职业规划自我监控范文

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职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(五篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文(五篇)

职业生涯规划自我分析部分个人总结范文一、自我分析1、职业兴趣我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自我的会计业务水平。

2、职业潜力在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。

同时,在校期间,我力争提高自我的综合素质,注重社会交往潜力的提高。

所以,我认为自我能够胜任会计的相关岗位。

3、个人特质职责心强;独立处事潜力强;遇事冷静;专业知识较为扎实;社交潜力较强;自学潜力较强;4、职业价值观5、胜任潜力本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维潜力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,能够胜任会计工作的岗位。

二、职业分析1、家庭环境分析家庭经济状况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。

父母比较开明,很尊重我的就业选取。

从这种层面上讲,家庭为我的职业发展带给了较好的环境。

2、学校环境分析我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。

当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且____年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。

所以从这一角度上讲,专业的优势能够弥补学校的劣势。

3、社会环境分析由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选取在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。

但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。

4、职业环境分析行业分析会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。

所谓高端人才就是既有必须的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。

2024年职业生涯规划及自我总结(3篇)

2024年职业生涯规划及自我总结(3篇)

2024年职业生涯规划及自我总结一、初步探索与分析(一)个人身份参与者目前身份为一名普通大学生,尽管尚未取得显著成就,但怀揣着一颗热忱之心和美好理想。

其人生目标是追求充实与快乐,致力于以所学知识为祖国的发展贡献力量。

(二)个人理想参与者立志成为一名优秀的工程师,期望通过专业知识为国家的进步贡献力量。

(三)个人概况1. 基本信息包括民族、籍贯、身高、学历及政治面貌。

2. 在校期间担任舍长,参与班级管理,并积极投身支教与志愿者活动。

3. 专业技能方面,已通过全国计算机一级考试并取得证书。

(四)军训感悟参与者认为军训是一次锻炼意志力的过程,强调目标的重要性,并反思了日常生活中缺乏目标的后果。

通过比较爱迪生的经历,强调了毅力和自信的重要性。

二、自我探索(一)职业兴趣通过职业兴趣探索,参与者的兴趣被划分为常规型、现实型和社会型,适合从事物理实验人员、建筑设计师等职业。

(二)职业能力职业能力测评结果显示,参与者适合从事物理实验人员、建筑设计师、结构工程师等职位。

(三)职业价值观参与者的职业价值观测评结果显示,其工作动机在于不断进行智力操作和探索新事物。

(四)个人特性参与者自评诚实守信,做事有自己的原则,乐于助人,但同时也意识到自己有时过于冲动,需要改进。

(五)综合评估参与者综合评估显示其乐于助人、工作认真,但存在成熟度不足、沉默寡言和缺乏耐心等问题。

家人和老师的评价也反映了参与者的独立自主、积极进取及在某些方面的不足。

2024年职业生涯规划及自我总结(二)一、深入自我审视与提升在自我提升的征途上,应虚心向同窗、师长及友人求教,勇于直面并指出自身的不足,进而制定针对性的改进计划。

人生必经学业与职业两大阶段,其成就各异,但均离不开理论联系实际的原则。

知识技能的学习与职业发展规划,最终需在具体工作中得以实践和检验,就业便是实现自我价值的舞台。

二、学业为职业生涯之基人的才能和能力多非与生俱来,而是在学习的过程中逐步积累和塑造的。

自我监控职业生涯规划

自我监控职业生涯规划

自我监控职业生涯规划职业生涯(Career)是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。

以下是作者整理的自我监控职业生涯规划内容七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 自我监控职业生涯规划在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的"另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”12的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。

只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。

有了目标,才会有动力!一、自我分析1.价值观我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。

舒服安逸富裕的生活,是我的向往。

从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。

这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,122.性格比较外向,开朗,幽默,乐观的。

也很率性。

喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。

还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。

积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

2024职业规划范文:自我了解 自我规划(通用6篇)

2024职业规划范文:自我了解 自我规划(通用6篇)

2024职业规划范文:自我了解自我规划(通用6篇) 2024职业规划范文:自我了解自我规划(篇1)一、自我评估在开始制定职业规划之前,我们需要对自己进行全面的自我评估。

这包括对自己的兴趣、价值观、技能、性格等方面的深入了解。

通过自我评估,我们可以找到自己的优势和劣势,以及在哪些领域需要进一步发展。

同时,我们还要了解自己的职业倾向和目标,以便更好地规划自己的职业发展路径。

二、职业目标在完成自我评估之后,我们需要设定自己的职业目标。

这些目标应该与自己的价值观和兴趣相符合,并且具有一定的可行性和可实现性。

在设定职业目标时,我们需要考虑自己的长远规划和短期目标,以便更好地规划自己的职业发展路径。

同时,我们还要不断地调整和修正自己的职业目标,以适应不断变化的市场环境和自身发展的需要。

三、制定计划在设定职业目标之后,我们需要制定具体的行动计划来实现这些目标。

这些计划应该包括具体的步骤、时间表和所需的资源等。

在制定计划时,我们需要考虑自己的实际情况和外部环境,并且不断地调整和优化自己的计划。

同时,我们还要注意计划的可行性和可实现性,确保计划能够顺利实施并取得预期的效果。

四、发掘自己的潜能为了实现自己的职业目标,我们需要不断地发掘自己的潜能。

这包括培养自己的学习能力、沟通能力、领导能力等方面的能力。

通过发掘自己的潜能,我们可以更好地应对职场中的挑战和机遇,提升自己的职业竞争力。

同时,我们还要不断地寻找新的机会和挑战,以拓展自己的职业视野和经验。

五、掌握行业信息在制定职业规划时,我们需要掌握相关的行业信息。

这包括行业的发展趋势、市场需求、竞争态势等方面的信息。

通过了解行业信息,我们可以更好地把握机会和挑战,制定更加切实可行的职业规划。

同时,我们还要保持对行业的敏感度和关注度,及时了解行业的变化和动态,以便随时调整自己的职业规划。

六、增强自己的竞争力为了在职场中获得成功,我们需要不断地增强自己的竞争力。

这包括提升自己的专业技能、语言能力、人际关系等方面的能力。

职业生涯规划及自我总结范文(4篇)

职业生涯规划及自我总结范文(4篇)

职业生涯规划及自我总结范文立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。

在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

一、自我探索1.职业兴趣自我评估的结果:职业测评的结果:职业兴趣探索小结:2.职业能力自我评估的结果:职业测评的结果:通用技能测评结果:____度评估结果:自我评价优点:缺点:家人评价优点:缺点:老师评价优点:缺点:亲密朋友评价优点:缺点:同学评价优点:缺点:其他社会关系评价优点:缺点:职业能力探索小结:3.职业价值观职业价值观测评结果:职业价值观小结:____个性特征个性特征小结:二、职业探索1、目标职业一2、目标职业二3、目标职业三三、决策与应对1.首选职业目标:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength) 我的弱势:(weakness) 我的机会:(opportunity) 我面临的挑战:(threat) (2)决策分析:2.备选职业目标一:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength) 我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)(2)决策分析:3.备选职业目标二:(1)SWOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)(2)决策分析:4.行动计划(1)大学期间的行动计划:(3)长期发展计划:四、自我监控1、评估的时间2、评估的内容实施策略评估职业路径评估职业目标评估职业生涯规划及自我总结范文(二)(一)自我分析1、优势(1)有较强的形象思维能力,善于用文字表达个人的思想和感情,对于文学写作比较精通。

在学习上,刻苦认真,有钻劲,学习习惯良好。

(2)性格较温和,比较容易与人相处,心胸开阔,大度,对待生活学习积极乐观。

向往自己美好的理想,有坚定的信念,并为之付出不懈的努力。

(3)气质类型属于粘液质,安静、稳重,善于克制自己,能较有条理性地处理各种事情,具有从容不迫而又严肃认真的品格。

职业规划自我监控例文(优秀5篇)

职业规划自我监控例文(优秀5篇)

职业规划自我监控例文(优秀5篇)职业规划自我测评篇一职业规划——自我测评职业选择偏向性我喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。

和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。

在集体中我倾向于承担责任和担任领导。

我想我在优势职业选择上会偏向于社会性,适合从事为他人服务和教育他人的工作。

同时我喜欢与人打交道,也可以做一些社会交往较多的工作。

我非常看重人与人之间的关系,愿意帮助照顾周围的人,喜欢参加集体活动,适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。

由测试中我也了解到,在职业发展过程中,具有我这样社会性职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者;此外,也会注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。

职业价值观我是一个希望自己的工作能受到他人的认可的人,对工作的完成和挑战成功感到满足。

在工作中,我有明确的目标,有强烈的发展和提升自己的意识。

我会尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定。

但同时,我也希望希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,我认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。

所以我想我是十分重视工作中人与人之间的关系的,希望能建立良好的同事关系。

我的优势我认为自己具有较强的人际交往能力。

和陌生人打交道并不会让我觉得不愉快。

工作积极活跃,有雄心和志向,魄力强,有韧性,在困境中不轻易放弃,也能和他人建立起友好和睦的人际关系,喜欢组织众人和控制形势,可以与他人合力圆满又按时地完成任务,善于培养和帮助他人,对于别人良好的行为举止能够给予赞扬,并使他们更加发扬光大,对细节和事实有出色的记忆力,果断坚决、工作勤奋、富有效率、认真负责,有灵活的组织技能和明确的工作道德,注重并能很好地遵守社会规范,忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任氛围做一些对别人有帮助的事。

我的劣势我是个对失败和没有把握的事情感到紧张和压力的人,没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气,竞争和冲突会让我感觉到不愉快,可能过于情绪化而不能客观理智地分析,在有些时候可能会变得焦躁不安,在掌握的信息和资料还不够的情况下,仓促作决定,不考虑其他的选择,习惯根据经验做出决定,可能缺少客观理智地分析。

自我监控职业生涯规划三篇

自我监控职业生涯规划三篇

自我监控职业生涯规划三篇职业生涯规划近年来这一概念逐渐"热"了起来,不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计,有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。

如何进行自我职业规划呢?有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢?在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路,如果你把以下九个字弄明白了,您就能很好地规划你的职业生涯了,那就是:我是谁?去那里?怎么去?第一步:我是谁?职业生涯设计第一步首先要回答"我是谁",进行自我SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析。

试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势,以及一生中可能会有哪些机遇;职业生涯中可能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我是谁?传统的职业观是"做一行,爱一行",这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是"做一行,爱一行"继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己"职业兴趣"吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。

现在我们所倡导的职业观念是"爱一行,做一行",只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。

我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。

人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓"男怕入错行,女怕嫁错郎",要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

护理自我监控职业规划范文

护理自我监控职业规划范文

护理自我监控职业规划范文第一章:引言(150字左右)护理是一个具有重要社会价值的职业,随着人口老龄化和医疗技术的进步,护理行业不断发展壮大。

作为护士,我深深意识到自我监控对于提高护理品质和发展职业生涯的重要性。

本文将围绕护理自我监控职业规划展开讨论,包括目标设定、自我评估、职业发展规划和监控措施。

通过自我监控,我期望能够不断提升自己的专业水平和工作质量,为患者提供更好的护理服务。

第二章:目标设定(250字左右)在护理自我监控职业规划中,首先需要设定明确的目标。

我的目标是成为一名高水平的护士,拥有全面的护理技能和专业知识,能够独立处理各种护理问题。

我希望通过继续学习和不断提高自己的护理技能,成为医院护理团队的中坚力量。

同时,我也希望能够在职业生涯中有所突破,承担更多的责任,参与护理管理和研究工作,为护理行业的发展做出贡献。

第三章:自我评估(300字左右)在实现目标的过程中,自我评估是至关重要的一步。

我会定期对自己的护理知识和技能进行评估,找出自己的优势和不足之处。

通过参加各种继续教育培训,我可以弥补知识上的不足,并学习新的护理技术。

同时,我还会积极参与临床实践,提高自己的护理实际操作能力。

此外,我也会注意自己的人际沟通和团队协作能力,积极与同事交流,互相学习和进步。

第四章:职业发展规划和监控措施(300字左右)为了实现自我监控的目标,我会制定详细的职业发展规划,并采取相应的监控措施。

首先,我会制定每年的学习计划,明确要提升的护理技能和知识点,并参加相应的培训课程。

同时,我也会定期参加护理学术会议和研讨会,了解最新的护理研究成果。

此外,我还会加强与同事的交流和合作,参与院内培训和团队项目,提高自己的综合能力。

另外,我会积极申请参加专业认证考试,获得相关证书,增加职业竞争力。

结论(100字左右)护理自我监控职业规划对于个人的成长和发展具有重要的意义。

通过设定明确的目标,进行自我评估和制定职业发展规划,我可以持续提高自己的护理技能,为护理行业的发展做出贡献。

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职业规划自我监控范文
目录
标题……………………………………………………………页码
一、自我认知 (5)
1.个性特征(360度评价、橱窗法) (5)
自我评估的结果: (5)
职业测评的结果:MBTI (5)
个性特征探索小结: (5)
2.职业兴趣(兴趣必须问自己) (5)
自我评估的结果: (5)
职业测评的结果:霍兰德 (5)
职业兴趣探索小结: (5)
3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理
技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑) (5)
自我评估的结果: (5)
职业测评的结果: (5)
职业能力探索小结: (5)
4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序
和自己以及周围重要人物的在乎程度) (5)
自我评估的结果: (6)
职业测评的结果: (6)
职业价值观探索小结: (6)
(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词
汇以及要有隐含的故事) (6)
二、职业认知 (6)
1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下
的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思
考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访) (6)
2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本
校本专业学生特点) (6)
3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落
实到岗位、职位晋升路径等) (6)
4、目标职业一 (6)
1.工作本身 (6)
工作内容: (6)
工作环境: (6)
职业的典型生活: (6)
2.怎样得到工作 (7)
进入职业的途径: (7)
胜任标准: (7)
3.工作待遇 (7)
薪酬: (7)
福利待遇: (7)
4.未来发展 (7)
职业本身的前景: (7)
职业的晋升和发展路径: (7)
培训和继续教育的机会: (7)
5.工作带来的影响 (7)
从事该职业人员的生活方式: (7)
对休闲、婚姻、家庭的影响: (7)
5、目标职业二 (7)
6、目标职业三 (7)。

(7)
(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络; (7)
目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向; (8)
目标职业的确定:确定目标的SMART原则、梭型模型、决策平衡单、CASVE循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变) (8)
三、职业决策 (8)
1.首选职业目标: (8)
(1)目标分析: (8)
(2)首选理由:(匹配) (8)
(3)路径设计: (8)
(4)决策分析: (8)
(5)实现可能性分析: (8)
2.备选职业目标一: (8)
(1) 目标分析: (8)
(2) 决策分析: (8)
3.备选职业目标二: (8)
(1) 目标分析: (8)
(2) 决策分析: (8)
(目标职业的SWOT分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,
力场分析) (8)
4.行动计划(路径选择) (9)
(1) 大学期间的行动计划: (9)
(2) 职场适应计划: (9)
(3) 长期发展计划: (9)
(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动
计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境
的吻合) (9)
(真实性、可行性) (9)
(短期、中期、长期、一生) (9)
四、自我监控 (9)
1、评估的时间 (9)
2、评估的内容 (9)
实施策略评估 (9)
职业路径评估 (9)
职业目标评估 (9)
3、评估的来源 (9)
社会 (9)
家庭 (9)
朋友 (10)
自我 (10)
4、评估的要素 (10)
明确性 (10)
可行性 (10)
可控性 (10)
全局性 (10)
灵活性 (10)
持续性 (10)
3、调整方案 (10)
(可行性、可能性、与之前方案的关联性)................错误!未定义书签。

正文
一、自我认知
1.个性特征(360度评价、橱窗法)
自我评估的结果:
职业测评的结果:MBTI
个性特征探索小结:
2.职业兴趣(兴趣必须问自己)
自我评估的结果:
职业测评的结果:霍兰德
职业兴趣探索小结:
3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑)
自我评估的结果:
职业测评的结果:
职业能力探索小结:
4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度)
自我评估的结果:
职业测评的结果:
职业价值观探索小结:
(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事)
二、职业认知
1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访)
2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点)
3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落实到岗位、职位晋升路径等)
4、目标职业一
1.工作本身
工作内容:
工作环境:
职业的典型生活:
2.怎样得到工作
进入职业的途径:
胜任标准:
3.工作待遇
薪酬:
福利待遇:
4.未来发展
职业本身的前景:
职业的晋升和发展路径:
培训和继续教育的机会:
5.工作带来的影响
从事该职业人员的生活方式:
对休闲、婚姻、家庭的影响:
5、目标职业二
6、目标职业三。

(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络;
目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向;
目标职业的确定:确定目标的SMART原则、梭型模型、决策平衡单、CASVE 循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变)
三、职业决策
1.首选职业目标:
(1)目标分析:
(2)首选理由:(匹配)
(3)路径设计:
(4)决策分析:
(5)实现可能性分析:
2.备选职业目标一:
(1) 目标分析:
(2) 决策分析:
3.备选职业目标二:
(1) 目标分析:
(2) 决策分析:
(目标职业的SWOT分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,力场分析)
4.行动计划(路径选择)
(1) 大学期间的行动计划:
(2) 职场适应计划:
(3) 长期发展计划:
(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境的吻合)
(真实性、可行性)
(短期、中期、长期、一生)
四、自我监控
1、评估的时间
2、评估的内容
实施策略评估
职业路径评估
职业目标评估
3、评估的来源
社会
家庭
朋友
自我
4、评估的要素明确性
可行性
可控性
全局性
灵活性
持续性
3、调整方案。

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