河南省焦作市2019-2020学年高一下学期学业质量测试(期末)语文试题含答案
学作品的时候会有大量的删改。语言差指中国人在学习英语和了解西方文化方面，比西方人 掌握汉语和了解中国文化更容易。这是一个语言差的问题，也是文化差的问题。上海外国语 大学有位西方教授在做《论语》翻译时，会配上大量的评注，把西方思想家和哲学家与此有 关的思想观点放在一起，这样的翻译，会让西方读者感觉很亲切，也很容易接受。笔者把这 称作为“借帆出海”，借人家的“帆”把我们的东西言差的问题，现阶段不妨多出些节译本、改写本，恐怕比 那些全译本的接受效果要好，经济成本也会低一些。
绝密★启用前
焦作市普通高中 2019 一 2020 学年（下）高一年级学业质量 测试
语文
考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答囊标号。回答非选择题时，将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）
最后，我们需要一个明确的指导思想：中国文学文化走出去，不是为了搞“文化输出”， 更不是搞“文化侵略”；而是希望通过中国文学文化的译介让世界各国人民更好地了解、认 识、理解中国。文学文化是一个民族最形象生动的反映，通过丈学文化了解其他民族也是最 便捷的一个途径。建议在对外的公开场合，我们应该慎提甚至不要提“把中国文学文化推出 去”，更不要提“中国文学文化走出去战略”，这极易引起别人的反感和警惕，效果适得其反 也许那样，中国文学文化才能真正有效地走出去！
央行数字货币是法币，只有法偿性，也就是说，不能拒绝接受数字货币，从法权性讲， 其效力和安全性是最高的。它采取的是双层运营体系。双层运营体系不会改变流通中货币债 权债务关系，为保证央行数字货币不超发，商业机构向央行全额缴纳准备金，央行的数字货 币依然是中央银行负债，由中央银行信用担保，具有无限法偿性
央行数字货币功能和属性与纸币相似，只不过形态是数字化的，而支付宝、微信支付等 第三方互联网支付，走的是商业银行存款货币结算，不具有流通中现金级别的法律效力，更 不可能取代流通中的现金。
2
（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）
阅读下面的文字，完成 4-6 题。 材料一： 央行数字货币就是指中央发行的数字货币，属于央行负债，具有国家信用，与法定货币
等值。 中国央行数字货币还跟别的央行数字货币不太一样，具体来看，央行数字货币不计付利
息，可用于小额、零售，高频的业务场景；使用时应遵守现行的所有关于现钞管理和反洗钱、 反恐融资等规定，对央行数字货币大额及可疑交易向人民银行报告。
阅读下面的文字，完成 1-3 题， 现在许多学者和翻译家都在思考“中国文学文化如何走出去”的问题，文学文化的跨国
界流传非常复杂，决定译介效果的因素有很多。首先就有译入语读者对翻译家的认可程度的 因素。假如巴尔扎克的作品译为中文，一部是法国汉学家翻译的，一部是傅雷翻译的，笔者 认为大多数中国读者都会选择傅雷的译本，因为傅雷是中国著名翻译家。所以，读者对翻译 家的认同程度对译本的接受与传播尤其重要。
再次，必须正视接受环境的时间差和语言差问题。时间差：西方读者近一二十年才有了 了解和阅读中国文学文化的兴趣和热情，而中国读者接受西方文学文化，已经有一百多年了。 今天的西方读者和中国当初阅读严复翻译的那些读者是一样的水平，所以，给他们读全译本 要求太高，不如让他们读节译本和改译本。明白这一点，就清楚葛浩文为什么在翻译中国文
其次，译入语国家的社会因素、意识形态、道德观念，某一时期主流的文学观念等，都 决定了文学作品的译介效果。因此，仅拿中国单方面的翻译出版，要想向世界译介中国的文 学文化而取得理想的效果，这是不可能的。马悦然是诺贝尔文学奖评委之一，他在 2006 年 接受南方某家报纸的采访时说：“一个中国人，无论他的英语多么好，都不该把中国文学作 品翻译成英文。要把中国文学作品翻译成英文，需要一个文学修养很高的英国人，因为他知 道怎么用英文进行表达。某些出版社用学外语的中国人来翻译中国作品，这简直槽糕极了。”
（摘编自谢大振《中国文学文化走出去：问题与反思》） 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分） A.中国的作品要走向国际，需要考虑译入语国家的社会因素、意识形态等多个因素。 B.葛浩文外译中国文学作品时的大量删改，说明他了解东西方读者的时间差。 C.一西方教授翻译《论语》时配上西方相关的观点，并将该做法概括为“借帆出海”。 D.作者认为要了解与自己不同的另一个民族，文学文化应该是最便捷的一条途径。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） A.文章开篇就明确提出了“中国文学文化如何走出去”这个论述话题。 B.文章采用并列的层次结构形式从四个方面对中心论点进行了论证。 C.文章论证翻译家影响译本选择时，援引了中国读者选择巴尔扎克作品译本的现实事例. D.文章末段论述了让中国文学文化有效地走出去需要明确的指导思想，具有针对性。 3.根据原文内容，下列说法正确的项是（3 分） A.为追求理想的翻译效果，中国的文学作品外译时，需挑选一个高素质的中国译者。 B.在如今这个网络和资讯发达的时代，东、西方了解对方的文学文化的程度是对等的。 C.文学翻译作品的改写本、节译本有效避免了语言差问题，更易于得到外国读者的接受。 D.文学文化“推出去”和“走出去战略”的说法可能会引起外国读者心理上的不适。
另外，央行数字货币不需要账户就能够实现价值转移。具体场景中，只要手机上有它的 数字钱包，不需要网络，只要两个手机碰一碰，就能实现转账功能。传统电子支付在没有信 号的环境中无用武之地，而央行数字货币不需要网络就能支付，因此也被称之为收支双方“双 离线支付”。 （摘编自《数字货币真的要来了？支付宝和微信会被取代吗？》，《科技日报》2020 年 4 月
河南省南阳市方城县第一高级中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题(含答案)
方城县第一高级中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后、将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。
一把抓起的沙子，约有一万粒，比我们在晴朗夜晚裸眼所见的星星更多。
但能被看见的繁星，只是距离地球最近恒星中很少很少的一部分，而宇宙宽广无垠：宇宙中的恒星总量，比地球上所有沙滩的沙子加起来还要多。
古代天文学家总想从星辰的排列组合中解读出深意，但星座不过是一组组随机散落的恒星。
有些星辰闪亮，只因为离地球较近，另一些黯淡的星辰其实异常耀眼，然而太过遥远。
我们和群星间隔着惊人的距离，所以不管你走到地球的哪个角落，星座看起来都一个样。
从俄罗斯一直走到美国，夜空不会变化。
从天文学的尺度来说，俄罗斯和美国是同一个地方。
在地球上进行小小的位移，是看不出星座的立体结构的。
想换个角度看星座，我们至少得旅行到几光年外——这是恒星间的平均距离，而一光年差不多有十万亿千米。
如此一来，星图就会发生巨大变化，有的恒星会离开某个星座，有的则会进入某个星座。
星空将呈现迥异的面貌。
到目前为止，人类的技术还不足以支持这样的星际旅行，在可见的将来恐怕也不行。
不过计算机能够为邻近星系做出三维模型，让我们来一场短途旅行——比如我们可以看到绕着北斗七星走上一遭，星座会发生什么样的变化。
随着视角改变，我们会看到星座完全扭曲成了另一个形状。
所以外星居民所见的星座，与我们在地球上看到的大相径庭。
星座不只随空间，也会随时间的变化而变化。
如果我们在一个地方待得够久，就会看到有时候恒星凑成星团，成群结队地移动；或是一颗孤零零的恒星抛下它的同伴独自远行；从长远来看，旧星座终将消失，新星座不断诞生。
甘肃省2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量测试语文试卷(含答案)
高一下学期期末学业水平质量测试卷语文本试卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
①今天，人们对氧气的存在已经习以为常。
如果把时钟拨回到几十亿年前，回到生命刚刚在地球上立足的时代，我们会发现那时的地球上根本没有氧气，地球大气的主要成分是甲烷、二氧化碳、水蒸气等。
虽然地球上没有氧气，但宇宙中存在着大量的氧元素。
在衰老恒星的演化过程中，恒星核心通过核聚变合成了氧，所以宇宙中氧的含量还是比较丰富的，仅次于氢和氦。
不过，因为氧特别容易和其他元素发生化学反应，所以绝大部分的氧是以某种化合物的形式存在。
这类化合物被称为氧化物，其中最常见的就是水。
②与仅存于海底火山口的化学能相比，太阳能是地球上更为普遍的能源来源。
现在，地球上的大部分生物依赖太阳能生存和繁衍。
例如，植物可以利用太阳能将二氧化碳转变成有机物，这一过程就是光合作用。
要想将二氧化碳转变为有机物，就要设法还原二氧化碳，给二氧化碳提供电子。
细胞中进行光合作用的叶绿体可被视作一个“泵站”，它利用太阳提供的能量（类似于抽水泵利用电作为能量），从某个电子供体中抽取电子提供给二氧化碳。
③在距今约30亿年前，蓝细菌（也称蓝藻）“发明”了利用水作为电子供体支持光合作用的“技术”。
也就是说，蓝细菌利用太阳能将水的氧原子的电子夺走，再将之传递给二氧化碳。
这一过程必然伴随着水被不断地裂解并释放出氧气。
所以，随着蓝细菌的繁殖，氧气会被源源不断地释放出来。
湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试语文试题(含答案)
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成小题。
豹子头林冲
茅盾
这一夜，豹子头林冲在床上翻来覆去。
日间那个失陷了花石纲的青面兽杨志的一番话，不知怎的只在林冲心窝里打滚。
他林冲，一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思；但是在这月白霜浓的夜半，那几句话便只能像油煎冷粽子似的格在林冲胸口，如鲠在喉。
第二，文学是语言的艺术，语言媒介是文学最具区别性的特质和优势。语言使人们在图像的多义中找到核心，图像凭借多维立体的成像方式将所有信息一股脑儿地抛向观众，共时的具体化和多义性使人们面对图像时需要认知、筛选和领悟。越是多元就越要强调核心，而这一过程是借助语言完成的。图像时代信息的发达，使我们比以往任何时候都能更迅捷、更直观地了解世界、感受世界；然而，我们也因此被表象轰炸得眩晕而无法接近世界的本质。图像的局限性在于无法将人的心理变化过程一层层地揭示出来，而语言有能力使非语言信息语言化，使图像符码化，人们透过语言解码去感受、理解、提升图像。语言具备将并不现成也不确定的东西加以分离、辨别、归置的能力，从而到达事物本质的深度。罗中立的《父亲》如果去掉标题，画面中的老者不过是中国几亿农民肖像的典型，正因为标题的点睛，“父亲”脸上的皱纹才更显沧桑，其画作才更具撼人心魄的力度。它不只是一个被看到的对象，也是内涵深刻、需要解读的意义载体，而语言帮助人们清除理解的障碍。语言或文学的这种钩沉本质的认知作用对图像来说具有不可替代的功能。
D.索绪尔的《普通语言学教程》论述文学语言存在的方式，对语言有两种细分：一是语言的词汇语法系统，二是个人的实际语言行为。
4.相较于图像，文学有哪些优势？请结合两则材料的内容简要概括。
2023-2024学年河南省焦作市八年级下学期期末语文试题[含答案]
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2023-2024学年河南省焦作市八年级下学期期末语文试题注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分120分，考试时间 120分钟。
2.请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卷上。
答在试题卷上的答案无效。
一、积累与运用(共22分)为了让更多人了解焦作的魅力，学校团委组织大家共同制作一期宣传焦作的公众号推文，请同学们积极参与。
撰写推文内容【古城魅力】小组的同学搜集的关于山阳古城的历史资料，有些字词的读音和书写拿不准，需要你的帮助。
山阳古城，绵延盘亘于太行山之阳，它犹如一幅浑黄的木刻版画，（mí）足珍贵。
古山阳城虽然经历了数千年的风风雨雨，但存留有蜿蜒成方的5公里长古城培，龟裂的缝隙是历史遗迹，四周的9个城门虽残缺不全或仅留遗址，仍可使人想象此地曾经有过的辉（huáng）岁月。
焦作是商汤革命的起始地，是武王伐纣的前沿根据地，是后汉光武中兴的大本营，是以八卦为灵魂的太极文化。
它犹如一颗璀璨的明珠，美丽而神奇。
1. 依次给语段加点字注音。
盘亘．______ 龟．______裂2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（mí）______足珍贵辉______（huáng）3. 语段中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。
【山水福地】4. 小组计划在推文中引用诗句宣传焦作这座山水福地，请你帮忙填写。
焦作山水秀丽、如诗如画。
踏春而来，你能欣赏到云台山落花纷纷的梦幻换场景，正如陶渊明笔下“①___________，②___________”（《桃花源记》）；秋天的早晨，静静流淌的水边，芦苇茂盛，露珠晶莹，“蒹葭苍苍，③___________。
”（《蒹葭》）；冬日的午后，踏雪赏梅，感受梅花“④___________，⑤_____”的坚韧不屈与高洁品质（《卜算子·咏梅》）；宁静的古寺，鸟儿欢悦，临潭照影“⑥___________，⑦___________”引人无限遐想（《题破山寺后禅院》）。
2023-2024学年第一学期高一语文期末考试试题(含答案)
2023-2024学年第一学期期末考试高一语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：必修上册全册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）（2023·江苏期中）阅读下面的文字，完成小题。
从基层上看去，中国社会是乡土性的。
我说中国的基层是乡土性的，那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会，而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。
那些被称为土头土脑的乡下人，他们才是中国社会的基层。
我们说乡下人土气，这个土字却用得很好。
土字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。
在我们这片远东大陆上，可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人，那些人的生活怎样，对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。
以现在的情形来说，这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。
我们不妨缩小一些范围来看，三条大河的流域已经全是农业区。
而且，据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟，也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
农业直接取资于土地，种地的人搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，土气是因为不流动而发生的。
2020-2021学年高一上学期语文第三单元 诗歌鉴赏(过关训练)【含答案】
2020-2021学年高一上学期语文第三单元诗歌鉴赏（过关训练）一、（黑龙江省大庆市2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题）古代诗歌阅读（本小题共2小题，10分）阅读下面这首唐诗，完成11——12题。
钜鹿赠李少府高适李侯虽薄宦，时誉何籍籍。
骏马常借人，黄金每留客。
投壶①华馆静，纵酒凉风夕。
即此遇神仙，吾欣知损益②。
（注释）①投壶：古代饮宴时的一种游戏。
设投壶一个，宾主依次向壶中投矢，胜者罚负者饮酒。
②损益：对自己有损或有益的朋友。
《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。
11．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（4分）A．首联中李少府的“薄宦”与其“时誉籍籍”形成对比，突出李少府的声名卓著。
B．尾联中“神仙”指李少府。
诗人以此称之，包含着对李少府的欣赏和赞美之情。
C．“吾欣知损益”一句运用典故，意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。
D．全诗质朴的语言中蕴含着诗人的真挚情意，风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。
【答案】C【解析】 C项，“意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足”错误。
“吾欣知损益”一句运用典故，结合注释②内容“损益：对自己有损或有益的朋友”分析，意为可以以李少府为典范来辨明朋友的好坏。
故选C。
)12．请结合诗歌的中间两联，分析李少府的形象特点。
（6分）【答案】①慷慨大方。
李少府经常将骏马借与别人，黄金也和他人分享；②射艺高超。
李少府投壶之时，大家都凝神观赏，大厅内一片寂静，侧面表现其投壶技艺的高妙；③潇洒不羁。
傍晚时分，凉风习习，李少府与宾客尽情畅饮，表现出其潇洒不羁的一面。
【解析】这是一道鉴赏人物形象的试题，答题的思路是先总后分，先概括后解释。
比方说：慷慨大方。
是从李少府经常将骏马借与别人，黄金也和他人分享的角度来说的，我们要具体地分析诗句，诗歌中塑造人物形象的方法有直接描写：外貌、动作、神态等细节描写；间接描写有其他人物的衬托和对比，以及环境的衬托等。
二、（甘肃省兰州2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题）古代诗歌阅读（共9分）阅读下面一首古诗，完成14～15题。
江苏省宿迁市泗阳县桃源路中学2023-2024学年高一下学期6月月考语文试题(含答案)
2023－2024学年度高一年级第二学期教学质量调研（二）语文试题一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一:“经过顽强努力，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩。
”习近平总书记在讲话中说，新时代生态文明建设的成就举世瞩目，成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的显著标志。
习近平总书记饱含深情的讲话，令天津市西青区王稳庄镇党委书记张为民感同身受。
王稳庄，钉子产量曾占全国40%以上，是远近闻名的“钉子镇”。
近年来，这个镇关停、提升改造“散乱污”企业356家，让企业进了园区，污染的河流得到治理。
“老百姓身边的良好环境，就是对生态文明的最佳诠释。
总书记对生态环境工作的肯定，是对我们基层工作人员的巨大鼓舞，也坚定了继续推进生态文明建设的信心和决心。
”张为民说。
生态文明建设的变化，体现为可知可感的环境提升，背后是人们保护生态环境的自觉行动。
在西藏拉萨市北郊的拉鲁湿地国家级自然保护区管理局工作了10余年的尼玛多吉，对总书记强调的“不断增强全党全国推进生态文明建设的自觉性主动性”深有体会。
这些年，尼玛多吉感受到市民和游客们环保意识明显增强。
他说，过去湿地的水渠经常被垃圾堵塞，现在大家不再乱扔垃圾和烟头，不少市民还积极主动来当环保志愿者，“生态文明理念更加深入人心了”。
巴丹吉林沙漠东南缘，甘肃省治沙研究所二级研究员徐先英正和同事们一道，在甘肃省民勤治沙综合试验站开展治沙科研工作。
徐先英说，研究所已持续举办了40多期以荒漠化防治、生态恢复、生物多样性保护等为主题的国际培训班，来自76个国家和国际组织的1000多名学员参加了培训，中国的治沙技术走向了世界。
“中国的治沙成就是一扇窗口。
正如习近平总书记所说，中国‘承担大国责任、展现大国担当，实现由全球环境治理参与者到引领者的重大转变’。
”他说。
习近平总书记强调，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，“必须以更高站位、更宽视野、更大力度来谋划和推进新征程生态环境保护工作”。
部编人教版2020-2021学年下学期高一语文期末检测卷及答案(含两套题)
白天，他们家敞着门，几个月大的小孩在一个凉席上玩儿，旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具，总也不闲。
没成想，没过多久，就遇到了麻烦。旺旺爸骑摩托车不小心撞断了腿，治疗费用让这个小家难以承受。旺旺爸在医院久住不起，回了家，小夫妻俩夜里的哭声，隔着门都传出很远。
就个人言，《红楼梦》多次提及明四家唐寅、仇英等人的绘画。特别是苏州才子唐寅，在小说中，如草蛇灰线般若隐若现，对小说不同人物的个性塑造、言行刻画等，产生了一定的影响。比如，不少学者指出，林黛玉的《葬花吟》与唐寅的《花下酌酒歌》有明显的继承关系，而唐寅在生活中也有哭花、葬花之举动。
总之，一种由晋代开启的江南性情文化传统，在明代得到大大发挥，并在清代《红楼梦》中体现出集大成的意义。
一般地说，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，或反过来说，写实的小说易失之于拙，梦幻的小说易失之于巧。能不能把两者结合一下呢？厚重中显出轻灵，执著中显出超脱，命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界，这是人生真味的体验。荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求，当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求（包括观赏、享受的要求）的时候，荒诞性与梦幻性就应运而生了。
旺旺妈率先振作起来。她把家隔成两半，锅碗瓢盆和简易的木板床塞进小小的隔间，更大的地方放了货架，“旺旺超市”开张了。
早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下，给他们摆上热腾腾的早饭。太阳移，树荫动，旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪。她一天到晚乐呵呵的，把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客。
小区里的人，渐渐地都愿意来这里买东西，因为旺旺妈乐观，看着喜气，总是笑吟吟的，嗓音甜，说话柔，做事利索。别看店面小，货却备得很全。她娇小的身躯跨上大号摩托，先去批发市场上货，再到蔬菜市场进水果和青菜。“好卖就卖，卖不掉的我就吃了。”她笑呵呵地说。
2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
高一语文上册期末试卷1、命题范围：语文版必修32、考试时间：150分钟；试卷总分：150分。
3、第Ⅰ卷（阅读题70分）;第Ⅱ卷（表达题80分）。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起，让国人颇有几分欣慰。
早就有人痛心疾首地说国家早该这样了，现在的孩子都数典忘祖了。
然而，亡羊补牢，犹未为晚；爱国不分先后，入市不分早晚。
只要是认识到了过失，随时想起来改正都是可喜的，及时的。
下一个问题又出来了，啥叫“国学”？中国的传统文化浩如烟海，大海捞针肯定是不行的。
于是乎，有经典说法：从“四书”“五经”开始。
然而，从“五四”以来，孔孟之道已经被批了几次，以“五四”和“文革”最为代表，以“文革”为甚。
经书的权威性被动摇不说，让孩子们读四书五经，就算是白话文翻译版本也令人担忧，这种学法能否持久和见效？换句话说，“国学”精神太庞杂，几乎包罗万象，甚至可以相互矛盾，或者各取所需。
比如“出世”还是“入世”。
再换句话说，文化传统柳暗花明，轨迹迂回迥异，也让人无所适从。
比如，春秋时期的侠客精神，比如荆轲和田横五百士，还有高山流水之类的故事，恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。
剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了，中国人已经变得唯唯诺诺。
话说起来太长，这里想说的是，对于中国传统文化的继承，历史系的学生是一种学法，平民百姓和孩子又是一种学法。
比如，最能反映中华民族智慧精华的东西，就是成语典故。
一半以上的成语故事来自春秋时期，可见，那个时期的民族智慧是多么辉煌啊！“成语”往往被认为是儿童读物，其实，就其故事的浅显性而言适合儿童，而其中的哲理却属于成人读物。
成语确实是中华民族智慧的活化石，或者说，子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。
比如“指鹿为马”，如今的下属在领导面前，几乎时刻都要指鹿为马，看领导脸色行事，唯领导马首是瞻。
最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略：一个是“井底之蛙”，一个是“五十步笑百步”。
四川省南充市2023-2024学年高一上学期期末考试 语文(含答案)
南充市2023—2024学年度上期普通高中一年级学业质量监测语文试题（答案在最后）本试卷总分150分，考试时间150分钟。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2．作答时，将选择题答案涂在答题卡规定的位置上，将非选择题答案写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：受先秦以来“以山体仁”“以山比德”思维和言说方式的影响，加之山水文化的兴盛和文学走向独立，到魏晋时期，文学批评中大量出现“以山喻文”现象，刘勰的《文心雕龙》更是呈其大观。
在此，有必要先说一说魏晋时期的山水文化。
山川自然自古就存在，但将其作为审美对象，据钱钟书的观点，则始于汉末。
魏晋时期，随着精神领域崇尚自然的玄学之风盛行，以及物质领域大庄园的兴起，山水自然开始成为人的自觉的审美对象，山水诗、山水画逐渐兴盛起来。
在山水诗方面，正如刘勰《文心雕龙·明诗篇》所说：“庄老告退，而山水方滋。
”山川焕绮、林籁结响从此全面进入人们的审美视野。
在刘勰之前，也出现有“以山喻文”的现象，陆机在《文赋》中就以“石韫玉而山晖”论作文利害关键。
但总的来说，在刘勰之前，“以山喻文”还只是偶尔涉及。
只有到了《文心雕龙》，“以山喻文”的思维与言说方式才发展得比较全面、深入。
文学艺术和山之间本来没有瓜葛，但在刘勰看来，文学艺术和山虽异质而同妙，作家们“登山则情满于山，观海则意溢于海，我才之多少，将与风云而并驱矣”，所以《文心雕龙》中有许多“以山喻文”的言说。
例如，《原道篇》中以“山川焕绮”探文章自然大道；《宗经篇》中以“太山遍雨，河润千里”喻经典的深广影响，以“仰山而铸铜”喻经典海纳百川的精神；《辨骚篇》中以“论山水，则循声而得貌”比楚骚描写自然之美妙，以“吟讽者衔其山川”喻不同读者从楚骚中看到不同的内容，以“山川无极”拟屈原山高水长的思想情感等等。