重点重点初中语文名著阅读《昆虫记》中考专项练习测试测试题
A.皇家科学院会员B.植物学教授
C.物理教师D.探测员
8.塔蓝图拉蜘蛛易于（）
A.暴躁?B.愤怒C.杀死D.驯服
9.法布尔的生活十分（）
A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲
10.昆虫记透过昆虫世界折射出?（）
A.历史?B.社会机制?C.社会人生
三、简答题
1.蝉怎样喝？
2.“我”第一次找到了几个鸟蛋？是什么颜色的？
2.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。
3.它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。
4.法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
3.金步甲有几个弱点？
4.我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么？
5.蝉通常在什么地方产卵？
6.毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗？
检测答案
一、
1.昆虫物语昆虫学札记昆虫世界文学巨着科学百科
2.清道夫
3.长腹蜂
4.黄蜂黄蜂
5.传记抒情诗
6.昆虫知识趣味美感思想
二、
C A A D B B C D A C
三、
1.用它突出的嘴——一个精巧的管子，尖利如锥，收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶，吸管插进桶孔，就可以了。
2.6个，纯蓝色的。
3.两个。
4.第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。
5.在干干的细树上产卵。
6.不在。
3.昆虫记是一部（）
A.文学巨着，科学百科B.文学巨着
C.科学百科D.优秀小说
4.法布尔为写昆虫记（）
A.调查了许多资料B.翻阅了许多百科全书
C.养了许多虫子?D.一生都在观察虫子
5.法布尔的昆虫记曾获得?（）
A.普利策奖?B.诺贝尔奖提名C.安徒生奖D.诺贝尔奖
6.昆虫记的作者是（）
A.培根?B.法布尔?C.伏尔泰D.莎士比亚
全文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。主要的情节是两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面及螳螂捕食的情景。
阅读检测
一、填空题
1.《昆虫记》也叫做《》、《》和《》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作。它不仅是一部，也是一部。
5.《昆虫记》从片断来说就是一部_________,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__________。
6.这部书将世界化作供人获得?、、和?的美文。
二、选择题
1.昆虫记共有（）
A.八卷?B.九卷?C.十卷D.十一卷
2.法布尔被誉为（）
A.昆虫界的荷马B.昆虫界的圣人
C.昆虫至圣D.昆虫界的托尔斯泰
初中
《昆虫记》中考专项练习
（后附答案）
《昆虫记》，“昆虫的史诗”——谱写昆虫生命的诗篇。作者是法布尔，他是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。本书既是科普着作，同时也是文学经典；它主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
中考名著阅读《昆虫记》专项训练50题
《昆虫记》名著阅读精选50题1．下列关于《昆虫记》内容表述不正确的是（）A．金蜂是一种外貌漂亮而内心奸恶的虫子，它的身上穿着金青色的外衣，腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子，尾部系着一条蓝色的丝带。
B．萤火虫吃蜗牛时，先把蜗牛分割成一块一块，再咀嚼品味。
C．螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。
D．蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，只是等着猎物跑近才去捉，它尤其喜欢捕食蜜蜂。
2．《昆虫记》记录了昆虫的多彩生活，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两节，下面大，上面小，中间好像是用一根细线连起来，黑色的肚皮上面围着一丝红色腰带的是①；长得很漂亮，寿命不会很长，只不过是两三天的时间，只来得及找一个伴侣的②；③要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
依次填入横线的昆虫名是（）A．黄蜂、蟋蟀、孔雀蛾B．黄蜂、蛴螬、圣甲虫C．赤条蜂、孔雀蛾、蟋蟀D．赤条蜂、圣甲虫、孔雀蛾3．下面对《昆虫记》评价不恰当的一项是（）A．《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
全篇行文严肃，多科学术语，可读性不强。
B．《昆虫记》将昆虫的多彩生活与作者的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
C．《昆虫记》不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。
D．《昆虫记》可以说是法布尔一部非常奇特的“自传”，昆虫是他研究经历的证据、传记的旁证材料。
4．关于名著《昆虫记》的表述有误的一项是（）A．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，用独特的研究方法，关注昆虫的生命过程，处处洋溢着对生命的尊重，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
B．《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
C．《昆虫记》用高超的写作技巧，行文活泼、语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界。
中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试卷
中考名著阅读《昆虫记》测试卷及答案4试卷一、选择题1．名著阅读。
在这种情况下，我只得改换战术：首先确定蜘蛛的确切位置，然后探明洞里通道的方向，一切准备就绪后，我用一把小刀沿通道斜插进去，堵住蜘蛛的后路，再用东西在洞口装蜘蛛，就大功告成了。
这套战术．．．．屡试不爽，特别在松软的土壤中更是百试百中。
在这种恶劣环境逼迫下，塔蓝图拉毒蛛要么受惊舍洞而去，要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。
如果蜘蛛采取第二种态度，继续顽抗，我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来，然后轻松地将它捕获。
（1）该段文字选自法国作家______的《昆虫记》，介绍的对象是_____。
（2）段中加点的“这套战术”指的是___________。
2．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。
但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。
因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。
所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。
上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。
3．阅读文段，回答问题。
“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。
”选段中的“它”是____________，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的___________。
4．阅读《昆虫记》选段，回答问题。
人说，小鸟见到蛇张开的大嘴会吓瘫，看见蛇的凶狠目光会动弹不得，任由对方吞食。
许多时候，蝗虫差不多也是这么一种状态。
现在它已落入对方威慑的范围。
螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。
2024年中考语文名著阅读知识(考点)专题06《昆虫记》真题精练(单一题)(解析版)
专题06《昆虫记》真题精练（单一题）1．（2023·贵州遵义·统考模拟预测）下面名著片段中的“它”是（）在选择住所时，它常常轻视那些偶然碰到的以天然的隐蔽场所为家的种类。
它总是非常谨慎地为自己选择一个最佳的家庭住址。
它很愿意挑选那些排水条件优良，并且有充足而温暖的阳光照射的地方。
凡是这样的地方，都被视为佳地，要优先选择。
A．蝉B．虎甲虫C．红蚂蚁D．蟋蟀【答案】D【解析】本题考查对名著内容的掌握。
根据“它很愿意挑选那些排水条件优良，并且有充足而温暖的阳光照射的地方”可知，“它”指的是蟋蟀，在《昆虫记》中，蟋蟀被誉为“建筑大师”。
故选D。
2．（2023·贵州·统考模拟预测）法布尔在《昆虫记》一书中，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，如有一种昆虫，它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到老去。
这种昆虫是（）A．蝉B．蟋蟀C．圣甲虫D．蜣螂【答案】B【解析】本题考查名著内容的识记。
根据“它的住宅一定要排水优良，并且有温和的阳光。
它不利用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘，从大厅一直到卧室，经常做着对住宅的改良和装饰工作，直到老去”可知，选段出自《昆虫记》中《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀常常慎重地选择住址，对住宅的要求很高；故选B。
3．（2023·上海杨浦·统考一模）下列关于《昆虫记》的表述，错误的一项是（）A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著。
B．法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫，他笔下的昆虫充满生命的活力。
C．法布尔用文学语言展现昆虫世界的主要目的就是让读者得到美的享受和熏陶。
D．《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧，它行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。
【答案】C【解析】本题考查名著内容识记。
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)
中考名著《昆虫记》练习试题〔含答案〕一、选择题1、昆虫记共有〔 C 〕 A八卷 B九卷 C十卷D十一卷2、法布尔被誉为〔 A 〕A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部〔 A 〕A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记〔 D 〕A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得〔 B 〕A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是〔 A〕国昆虫学家( )的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳 C 、英国笛福 D、丹麦安徒生7、法布尔曾担任〔 C 〕A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理老师D、探测员8、塔蓝图拉蜘蛛易于〔D 〕 A、暴躁 B、愤怒 C、杀死 D、征服9、法布尔的生活非常〔 A 〕 A.贫穷 B.富裕 C.繁忙 D.悠闲10、昆虫记透过昆虫世界折射出〔 C 〕A、历史 B、社会机制 C、社会人生11、菜豆象是一种〔 B 〕。
A、大象 B、昆虫 C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在〔 C 〕的环境中。
A、枯燥B、寒冷C、温暖13、夏天阳光下的歌唱家是〔 A 〕。
A、蝉B、蟋蟀C、蝈蝈14、〔 B 〕是毛虫的天敌。
Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管虫15、天生攀岩家是〔 B 〕。
A、狼蛛 B、蜣螂C、蚱蜢16、假如旁边稍有动静，意大利蟋蟀会〔 B 〕。
A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃〔 A 〕。
A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是〔 B 〕。
A、绵羊的毛 B绵羊的粪便19、大孔雀蝶是〔 C 〕。
A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为〔 B 〕。
A、勤劳的使者 B、不会迷失的精灵21、黑步甲擅长〔 A 〕。
中考真题专项练习名著阅读——《昆虫记》
中考真题专项练习名著阅读——《昆虫记》1.（2020成都）下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
（2分）A. 蚂蚁a．身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B. 萤火虫b．为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？C. 圣甲虫c．前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D. 螳螂d．早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A________B________C________D________2.（2020新疆）《昆虫记》是一部引人入胜的书。
作者对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（3分）（）A. 绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。
B. 绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。
C. 绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。
D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。
3.（2020兰州）阅读下面语段，完成（1）（2）题。
（4分）（1）这段文字选自《______________》（填书名）（1分）（2）为了吸引更多的同学阅读这本书，请你给这本书写一个简短的推荐语。
（3分）1.（2分）A－c B－d C－a D－b2．（3分）B【解析】《昆虫记》绝大多数章节只写同一种昆虫，从各个角度展开描述。
如《蝉》这一章节从“蝉的地穴”“蝉的卵”“蝉的歌唱”“蝉的吃食”等多个角度对蝉展开描述。
3．（4分）（1）（1分）昆虫记（2）（3分）示例：这是一个有趣的昆虫世界：有“心理战”高手螳螂，“吝啬鬼”天牛，“结婚狂”大孔雀……阅读这部“昆虫的史诗”，你可以和法布尔一起发现更多昆虫趣事，可以学到科学知识，还可以跟着作者学写作。
中考语文一轮复习：名著导读《昆虫记》练习题(含答案)
中考语文一轮复习：名著导读《昆虫记》练习题1．名著阅读《昆虫记》一书行文活泼,语言诙谐,读来情趣盎然。
在法布尔笔下,______________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服：而被毒蜘蛛咬伤的______________会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵啊！2．周作人阅读《昆虫记》后说,“见到这位‘科学诗人’的著作,不禁引起旧事,羡慕有这种好的书看的别国少年”。
结合下面文段,探究周作人称赞法布尔是“科学诗人”的原因。
如果不提它那致人死地的工具,螳螂其实没有什么可以让人担惊受怕的。
它甚至不乏其典雅优美,因为它体形矫健,上衣雅致,体色淡绿,薄翼修长。
它没有张开如剪刀般的凶残大颚,相反却小嘴尖尖,好像生就是用来啄食的。
借助从前胸伸出的柔软脖颈,它的头可以转动,左右旋转,俯仰自如。
昆虫之中,唯有螳螂引导目光,可以观察,可以打量,几乎还带面部表情。
阅读《昆虫记》的节选部分,完成下面小题。
有一点却是非常奇怪的：萤火虫的卵,甚至还在其母的体内时,就是发光的。
如果我在捕捉时,一不小心,捏破了雌性萤火虫那装满了卵的肚子,就会看到一道道汁液,闪闪发光地流在了我的指头上,好像我把一只装满着磷液的囊给捏破了似的。
我用放大镜仔细地进行了观察,确实是被挤出卵巢的虫卵所发出的光亮。
此外,将要临产时,卵巢里的萤光已经显现出来了,雌性萤火虫肚皮表面已经在透出一种柔和的乳白色的光。
卵产下不久就会孵化。
萤火虫幼虫雌与雄的尾部都有一盏小灯。
寒冬将至时节,幼虫欲到地下不太深的地方,顶多也就是三四寸深。
我在大冬天里,从地下挖出过几只幼虫,发现它们的尾灯一直亮着。
四月将要来临,天气转暖,幼虫便钻出地面,继续完成其演化过程。
总而言之,我通过观察研究得知,萤火虫自生下来之日起,一直到寿终正寝时止,都一直在发光。
它的卵在发光；它的幼虫在发光；雌性萤火虫亮着的是华丽的灯,雄性萤火虫保留着幼年时期的那盏已有的小灯。
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《昆虫记》【附解析】
2024年中考冲刺必刷题-名著阅读专项：《昆虫记》试题说明：本卷试题根据近三年（2022——2024年）全国各地语文中考名著阅读的考查形式和内容，精选试题编辑整理以及改编，难度适中，适合毕业班的同学最后冲刺使用。
1．（改编）语文老师建议把《海底两万里》《昆虫记》这二部名著结合起来，进行专题探究。
请你设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。
2．（2024•扶沟县二模）语文老师推荐同学们阅读矛盾文学奖获得者梁晓声的新作。
为帮助同学们克服畏难心理，请你谈谈在阅读名著过程中出现过什么问题？又是如何解决的？要求：①从《水浒传》《西游记》《昆虫记》中提出阅读中出现的一个问题。
②结合名著内容分享是如何解决问题的。
3．（改编）某班以“成长路上的引路人”为主题进行名著系列研读活动。
请《昆虫记》为例，谈谈其对你的影响。
4．（2024•海门区二模）走进图书馆，同学们捕捉二十四节气的文学印迹。
材料一：看那军人担仗启程，杨志和谢督管、两个虞候监押着，一行共十五人，离了梁府，出北京城门，取大路投东京进发。
五里单牌，十里双牌。
此时正是五月半①天气……——《水浒传》材料二：将近夏至时分，第一批蝉出现了。
在人来人往、被太阳暴晒、被踩踏瓷实的一条条小路上，张开着一些能伸进大拇指与地面持平的圆孔洞。
这就是蝉的幼虫从地下深处爬回地面来变成蝉的出洞口。
——《昆虫记》【注】①农历五月，即一年中第五个月，为仲夏之月。
（1）阅读材料一，结合相关情节，揣测：作者为何将故事的发生安排在“五月半”？（2）阅读材料二，结合作品内容，探究：鲁迅为何称《昆虫记》是“很有益”的书？5．（改编）名著中的景与情。
阅读回答问题。
《昆虫记》：那儿是我情有独钟的地方，是一块不算太大的地方，是我的Roceratinvofis，周围有围墙围着，与公路上的熙来攘往、喧闹沸扬相隔绝，虽说是偏僻荒芜的不毛之地，无人问津，又遭日头的暴晒，却是刺茎菊科。
植物和膜翅目昆虫们所喜爱的地方。
昆虫记中考试题
昆虫记中考试题一、选择题1. 下面哪个不是昆虫的特征？A. 有六条腿B. 覆盖有外骨骼C. 只有一对触角D. 体内无气管系统2. 昆虫的种类最多的是：A. 蝴蝶B. 蚊子C. 蚂蚁D. 甲虫3. 昆虫的生命周期包括以下几个阶段，除了：A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫4. 下面哪个不属于昆虫的取食方式？A. 吸食B. 咀嚼式取食C. 全身吸食D. 啃食5. 昆虫中，哪个物种拥有最强的飞行能力？A. 蜜蜂B. 蝴蝶C. 蜻蜓D. 瓢虫二、填空题1. 昆虫的外骨骼主要由________组成。
2. 昆虫的触角主要用于感知________。
3. 昆虫通过________方式进行呼吸。
4. 昆虫的体内循环系统主要由________组成。
5. 昆虫的生命周期中，幼虫阶段也被称为________。
三、简答题1. 解释昆虫的外骨骼结构及其作用。
2. 举例说明昆虫的适应生存环境的特征。
3. 比较生物与昆虫的呼吸方式的异同点。
4. 描述昆虫的繁殖方式及其对昆虫种群的影响。
5. 通过具体的昆虫例子，说明昆虫在生态系统中的重要性。
四、论述题请从以下几个方面详细论述昆虫在人类生活中的重要作用：1. 食物链和生态平衡：昆虫在食物链中扮演着重要的角色，它们是许多动物的主要食物来源，确保了生态平衡的维持。
2. 植物传粉：许多昆虫扮演着植物传粉的重要角色，促进了植物的繁殖和生态多样性。
3. 自然降解：部分昆虫能够分解有机物，有助于维持环境的健康和清洁。
4. 作为环境指示物种：一些昆虫对环境变化非常敏感，它们的存在与数量可以反映出生态系统中的变化和健康状况。
5. 医学研究和应用：昆虫在医学研究、生物学研究和农业应用等领域中发挥着重要作用，为科学和社会进步做出贡献。
以上是关于昆虫记中的考试题，希望您能通过这些题目对于昆虫及其相关知识有更深入的了解。
祝您取得好成绩！。
中考名著《昆虫记》复习资料及练习题(含答案)5试卷
中考名著《昆虫记》复习资料及练习题（含答案）5试卷一、选择题1．阅读下面的名著选段，完成各题。
你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既恐怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。
（节选自《昆虫记》）（1）选文中的“我”是_________（人名），他一反常规，用____________和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。
他的名著《昆虫记》，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“____________________”的美誉。
（2）下列对动物习性的描述取自《昆虫记》，请在横线上写出相应的动物名称。
①它善于利用“心理战术”制服敌人。
_______②它会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
________ 2．本学期，我们读了《昆虫记》，了解了昆虫生活的奥秘，也被________（作者）积极探索，求真务实的精神感动。
他在对昆虫的描述中，处处洋溢着对_________的尊重，对自然万物的赞美。
这种情怀，为这部著作注入了灵魂和生气。
3．阅读《星星离我们有多远》选段，回答问题。
但是，测量太阳有多远的方法与测月的办法是完全不同的。
因为太阳不像月球，它的圆面上没有固定的标记。
所以，如果用三角法测量，那就没有可供瞄准的精细目标，而月球上的环形山是可以起到这种作用的。
上文中“测月的方法”指的是_______测量方法，而测量太阳有多远的绝妙武器却是“_______________定律”。
4．阅读下面的语段，按要求作答。
螳螂一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。
哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫……（《昆虫记》）请简述螳螂的生活习性。
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)
中考名著《昆虫记》练习试题(含答案)中考名著《昆虫记》练习试题1、《昆虫记》是一部引人入胜的书，是____国____家_______花了足足30年时间写就的__卷本科普巨著。
2、_______认为《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书。
”(鲁迅)3、____国作家_________把法布尔成为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
4、《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“________” 之美誉。
5、法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。
试举例说明。
答案：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
6、《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。
法布尔与一般昆虫学家的研究方法有什么不同？答案：在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。
法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。
法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
7、科普作品的写作目的是什么？答案：普及科学知识，增进大众对科学的了解。
8、科普作品的种类有哪些？答案：解说科学原理、探讨科学问题、介绍科学应用、展望科学前沿、回顾科学历史等。
9、阅读科普作品，要注意哪些问题？答案：一、借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
二、在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。