is my
mouth .
mouth
Open your mouth .
face
eye
nose
mouth
ear
耳朵ear听声音， 眼睛eye看东西， 鼻子nose闻气味， 嘴巴mouth会说话， 脸是face爱干净。
This is ....
This is Mike.
This is John.
face
This is my
face
.
Touch your face .
eye
人教版(PEP)三年级上册UnitHelloPartBStarttoread_Storytime课件
2. Zoom: Hello! I’m Zoom. 3. Mike: Hi! I’m Mike. What’s your name?
Chen Jie: My name’s Chen Jie. 4. Wu Yifan: Goodbye!
Sarah: Bye!
Unit 1 Hello！
课时6 Start to read ~ Story time
2.—Hi, I’m Liu Xin. —__H_e_l_lo__/_H_i_,I’m Wu Yifan.
3.—Goodbye, Miss White. —__G_o_o_d_b__y_e_/_B_y_e__/ _B_y_e_b_y_e_.
聪明的你闯过了几关呢？
02
新课导入
Start to read
第二步：第一遍听音，边听边做题，注意捕捉录音中的关键 信息，并根据关键信息对图片进行编号；前一题听 不明白也不要着急，一定要认真听准下面的题，能 做几道算几道。
第三步：第二遍听音，边做边检查，得到最后的答案。 温馨提示： 1．要勤于听录音，和同学多用英语交流。 2．认真视察图片，从图片中获取关键信息。 3．在听的时候，要专注，不能分心。
人教版英语三年级上册课件
Let’s sing
Story time
03
课堂检测
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
三步两遍听音法
04
延伸拓展
课后作业
试着给你的朋友讲讲这个故事吧。 完成配套的课后作业。
听力原文
1. Miss White: Hello, I’m Miss White. Boys and girls: Hello, Miss White!
Chen Jie: My name’s Chen Jie. 4. Wu Yifan: Goodbye!
Sarah: Bye!
Unit 1 Hello！
课时6 Start to read ~ Story time
2.—Hi, I’m Liu Xin. —__H_e_l_lo__/_H_i_,I’m Wu Yifan.
3.—Goodbye, Miss White. —__G_o_o_d_b__y_e_/_B_y_e__/ _B_y_e_b_y_e_.
聪明的你闯过了几关呢？
02
新课导入
Start to read
第二步：第一遍听音，边听边做题，注意捕捉录音中的关键 信息，并根据关键信息对图片进行编号；前一题听 不明白也不要着急，一定要认真听准下面的题，能 做几道算几道。
第三步：第二遍听音，边做边检查，得到最后的答案。 温馨提示： 1．要勤于听录音，和同学多用英语交流。 2．认真视察图片，从图片中获取关键信息。 3．在听的时候，要专注，不能分心。
人教版英语三年级上册课件
Let’s sing
Story time
03
课堂检测
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定 加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
三步两遍听音法
04
延伸拓展
课后作业
试着给你的朋友讲讲这个故事吧。 完成配套的课后作业。
听力原文
1. Miss White: Hello, I’m Miss White. Boys and girls: Hello, Miss White!
人教PEP版英语三年级上册 Unit 1 Part A 第一课时
Hello, I'm Wu Binbin.
Language points
Hello, I'm Miss White.
这是自我介绍的常用句型。 I’m是I am的缩写形式，意为“我是”。 Miss一般情况下用来称呼未婚女士，后面常接姓氏。 Miss 首字母要大写。 注意： 英语句子开头的首字母要大写。
Who is he/she? Guess.
Mike
Sarah
Miss White
Presentation
Who are they?
Let’s talk
点击画面 播放视频
Listen to the tape and read after it. Hello, I'm Miss White. Hi, I'm Sarah.
Hello, I'm Liu Xin.
Hi, I'm John.
Role-play
我是模仿小明星
Hello! I’m …
Hello! I’m …
Hello! I’m …
Play a game
击鼓传花
Hello!/Hi! I’m ______.
Exercises 一、选择正确的名字，将其序号写在头像下面。
Hello, I'm Chen Jie.
Hello, I'm Sarah.
Hello, I'm Mr Jones.
Hello, I'm Miss White.
Hello, I'm Zoom.
Hello, I'm Zip.
Play a game “Who is not here?”
Play a game “Who is not here?”
Language points
Hello, I'm Miss White.
这是自我介绍的常用句型。 I’m是I am的缩写形式，意为“我是”。 Miss一般情况下用来称呼未婚女士，后面常接姓氏。 Miss 首字母要大写。 注意： 英语句子开头的首字母要大写。
Who is he/she? Guess.
Mike
Sarah
Miss White
Presentation
Who are they?
Let’s talk
点击画面 播放视频
Listen to the tape and read after it. Hello, I'm Miss White. Hi, I'm Sarah.
Hello, I'm Liu Xin.
Hi, I'm John.
Role-play
我是模仿小明星
Hello! I’m …
Hello! I’m …
Hello! I’m …
Play a game
击鼓传花
Hello!/Hi! I’m ______.
Exercises 一、选择正确的名字，将其序号写在头像下面。
Hello, I'm Chen Jie.
Hello, I'm Sarah.
Hello, I'm Mr Jones.
Hello, I'm Miss White.
Hello, I'm Zoom.
Hello, I'm Zip.
Play a game “Who is not here?”
Play a game “Who is not here?”
人教版PEP英语三年级上册全册优质ppt课件
Thanks.
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名：
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
Find and match
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名：
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
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• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
PEP小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 第一单元课件PPT
Unit 1 Hello!
第四课时
Let’s talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s chant
Let’s talk
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
Let’s learn
Let’s learn
Let’s practice
Unit1Hello!(课件)人教PEP版英语三年级上册(3)
Let’s talk
请同学们用Hello, I’m… What's your name? / My name's...句式来进行问答介绍名字。
Hello. I’m Zoom. I have a bag.
Guess!
Let’s learn
pen
Learn to say
box 盒子 箱子
Learn to say
pencil box
Learn to say
book
Read aloud
I have a
.
单词词汇学习积累
如何用英语进行介绍自己拥有一样的学习用品并且能按照指令做动作。
bag
书包 袋子
open
打开
show
出示
pencil box
铅笔盒
close
关上 合上
carry
背起
book
书本
I have a pen.
h h
Show me your pen.
I have a pencil box.
h h
Open your pencil box.
I have a book.
h h
Close your book.
I have a bag.
h
h
Carry your bag.
Let’s do
学习听懂用英语指令做动作。
Homework
1.朗读并背诵课文 三个大小写字母， 任务五遍。
Show me your pen. 拿出你的钢笔给我看。 Close your book. 合上你的书本。 Carry your bag. 背起你的书包。
Let’s sing
我们来学26个字母吧(又三个)
请同学们用Hello, I’m… What's your name? / My name's...句式来进行问答介绍名字。
Hello. I’m Zoom. I have a bag.
Guess!
Let’s learn
pen
Learn to say
box 盒子 箱子
Learn to say
pencil box
Learn to say
book
Read aloud
I have a
.
单词词汇学习积累
如何用英语进行介绍自己拥有一样的学习用品并且能按照指令做动作。
bag
书包 袋子
open
打开
show
出示
pencil box
铅笔盒
close
关上 合上
carry
背起
book
书本
I have a pen.
h h
Show me your pen.
I have a pencil box.
h h
Open your pencil box.
I have a book.
h h
Close your book.
I have a bag.
h
h
Carry your bag.
Let’s do
学习听懂用英语指令做动作。
Homework
1.朗读并背诵课文 三个大小写字母， 任务五遍。
Show me your pen. 拿出你的钢笔给我看。 Close your book. 合上你的书本。 Carry your bag. 背起你的书包。
Let’s sing
我们来学26个字母吧(又三个)