人教版二年级下册数学第一单元《解决问题》练习题
二年级下册数学第一单元《解决问题》练习题
2010-02-19 15:50
一、直接写得数。
28－4×6＝3×5＋35＝36＋24＋25＝
（2＋6）×8＝69－38－20＝12＋（20－8）＝
48＋6×2＝7×8＋44＝8×（22－19）＝
二、填空。
1、小明原有一些邮票，用去16枚，还剩6枚，原来有（）枚。
2、81减去60，差是（），再加上29，得（）。
3、7、（）、21、（）、35、（）。
4、找规律填数。
（1）2、4、6、8、、、
（2）2、4、8、、32、
5、括号里最大能填几？
8×()＜50 3×()＜28 48＞()×8 26＞6×( )
6、48－12＋6先算（），再算（）。
7、30＋（16＋26）先算（），再算（）。
8、与50相邻的两个数的和是（）。
9、读数和写数都是从（）位起。
10、50里面有（）个十，（）个十是100。
11、85是由（）个十和（）个一组成的。
12、1米＝（）厘米1时＝（）分
三、选择题。
1、14－6×2的得数是（）
①16 ②2 ③12
2、二（2）班做课间操站了5排，每排站8名同学。
其中有18名女同学，男同学有多少名？正确的列式是（）。
①8×5－18 ②8×5＋18 ③8＋5＋18
3、一本数学书的厚约为1（）。
①米②厘米
4、王云有22支彩色铅笔，用去13枝后，妈妈又给她买了5枝，王云现在共有多少枝彩色铅笔？正确的列式是（）。
①22－13＋5 ②22－5－13 ③22－5＋13
5、甲数是80，比乙数少20，乙数是（）。
①60 ②40 ③100
6、最小的三位数比最大的两位数（）。
①多1 ②少1 ③多10
三、列式计算。
1、比42多30的数是多少？
2、85比50多多少？
3、5的7倍是多少？
4、2的6倍加上18是多少？
5、一个因数是5，另一个因数是8，所得的积减去12，差是多少？
四、解决问题。
1、妈妈上街给小明买书花了36元钱，买作业本花了24元钱，现在还剩6元钱。
妈妈一共带了多少元钱上街？
2、一双皮鞋95元，一双布鞋25元，买一双布鞋比买一双皮鞋少用多少元？
3、同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？
4、商店运来3车黄瓜，每车8筐，卖出去12筐，还剩多少筐？
5、小玲有8本故事书，漫画书是故事书的5倍，两种书一共有多少本书？
6、下面是二年级4个班运动会得分统计表。
班级女生得分男生得分总分
二（1）12分比女生多3分（）
二（2）和男生得分同样多14分（）
二（3）比男生少10分20分（）
二（4）9分比女生多9分（）
二（）班得分最多是冠军，亚军是二（）班。
五、能力考查。
一根长12厘米的绳子，把它剪成每段长3厘米的小段，能剪几段？需要剪几次？。
人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题带答案(能力提升)
人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题一.解答题(共40题，共242分)1.解决问题。
（1）一共有多少人？（2）商店运来苹果和梨各3筐，运来桃子2筐，一共运来水果多少筐？（3）商店里有红气球9个，黄气球比红气球少2个，商店里一共有气球多少个？（4）小明用一些小棒摆正方形，摆了3个正方形还剩3根，小明有多少根小棒？2.每6只放一盒。
（1）可以装几盒，还剩几只？（2）如果全部装入盒中，7个盒子够放吗？够□不够□3.把西红柿平均放在6个盘子，每盘放多少个？（列综合算式）4.毛巾原来10元一条，现在优惠促销，一次买4条32元。
现在每条毛巾多少元？现在每条毛巾比原来便宜多少元？5.28个苹果，每盘放5个，能放几盘？还剩几个？6.同学们分成4组做风车，每组做了8只，送给幼儿园小朋友18只，还有多少只?7.20根萝卜平均分给5只小兔，每只小兔能分得几根萝卜？8.分一分，算一算。
（1）每人分2串，可以分给几个人？（2）每人分3串，可以分给几个人，还剩几串？（3）每人分4串，可以分给几个人？还剩几串？（4）每人分6串，可以分给几个人？还剩几串？9.工程队要挖总长90米的水沟。
已经挖好48米，剩下的要用7天挖完，平均每天挖多少米？10.（1）哪些数在3000和5000之间?（2）哪些数比4000小?（3）哪个数最接近4000?（4）把这些数按从小到大的顺序排列。
11.有20个苹果，吃了2个，把剩下的每6个放入一盘，可以放几盘?（写综合式）12.鞋子的价钱是帽子的几倍？13.在一条长40米的马路一边栽玉兰树，每隔5米栽1棵。
下面几种情况，各要栽玉兰树多少棵?（1）两头都栽。
（2）一头栽，一头不栽。
（3）两头都不栽。
14.学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。
剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？15.16.一台彩电原价1700元，国庆节优惠200元。
这台彩电国庆节卖多少元？17.周末一家人包饺子，奶奶3分钟包了24个。
人教版数学二年级下册《解决问题》乘加、乘减应用题 (1)
《解决问题》乘加、乘减应用题第一课时：乘加、乘减应用题教学内容：教学乘加、乘减应用题。
教科书第8页例3。
教学目标：1．使学生初步认识乘加、乘减两步应用题的结构，学会列式解答乘加、乘减应用题。
2．引导学生自主思考，自主解决问题，让学生知道可以用多种方法解决同一问题。
教具准备：教科书第8页例3的挂图。
教学过程设计：一、复习1．商店里有4盒乒乓球，每盒6个，一共有多少个?2．商店里有20个红皮球和17个花皮球。
卖出35个皮球，还剩下多少个?(要求学生列综合算式解答，并说出每一步算式表示的意义。
)二、新授课1．教学例3。
(1)出示：教科书第8页例3的挂图，让学生认真观察画面。
用自己的话说一说画面的内容。
再根据画面的内容编一道应用题。
学生自由编题后，教师出示：跷跷板乐园有3个跷跷板，每个跷跷上有4人在玩，还有7人在旁边看。
跷跷板乐园里一共有多少人?(2)全班读题后提问，题目的已知条件和问题是什么?根据题目的已知条件，能不能一步就算出跷跷板乐园里一共有多少人?(不能)那我们要求“跷跷板乐园里一共有多少人?”应该知道什么条件?(有多少人在玩?旁边有多少人?)大家想一想我们第一步要先算什么?(有多少人在玩跷跷板)根据题目的哪些条件可以求出“有多少人在玩跷跷板”？(有3个跷跷板，每个跷跷板上有4人在玩)怎样列式?[4X3＝12(人)]为什么用乘法计算?(因为它是求3个4是多少，所以用乘法计算)现在我们已经知道有12人在玩跷跷板，那第二步该算什么?(跷跷板乐园里一共有多少人)怎样列式?[12+7=19(人)]谁会用一个算式表示?[4X3+7＝19]请一个同学说一说每一步表示的意思。
应用题解答完要记住写答案。
列式：4X3＝12(人) 或4X3+712+7＝19(人) ＝12+7＝19(人)答：跷跷板乐园里一共有19人。
(3)小结：这一道应用题时用乘法先求出一共有多少人在玩跷跷板，再用加法求出跷跷板乐园里一共有多少人。
人教版二年级数学下册《表内除法》解决问题专项训练(50道习题)
人教版二年级数学下册《表内除法》解决问题专项训练（50道习题）1.看图列算式。
2.看图写算式。
□＋□＝□□×□＝□□÷□＝□□÷□＝□3.12个小朋友跳绳，平均分成4组，每组有几人？4.一共摘了多少个桃子？把这些桃送给他的6个好朋友，平均每人分得几个？5.（1）小华带了40元，买了一架和一个，小华还剩多少钱？（2）如果小华用剩下的钱全部用来买，能买多少个？6.花绳的长度是白绳的几倍？7.王老师有30张卡通画片，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张？8.学校图书室有24本《成语故事》．（1）每班发6本，可以发给几个班？（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？9.购物。
（1）明明带了30元钱可以买几个文具盒？（2）红红带了120元钱，买了一辆玩具汽车，剩下的钱还够买一个书包吗？10.毛巾原来10元一条，现在优惠促销，一次买4条32元。
现在每条毛巾多少元？现在每条毛巾比原来便宜多少元？11.饼干原来10元一包，现在优惠促销：3包24元。
（1）现在每包多少元？（2）现在每包比原来便宜多少钱？12.圈一圈，写一写：将下面的桃子平均分成几份，然后在横线上写出算式。
________算式：________13.看图列式计算14.购物。
买1辆的钱可以买多少个？15.把12根胡萝卜平均分给4只小白兔，每只小白兔可以分多少根？16.看图回答。
（1）买8块手帕，一共需要多少钱？（2）用36元钱可以买几个茶杯？（3）你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗？17.买哪箱橙子最合算？18.把一条绸带平均分成3份。
19.帮小猴分桃。
共有________个桃，平均分给________只小猴，每只小猴分________个。
________20.学校有45盆月季花，平均分给二年级5个班，每班能分多少盆？21.每支钢笔6元，30元可以买几支钢笔？22.把一根绳子平均分成3份。
算式：23.把24根竹笋平均分给8只熊猫，每只熊猫有几根竹笋?24.有36朵花。
2020春人教版二年级数学下册第一单元测试卷及答案(五套)
2020春人教版二年级数学下册第一单元测试卷（一）【例1】你知道“正”字的笔顺吗？请写下来：_____、_____、_____、_____、_____。
在统计中经常用画“正”字的方法来记录数字。
如：有11只，则画为：正正一（1）有8辆，应画为：_________________（2）有19支，应画为：_________________解析：本题考查的知识点是用画“正”字的方法统计数据。
解答时，先明确“正”字的笔顺，然后根据要画的数量来确定“正”字的个数和“正”字写到第几笔。
解答：-正（1）正（2）正正正【例2】实验小学要举行阳光少年评选。
二年级三班要从这两位同学中选一位参加评选，下面是同学们投票统计的情况。
（1）把上面的统计结果填入下表。
姓名李小红张鹏票数（2）根据统计结果，应该选（）参加学校阳光少年的评选。
（3）你喜欢哪种记录方法，为什么？（4）投票当天有3名同学请假没参加投票，如果他们也投了票，会改变投票结果吗？为什么？说说自己的理由。
解析：本题考查的知识点是比较用画“∨”和画“正”字的方法统计数据的优越性以及利用统计知识解决简单的实际问题。
（1）解答时可以计算“正”字的笔画也可以计数“∨”的个数，得出李小红是15票，张鹏是22票。
（2）根据统计的结果应选取的票数最多的那个人。
（3）比较两种计数的方法会发现，画“正”字的方法比较简单些。
（4）此题可以假设这3人都投票给李小红，李小红只有15+3=18（票），还是比张鹏少。
解答：（1）1522（2）张鹏（3）喜欢画“正”字的方法。
这种方法很容易统计出结果。
（4）不会改变，如果这三个人都投李小红，李小红也只有18票，还是比张鹏票少22-18=4(票)。
【例3】看统计图回答问题。
二年级参加校运动会项目情况（1）每格代表（）人。
（2）填写下表（每人限一项，每人都参加校运动会）项目跳绳踢毽跳远跑步人数（3）参加（）的人最多，参加（）的人最少，一共有（）人。
[人教版]小学二年级数学下册《解决问题》专项练习汇总-图文
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[人教版]小学二年级数学下册《解决问题》专项练习汇总-图文《解决问题》专项练习汇总（共8套）《100以内加减法》专项训练题A1、△△△△○○○○○○○○○（1）△比○少（）个。
列式：（2）○比△多（）个。
列式：2、（1）一个停车场开走了7辆车后，现在还有24辆，原来停车场有几辆车？列算式：（2）停车场停了一些车，又来了6辆，现在是40辆，原来停车场里有多少辆车？列算式：3、一个电脑班有男同学26人，女同学20人。
（1）男同学比女同学多几人？列算式：（2）女同学比男同学少几人？列算式：（3）你还能提出什么数学问题？提问题：列算式：4、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？5、图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本，问图书馆还有多少本书？6、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？7、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午又进货30听，现在一共有多少听？8、体育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？9、一本故事书，小明昨天看了39页，今天比昨天少看了11页，他两天一共看了多少页？10、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人11、一年级共用88名同学，要乘船去参加暑假夏令营活动。
（1）估计一下要几艘船才够吗？（2）还空了几个座位？12、二年级共有98名同学，要参加暑假夏令营活动。
（1）估计一下几艘船才够？（2）还有剩下几人？《100以内加减法》专项训练题B1、按要求列算式解答：（1）大象比小汽车便宜多少钱？列算式：（2）四驱车比小汽车贵多少钱？列算式：（3）小狗与大象一共多少钱？列算式：（4）小狗与大象相差多少钱？列算式：2、你能提出多少个数学问题？（1）（2）（3）（4）3、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个4、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？5、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，黑熊、白熊共多少只？6、小葱小白小亮第一次242926第二次312729第三次合计9297（1）前两次比赛结束时，小葱共跳了（）下，小白共跳了（）下，小亮共跳了（）下．（2）第三次比赛时，小葱跳了（）下，小白跳了（）下．（3）小亮获得第二名，他三次跳的总数可能是下，他第三次可能跳了下．7、一本应用题练习册，有应用题50道，小樱昨天完成25道，今天比昨天少做了8道，（1）今天做了多少道？（2）两天一共做了多少道？（3）还剩下多少道？8、(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒林垚斌完成日期：3月18日1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。
二年级数学下册《解决问题》专项练习题及答案
二年级数学下册《解决问题》专项例题解析一.解答题（求总数）求总数：已知组数、每组个数，求总数，总数=每组个数×组数1.李老师买来一些苹果，如果每人分3个，可以分给24个小朋友，李老师买了多少个苹果？解析：（1）已知24个人，每人3个，求总数：3×24=72（个）。
2.一排有6只兔子，有2排，总共有多少只兔子？解析：（1）已知有2排，每排6只，求总数：6×2=12（只）。
3.二年级有6个班，每班栽了6盆花，一共栽了多少盆花？解析：（1）已知：每班6盆，6个班，求总共几盆：6×6=36（盆）。
二.解答题（求可以分几组）求分组：已知总数、每组个数，求可以分几组，刚好，还是剩余多少？组数=总数÷每组个数1.把22枝花，每3个插一个花瓶里，可以插满几个花瓶，还剩几朵？解析：已知总数22枝，每个花瓶3枝，求可以插几个花瓶：22÷3=7（个）（取最接近的商），剩余1枝。
2.猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，可以分给几只猴子，还剩余几个？解析：已知总数57个，每只5个，求可以分给几只猴子：57÷5=11（个）（取最接近的商），剩余2个。
3.总共有36盆花，把这些花送给一年级4个班，平均每班可分得几盆花？解析：（1）已知：总数36盆，有4个班，求每班几盆?36÷4=9（盆）。
4.二年级一班有30人，每6个学生一桌，最少需要几张桌子？解析：（1）已知：总数30人，每桌6人，求需要几桌?30÷6=5（桌）。
三.解答题（混合运算）学会分步计算，从问题找条件，分步求解。
1.猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分？猴子共有几只？解析：（1）已知：总数57个，每只5个，求可以完整分给几只猴子：57÷5=11（个）（取最接近的商），剩余2个。
（2）已知：剩余2个分给最后一只猴子，每只分5个，求还差几个?5-2=3(个）（3）已知：完整分给11只猴子，最后一只猴子差3个，有几只猴子？11+1=12（只）。
2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷及答案(三套)
2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷及答案（三套）2022春人教版二年级数学下册第一单元测试卷（一）一、小小统计员。
(每空1分，共9分)1.数一数，填一填。
图形个数2.根据统计表回答问题。
(1)()最多，()最少。
(2)五种图形一共有()个。
(3)和的总数比多()个。
二、2022年9月15日，天宫二号空间实验室发射成功。
下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。
(每空1分，共9分)第一小组第二小组第三小组第四小组△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○√√√√√√√正正正[来源:学科网]1.把他们统计的结果填在下表中。
组别第一小组第二小组第三小组第四小组张数2.()小组收集的图片最多，()小组收集的图片最少。
3．()小组和()小组收集的图片一样多。
4．二(7)班同学一共收集()张图片。
三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。
(每题2分，共8分) 春夏秋冬正正正正正丅正正正正丅正丅1.在秋季出生的有()人，比在春季出生的少()人。
[来源:学科网ZXXK]2.在春季和冬季出生的共有()人。
3.在秋季出生的比在冬季出生的多()人。
4.在()季出生的比在()季出生的多2人。
四、选一选。
(每题8分，共16分)1.二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
种类客车货车面包车小轿车辆数20153540(1)①小轿车②面包车③都有可能(2)①小轿车②面包车③都有可能2.阳光小学举行“最美少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况。
(1)根据统计结果，应该评()为“最美少年”。
①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？你认为下面说法正确的是()。
①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年”五、下面是实验小学环保知识竞赛二～五年级的获奖人数。
(3题4分，其余每空2分，共10分)代表1人代表2人1.()获奖人数最多，()获奖人数最少。
人教版二年级下册数学第一单元《解决问题》练习题
二年级下册数学第一单元《解决问题》练习题2010-02-19 15:50一、直接写得数。
28－ 4× 6＝3× 5＋35＝ 36＋24＋25＝（2＋ 6）× 8＝ 69－38－20＝ 12＋（ 20－8）＝48＋ 6× 2＝7× 8＋44＝ 8×（22－19）＝二、填空。
1、小明原有一些邮票，用去16 枚，还剩 6 枚，本来有（）枚。
2、 81 减去 60，差是（），再加上29，得（）。
3、 7、（）、21、（）、35、（）。
4、找规律填数。
（1） 2、4、6、8、、、（2） 2、4、8、、32、5、括号里最大能填几？8×( )＜ 503×()＜2848＞()×826＞6× ()6、 48－12＋6 先算（），再算（）。
7、 30＋（ 16＋26）先算（），再算（）。
8、与 50 相邻的两个数的和是（）。
9、读数和写数都是从（）位起。
10、 50里面有（）个十，（）个十是 100。
11、 85是由（）个十和（）个一构成的。
12、 1 米＝（）厘米 1 时＝（）分三、选择题。
1、 14－ 6×2的得数是（）①16 ②2 ③122、二（ 2）班做课间操站了 5 排，每排站 8 名同学。
此中有 18 名女同学，男同学有多少名？正确的列式是（）。
①8× 5－18 ② 8× 5＋18 ③8＋5＋183、一本数学书的厚约为1（）。
①米②厘米4、王云有 22 支彩色铅笔，用去 13 枝后，妈妈又给她买了 5 枝，王云此刻共有多少枝彩色铅笔？正确的列式是（）。
①22－13＋ 5 ②22－5－ 13 ③22－5＋135、甲数是 80，比乙数少 20，乙数是（）。
①60 ②40 ③1006、最小的三位数比最大的两位数（）。
①多1②少1③多10三、列式计算。
1、比 42 多 30 的数是多少？2、 85 比 50 多多少？3、 5 的 7 倍是多少？4、 2 的 6 倍加上 18 是多少？5、一个因数是 5，另一个因数是8，所得的积减去12，差是多少？四、解决问题。
(新人教版)小学二年级数学下册单元练习题
小学二年级数学第1单元试卷一、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。
二、你能算得又快又对吗？22＋13－6 65－5×9 63÷（32－23）三、解决问题。
1、妈妈买了4支钢笔，每支8元，又买了1支毛笔，每支5元，妈妈买笔共用了多少钱？2、二年级同学去图书馆看书，女同学有18人，男同学有27人。
每5个人坐一张桌子，一共需要几张桌子？3、李老师买这套衣服够钱吗？四、根据提供的信息解决问题。
1、小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？2、小青妈妈有60元，买了一本故事书后，还能买几个笔盒？3、你还能提出什么数学问题？小学二年级数学第2单元试卷一、口算我最快。
（8分）72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3=8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5=6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5=6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8=24÷4= 4×6= 36÷6= 20÷5= 32+9=16÷4= 18+8= 4×5= 4×2= 90－4=2×3= 12÷3= 28+7= 2×2= 6×3=45÷5= 12÷2= 68+4= 26+50= 90－9=二、我会填。
（37分，每5、7题2分，其余每空一分。
）1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18（）×4=20 五（）三十（）四十二（）六十二五（）二十五（）四得八2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。
3、在里填上＜、＞或＝。
（4分）3× 6 4×5 8÷2 ×2 1+1 14、在里填上+、－、×或÷。
人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题含答案(培优)
人教版二年级数学下册《解决问题》专项练习题一.解答题(共40题，共240分)1.一根绳子剪去一半多4米，还剩5米，这根绳子原来有多长？2.活动课时，二(1)班有38个同学，8个人一组玩猫抓老鼠游戏，剩下的同学打乒乓．玩猫捉老鼠的有几组？打乒乓的有多少人？3.学校礼堂有1000个座位“，六.一”节要在学校礼堂举行演唱会，全校男生有400名，女生有500名，全校学生都能坐得下吗？4.下面是某学校二(2)班学生体重的调查情况。
（1）把上面整理的结果填入下表。
二(2)班学生体重情况统计表：（2）体重在________千克的人数最多。
（3）体重在________千克的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
5.超市每千克鸡蛋9元钱，妈妈买了5千克还剩4元，妈妈共带了多少钱?6.饲养小组养了5条黑金鱼，13条红金鱼，红金鱼的条数是黑金鱼的几倍还多几条？7.需要几个盒子？8.买8枝找回52元，付了多少钱？9.火车每分钟比汽车多行多少米？10.把下面每一组的两个算式合并成一个综合算式。
（1）75－45＝30，30÷6＝5，_______________。
（2）22＋34＝56，56÷7＝8，_______________。
11.一根长29米的绳子，做成7米长的跳绳，可以做多少根跳绳？还剩多少米？12.餐厅里有8张6个位的空桌子，如果50人同时就餐，还有几人没有座位？13.学校要举行贴画大赛，丽丽也参加了。
丽丽买了30张贴纸，用7张贴了一张大贴画，剩下的贴纸每3张贴一张小贴画。
可以做多少张小贴画？还剩多少张贴纸？14.白兔有48只，黑兔有16只，一个笼子里可以住8只兔子，一共需要多少个笼子?15.乐乐和他的7个好朋友一共折了56只纸鹤，平均每人折了多少只纸鹤?16.有一串珠子，按照“四绿，三粉，二黄”的规律串起来，那么第35颗珠子是什么颜色？17.一件上衣要钉5颗扣子。
有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？18.工程队要挖总长90米的水沟。