自己动手,美化家园活动方案
爱护环境美化家园活动方案
爱护环境美化家园活动方案爱护环境美化家园活动方案（精选5篇）爱护环境美化家园活动方案1一、指导思想：环境保护，教育为本。
环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。
因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标：通过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。
三、活动组织：为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。
四、具体措施：(一)提高教育者对环境保护的认识收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从娃娃抓起”形成共识。
制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环保教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。
比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。
教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活动。
1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。
2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
4、结合幼儿园环保周计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
美丽庭院 活动实施方案
美丽庭院活动实施方案一、活动目的。
美丽庭院活动的目的在于营造和谐美丽的生活环境，增进邻里之间的交流和友谊，提高居民的环保意识和美化家园的积极性，共同创建一个宜居宜人的社区环境。
二、活动时间。
美丽庭院活动将于每年的春季开始，秋季结束，具体时间为3月至10月。
三、活动内容。
1. 美化庭院环境，居民可以自愿报名参与美化庭院环境的活动，如种植花草、整理庭院、清理垃圾等，活动内容由居民自行安排，社区将提供必要的工具和材料支持。
2. 庭院设计比赛，社区将组织庭院设计比赛，居民可以自愿报名参加，比赛评选出最具创意和美观的庭院设计，并给予奖励和表彰。
3. 环保宣传活动，社区将组织环保知识宣传活动，包括废物分类、节能减排、绿色出行等方面的宣传和教育，提高居民的环保意识和行动。
4. 邻里交流活动，社区将组织庭院联谊活动，居民可以通过庭院茶话会、庭院音乐会等形式，增进邻里之间的交流和友谊。
四、活动实施。
1. 社区将成立美丽庭院活动筹备组，负责活动的组织和安排。
2. 筹备组将制定活动实施计划，明确活动内容、时间和责任人，并向社区居民进行宣传和邀请。
3. 居民可以自愿报名参与各项活动，社区将提供必要的支持和帮助。
4. 活动期间，筹备组将定期组织活动评估和总结，及时调整活动方案，保证活动的顺利进行。
五、活动效果。
通过美丽庭院活动的实施，可以营造出整洁美观的庭院环境，增进邻里之间的交流和友谊，提高居民的环保意识和美化家园的积极性，共同创建一个宜居宜人的社区环境。
六、活动后续。
美丽庭院活动结束后，社区将对活动进行总结和评估，并根据实际情况制定下一年度的活动方案，不断完善和提升活动效果。
七、总结。
美丽庭院活动是一个全民参与的社区活动，通过居民的共同努力，可以营造出美丽和谐的生活环境，增进邻里之间的友谊，提高居民的环保意识，共同打造宜居宜人的社区环境。
希望广大居民踊跃参与，共同营造美丽庭院，共建美丽家园。
幼儿园亲子活动家庭DIY手作与亲子关系加强方案
幼儿园亲子活动家庭DIY手作与亲子关系加强方案
引言：
目标：
1.提高家庭DIY手作的创意能力，培养孩子的动手能力和创造力。
2.加强亲子关系，增进家庭成员之间的互动和沟通。
方案：
一、主题选择：
选择适合家庭DIY手作的主题，如节日装饰、小礼物制作、家居布置等。
二、活动准备：
1.组织家长和教师共同策划家庭DIY手作活动，确定主题、内容和形式。
2.准备相关的材料和工具，确保活动的顺利进行。
三、活动形式：
1.家庭DIY手作比赛：根据主题，家庭成员可以自由选择材料和工具，进行创作。
最后由专业评委进行评选，并颁发奖品和证书。
2.家庭DIY手作展览：家庭成员的作品在幼儿园进行展览，供其他家
长和孩子观赏。
可以设立观众投票环节，评选出最受欢迎的作品。
3.亲子DIY手作工作坊：邀请专业教师给家长和孩子们进行DIY手作
指导，让他们学习制作新的手工艺品。
四、活动内容：
1.节日装饰：根据不同节日的主题，家庭成员可以制作相应的装饰品，如圣诞树、灯笼、彩蛋等。
2.小礼物制作：家庭成员可以制作小礼物送给亲朋好友，如手工卡片、饰品、植物盆栽等。
3.家居布置：家庭成员可以制作个性化的家居装饰品，如墙贴、画框、摆件等。
五、活动效果：
通过家庭DIY手作的互动，可以促进家庭成员之间的交流和合作，增
强彼此的理解和信任。
家长可以在活动中与孩子共同创作，加深亲子关系。
孩子在制作过程中培养了动手能力和创造力，提高了自信心和独立思考能力。
结语：。
保护环境实践活动方案
保护环境实践活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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动手行动,守护家园——幼教小班教案
动手行动，守护家园——幼教小班教案随着现代社会的发展，环境污染和自然资源的枯竭已经成为了我们面临的一大问题，而环保教育也成为了现代教育的重要组成部分。
为了将环保教育落实到幼儿园的教育教中，让孩子们从小树立环保意识，班级在今天为小朋友们精心策划了一堂以“动手行动，守护家园”为主题的环保教育活动。
一、教学目标通过此次活动，我们的教学目标旨在：1、让幼儿了解环保的重要性，自觉保护环境，树立环境保护意识；2、培养幼儿的环保实践能力，提高环保意识和环保素质；3、培养幼儿的社交能力和协作精神，了解环保是大家的责任，需大家一起贡献力量。
二、教学内容1、环保知识概述我们用简单易懂的语言，向幼儿们进行环保知识的介绍，让孩子们了解环保主题，知晓有哪些环境问题，掌握环保基本知识，同时还可以引导孩子们学习如何打造一个绿色家园。
2、环保实践活动接下来我们将幼儿们组织成三人小组，通过三个环保实践活动，让孩子们了解环保的具体实践。
针对自来水的重要性，我们请来一位志愿者向幼儿们普及水资源的重要性，带领孩子们向家长宣传节约用水的理念。
孩子们还分工合作，打扫班级垃圾每周一次，自己也要清理靠自己的小垃圾。
同时，我们还带领孩子们观察自然风光，分享生态之美，发起植树行动（如种植一些常绿植物、草坪，及小型花坛）。
3、共建良好环境意识养成为了让孩子们养成共建良好环境的习惯，我们将在班级内，每月选出一名环保小代表，通过自己的言行，激发幼儿们的环保意识。
班级还制定了《班级环保公约》，要求所有孩子要自觉地保护环境，不乱扔垃圾、节约用水、提倡绿出行等。
同时，幼儿们还可以用自己双手DIY环保小工具（如制作堆肥桶、制作水龙头节水器等），用实际行动守护我们的家园。
三、教学方法本次教学的主要方法为经验教学和合作学习。
让孩子们不仅学会了环保的基本知识，也能够在兴趣和亲近的环境中学以致用，并能够把环保知识应用于实践中去，在一起合作中增加友谊和气氛。
四、教学评价通过教学评估可以得知，孩子们对于班级环境的认知更加深入，环保意识也得到了进一步强化，同时也能够在日常生活中表现出环保意识和能力。
环保实践活动的方案5篇
环保实践活动的方案5篇环保实践活动的方案（篇1）活动设想：良好的习惯是成功的一半。
对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱，有时纸屑等杂物会随意乱扔，因此，能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。
活动目的：通过活动，培养学生不随意扔纸屑的习惯。
并能逐渐学习打扫卫生，形成一定的技能。
关心周边环境，能督促、提醒他人保护环境。
活动过程：一、活动宣传老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传，让学生了解环境整洁的重要，我们存在哪些问题，如何进行环保活动等内容，以便进一步开展活动。
二、活动实施从自己做起：1、保证自己不扔赃物。
同桌互相监督，每天一查。
2、学习一项劳动技能。
一周后检查、比赛，并逐步增加项目。
从教室做起：1、做小小卫生监督员，督促他人。
每周定期表扬。
2、能主动捡起教室里的纸屑，保持教室卫生。
从学校做起：1、能关注校园环境卫生，主动拾捡纸屑等物。
2、保护校园绿化，不攀爬，攀折。
三项内容逐个实施，定时检查、反馈、评比。
三、活动延伸掌握了一定的劳动技能，可以帮助家里干一些力所能及的事。
能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外，并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。
环保实践活动的方案（篇2）活动时间：5月21日(星期六)上午活动地点：__县__关景区活动主题：爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起参加人员：爱心团成员活动资料：5月19日中国旅游日，__关景区涌入了超多游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾__关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。
活动流程：1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。
2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。
活动要求：1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动后勤保障负责人__，所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。
用勤劳双手建设美丽家园实施方案起草说明
用勤劳双手建设美丽家园实施方案起草说明一、背景介绍在当今社会，人们对于环境保护和美化家园的意识越来越强烈。
为了营造一个美丽、宜居的家园，我们需要制定一项实施方案，鼓励人们用勤劳双手参与建设。
二、目标设定1. 提高环境保护意识：通过实施方案，让更多人认识到环境保护的重要性，激发他们的积极性和主动性。
2. 增强社区凝聚力：通过共同参与建设，增进社区居民之间的交流和互动，加强社区凝聚力。
3. 打造美丽家园：通过实施方案，改善社区环境，提升居民的生活质量。
三、实施步骤1. 宣传教育阶段（1）制作宣传资料：设计制作宣传海报、宣传册等，向社区居民普及环境保护知识和方案内容。
（2）开展宣传活动：组织环保知识讲座、座谈会等，邀请专家学者和社区居民参与，提高环保意识。
（3）社区广播宣传：通过社区广播、电视等媒体，定期播放环保宣传片，提醒居民关注环境保护。
2. 动员组织阶段（1）成立环保志愿者团队：招募社区居民加入环保志愿者团队，负责组织和协调相关活动。
（2）制定工作计划：根据实施方案，制定详细的工作计划，明确任务分工和时间节点。
（3）开展培训活动：为环保志愿者提供相关培训，提高他们的环保意识和技能。
3. 实施行动阶段（1）开展环境整治：组织志愿者清理社区内的垃圾、杂草等，改善社区环境。
（2）推广绿色出行：鼓励居民步行、骑行或使用公共交通工具，减少汽车尾气排放。
（3）倡导节约用水：通过宣传和示范，引导居民节约用水，减少浪费。
（4）推动垃圾分类：设立垃圾分类点，提供分类指导，引导居民养成垃圾分类的好习惯。
4. 持续改进阶段（1）定期评估：定期对实施方案进行评估，总结经验，发现问题并及时改进。
（2）持续宣传：通过社区广播、社区公告栏等渠道，持续宣传环保知识，保持居民的环保意识。
（3）开展交流活动：组织社区居民交流会、座谈会等，分享环保经验，促进居民之间的互动和交流。
四、预期效果1. 提高环境保护意识：通过宣传教育和实际行动，让更多人认识到环境保护的重要性，形成共识。
保护环境美化家园环保活动方案
保护环境美化家园环保活动方案保护环境，美化家园——环保活动方案一、背景环保意识是我们时代的重要主题，我们身处的这个地球上因为人类的不断发展和生活方式的改变，自然环境也随之发生了许多的变化，例如气候变化，水土流失，空气污染等等，这些情况都对人类自身生存健康产生了很大的威胁。
因此，我们需要加强环保意识，保护我们的环境，才能够确保自己的和下一代子孙的未来。
二、目的本次活动旨在倡导全民保护环境，美化家园的理念，通过多种形式的宣传和实际行动，提高人们的环保意识，激发公众的环保热情，让更多的人积极投身到环保工作中。
三、方案1.宣传教育在学校、社区等公共场所设置环保宣传栏，以介绍行之有效的环保经验、环境问卷调查等形式来宣传环保知识。
2.实施环保行动每个地区都有很多小区公园，我们可以通过动手实践，实现这些地区的环保和美化。
例如，我们可以通过社区申请投资用于小区和公园的整地、绿化、种花等活动，定期对花草树木进行修剪保养，让它们和人们一起呈现出优美的景象。
3.减少废弃物浪费是资源利用的敌人。
因此，我们要在各个方面尽可能的避免浪费和增大垃圾的产生。
比如，立足于家庭、学校、单位等场合，组织宣传减少浪费、厨余垃圾分类等活动，让大家养成保护环境的习惯。
4.开展社区义工活动组建家庭、社区、学校义工团队，开展垃圾分类回收、清理垃圾等活动，以实际行动树立环保形象，提高群众的环保意识，化被动保护为主动保护的积极习惯。
5.讲座交流邀请专家学者或相关业界人员进行环保讲座，探讨环保相关的问题，分享环保经验和成功案例，为广大市民提供有关环保知识，激发我们实现为美世界献出一份力的信念。
四、预期成果1.提高环保意识，营造文明环保氛围；2.促进社区团结和谐，增强社区员工的集体荣誉感；3.增强居民对整个社区的责任心，实现良好的集体效应；4.美化城市环境，提升城市整体面貌；5.提高废品回收利用率，减少浪费。
五、总结环保是我们每个人的责任，我们应该积极行动，践行环保，让我们的地球更加美丽、更加健康。
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“自己动手、美化家园”活动方案
为进一步加强我校的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，结合《开阳县教育系统2012年“整脏治乱”工作安排，学校决定开展“自己动手、美化家园”活动，旨在增强全体师生的环保意识，让全体师生从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。
现制定开展4月17日“自己动手、美化家园”活动方案。
要求各班主任在学校统一安排下，认真组织实施。
一、活动重点
清除街道路面积存的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，清理卫生死角。
二、活动要求
各班主任要加强对街道卫生大扫除工作的重视，实行班主任负责制，认真组织动员班级全体学生积极参加街道卫生大扫除活动，以确保我校街道卫生大扫除各项工作顺利进行。
具体要求：
1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。
2、各班班主任要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。
3、一年级不参与街道卫生大扫除，将校门口内外所有墙面上的贴画、广告等清除干净。
4、各班按照指定路段做到先洒水，后扫地。
5、路段两边人行道及墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。
三、时间安排。
（活动时间2012年4月17）
组织发动（2012年4月16日）
1、教工例会上向全体教师进行宣传动员；
2、德育处组织召开班主任工作例会，各班级召开动员会，组织动员本班级积极开展卫生大扫除活动。
（二）贯彻实施（2012年4月17日）
1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，团队要加大宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。
2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。
四、保障措施
（一）加强领导
为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“街道卫生大扫除”活动领导小组，对各班的工作开展作检查和考评。
组长：学校校长
副组长：分管校长
成员：各班班主任
安全保卫：各班班主任
（二）严格管理，落实责任
1、各班级要加强安全管理。
对于这次开展街道卫生大扫除活动中问题较严重又不积极组织大扫除的给予严管重罚，决不姑息。
2、各班要高度重视这项工作任务，班主任要亲自抓，科任教师要协助班主任开展工作，做到任务明确，责任到位，凡是由工作不到位影响学校整体工作的，是谁的责任就追究谁的责任，并将这次开展卫生大扫除活动结果纳入班主
任年度考核。
（三）为让活动顺利开展，争取社区领导及相关部门的大力支持。
2012年4月16日。