第十九届新世纪杯全国中学生作文大赛

单 位 、 人数 和 联 系人 姓 名 及 电话 。 3 文要 求 \ 1 参 赛 者 可 从 本 年 级 两 道 题 目 中任 选 题 作 文 ,也 可 以 跨 年 级 选 题 作 文 。 中 专 和 技 校 学 生 不受年 级限制 ,可从1 2 道 题 目中 任 选 一题 作 文 。 、 请 在 作 文 首 页 题 目下 面 写 上 作 者 姓 名 、 学 校 名 称 、 指 导 教 师
奖作 文精 选 》。
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费。 Leabharlann 喜 霞 型 — 一
本届 大 塞 题 目
年级
1≥ 赛 对 象 全 国 各 地 各 类 中 学 生 , 包 括 普 中 、 职 中 、 中专 、 技校 等 在 校 学 生 。 2报 名 办 法 可 以 由 文 学 社 团 、 学 校 或 教 研 室 集 体 报 名 , 也 可 以 单 独 报 名 。 报 名 时 每 人 交 参 赛 费8 元 。 报 名 时 间 从 现 在 开 始 ,至 2 0 1 8 年4 月2 O 日截 止 。 参 赛 作 文 和 参 赛 费 请 同 时 从 邮 局 寄 至 :4 3 0 0 7 9 武 汉市 洪 山 区 珞 喻路1 5 2 号 华中 师范大 学 《 语 文 教 学 与 研 究 》杂 志 社 秦 晓 燕 同 志 收 , 请 组 织 者 务 必 在 汇 款 单 附 言 栏 内注 明 参 赛 人 数 。 如 使 用 网 银 转 账 ,请 将 参 赛 费 转 至 支 付 宝 账 号 1 8 9 7 1 6 2 6 7 6 5 ,户 名 高 述 新 ,并 在 转 账 时 注 明 参 赛
★ 第 十 九 届 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大 赛 由华 中 师 范大 学 文 学 院 和 《 语 文 教 学 与 研 究 》杂 志社 联 合 举 办 。 ★ 华 中 师范 大 学 是 教 育 部 直 属 的 重 点 大 学 ,华 中 师 范 大 学 文 学 院 为 国 家首 批 重 点 建 设 的 六 个 中 国 语 言 文 学 流 学 科 之 一 ,奖 证 由 华 中 师范 大 学 文 学 院 和 《 语 文 教 学 与研 究 》杂 志 社 联 合 颁 发 。 ★第 十 九 届 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大 赛 颁 奖 大 会 定于2 0 1 8 年 暑 假 在 气 候 凉 爽 、 风 景 秀 美 的 贵 州 黔 东 南 举 生 各 半 ,另 发获 奖 证 书 , 同 时 为 指 导 教 师颁 发 指 导 奖 证 行 。 书 ;三 等 奖 没 有 奖 金 , 师 生均 发 证 书 。 2 所 有 参 赛 者 均 可 获得 纪念 奖 ,由本刊赠送 一 本价值8 元的 《 第 十 九 届 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大赛 获 奖 作 文 精 选 》 。 为了 ★ 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大 赛 是 国 内规 模 最 大 、 激 发参 赛 者 的 写 作 兴 趣 和 尽 量 避 免 地 区 之 间 作 文水 平 的 规 格 最 高 、 规 矩 最 严 的 作 文 赛 事 。 每 届 参 赛 人 数 都 在 差 距 ,凡 组 织 1 O 0 人 以上 的参 赛 单位 ,保 证 有4 人获 奖 , 3 0 万 以上。每届都有2 0 多 位 大 学 教授 和2 0 多位 作 家 出 任 其 中 至 少 有 1 名二等 奖和3 名 三等 奖。 1 4凡 组 织 2 O 0 人 以 评委。 上 参 赛 的 学 校 将 授 予 作 文 教 学 先进 单 位 奖 ,颁 发 奖 状 ; ★ 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大 赛 中获 奖 的学 生 能 以 凡组 织5 0 0 人 以上 参 赛 的 单 位 将 授 予 全 国 作 文 教 学 先进 此 获 得 全 国 许 多 重 点 大 学 的 自主 招 生 考 试 资 格 , 获 得 等 单 位 奖 ,颁 发 锦 旗 。 、 5《 第 十 九 届 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 级 奖 的 同学 还 可 获 得 加 分 。 作 文 大 赛 获 奖 作 文 精 选 》一 书 , 在2 O 1 8 年5 月初公开 出 ★ 新 世 纪 杯 全 国 中 学 生 作 文 大 赛 倡 导 创 新 , 突 出 个 版 。 授 奖大会j t , - 于2 0 1 8 年 暑 假 在 贵 州 黔 东 南 举 行 ,届 性 化 写作 ,与 各 地 中 考 作 文 命 题 和 全 国 高 考 作 文命 题 导 时 将 邀 请 获 特 等 奖 和 一 等 奖 的 师生 及 全 国 作 文 教 学 先进 向 一 致 ,能 给 学 生 的作 文 训 练 和 作 文考 试 以 积极 影 响 。 单位奖代 表参加授奖 大会。会议期 间的食宿和旅游费 由 ★ 新 世 纪 杯 全 国 中学 生 作 文 大赛 不 以 盈 利 为 目的 , 本 刊 负责 。 另 外 ,组 织 1 0 0 0 人 参 赛 的 单 位 代 表 ,除 会 议 每 位参赛者 无论获奖 与否都能得 到一本 印制精美 的 《 获 期 间 的 一 切 费 用 由本 刊 负 责 外 ,杂 志 社 还 为 其 补 贴 车 船

区 的 中学 语 文 名 师对 大 量 稿件 进 行 初步 筛 选 ; ) 再 由华 中 师 范 大学 文 学 院部 分教 授和 本 刊 编辑 人 员 根据 各 地 组 织者 所 提供 的参 考 意见 进 行 复评 ,提 出获 奖 篇 目 3 最 后 召开 终评 会 对 复 评 时提 出的 获 奖篇 目进行 终 评 ,以投 票 的 方式 评 出特 等 奖 1 名 ,~ 等 奖 1 5 0 名 ,二 等 奖若 干 名 ,三 等 奖 若 干名 ,获 奖 名 单 将 于 我 刊2 O 1 8 年 第7 期 公 布 ,同 时 印制 喜 报通 知 当地 教 育 部 门 。 5奖 励 方 案 特 等 奖 奖 金 2 0 0 0 元( 另 有 金 杯) ;一 等 奖奖金2 0 0 元 :二 等 奖 奖 金 6 O 元 ( 文 学 图 书 ),奖 金 师
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第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛揭晓12篇作文入围特等奖

第十六届新世纪杯全国中学生作文大赛揭晓12篇作文入围特等奖
本 刊讯 由本 刊和 全 国中语会 联合 举 办的第 十 六
赠余以 腐饮。产于年前, 质期六月, 于 奘
非 为一 二 , 尽然 如斯 ……肆 加 斤币 , 与
是 为 不 信 ; 贩 弄 将 腐, 是 为 不 仁; 定 檄
他人之所 , 谋 其 中学 子 , 是 为不 忠 ;
誓 学府 诚正 ,背礼 乱德 性 ,是 为不 吉 义 。不 义 、 不忠、 不仁、 不信, 虽 麻衣

不相干 的词 汇 , 不 知道在汉字 和成语之后 , 除 了如何表现 文
学 创 作 这 个 难 题 以外 , 如何增
这个 节 目的观众 恐怕会失 望 ,
而 抱 着 放 松 娱 乐 的 心 态 来 期 待这 样一期节 目, 说 不 定 可 以 文化知识 呢。
个 字 也 写 不 出来 。 文学 要 想
做 成 电视 真 人 秀 , 真 的搞 文 学
加节 目的矛 盾 冲突 设置 成 了
另 外 一 个 问 题 , 因 为 众 所 周
创作是不 可能的 , 最好 的形式 学 习 到一 些作 文 技巧 或古 典
只能是将“ 文学” 转化 为“ 作
有甚 者 找一 个没 人 知道 的地
节 目《 文学英 雄 》 , 首 次将 “ 文
学” 这 个 抽 象 名 词 与 电 视 娱 乐
式, 更有不少 嘉宾都认 同这是

场“ 文学游戏” 。 试想如果请

结合 在了一起。电视上怎么秀
文学? 如何用真人秀形式表现
6 0一代 的知 名作家来参加 , 不
俗子, 天下 共 讨。 然 学府之 诲, 不 绝 二三
于耳 。道 德加 身 , 仁义 加心 。望君 自 重, 戈止息 平 。 ” 近 日, 这篇用 文言 写

2019年申报农村高校专项计划学生统计表

2019年申报农村高校专项计划学生统计表

物理竞赛三等奖;全国中学生作 文大赛三等奖;数学竞赛三等 奖;冰心文学大赛金奖 第十二届全国青少年冰心文学大 赛金奖;四川省高中数学竞赛省 三等奖 新世纪杯全国中学生作文大赛全 国三等奖;2017年全国中学生英 语能力竞赛省一等奖;2018年四 川省高中学生化学竞赛省级三等 奖; 物理竞赛省二等奖;数学竞赛市 二等奖;化学省二等奖 物理竞赛省三等奖;数学竞赛市 二等奖 2018年6月四川省数学竞赛省二 等奖;2017年7月全国中学生物 理竞赛省三等奖;2018年12月化 学竞赛省二等奖 2018年10月四川省数学竞赛市二 等奖;2018年10月四川省化学竞 赛省二等奖;2018年4月遂宁市 中学生运动会志愿者服务证书 2018年4月三十三届科技创新大 赛(省级) 数学竞赛市一级;遂宁市运动会 志愿者 数学竞赛省三等奖;生物竞赛市 级奖
5
5
王雪梅
6
陈艳月
西安交通大学 四川 大学 苏州大学
2018全国中学生英语能力竞赛省 一等奖;2017全国中学生英语能 力竞赛全国三等奖;第三十四届 全国中学生物理竞赛省一等奖; 四川省高中数学竞赛省三等奖; 全国高中华学竞赛省一等奖 高中数学竞赛省二等奖;高中化 学竞赛省级赛区省三等奖;高中 英语能力竞赛四川省级三等奖; 四川省高中数学竞赛省三等奖; 2017年县生活习惯之星 四川省高中物理竞赛省二等奖; 四川省化学竞赛省一等奖 四川省高中化学竞赛省一等奖; 四川省数学竞赛市一等奖;全国 中学生英语能力竞赛省一等奖; 中华之星国学大赛省三等奖;
10
10
吴佳琳 武汉大学
10 10
北京化工大学 广西 孔心滨 大学 华东理工 山东 大学 大连理工大学 河海 岳建军 大学 东北师范大学 武汉理工大学 山东 大学 吉林大学

欢迎参加第十八届新世纪杯全国中学生作文大赛

欢迎参加第十八届新世纪杯全国中学生作文大赛
“ 三 苏故 里 ” 四川 眉 山市 举 行 。

本 刊 将 成 立 由 教 授 、作
家 、评 论 家组 成 的评 委 会 ,对 所 有参 赛 作 文 进 行 认 真评 选 ,具 体 步 骤 为 . 1先聘 请 大学 写作 课 老 师和 在校 博 士 生 、硕 士 生及 武 汉地 区 的 中 学 语 文 名 师 对 大 量 稿 件 进 行 初 步 筛 选 2再 由华 中 师范 大 学文 学 院部 分 教 授和
究 》杂志 社 联合 颁 发 。
★第 十八 届 新 世纪 杯 全 国 中学 生作 文 大
编码 。 4参 赛 作 文 必须 独创 ,严 禁抄 袭 ,一
旦发现 ,将公开 批评 。
★第 十 八届 新 世纪 杯 全 国 中学 生作 文 大 赛 颁 奖 大会 定于2 01 7 年 暑 假 在 风景 秀 美 的
委。
名 , 二 等 奖 若 干 名 ,三 等 奖 若 干 名 ,获 奖 名 ★ 新 世 纪杯 全 国 中学 生作 文 大赛 中获 奖 单 将 于 我 刊≯ O 1 / 年第 / 期 公布 , 同时 印制 喜 的学 生能 以此 获 得 全 国许 多重 点 大 学 的 自主 报通 知 当地教 育部 门。
燕 ,而 不能 写本刊 银行账 户 。 } 1参 赛者 可 从 本年 级 两道

题 目中任选 一 题 作 文 ,也 可 以跨 年级 选 题作 文。 2中专 和 技校 学生 不 受年 级 限制 ,可 从 赛 由中 国教 育 学 会 中学语 文 教 学专 业 委 员会 l I 道 题 目中 任 选 一 题 作 文 。 3诘 在 作 文 首 页 和 《语 文 教 学 与 研 究 杂 志 社 联 合 举 办 。 题 目下 面 写 上 作 者 姓 名 、 学 校 名 称 、 指 导 教 ★奖 证 由 中国 教 育学 会 中学 语 文教 学 专 师姓 名f 每篇 作 文只 能写 一名 指导 教 师J 和 邮政 业 委 员会 和 华 中 师范 大学 《语 文教 学 与研

第十九届叶圣陶杯作文

第十九届叶圣陶杯作文

第十九届叶圣陶杯作文
《我的叶圣陶杯作文体验》
哎呀呀,说起这第十九届叶圣陶杯作文呀,我就想起我当时参加比赛的那件趣事。

那时候,我看到这个比赛通知,心里就开始打鼓了,“我行吗?能写好吗?”。

纠结了半天,最后还是一咬牙一跺脚,决定试试。

到了比赛现场,那紧张的气氛呀,差点就让我想直接开溜了。

我哆哆嗦嗦地坐在座位上,手心都出汗啦。

题目一发下来,我盯着看了半天,脑子一片空白。

过了好一会儿,才慢慢回过神来。

然后我就开始苦思冥想呀,抓耳挠腮的,感觉头发都被我抓掉了好几根呢。

我瞅瞅左边的同学,人家正奋笔疾书呢,再瞅瞅右边的,也是文思泉涌的样子。

哎呀,我这心里更慌了。

就在我不知如何是好的时候,突然想起了我之前养的那只小兔子。

嘿呀,那只小兔子毛茸茸的,可爱极了,我一下子就有灵感啦!我就开始写我和小兔子的故事,写它怎么调皮,怎么逗我开心。

一边写我一边觉得自己好像进入了一个和小兔子在一起的奇妙世界,都忘记自己是在比赛了。

等我写完的时候,才发现时间过得好快呀。

虽然最后不知道自己能不能得奖,但这次参加叶圣陶杯作文的经历真的让我很难忘呀。

到现在我都还时不时想起那只可爱的小兔子和那次紧张又有趣的比赛呢!这就是我和第十九届叶圣陶杯作文的故事哟,嘿嘿!。

欢迎参加第十九届新世纪杯全国中学生作文大赛

欢迎参加第十九届新世纪杯全国中学生作文大赛
各 类 中 学 生 ,包 括 普 中 、 职 中 、 中专 、技 校 等 在校 学 生 。 2 K 舟 j 、 可 以 由 文 学 社 团 、 学 校 或 教 研 宰 集 体 报 名 , 也 可 以 单 独 报 名 。 报 名 时 每 人 交 参 赛 费8 元 。 报 名 时 间 从 现 存 开 始 , 至2 O 1 8 年4 月2 0日截 止 。 参 赛 作 文 和 参 赛 费 请 同 时 从 邮 局 寄 至 :4 3 0 0 7 9 武 汉 市 洪 山 区 珞 喻路1 5 2 号 华 中 师 范 大 学 语 文 教 学 与 研 究 杂 志 社 秦 晓 燕 同 志 收 ,请 组 织 者 务 必 在 汇 款 单 附 言 丰 兰内注 明 参 赛 人 数 。 如 使 用 网 银 转 账 ,请 将 参 赛 费 转 至 支 付 宝 账 号 1 8 971 62 67 6 5, 户 名 高 述 新 ,并 在 转 账 时 注 明参 赛 单 位 、 人 数 和 联 系 人 姓 名 及 电话 。 3 叉£ l 1 } : 1参 赛 者 可 从 本 年 级 两 道 题 目 中任 选 题 作 文 ,也 可 以 跨 年 级 选 题 作 文 。 2中 专 和 技 校 学 生 不 受 年 级 限制 , 可 从 1 2 道 题 目 中任 选 一 题 作 文 。 3请 在 作 文 首 页 题 目下 面 写 上 作 者 姓 名 、学 校 名 称 、指 导 教 师 姓名( 每篇作 文只能写一名指导教9  ̄ ) f - u 邮 政 编 码 。 4参 赛 作 文 必 须 独 创 ,严 禁 抄 袭 ,一 旦发 现 ,将 取 消 奖 次 并 存 杂志 公 布 。 I Y ■ 本 刊 将 成 立 由 教 授 、作 家 、评 论 家 绢 成 的评 委 会 ,对 所 有 参 赛作 文 进 行认 真 评选 ,具体 步 骤 为

大庆一中新高一老师

大庆一中新高一老师
卿艳琼中学英语中级教师
硕士研究生学历。热爱英语及英语学科教学,大量阅读过英文文学名著、观看英文电影,具有丰富的英语语言知识,深入理解英语语言系统,熟知高考英语知识系统及考点,每次参加大庆一中教学业务能力测试均能取得优异成绩。辅导学生多次获全国中学生英语能力竞赛国家二、三等奖,黑龙江省一、二等奖。教学中善于从学生角度思考问题,从而增强教学的针对性和高效性,深受学生欢迎。
计翠贤中学语文高级教师
大学本科学历。黑龙江省女性创新先进个人,大庆市中学语文学科带头人、骨干教师、教学能手。参加国家教育部十一五课题《中学语文阅读与写作研究》项目,成果分获得国家级一等奖。有多篇论文发表在国家、省级期刊上。在24年教学实践中积累了丰富的教学经验和高效的教学方法,教学生成绩突出,先后教过尹璐、符迪、朱恬缘三个省状元,所教学生有50多人考入清华、北大、复旦、浙大、上海交大、南京大学、中国科大、人民大学、哈工大等中国名校。辅导的学生有多人次获得全国性作文大赛一等奖,自己也多次被评为优秀指导教师。
苏丹中学英语中级教师
大学本科学历。黑龙江省电教教材制作先进个人。大庆一中优秀青年教师,优秀班主任。说课获全国教育教学优秀科研成果评选一等奖,教育叙事获黑龙江省教育科研成果评选一等奖,录像课、多媒体课件获全国多媒体教育软件大赛黑龙江赛区一等奖。参加中央教科所课题《教育信息资源有效应用对策研究》项目,成果获国家级一等奖。论文《浅议教师教育科研素质的构成》、《基于高中英语教学方法改革的研究与探讨》发表在国家级期刊《考试》、《科技创业家》上。辅导学生在全国中学生英语能力竞赛中获国家一、二等奖,黑龙江省一等奖。
于振亚中学英语中级教师
硕士研究生学历。美国RICE大学进修。大庆市师德模范,大庆一中优秀青年教师、模范班主任。获全国中小学教师技能大赛一等奖、第七届全国高中英语教学观摩研讨优质课一等奖,全省学科教学渗透德育优质课评比二等奖,大庆市首届高中青年教师教学基本功竞赛授课能力一等奖、综合技能一等奖。参加省级课题《英语校本教材开发应用研究》项目,研发英文版校本教材《魅力大庆》。论文《浅谈英语新课程改革》等多篇发表在国家级刊物上。辅导多名学生在第五届全国中学生英语听读能力竞赛中获国家一等奖,自己被评为优秀辅导教师。

教师代表发言稿

教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸,我今天能够作为高三教师代表在这里发言,一起庆祝第三中学今秋的开学。

首先请允许我代表全体高三教师向辛勤操劳为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向呕心沥血奋战在教学一线的全体教师表示深深的感激,向奋进创新努力学习的全体同学献上最诚挚的祝愿!回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在。

怀着对新学年的期待与梦想,我们已迈上了一个全新而又让人振奋的起跑线。

为了同一个目标,我们必须要风雨同舟,同甘同苦,才能同登成功的彼岸,同享收获的喜悦。

高三年级的同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,和对未来的理性思考。

因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。

如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步也许不会决定你的命运,但至少可能会影响你的一生。

有人说高三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,也许所有人都会告诉你相同的答案:很苦,但为什么大家却都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,如果经过调味师的调理,细细品味,你会发现它更加奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。

所以,高三是一杯咖啡,但,不全是苦味。

在今天这个特殊的时刻,我们高三师生已经如此真切地闻到了咖啡的味道,但我们决不先说“苦”,因为“苦尽”才能“香来”,当我们历经磨难走向成功,享受幸福与甜美时,回头再看那些曾经历过的苦难,我们会惊奇地发现这哪里是什么痛苦与磨难,最多不过是我们为获取成功所必须付出的劳动而已。

因此,我首先代表全体高三老师郑重承诺:我们是一个和谐、团结、拼搏的团队。

我们将视奉献为诗,当拼搏是歌,本着“对学生负责”的宗旨,认真钻研高考《大纲》,精心备课,立足讲台,向课堂要效率,一心扑在教学上,对学校负责,为学生引路。

【范文】第十九届语文报杯获奖作文四篇精编版

【范文】第十九届语文报杯获奖作文四篇杨老师1分钟前随着全国高校自主招生活动的全面推广,与之响应的全国中学生作文大赛也蓬勃兴起。

2016年起,很多高校在其自主招生简章中明确规定:招收大型中学生作文大赛获奖的考生……很多同学不知道什么样的作文能在竞赛中获奖,下面给大家找来几篇2017年第19届语文报杯作文大赛现场总决赛特等奖范文,以供参考。

一.原题回放请从下面两个题目中任选其一作文。

1.从“碎片化阅读”中走出,去关注“整本书阅读”,逐渐成为许多人的共识。

在整本书的阅读中,我们才能更真切地认识历史的全貌、人性的丰富、思想的博大等。

结合你对阅读过的一本“整本的书”的理解,写一篇文章,不少于900字。

2.伦敦奥运会上,中国女排的夺冠,让我们看到了一种精神的传承;戏曲、书法走进课堂,让我们看到中华文化的传承。

一把古琴、一段古城墙、一把油纸伞、一件青花瓷……很多很多事物都显示着某种传承,我们在传承中回望历史,弘扬精神,开拓前行。

关于“传承”,你想到了什么,请以“传承”为话题,写一篇文章,不少于900字。

二.佳作展示(现场特等奖作品)题目2 “传承”传递中的汤匙四方的桌子上摆着一把汤匙和一粒药片。

那一粒面目狰狞的小药片像一只魔鬼,在锡箔纸的颤抖中失声尖叫着,时时刻刻想往我肚子里蹿。

我咽了一大口口水,颤巍巍的手把那药片放在陶制的汤匙里,硬着头皮往嘴里塞。

只感觉那小妖精往我喉上狠狠地刺了一刀,“哗”地一下连药带水全吐在白得发亮的地板上。

妈妈什么也没说,只长叹了一口气,再默默地去卫生间拿拖把。

自小我就不会吞药片,因此那把汤匙成了我小时咳嗽痛苦最好的陪伴。

每次感冒咳嗽的时候,妈妈总会在那红豆色的汤匙里一圈一圈地把药磨成粉,泡成又苦又黏的一勺药水,再吹一吹,亲手送到我嘴边。

我总是心安理得地抿下,从未看见持着汤匙的她是怎样的表情,只是用余光瞥见棕褐色的药水下有一个字样,一切都是模模糊糊的。

只感觉一股暖暖的苦水从舌尖流过,留下满口涩涩的芬芳。

第十九届语文报杯全国小学生作文大赛

第十九届语文报杯全国小学生作文大赛示例作文篇一:《文字的魔法:我的语文报杯之旅》记得那是一个阳光明媚的早晨,我手中握着一张参赛通知单,上面印着“第十九届语文报杯全国小学生作文大赛”。

那一刻,我的心跳如同翻涌的波涛,充满了期待与紧张。

我知道,这不仅仅是一次比赛,更是一场关于文字的奇妙冒险。

我开始精心构思,想象自己在文字的海洋里游弋,每一个字符都像小小的船桨,划出梦想的轨迹。

我把生活中的点滴,如繁星般串成故事,让它们跃然纸上。

我喜欢在清晨的鸟鸣中描绘一天的开始,喜欢在夕阳下记录友情的温暖,喜欢在月光下倾诉对未来的憧憬。

每一行字,都是我情感的真实流露,每一次落笔,都仿佛听见了文字的呼吸。

我用心去感受,用笔去描绘,那些熟悉的场景,那些深刻的感受,都在纸张上找到了它们的位置。

我沉浸在文字的世界里,忘记了时间,忘记了自我,只有那些鲜活的画面在脑海中跳跃,跃动在每一个字句之间。

比赛的日子终于来临,我带着满满的自信和对文字的热爱走上赛场。

当我看到评委们专注的眼神,我明白,这就是我对文字的热爱,对表达的渴望。

我讲述的故事,是真实的,是生动的,是充满力量的。

现在,我想说,这次语文报杯之旅,让我更加深爱上了写作,它让我明白,文字不仅仅是工具,更是心灵的窗户,能将我们的世界展现给更多的人。

我期待着下一次的挑战,因为我知道,文字的魔法,还在继续。

这就是我的故事,一个关于文字,关于梦想,关于成长的故事。

我希望,每一个热爱写作的孩子,都能在文字的海洋中找到自己的方向,找到那份属于自己的独特声音。

示例作文篇二:《文字的魔法:我的语文报杯之旅》记得那是一个阳光明媚的早晨,我手中握着一张参赛通知单,上面印着“第十九届语文报杯全国小学生作文大赛”。

那一刻,我的心跳如同翻涌的波涛,充满了期待与紧张。

我知道,这不仅仅是一次比赛,更是一场关于文字的奇妙冒险。

我开始精心构思,想象自己在文字的海洋里游弋,每一个字符都像小小的船桨,划出梦想的轨迹。

【喜讯】第十九届全国奥林匹克作文大赛学生获奖名单

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