五年级上册数学试题 第六单元 多边形的面积 课时练 人教版

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人教版五年级上册数学 第六单元 多边形的面积应 用题专题训练1(含答案)

人教版五年级上册数学 第六单元 多边形的面积应 用题专题训练1(含答案)

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积应用题专题训练1.一个等边三角形的周长是27厘米,高是3.6厘米,它的面积是多少平方厘米?2.靠墙边围成一个梯形花坛(如下图),围花坛的篱笆长46m,这个花坛的面积是多少平方米?3.要粉刷一块平行四边形的广告牌,它的底是4.5米,高是2.2米,求粉刷的面积。

如果每平方米需要0.6kg的油漆,共需要多少千克的油漆?4.淘气家在一块底边为10米,高为3.5米的平行四边形空地上种花生。

如果每平方米的土地可以收花生7千克,这块地一共可以收花生多少千克?5.一个直角三角形的两条直角边分别是8cm和6cm,斜边是10cm,斜边上的高是多少厘米?6.一个三角形与一个梯形面积相等,已知三角形的底是24dm,高是12dm,而梯形高是12.5dm,梯形上、下底之和是多少分米?7.一块三角形菜地的底长240m,高是150m,共产油菜籽8280kg。

平均每公顷地产油菜籽多少吨?8.如图中两个三角形的面积都是54平方厘米,这个平行四边形的周长是多少?9.为了秉承“节俭办奥”的理念,奥运村的接待中心由老厂房装修、改造而成(如图),如果每平方米墙需要用油漆0.12千克,粉刷这面墙一共要用多少千克油漆?(只粉刷单面墙)10.一块广告牌的形状是三角形。

底是4米,高2.5米。

如果要涂饰这块广告牌,每平方米用油漆0.45千克,共需要多少千克油漆?11.一个直角三角形的面积是21cm2,它有一条直角边长6cm,另一条直角边的长度是多少厘米?12.要给一块平行四边形的广告牌刷油漆,每平方米大约要用油漆0.34kg。

油漆工人带来6kg油漆,这些油漆够刷完这块广告牌吗?13.如图,这是一块梯形菜地的示意图。

张大伯把它分成一块平行四边形菜地和一块三角形菜地。

平行四边形菜地里种大白菜,三角形菜地里种萝卜。

(1)每棵大白菜占地0.16m2,一共可以种多少棵?(2)萝卜地一共有多少平方米?14.某小区有一块长方形草地,草地中间有两条小路。

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案

人教版五年级上册数学第六单元多边形的面积测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.下列平行四边形中,利用已知信息能直接求出面积的是()。

A.B.C.D.2.一个直角三角形的三条边的长度分别是3cm、4cm、5cm。

这个三角形斜边上的高是()cm。

A.2.4 B.4 C.3 D.53.一个直角三角形三条边的长分别是10厘米、8厘米、6厘米,它的面积是()平方厘米。

A.40 B.30 C.244.在计算如图的平行四边形面积时,底和高要“相对应”,对于“相对应”的理解错误的是:()。

A.相对应的底和高必须是互相垂直的B.8厘米的高相对应的底是15厘米C.12厘米的底相对应的高是10厘米D.可以用15厘米的底乘10厘米的高求出平行四边形的面积5.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都分别相等,如果平行四边形的高是6cm,则三角形的高是()cm。

A.12 B.6 C.36.一堆圆木堆成梯形形状(上一层比下层少一根),最下面一层有8根,最上面一层有4根,一共有5层,这堆圆木共有()根。

A.30 B.60 C.127.下图中,树叶的面积大约是()21cm)cm。

(1个小格为2A.30 B.40 C.50 D.608.把一个平行四边形割补成一个长方形()。

A.面积变大,周长变大B.面积不变,周长变了C.周长不变,面积变了二、填空题(满分16分)9.如图,长方形ABCD内有等边三角形BCE,如果等边三角形BCE的面积是4平方厘米,那么长方形ABCD的面积是________平方厘米。

10.一块三角形的土地,它的底是15米,底边上的高是12米。

这块土地的面积是( )平方米。

11.一个梯形的面积是40平方分米,高是8分米,那么,这个梯形的上底与下底的和是( )分米。

12.一个三角形的面积是20平方厘米,底是5厘米,这个底上的高是( )厘米。

13.两个完全一样的三角形可以拼成一个和它等底等高的( )形,每个三角形的面积是拼成图形面积的( )。

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)第六单元:多边形的面积第一课时:平行四边形的面积测试题基础碰碰车1.填一填1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米2) 把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。

转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等,宽与平行四边形的(高)相等。

3) 平行四边形的面积 = (底) × (高),字母公式为(S = ah)4) 一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是(8.5 × 3.4)5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。

2.判断1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。

2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。

3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积(√)。

3.一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)升级跷跷板4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?因为S = ah,所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)5.一块平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?S = 36 × 25 = 900(平方米)共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)6.一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)智慧摩天轮7.已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。

正方形的边长 = 36 ÷ 4 = 9(厘米)平行四边形的底 = 9(厘米)平行四边形的高 = 9(厘米)平行四边形的面积 = 底 ×高 = 9 × 9 = 81(平方厘米)8.一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?平行四边形的周长 = 82(厘米)两条底的长度之和 = 82 ÷ 2 = 41(厘米)已知一条底长为16厘米,所以另一条底长为25(厘米)因为S = ah,所以另一条底上的高 = S ÷ b = (16 × 20) ÷ 25 = 12.8(厘米)第六单元:多边形的面积第二课时:三角形的面积测试题快乐研究1.填一填1) 两个(全等)的三角形可以拼成一个平行四边形。

小学数学五年级上册新人教版第六单元多边形的面积测试题(包含答案解析)

小学数学五年级上册新人教版第六单元多边形的面积测试题(包含答案解析)

小学数学五年级上册新人教版第六单元多边形的面积测试题(包含答案解析)一、选择题1.三角形底边为a,高为h,则面积为()。

A. ahB. 2ahC. ah÷22.下面的四个平行四边形,根据已知条件可以算出面积的是()。

A. B. C. D.3.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。

A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定4.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 65.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 46.梯形的上底扩大到原来的3倍,下底也扩大到原来的3倍,高不变,那么它的面积()。

A. 扩大到原来的3倍B. 扩大到原来的9倍C. 扩大到原来的6倍D. 不变7.下图中阴影部分的面积()空白部分的面积。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定8.下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是()。

A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S29.一个直角三角形,两条直角边同时延长到原来的3倍,形成新的三角形,它的面积是原来三角形的()倍。

A. 2B. 3C. 6D. 9 10.一个梯形的上底是acm,下底是3cm,高是bcm,那么它的面积是()。

A. (a+b)×3B. (a+b)×3÷2C. (a+3)×b×2D. (a+3)×b÷2 11.三角形与平行四边形的底和面积都相等。

已知平行四边形的高是5厘米,三角形的高应是()。

A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米12.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小二、填空题13.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是________,一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是________.14.一个梯形的上底是5.2厘米,下底是7.3厘米,如果将下底延长2厘米,则梯形的面积增加4.4平方厘米。

人教版数学五年级上册 第六单元 多边形面积 基础训练卷(含答案)

人教版数学五年级上册 第六单元 多边形面积 基础训练卷(含答案)

五年级上册数学第六单元多边形面积基础训练卷知识点一、面积公式应用例1.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是,一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是.例2、一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米,量得一条边上的高为5厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

例3、一个直角三角形的三条边分别是10厘米,6厘米和8厘米,这个三角形的面积是平方厘米,斜边上的高是厘米.例4.一个平行四边形的底是10厘米,高6.4厘米,与它等底等高的三角形的面积是平方厘米.例5.两个完全一样的梯形可以拼成一个,拼成图形的底等于梯形的,拼成图形的高等于梯形的.例6.如果用S表示梯形的面积,a、b分别表示上底和下底,那么它的高是()A.S÷2÷(a+b B.S×2×(a+b) C.2S÷(a+b)D.S÷2(a+b)例7.一个直角梯形的上底是9㎝,下底是11㎝,高是9㎝,它的面积是()㎝²,在梯形内剪下一个最大的正方形,正方形的面积是()㎝²。

例8.如图是阴影部分的面积相比较()A.甲>乙B.甲<乙C.相等知识点二、三角形与平行四边形面积之间的关系例1.三角形的面积大小与它的底和高有关..(判断对错)例2.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍..(判断对错)例3.两个面积相等的梯形,一定能拼成一个平行四边形..(判断对错)例4.三角形的底越大,面积就越大.(判断对错)例5.若平行四边形和三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是8,那么三角形的高是4..(判断对错)例6.两个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等.平行四边形的高是3厘米,三角形的高是()厘米.A.1.5 B.3 C.6 D.9例7.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等.三角形的高是2分米,平行四边形的高是()分米.A.1 B.2 C.4例8.一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是()厘米.A.4 B.8 C.2例9.如图,阴影部分的面积是12㎝²,则平行四边形的面积是()㎝²。

【新】人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》配套练习题(共6套)

【新】人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》配套练习题(共6套)

6 多边形的面积(1)平行四边形的面积年班姓名一、填一填。

1.通过切割和拼接把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。

这个长方形的长与平形四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )。

平行四边形的面积等于( ),用字母表示是( )。

2.一个平行四边形的底是7厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米。

3.一个平行四边形的面积是128平方分米,底是高的2倍,底是()分米,高是()分米。

二、判一判。

(对的打“√”,错的打“×”)1.平行四边形的面积等于长方形的面积。

( )2.平行四边形的底越长,它的面积越大。

()3.底和高分别相等的两个平行四边形,面积一定相等。

()4.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。

()四、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)1.把一个钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长和原来相比(),面积和原来相比()。

A.不变 B变小 C.变大2.一块平行四边形土地的面积是560平方米,它的底是28米,高是()分米。

A.2 B.20 C.2003.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积()。

A.不变 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的6倍五、计算下面各个平行四边形的面积。

1. 2. 3.六、解决问题。

1.把一个边长为8厘米的正方形木框,拉成一个高为5厘米的平行四边形,这个平行四边形木框的底是多少?2.一块平行四边形菜地,底是28.5米,高是12米。

如果每平方米施肥0.2千克, 这块地共施肥多少千克?3.一个底是0.4m的平行四边形和边长是1.8m的正方形面积相等,这个平行四边形的高是多少?4.一个木条钉成的长方形框架,长是28厘米,宽是15厘米,将它拉伸成一个平行四边形后面积减少了56平方厘米。

平行四边形较长边上的高是多少厘米?(2)三角形的面积年班姓名一、填一填。

1.两个完全一样的三角形能拼( ),所以三角形的面积等于( )。

用字母表示是( )。

最新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试卷(含答案解析)(2)

最新人教版五年级上册小学数学第六单元多边形的面积测试卷(含答案解析)(2)一、选择题1.下面不是运用转化思想方法的是()。

A. 计算7.65÷0.85时,将其看成765÷85来算。

B. 计算2.4×0.8时,先算24×8=192,再算192÷100=1.92。

C. 推导平行四边形面积公式,把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。

D. 计算“一个长是2.4dm,宽是2dm”的长方形的面积”,列式为:2.4×2。

2.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 3.一个直角三角形的三条边长分别是9dm,12dm,15dm,这个三角形的面积是()dm2.A. 108B. 54C. 67.5D. 904.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。

A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算5.一条红领巾的面积是1650平方厘米,它的高是33厘米,则它的底是()厘米.A. 50B. 100C. 1506.如图所示,把一个长方形分成一个梯形和一个三角形.已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2,那么梯形的上底长为()厘米.A. 2B. 3C. 4D. 67.如图,在下面的梯形中,三角形①与三角形②的面积相比()A. ①的大B. 一样大C. ②的大D. 无法比较8.下图中有()对面积相等的三角形。

A. 2B. 3C. 49.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米10.下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是()。

A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S211.梯形的上底、下底各扩大3倍,高缩小3倍,它的面积()。

【新】人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》配套练习题(共6套)

6 多边形的面积(1)平行四边形的面积年班姓名一、填一填。

1.通过切割和拼接把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形( )。

这个长方形的长与平形四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )。

平行四边形的面积等于( ),用字母表示是( )。

2.一个平行四边形的底是7厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米。

3.一个平行四边形的面积是128平方分米,底是高的2倍,底是()分米,高是()分米。

二、判一判。

(对的打“√”,错的打“×”)1.平行四边形的面积等于长方形的面积。

( )2.平行四边形的底越长,它的面积越大。

()3.底和高分别相等的两个平行四边形,面积一定相等。

()4.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。

()四、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)1.把一个钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长和原来相比(),面积和原来相比()。

A.不变 B变小 C.变大2.一块平行四边形土地的面积是560平方米,它的底是28米,高是()分米。

A.2 B.20 C.2003.平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积()。

A.不变 B.扩大到原来的3倍 C.扩大到原来的6倍五、计算下面各个平行四边形的面积。

1. 2. 3.六、解决问题。

1.把一个边长为8厘米的正方形木框,拉成一个高为5厘米的平行四边形,这个平行四边形木框的底是多少?2.一块平行四边形菜地,底是28.5米,高是12米。

如果每平方米施肥0.2千克, 这块地共施肥多少千克?3.一个底是0.4m的平行四边形和边长是1.8m的正方形面积相等,这个平行四边形的高是多少?4.一个木条钉成的长方形框架,长是28厘米,宽是15厘米,将它拉伸成一个平行四边形后面积减少了56平方厘米。

平行四边形较长边上的高是多少厘米?(2)三角形的面积年班姓名一、填一填。

1.两个完全一样的三角形能拼( ),所以三角形的面积等于( )。

用字母表示是( )。

小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)

小学数学五年级上册人教版第六单元多边形的面积测试(包含答案解析)一、选择题1.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 2.如图,如果一个梯形的上底和下底都向右延长2dm,变成一个新的梯形,新的梯形的面积比原来梯形的面积增加()。

A. 12dm2B. 6dm2C. 3dm2D. 无法计算3.如图,在边长相等的三个正方形中,关于三角形S1和S2面积大小的说法中正确的是()。

A. S1>S2B. S1<S2C. S1=S2D. 不确定4.一个直角三角形的三条边长分别是6cm,8cm,10cm,这个三角形的面积是()。

A. 24cm2 B. 30cm2 C. 40cm2 D. 48cm25.一个三角形的底不变,要使面积扩大2倍,高要扩大()A. 2倍B. 4倍C. 6倍D. 8倍6.一个三角形的面积是24平方厘米,高是8厘米,与这条高对应的底是()。

A. 1.5厘米B. 3厘米C. 6厘米D. 9厘米7.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。

每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。

A. 260B. 240C. 220D. 2108.一个梯形的面积是84cm2,上底和下底的长度之和是7cm,它的高是()。

A. 24cmB. 12cmC. 48cmD. 36cm 9.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍10.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙11.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。

A. 40B. 30C. 2412.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

(常考题)新人教版小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)(1)

(常考题)新人教版小学数学五年级上册第六单元多边形的面积测试卷(有答案解析)(1)一、选择题1.三角形底边为a,高为h,则面积为()。

A. ahB. 2ahC. ah÷22.如图中,A、B和C三个图形的面积相比较,()A. A=BB. A=CC. B=CD. A=B=C 3.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比()A. 三角形的面积大B. 梯形的面积大C. 平行四边形的面积大D. 面积都相等4.图中甲的面积是50cm2,乙的面积是()A. 25cm2B. 30cm2C. 50cm25.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等。

如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是()厘米A. 6B. 12C. 24D. 366.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是()dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.67.一堆钢管最上层有14根,最下层有26根。

每层相差1根,共有13层,这堆钢管共有()根。

A. 260B. 240C. 220D. 2108.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A. 和平行四边形的高相等B. 是平行四边形高的一半C. 是平行四边形高的2倍D. 是平行四边形高的4倍9.如图,4个完全相同的正方形拼成一个长方形,图中阴影部分的面积大小关系是()。

A. 甲>乙>丙B. 乙>甲>丙C. 甲=乙=丙10.如图,已知A是长方形一边中点,3个三角形的面积比较,()。

A. 面积相等B. ①<②<③C. ①=②<③11.下图平行线间的三个图形的面积相比较,()。

A. 平行四边形的面积最大B. 三角形的面积最大C. 梯形的面积最小12.把一个平行四边形框架拉成长方形后,其面积()A. 变小B. 变大C. 不变二、填空题13.一个平行四边形的底是5cm,高是4cm,它的面积是________,与它等底等高的三角形面积是________。

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