青春无悔,生命无憾!教师诗歌朗诵稿 - 副本
青春不悔,生命无憾
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把2012年送到我们面前，
作为一名光荣的教师，
学校就是我们的蓝天。
课本就是我们的田野。
纵使再苦再累，
沉重的负担压在我们的双肩。
我们也要挺直脊背，
站稳脚板。
我不曾读书破万卷，
也不曾走遍祖国的大好河山，
更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一员，
就像星辰属于夜空，草木属于自然。
我有满腔的热情和对收获的期盼。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
我的付出还算得了什么？
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，带着星星归还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，
还有什么不了的心愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多一份欣慰，少一些不满。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白，
粉笔花迷朦了双眼，
就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
用我的智慧和责任心，
编织属于我自己的花篮。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名附中的教师，我一定做到：不浮、不假，用真诚；
不媚、不谄，讲真言；
不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、是真干。
让我们带着对教育事业的忠诚
许下美好的心愿-----
希望附中能够更快更好地发展，
让我们一起向着明天，向着太阳，
向着辉煌，永往直前！。
关于青春无悔朗诵稿（精选27篇）
关于青春无悔朗诵稿（精选27篇）关于青春无悔朗诵稿篇1青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。
“青年者，人生之春，人生之华也。
”回想92年前，首先由青年学生掀起的一场震惊中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。
从此，“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神代代相传。
新时代、新机遇、新挑战。
作为青年教师的我们该有一个怎样的青春呢?也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代;也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。
是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：伟大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依然能干出不平凡的事。
新时代的焦裕禄——文建明同志不就是这样吗?与学生的交往中，我深深地感受到了学生那充满童真、稚嫩的心。
一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去教育、引导他们。
渐渐地，我懂得了什么是“爱”，对陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨也有了新的体会——爱是教师最美的语言。
诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢笑伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。
所以我无悔。
“冰冻三日，非一日之寒。
”“十年树木，百年树人。
”学生的教育就像是一场马拉松竞赛，可每当看见学生有了那么一丁点的进步，我就欣喜若狂，因为那就是我的成就。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗;我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美好的心灵;我要做春蚕，为教育吐尽最后一根丝。
我也知道，在教育的跑道上一定障碍重重，但我已做好了长跑的准备，在心底为自己呐喊：加油!加油!我也知道，在教育战线上要有所作为，一定要有“敢为人先”的勇气，去争先，去领跑。
为此，我时刻告诉自己：我选择了教师，站在了三尺讲台，那我就要有“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的勇气，用一个个铿铿有力的脚步踏出自己多彩的青春。
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赞美老师的朗诵稿（精选4首）
青春无悔、生命无憾！
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
我不曾读书破万卷，
也还没有走遍祖国的河山，
更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵，
就像星辰属于夜空，草木属于大山。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，。
歌颂老师诗歌朗诵稿
歌颂老师诗歌朗诵稿青春无悔、生命无憾甲：时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
乙：不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
丙：而今，时光的脚步又把xx年送到我们面前，现在的我已经没有深思熟虑的时间，甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；甲：真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅；让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
乙：我不曾读书破万卷，也还没有走遍祖国的河山，更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
丙：我只是千万教师中的一员，就像星辰属于夜空，草木属于大山。
讲台上的我，用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；在老教师的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
丁：说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，文明因此而前进，让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
甲：而今，发扬传统，在务实中前进；与时俱进，在创新中发展。
多少个黎明，牵着朝霞做伴；多少个黄昏，踏着晚霞回还。
乙：滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
丙：宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，还有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。
丁：青春不悔，生命无憾！总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，就让清辉不老的月亮刻下一个年轻教师的誓言！甲：我要教会学生：学真理，不欺、不瞒、不骗；用真情，不腐、不烂、不酸；乙：似真金，不熔、不化、不软；做真人，不疯、不癫、不懒。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
丙：做为一名青年教师，我一定做到：不浮、不虚、不假，用真诚；不媚、不谀、不谄，讲真言；不炫、不妄、不夸，有真学；不骄、不躁、不馁，求真干。
丁：为了教育更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，一往无前！1：在无数平凡和不平凡的职业中我拥有着一个宝石般闪亮的职业我骄傲，我是一名老师！2：在无数奉献和进取的篇章中我拥有着金子般闪亮的一页。
2024年青春无悔教师演讲稿(2篇)
2024年青春无悔教师演讲稿尊敬的校领导、亲爱的师生们：大家好！我是一名教师，今天我站在这里，用____字的篇幅，向大家分享一种精神，一种青春无悔的教师精神。
青春，是生命中最宝贵的时光段。
青春年华，是燃烧梦想的时期，是无畏拼搏的阶段。
无论是我们老师，还是学生们，都身处这个朝气蓬勃的年龄段，正值蓄势待发的时光。
而无悔，正因为每一分时间都不容浪费、每一份付出都无怨无悔。
我们是青春无悔的教师，因为我们献身教育，无私奉献；我们是青春无悔的学子，因为我们拼搏进取，努力实现自己的理想。
青春无悔的教师，是无私奉献的代表。
教师的工作责任重于泰山，承载着培养未来的重任。
无论是凌晨教室里的灯火通明，还是午夜微信里的批改作业，我们总是用心倾注，用行动诠释着对学生的关爱和教育的热爱。
我们愿意花费更多的时间和精力去教书育人，无论是平凡的一节课、一次讲授，还是面对挑战的备课、研讨，我们时刻把学生的需求和成长放在首位。
教是我们的天职，学生是我们的希望，我们从不吝惜自己的付出和奉献。
我们坚信，只有用爱心和耐心去对待学生，才能真正引导他们走向未来；只有站在教育的第一线，才能亲身感受到教育的魅力和力量。
青春无悔的教师，是科学进取的榜样。
教育是一门科学，特别是教育教学工作，更需要我们不断地学习和探索。
青春正是我们攀登知识高峰的最佳时机。
我们善于学习，善于探索，不断提升自己的教育水平和教育素养。
我们翻阅各类教育书籍，参加各类研讨会，向优秀的教育家学习，结合自己的实际经验进行教学改革和创新。
我们教书育人的目标是培养合格的公民，我们为了这个目标在学科与教学方法上不断创新研究。
我们用科学的知识与年轻的活力，开发出适合学生成长需要的教育方法与工具。
我们坚信，只有不断追求进取，充实自己，才能真正给学生带来更多的启发和成长。
青春无悔的学子，是努力拼搏的象征。
学生时代，正是我们开辟未来道路的时刻，是我们实现理想的阶段。
我们不怕困难，不畏挫折，勇敢地面对各种挑战和困难。
教师演讲稿青春无悔
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——青春无悔。
青春，是我们生命中最美好的时光，是我们梦想起飞的舞台。
在这里，我想和大家分享我的感悟，让我们一起铭记青春，让青春无悔。
青春，是一首动人的歌，充满了激情与活力。
它如同初升的太阳，照亮了我们的前行之路。
在这个充满希望的年纪，我们拥有无限的潜能，拥有改变世界的力量。
然而，青春也是短暂的，它如同一朵盛开的花朵，转瞬即逝。
因此，我们要珍惜青春，让它在我们的生命中绽放出最耀眼的光芒。
首先，青春无悔在于我们敢于梦想。
梦想是人生的指南针，是推动我们不断前行的动力。
在这个充满竞争的时代，我们不应该被现实的压力所束缚，而应该勇敢地去追求自己的梦想。
正如我国著名教育家陶行知所说：“梦想，是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。
”让我们怀揣梦想，勇往直前，无惧风雨，无畏挑战。
其次，青春无悔在于我们勇于担当。
青春是人生中最宝贵的财富，它赋予我们责任和使命。
作为新时代的青年，我们要勇敢地承担起民族复兴的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在这个过程中，我们要学会承担责任，不怕困难，不怕失败，勇往直前。
正如毛泽东所说：“世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。
爱祖国，爱人民，爱社会主义，就是爱我们的青春。
”再次，青春无悔在于我们勤奋学习。
知识是人生的阶梯，是打开成功之门的钥匙。
在这个知识爆炸的时代，我们要珍惜青春时光，努力学习，充实自己。
只有通过不断学习，我们才能提高自己的综合素质，为国家和社会做出更大的贡献。
正如爱因斯坦所说：“学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断进步。
”让我们用青春的热情，点燃知识的火花，为实现人生价值而努力拼搏。
此外，青春无悔还在于我们关爱他人。
青春是一份无私的爱，它让我们学会关爱他人，传递温暖。
在这个充满爱的世界里，我们要学会关心身边的人，关爱弱势群体，助力他们度过难关。
正如雷锋同志所说：“爱是生命的源泉，它滋润着我们的心田。
青春无悔诗歌朗诵稿
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
用我的智慧和责任心， 编织属于我自己的花篮。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。
做为一名附中的教师，我一定做到：
不浮、不假，用真诚；
不媚、不谄，讲真言；
不妄、不夸，有真学；
让身后成为记忆里的天堂！
嘴角挂上微笑， 抬头迎着阳光，
无悔的奔向 前方！
青春无悔诗歌朗诵稿2
我把青春雕刻在脸庞
活力朝气是我的标志
我把青春珍藏在梦乡
永恒精彩是我的渴望
我把青春盛装在行囊
漂泊流浪是我的追逐
青春无悔
无悔人生
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
我的付出还算得了什么？
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，带着星星归还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；
满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
也阻止不了帆船的起航。
再温暖的巢穴。
也束缚不了雄鹰的翅膀，
再迷人的爱情，
也羁绊不了我青春的梦想，
曾经再静谧的港湾，
的欢喜，曾经的忧伤。
伴着梦想随我奔跑在明天的路上。
让岁月成为登上成功的阶梯，
让时间成为纯酿知识的高粱。
给青春的路上留下完美脚印，
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把20xx年送到我们面前，
青春无悔诗歌朗诵稿精选篇
青春无悔诗歌朗诵稿精选篇朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么怎样朗诵青春无悔诗歌？下面店铺整理了青春无悔诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
青春无悔诗歌朗诵稿篇1男：我们是五月的花海，用青春拥抱时代;女：我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
男：我们又到了万紫千红的春天，蓦然回首激情满怀。
女：此时此刻，你会有怎样的表白?男：听!一个声音在路前召唤女：新世纪，我心中的太阳。
合：新世纪，美好的青春!女：我们是内力最足的开拓者。
男：我们正无悔地奉献着青春!合：我们无悔地奉献着青春。
青春，青——春。
女：青春就是我们。
男：我们就是青春。
女：青春是一棵小草。
男：青春是一团烈火。
女：青春真好。
男：青春真美。
合：青春真棒。
女：青春的脚步活泼轻快，富有朝气;正如呼啸不尽的风，飞弛千里永不倦怠。
男：当阵阵挫折向我袭来，我没有彷徨，没有退缩，而是坚定着一个信念……女：要做强者，要做强者，要做强者!合：我们要做强者!女：青春之路充满挑战，布满挫折，惟知雄飞，才是青春最娇人的美。
男：我设计着人生，我追赶着成功，把黎明诞生的通知发向明天。
合：把黎明诞生的通知发向明天。
女：校园啊，多么美丽：我们已创建成市规范化学校;男：校园啊，多么温馨：我们有高密市合格的实验室;女：在这样的校园里，我们在知识的海洋里徜徉。
女：我们讲文明，有礼貌;我们讲诚信，有纪律。
男：我们讲卫生，有健康;我们讲安全，有能力。
合：在这样的校园里，飞向蓝天，飞向宇宙!飞向明天，飞向美好的明天!女：青春是一片鲜嫩的绿叶，总是带着一脸的露珠尽情地欢笑;男：青春是一首飞扬的旋律，总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。
女：青春的日记，只有抹上鲜艳的色彩，写下奋斗的艰辛，再打上成功的烙印!合：我们才能无悔青春!青春无悔诗歌朗诵稿篇2中国教师节赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
歌颂教师诗歌朗诵稿
歌颂老师诗歌朗读稿篇一：朗读稿赞美老师朗读稿赞美老师女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。
女B独：用汗水浇灌，认真血滋润。
女A齐：这就是我们崇高的劳动!女A独：在今日和明天之间架起桥梁，在现实和抱负之间铺设跑道。
女B独：用才智和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个宏大的时代。
女B齐：这就是我们崇高的事业!男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;老师的汗水，在心灵中结果。
男B独：园丁的梦境，经常是花的芳香，叶的浓荫;男齐：花的芳香，叶的浓荫。
男A独：老师的梦境，经常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。
男齐：这就是我们执著的追求!女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳热诚一片。
女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。
女齐：这就是我们无私的奉献!男A独：用机敏的手,栽种永吐芳香的桃李;男B独：用浅薄的爱，培育永不凋谢的花朵。
男齐：这就是我们宏伟的志向!女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永久活泼像清泉;一个热忱培育小苗的人，期望永久会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个认真温存别人的人，自己的心必定是扬起的风帆。
女齐：这就是我们精神的支柱!男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。
男A独：用机敏的手,栽种永吐芳香的桃李;男B独：用浅薄的爱，培育永不凋谢的花朵。
男齐：这就是我们宏伟的志向!女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永久活泼像清泉;一个热忱培育小苗的人，期望永久会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个认真温存别人的人，自己的心必定是扬起的风帆。
女齐：这就是我们精神的支柱!男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。
身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。
男齐：这就是我们欢快的源泉。
青春无悔朗诵稿
青春无悔朗诵稿牢牢把握住青春，青春宛如一棵小树，我们要让这棵小树长成参天大树，看看下面的青春无悔朗诵稿。
青春无悔朗诵稿我就非常羡慕手执教鞭，具有渊博知识，会讲许多精彩故事的教师。
特别是我就读的雅安师范附属学校，每学期都会有几次间习或实习的“新老师”来与我们共同学习生活，那时候我就常梦想着有朝一日能成为他们中的一员。
其实那时的教师无论是从工资待遇，还是社会地位远远不如今天，用我们一些同学的话说，那是农村孩子考的学校。
但我的确从心里希望做一名教师。
胸中怀着明确的奋斗目标，于是在初中毕业前夕，我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。
当怀着忐忑激动的心情走入面试考场时，面带笑容的主考官老师问了我一个问题：“你为什么选择当老师?”我的回答很坚定：“我愿做一名人类灵魂的工程师。
”看着考官老师眼中流露出的赞许，我知道自己的一生将与教育，将与学生结下不解之缘。
结束了三年紧张的师范学习，带着五彩斑澜的青春之梦，我被分配到了xxxxx 厂子弟学校，开始了我人类灵魂工程师的征程。
则参加工作，我就遇到了棘手的问题，接到的这个班虽然仅十二名学生，但就有五个调皮捣蛋的双差生，上课总不专心听讲，搞小动作，课余，不认真完成作业，还老爱搞恶作剧，常常闹得整个班组鸡犬不宁，甚至有的老师无法完成正常的教学工作。
做为该班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屡次找这些学生讲道理，做工作，可他们对我的说教问题左耳进，右耳出，今天改，明天又犯了，仍旧为思上进。
每到这时候，我心里就极难受，感到苦恼，有时竟后悔选择了这三尺讲台。
也许是属虎的原因吧，我身上有一股不服输的个性，在我的高压政策下，那几名双差生被我强硬的制服了，班级的情况有些好转。
经过努力，我认为自己已是一名合格的教师了。
直到发生了一件事，我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。
有一回，我由于痛经，肚子里像刀绞一般，面色苍白，全身无力，豆大的汗珠，从额头上渗出，不得不终止市场调查，让学生们自习，自己则趴在讲桌上休息。
青春无悔生命无憾诗歌
青春无悔生命无憾诗歌大学是梦泯灭的地方，因为它是高考目标的实现。
可我坚持认为大学是梦开始的地方，因为它是新生活的起点。
下面是小编整理的青春无悔生命无憾诗歌，欢迎来参考！青春无悔生命无憾诗歌一四季花儿开放与凋谢昙花一现不复重来人生没有凋谢只有无休止的开放有的人是鲜花怒放对着每日的阳光只需那么一缕阳光就足够温暖整个心灵有的人如行尸走肉只是无力的花蕾托住暗淡无彩的花瓣得过且过我不敢谈论人生我也没有资格芸芸众生又有谁真正懂得只待老去才如梦初醒此时我只明白活着很好小的时候怀揣的无数梦想长大了却变得遥不可及生活依旧要继续用我的余生至少我不想让自己失望青春无悔生命无憾诗歌二到底为什么我们忙忙碌碌在追寻什么为何会这般牺牲健康和乐趣去体会不属于自己的虚伪幸福转瞬即逝的拥有短暂岁月空间彼此在一齐度过阴晴风霜雨雪都不及你的怀抱更温暖当悲伤来临的那一刻我不相信永远究竟是多远假如还有明天生命能够重来谁不想珍惜和把握让生命得以尽情释放此时矛盾的生活活出真性情的一个我璀璨年华的明争暗夺生命的鲜血刺探人生的'味蕾此时存在和失去的真正好处究竟为何这样难过人生舞台没有绝望抛开残忍的追逐回归幸福的结构不失落，不闪躲此时继续向前奔波依然是生命本色孤独的我一霎那的堕落不是你的初衷此时那是生命留给记忆的罪过悲喜怎奈何那是生命的本色青春无悔生命无憾诗歌三细细碎碎的风铃声是岁月匆匆的脚步浅浅淡淡的记忆似天边的一抹斜阳沧沧琅琅的月光如一首渐行渐远的暮歌无声倾诉着最后的情愫漫步小树林里默默倾听月亮与星星的心语静静感受手心与手背的温情淡淡享受魂牵梦绕的忧伤孤独此时凝视远方空山不空人心空愿梦如花愿心如雪愿爱如玉独处至简至淡它是一种智慧的沉淀是一种无我的心境是一种自然的取舍在喧嚣中独守一片宁静在纷扰中此时坚守一心平淡在落寞中坚持一份简单也许只有月白风清的淡定人淡如菊的从容才能欣赏到生命过程中至善至美的风景生活中此时等待的夜深远而漫长独处的心时而欢笑时而泪流时而放逐它悦目怡心而浩瀚小巷撑纸伞是一种清丽的美它温婉隽秀而永恒这种自然的美在眼在心这种气质的美在感知在体味这种人生的美在积淀在追求有生命的美才是真正的美独处是一种自然的气质是一种生命的豁达一种真实的美丽让自己成为一节空灵的竹箫用音乐来诠释对浪漫的渴求青春无悔生命无憾诗歌四----悼屈原当秦军攻入楚国焚烧宫殿，屠杀平民抢劫财物你种植田园里的那颗心也被撕成碎片，烧成灰烬没有心的你就象一棵没有根的树死亡能够是一个缓慢的过程你却想保留生命的那一点尊严宁愿于一刹那只要有火的明亮必须不愿于阴暗昏沉之中一点一点的慢慢枯萎碧绿美丽的一丛既然已不得碧绿美丽也不就应有丑陋屈辱的面容死亡看似偶然其实必然你苦心培育、呵护古今中外最最美丽的一跳手已长出嘴巴正在成形全部的心血啊难道只为了唤醒尘世中总在沉睡生命的那一点尊严吗象一块玉石坠入深水只有一个声音从二千年后的人群里陆续传来快跳吧还不跳我们都等不及了感谢你伟大的一跳让我们有吃喝玩乐的机会让我们有一天的放假能够赛龙舟消费公款你可怜的灵魂啊还想在一首诗里培植生命的那一点尊严吗几千年了不管它长得多旺盛多绿多美人群吵杂，高谈阔论比比皆是专家学者兮也不停诗还是诗少有人愿意认真看上一眼青春无悔生命无憾诗歌五还有什么？命运你还给我安排下什么？你对我的考验已太多太多。