供应链实训报告

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供应链实训报告

经过两年物流专业的学习,我们在实践操作上还有些缺乏,所以我们物流专业的同学在学校为期两个星期的物流软件实训,我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,对各个作业流程有了一定的理论基础,通过在电脑上将这些理论与实际的操作相结合,加深对物流流程的了解和掌握,在实践中提高运用知识的能力。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基础

供应链管理既是一种新的管理模式,也是一种新的管理理论。纵观我国近几年供应链管理的研究状况可以看出,针对供应链管理实践中遇到的问题,广泛运用众多学科的理论知识,研究供应链管理的具体方法、手段以及供应链管理支持技术和局部优化技术等偏多,系统研究供应链管理思想及基础管理理论却偏少。笔者认为,供应链管理的概念应该拓展,至少应该包含如下几层涵义:供应链管理是一种基于横向思维的管理理论; 供应链管理是一种横向集成管理模式; 供应链管理是一项复杂的系统工程; 供应链管理是一门新的边缘性管理学科。供应链管理中蕴含着有别于传统管理的丰富的管理思想,有着深刻的哲理,应该进行深入的分析研究。而且,管理方法、手段、技术等的研究和应用应该基于正确的管理理论的基础之上,应该以供应链管理原理为指导。鉴于此,本文对供应链管理思想进行了分析,并提供了供应链管理的八大管理原理。

在学期末,为了更好的让我们了解社会物流企业的运营,故组织实训。通过实训,在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力。

通过这次实训的实际操作,使得我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。并且在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言,文字和图形相结合的能力来描述这次实训调研的成果,同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以说在这次实训中,另我受益匪浅!

在实训的过程中出现了一些问题,有一些是计算机的问题,有些是我们操作的问题,现在想来,那些操作上出现的问题,也并不是真的是操作错误,而是因为我们不了解实际中的工作流程,不了解各个部门的业务操作才造成的各种错误,虽然我们拥有了操作的详细步

骤和数据资料,一样会遇到这样那样的各种问题,可见我们真正缺乏的是实际操作的经验和能力。经过这样的错误,虽然耽搁了些许时间,但是也让我们更加深刻的体会到供应链的流程,并不像我们想像的那样是简单的事情。

为了更好的提高自己的专业水平与软件的实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际软件操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的软件操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。但到实际运用中让我们感到束手无策了,只有我们认真学习自己的专业知识,积极的参与实践,才会促进我们原有专业水平的提高,而且让我们感到我们在不断进步,在不断的走向成功。通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。

这次的实训让我学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。我学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

在实训的过程中我感受最深有以下几点:

其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力,因此,每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这个竞争如此激烈的社会中,只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践,无法认识社会企业的需求,因此,对自己的未来也十分迷茫,但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力,只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位,并努力提升自己来让自己适任职位。

供应链管理实训报告

供应链实训报告 实训专业:物流管理 实训班级:物流1011 实训地点:校内(教室、实训中心),校外(各物流企业) 指导老师:周慧 实训目的: 在学期末,为了更好的让我们了解社会物流企业的运营,故组织实训。通过实训,在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力。实训内容: 1.在电脑上面操作相关的操作流程; 2.进入实训中心去切身操作;3去苏果等物流配送中心区参观学习 具体操作: 全班同学随机组合成十个小组,每组选出一位组长,由组长分配实训任务分工合作,最终整合在一起,完成一份完整的实训调研报告。(通过走访调查多个物流企业进行资料的收集,然后通过对资料的分析和处理,最终完成实训任务。) 实训感想: 通过这次实训的实际操作,使得我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。并且在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言,文字和图形相结合的能力来描述这次实训调研的成果,同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以说在这次实训中,另我受益匪浅! 通过这段时间的走访调研,使我对我国的物流行业现状有一定的了解。中国物流业大多是由运输、仓储业转变而来的,各方面的设施设备都还不够完善,管理有的还保留原有的管

u8供应链心得体会范文

u8供应链心得体会范文 【篇一:供应链实训心得体会】 本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能 力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。 强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。 本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演 供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实 际工作中所遇到的困难。 供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流 的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整 合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在 进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订 单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出mds主需求计划、mps主生产计划

以及mrp物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需 求通知,制作采购计划, 生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物 流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送计划,将原材料配送 给制造商。制造商进行收 料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司 收到成品后,按照配送指 令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往 市场进行销售。整个供应 链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公 司角色,零售商、制造商、 供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。我在制造商、供应商、零售商、物流公司中扮演了具体的角色,体会到了供应链上各个 节点企业是息息相关的,一个环节的运行需要相应环节的回应,否 则寸步难行。例如在做物 料齐套时,配套的材料必须严格仔细清点数量,否则无法进行。通 过这次实训的实际操作,使我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相 关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的和专业有关 的知识紧密的结合了起来, 将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业素 质和能力,让我们对物流 公司的营运流程有一个整体的了解。提高学习专业知识的兴趣,真 正理解并吸收课堂中所学

心得体会 erp供应链管理系统实训心得体会

erp供应链管理系统实训心得体会 erp供应链管理系统实训心得体会 广东财经大学华商学院实验报告 实验项目名称采购管理课程名称ERP软件(供应链系统)成绩评定实验类型:验证型□综合型√设计型□实验日期xx年10月23日指导教师学生姓名学号专业班级 一、实验项目训练方案 1 2 3 4 5第二篇、用友ERP供应链管理课程心得体会 erp供应链管理系统实训心得体会 实验报告 工商管理081 所选择完成的实验:实验一、实验二、实验三:业务二和三、实验四:业务二和三、实验五:业务一和二 实验一系统管理与基础设置 注册系统管理:“开始”—“程序”—“用友ERP-U8—系统服务”,启动“系统管理”。 单击“系统”—“注册”,打开“登录”对话框 增加操作员:菜单“权限”—用户,进入“用户管理”窗口。单击工

具栏上的“增加”按钮,打开“增加用户”对话框,相继增设“骆崇俊、“李平”和“何霞”3名操作员的相关信息。 建立账套:在“系统管理”窗口中,执行“账套”—建立,打开“账套信息”,进而录入账套信息。 定义部门档案:执行“机构人员”—“部门档案”,进而录入部门信息。 定义人员档案;执行“机构人员”—“人员档案”,进而录入职员信息 定义客户分类:执行“客商信息”—“客户分类”,进而录入客户分类信息第三篇、ERP实验报告心得 erp供应链管理系统实训心得体会 erp实验心得与体会 通过五周的上机实验,我有颇多的感想与体会:首先,erp是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想,如敏捷制造、虚拟企业等不少先进的管理理念,并且对基本的生产计划编制目录等企业过程 都有较清晰的认识。erp是一门综合性很强的科目,我想谁若能把里面的各个知识点都能牢 固掌握,管理好一个企业就是很轻松的差事了,它充满了挑战与乐趣。它使可以站在企业管 理层的高度应用自己所学到的专业知识,对我们的实践能力的提高有很大的作用。我们可以

供应链管理实训题库

《供应链管理》实训题库 1、关于供应商与采购商之间的业务往来,下列说法正确的是(A): A、首次交易前,供应商应先向采购商申请,取得供应商资格,以后交易时无须重复。 B、每次交易时,供应商应向采购商申请,取得供应商资格 C、首次交易前,采购商应先向供应商申请,取得采购商资格,以后交易时无须重复 D、每次交易时,采购商应向供应商申请,取得供应商资格 2、供应商与采购商之间开展业务往来之前的资格申请,正确的流程是(A): A.采购商发布需求→供应商申请供应资格→采购商审批并反馈合同→供应商确认 B.供应商发布产品→采购商申请采购资格→供应商审批并反馈合同→采购商确认 C.采购商发布需求→供应商申请供应资格→采购商审批并反馈合同 D.供应商发布产品→采购商申请采购资格→供应商审批并反馈合同 3、下列哪个模块与供应商、采购商之间的资格申请无关(B): A.121资格申请 B.141订单管理 C.232需求管理 D.2411供应商审核 4、关于供应商与采购商之间的资格申请,最后完成于哪个模块(A): A.“131申请状态管理” B.“141订单管理” C.“2411供应商审核” D.“2511”分销资格审核 5、采购商从供应商处订购货物,正确的流程是(A): A.采购商下单→采购商审核订单→供应商确认订单→供应商发货 B.采购商下单→供应商确认订单→供应商发货 C.采购商下单→采购商审核订单→供应商发货 D.采购商下单→供应商发货 6、供应商发货给采购商,正确的流程是(A): A.供应商生成发货单→货运发送→运输中心确认发货单→运输中心运输 B.供应商生成发货单→运输中心确认发货单→运输中心运输 C.供应商生成发货单→货运发送→运输中心运输 D.供应商生成发货单→运输中心运输 7、下列哪个模块与运输中心的运输业务有关(A): A.42订单管理 B.242采购订单管理 C.252分销订单管理 D.141订单管理 8、下列说法正确的是(ABCD) A.供应商成功申请供应商资格后,采购商可通过“2412供应商查询”查看到 B.分销商成功申请分销资格后,采购商可通过“2512分销商查询”查看到 C.采购商成功申请仓库后,可通过“222库区查询”查看到 D.供应商成功申请供应商资格后,供应商可通过“132查询”查看到 9、“途中状态设置”模块主要用来设置“车辆在途管理”中的各种状态。下列哪种状态是必须设置的?(D)

供应链实训心得体会

本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实际工作中所遇到的困难。 供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。 我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出mds主需求计划、mps主生产计划以及mrp物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采购计划,生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送计划,将原材料配送给制造商。制造商进行收料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往市场进行销售。整个供应链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。 我在制造商、供应商、零售商、物流公司中扮演了具体的角色,体会到了供应链上各个节点企业是息息相关的,一个环节的运行需要相应环节的回应,否则寸步难行。例如在做物料齐套时,配套的材料必须严格仔细清点数量,否则无法进行。 通过这次实训的实际操作,使我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的结合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业素质和能力,让我们对物流公司的营运流程有一个整体的了解。提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。篇二:供应链实训小结 实训小结 终于迎来了我们的实训周,我们每个人都充满了热情和期待迎接它的到来。这次实训的主要内容是erp的供应链物流管理,这是我们之前没怎么接触到的,所以这次实训是一次尝试和练习。 关于供应链的实训,它主要包括“总账”、“应收款管理”、“应付款管理”、“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”等这些部分。这次实训内容分为了六个实验,不同实验包括着不同的业务处理。 最开始,也是最基本的就是要建立帐套,在建立之前要注意把系统时间改为实训练习中所要求的时间,这也是每天上机操作的第一件事,虽然是件很小的事,但对后来的操作很重要。建完帐套后紧接着就是设置各项基础档案,这和我们之前的电算化实训一样的,所以我们对这些操作很熟悉,只要细心点输入,基本上没有多大问题。不过这些看起来很基本,很简单,老师第一天只要求我们做这些,她不希望我们一口吃个胖子,而是将最原始最基本的信息做到准确无误,这样才能保证之后的操作没有问题。真正的难题是从实验三的采购管理开始,开始做里面第一个业务时就花费了很长的时间,怎么填写各种单据,怎么结算,怎么记账,怎么生成凭证,这些都像是新生事物,我们一步一步小心的探索着,生怕出什么差错,所以每次我在做到自己不怎么确定又害怕出错的地方,就将帐套输出,以防万一。不想在这次实训中,我遇到的最惊险的问题就是电脑显示帐套“输出成功”,然而等我回头查看时却只

物流与供应链管理上机实验报告

《物流与供应链管理》 实验名称:系统管理 实验目的:了解用友ERP-U8管理软件的系统管理基本操作 实验内容:1.增加操作员;2.建立核算单位帐套;3.对操作员进行授权;4.启用供应链及其相关子系统;5.帐套备份 1.建立部门档案和职员档案、建立供应商分类和供应商档案、建立客户分类和客户档案。 (1)在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“部门档案”,打开“部门档案”窗口,按实验资料输入部门信息 (2)建立职员档案。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“职员档案”,打开“职员档案”窗口,按资料录入职员信息。

(3)建立供应商分类和供应商档案。 在“企业门户”中,双击“基础信息”︳“基础档案”︳“供应商分类”,进入“供应商分类”窗口,按实验资料录入供应商分类信息。 在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“供应商档案”,打开“供应商档案”窗口。 按实验资料输入供应商信息。

(4)建立客户分类和客户档案。 在“企业门户”中,双击“基础信息”︳“基础档案”︳“客户分类”,进入“客户分类”窗口,按实验资料输入客户分类信息。如图 在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“客户档案”,打开“客户档案”窗口。窗口分为左右两部分,左窗口显示已经设置的客户分类,单击鼠标选中某以客户分类,右窗口中显示该分类所有客户的列表。 单击“增加”按钮,打开“增加客户档案”窗口。窗口中包括四个页签,即“基本”,“联系”,“信用”,“其他”。对客户不同的属性分别分类。

按实验资料输入客户信息。 2.设置付款条件。 在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“付款条件”,进入“付款条件”窗口。按实验资料输入全部付款条件。 3.建立存货分类、计量单位和存货档案。 (1)存货分类。在“企业门户”中,单击“基础信息”,双击“基础档案”︳“存货分类”,打开“存货分类”窗口。按实验资料输入存货分类信息。

供应链管理实训心得体会3篇

供应链管理实训心得体会3篇 供应链管理出现于二十世纪八十年代,因其在压缩库存、降低成本,改善顾客服务等方面所开辟的广阔空间倍受注目,在发达国家迅速兴起。下面是供应链管理实训心得体会,希望大家喜欢。 篇一:供应链管理实训心得体会 本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实际工作中所遇到的困难。供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。 我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出MDS主需求计划、MPS 主生产计划以及MRP物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采购计划,生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送计划,将原材料配送给制造商。制造商进行收料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往市场进行销售。整个供应链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。 我在制造商、供应商、零售商、物流公司中扮演了具体的角色,体会到了供应链上各个节点企业是息息相关的,一个环节的运行需要相应环节的回应,否则寸步难行。例如在做物料齐套时,配套的材料必须严格仔细清点数量,否则无法进行。

物流综合实训心得体会

【一】:物流综合实训报告 江西经济管理职业学院 实训报告 课程名称 专业/班级/组别 101级物流一班 报告人陈伟学号 9201037109 指导教师实训时间 2012-9-18—2012-9-22 实训地点: 报告提交时间 实训目的 为了更好的适应以后的学习和工作,为了更好的让我们了解社会 物流企业的运营,故组织物流综合上机实训。通过实训,在加深我们物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力,这让我们学到了物流管理作业流程的新知识,让我们为以后的学习和工作打下坚实的基础。 实训过程及内容: 实训的内容 基础信息管理 资源管理设备资源管理—>新增填写设备的信息然后确定

人力管理设备资源管理—>新增填写人力的信息然后确定 车辆管理设备资源管理—>新增填写车辆的信息然后确定 供应商管理 供应商—新增供应商—填写供应商的信息—提交 客户管理 项目管理—新增项目—填写项目信息—提交 客户信息管理—新增客户信息—填写客户信息—提交 仓储管理系统 1、库房管理 在【仓储管理】-》【库房管理】-》【库房管理】下新增库房 填写库房信息(门信息、库管员)点击【提交】保存。 2、区/储位管理 在【仓储管理】-》【基础管理】-》【区/储位管理】下新增区,在该界面,选中刚才添加的区,点击【分配储位】,在弹出的对话框中点击【确定】。出现如下图所示界面,分别对货架数、层数、截面数、通道号进行定义。点击【生成】,在点击【保存】即可。 3、货品管理 用户选择【仓储管理】-》【基础管理】-》【货品管理】,点击【新增】,添加货品 订单管理系统 入库作业步骤:

《供应链管理实训》教学大纲

《供应链管理实训》课程教学大纲 课程编码: 学时数:50 理论环节学时数:40 实践环节学时数:10 学分:3 适用专业:物流管理 开课单位:管理系 一、本课程的性质、地位和作用 《供应链管理实训》是在学生学习生产运营管理理论知识的基础上,对学生进行的一种实训练习,旨在使学生加深理解学习内容的实训教学活动。该课程与供应链管理的理论课程一并在第四学期开设。 本课程属于实训课程,是辅助《供应链管理》这门课程学习的辅助课程。本课程的主要作用是使学生在学习《供应链管理》课程理论知识的基础上,获得物流与供应链管理实践的感性认识,从而加深对知识的系统理解。 二、本课程的教学目的和要求 通过本课程的学习,帮助学生体验并理解在物流与供应链管理中的几个主要模块,并提高现代企业中物流与供应链管理的意识。具体教学目的与要求如下: 1、通过实训,使学生掌握供应链的构建方法和技能(要求:能够根据企业特点利用一定的方法对供应链的绩效进行评价); 2、通过实训,使学生掌握供应链管理环境下的生产计划与控制、库存控制、采购与物流管理的方法与技能(要求:根据企业需求进行供应链现状分析与供应链管理改善方案的设计); 三、本课程的相关课程 本课程是一门实训课程,与其相关的课程是《供应链管理》、《ERP项目管理与实践》等课程。 四、教学内容和教学要求 模块一:系统简介 模块内容:本课程的相关理论知识 教学要求:了解本课程的相关理论知识 教学方法:课堂讲授 教学地点:教室 模块二:物流与供应链模型探索 模块内容:本课程的相关典型案例 教学要求:了解本课程理论知识在实践中的典型性案例 教学方法:课外查阅资料 教学地点:自主选择图书馆等

模拟供应链管理沙盘实训总结

模拟供应链管理沙盘实训总结 姓名:郑生吉 学号:201003060230 担任职务:第3组终端商 一.基本概念:供应链终端商 (一).供应链的定义为:围绕核心企业,通过对信息流,物流,资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中.它是将供应商,制造商,分销商,零售商,直到最终用户连成一个整体的功能网链模式。 (二).终端商的定义为:在市场销售理论中,常被用来引称市场销售的最后一环,如果把产品从厂家到消费者手中的过程视为渠道,那么担负着消费者形成购买的最前沿(通常为零售批发店面),则可称为“终端”,意味着产品实现了价值的和实现,是消费者和经销者之间完成交换的环节。 二.实训总结: 通过为期一周(2012/3/26—2012/3/30)的模拟供应链沙盘实训学习让我们了解了企业间供应链的复杂体系,知道了企业间供应链的重要性;改变了我们的生活学习习惯,提升了我们的组织沟通能力,拓展了我们的专业技能,完善了我们工商管理的知识体系,丰富了我们的人生阅历。感谢我们能够拥有这样一次专业的供应链沙盘实训课程让我们提前感受企业工作氛围,为将来的就业打下坚实的专业技能基础。无论在专业知识组织管理沟通协调上,还是心理素质上都使我们受益匪浅。 (一):在模拟供应链沙盘实训学习过程中我们组做得好的有: 第一:爱岗敬业,拥有较强的时间观念。我们组在实训过程中每一位同学每天坚持早到晚退,保持零迟到和零早退记录;各施其职做好自己的分类之事并主动同学完成其他任务。 第二:团队意识强。坚信没有优秀的个人,只有优秀的团队。我们7人组成的三家公司是一个优秀的大集体,不抛弃不放弃任何团员。只要少了一家企业,一个成员我们都无法正常经营下去,各个职位不能相互替代,相互重叠。在制造商,分销商,终端商的纷纷团结努力下完成本次实训任务并取得优秀成绩。 第三:全局观强。树立本职服从全局的管理理念,培养顾大局、识大体的复合型管理人才,我们必须拥有全局观念,相互合作达到共赢。在实训过程中终端商的销售压力是最大的,分销商的资金是最紧缺的,制造商的库存是最多的。面对重重困难下三方必须拥有全局观念,无论那一方出现资金断流三家企业必将破产接受管理方融资。因此三方企业达到资源共享,资金相互借贷。 第四:沟通协调能力。在实训过程中我们运用了《营销沟通实务》人际沟通中尊重他人善于倾听;组织沟通中横向沟通“同呼吸,共命运”;销售沟通中换位思考等沟通技巧。良好的沟通是我们合作的前提,是我们双赢的基础。 (二)在经营过程中,我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何

供应链软件实习心得

供应链软件实习心得 供应链软件实习心得篇1 在信息时代的带动下,现代企业的竞争不仅仅是质量、技术的竞争,更多的是成本的竞争,而成本的竞争也由过去的原材料的竞争演变成了技术成本的竞争,很大程度上是供应链,物流成本的降低。供应链运营的好坏直接关系到企业的兴衰,从而供应链管理想当然的被放到了企业管理的首位。 通过课本的学习,对供应连有了一定的认识,有了概念性的了解,但是没有实践经验,没有动手的机会,通过这次实习有了一定的实践经验,对供应链的实际操作有了一定的了解,跟踪了供应链的整个过程。其中包括和原材料供应商的开发、合作、谈判、供货、评价,终端客户的开发、货物的生产、单据的填写、货物的运输、合同的签订、账款的结算等环节。其中让我影响最深刻的是单据的填写,因为整个外贸做完有很多的单据,并且不能有一处错误,有了错误就意味着要重新填写,更麻烦的话还要到银行、货代那里去修改,更有可能导致货物不能出港或者不能在目的地进港,从而导致不能如期交货,给公司和客户带来很大麻烦。在我实习期间公司就有这样的事情发生,因为装船单填错了,给客户发错了货物,没办法只能把货物原路运回,但是时间不够不能等到下班船,在迫不得已的情况下只能进行空运,还好货物的数量不是很大。因此公司的业务员特别注意单据的填写,国外客户的开发不容易,成本也比较高,为了保证万无一失填好的单

据总要经过几个人核对后才确认。刚开始我不以为然,不就是一套简单的单据吗,也就是些简单的数字、英文字母,再加上一些表格,把那些数字用简单的数学运算处理一下填到相应的位置就可以了啊。可是经过几次动手以后我才发现远没有我想象的那么简单,稍不留神就是一张错误的单据,在没有发出去之前是没有什么的,但是一旦成为一张真正的商业单据,就会导致很严重的后果。从而细节的东西十分的重要,在某种程度上可以说是细节决定一切,细心是每个人必须养成的一个习惯。 以前我认为大学里学的那些理论知识到了工作岗位上是没有什么用的,现在才明白,只有有了那些理论知识做铺垫,再加上不断实践才能使自己达到一个更高的阶段。理论就是我们生活的一个工具,是我们展示自己的武器,只有不断的用理论武装自己,才能使自己在社会上有更好的立足之地。 在我实习期间,我发现公司的每个成员都十分了解外贸的理论知识,我也被问到了一下理论知识: 1. 什么是国际贸易,国际贸易的开展需要什么东西? 2. 电子商务的开展方法 3. 国际贸易中需要那些单据? 4. 跟国外客户联系的时候需要注意些什么? 5. 国际贸易的结算方式有那些? 6. 外贸流程是什么样的? 这些看似很简单、也很理论化的东西及时他们每天工作的基础,

供应链管理实习报告

告 实验课程名称:供应链管理 实验地点:一汽大众集团 2016 年 11 月至 2016 年 11 月 18 专业 班级 学生姓名 学号 指导老师

实验报告 在一汽公司实习期间,我对企业内部实际运行过程、对各部门组织机构有了更直接的认识,并通过这次经历了解和认识不同类型的企业的组织生产过程,了解物流的管理过程。在生产企业的采购过程中对于供应链的管理是必不可少的,企业有效的供应链管理可以帮助企业实现思想目标,缩短现金的周转时间,降低企业面临的风险,实现盈利增长,提供可预测的收入。这次实习对我来说收获很大。 在国内汽车同行中,一汽—大众是首家采用第三方物流运作方式进行备件供应的厂家。第三方物流在国际上较为普遍。一汽—大众在学习德国大众先进经验的基础上,结合国内市场的特点和售后服务的多年经验,建立了这种备件供应模式。他还透露,中心库网络的设计规模是按照一汽—大众5年生产和销售规划设计的,可满足100万辆市场保有量的需求;各库均预留了现有规模50%以上的面积,以备未来发展、扩大之需;如果上述能力仍不能满足未来发展的需要,一汽—大众将以现有中心库250公里为半径建立其它中转库。 一汽大众对生产计划、质量控制、新品发布、产品认可包括新项目的确定都非常严谨。质量控制和管理是全程的,产品验收的过程控制十分苛刻。 为打造强大的供应链,首先整车厂继提前一年突破年产销百万辆以后,为继续提高产销,一汽大众正在构筑八大体系能力,其中就包括配套体系能力,在其他能力的支承下,一汽大众拉着零部件一起攻关克难。第一、制定清晰的战略。第二、落实具体的打法:一汽大众着力提高供应商的五大能力,包括质量控制能力、成本控制能力、供货保障能力、可持续发展能力、同步开发能力。第三、进行监督管理:针对“五大能力“,该公司采购部会同质保部、产品部、和物流部门一起对供应商进行评审。同时一汽-大众给每家供应商都建立一个数据库,输入供应商的能力和缺欠,进行绩效评价。第四、监管帮助结合。 除此而外,还有其他一系列的措施。有了强悍的零部件体系,为一汽-大众品质保障、产销攀升奠定了扎实的基础。

供应链管理实验报告

供应链管理实验报告 协作者:杨无过之国经学号: 指导教师: 实验原理: 1、供应链核心基础与流程架构 2、供应链管理中的采购流程与战略 3、供应链视角下的生产与库存 4、供应链管理基础与流程调节 实验环境: 供应链管理与优化软件 实验内容: 一:订单管理 在现代供应链中,客户向制造商下达订单,制造商接收客户的订单,往往还需要经过审核确认,优先级处理等操作后才能进入后续的操作流程。基于此,本系统把这一系列的操作融合为订单管理。本系统内,零售商在零售商平台录入好订单后,会把订单发送给制造商公司,制造商公司根据自身及零售商情况对零售商订单进行处理。 1.订单接收:接收客户发送来的订单。 2.供货计划:按照制造商自身产能及订单情况对订单生成供货计划,供货计划明细将用于系 统多处。 3.订单处理:根据客户选择订单,对该客户的订单进行处理,对客户信用额度进行相应算法扣 除。客户订单可单个处理也可批量处理。 4.订单跟踪:对制造商已接收的客户订单进行跟踪,跟踪主线为订单状态,跟踪时限为客户订 单产生到交易完成的整个过程;这让用户对订单的处理情况一目了然。 5.配送通知:将制造商处理好的客户订单相关信息(供货计划明细信息)发送给物流公司。 6.订单查询:查询客户订单信息。 7.产能查询:查询产能信息。 二:需求管理 需求管理主要就是根据客户订单、销售预测、独立需求计划、需求变更的总体情况对一段时间(本系统为四周)内的需求与生产做出预测及计划。、 制造商在处理完客户订单后,会结合自身产能及市场情况做出详细准确的需求计划。1、Mds主需求计划:根据客户订单、销售预测单、独立需求计划单、需求变更单的总体情况生成一段固定时间段内(本系统为四周)的需求计划,作为制定主生产计划的依据。 2.mps主生产计划:根据MDS主需求计划环节产生的主需求计划单为依据,结合制造商自身 产能,按产品做出详细的主生产计划 3.mrp主需求运算:主需求运算环节就是需求管理模块的核心,也就是整个制造商管理系统 的核心。它根据主生产计划、产品BOM表作MRP(Material Requirement Planning)运算。 4.需求通知:制造商完成MRP运算后,需要把物料的需求明细发送给物流公司,以便物流公 司按照制造商的需求准备物料。需求通知即实现为制造商传递具体物料需求通知给物流公司。 三:生产管理 制造商做好需求计划,并知会物流公司其一段时间内的详细物料需求,物流公司将正确物料(Right Product)在正确的时间(Right Time),按照正确的数量(Right Quantity)、正确的质量(Right Quality)与正确的状态(Right Status)送到正确的地点( Right Place),制造商就可以开始生产了。

ERP供应链管理总结

E RP供应链管理实训总结 这个学期刚开始我们就接触用友U8的供应链采购、销售、存货、库存管理,结合单位实际使用的财务软件和实际业务完成从建账、供应链采购、销售、库存等操作。通过老师的指导、同学的讨论和自己的摸索,我已经从最开始的一无所知,到现在可以在脑海出现一条基本完整的供应链。说实话,在这个学期之前我不知道ERP是企业资源计划,不知道一条供应链有哪些内容,更不知道ERP和供应链之间有什么关系。但是在此次实训后我觉得我不仅获得了基础知识,也学到了ERP 供应链管理的实际动手能力。 什么是ERP? ERP是企业资源计划系统。它是建立在信息技术基础上,利用现代企业的现金管理思想,全面集成了企业的所有资源信息,并为企业提供决策、计划、控制与经营业绩评估的全方位和系统化的管理平台。ERP可以让我们了解企业经营方方面面的一整套管理思想,帮助我们掌握企业管理人员根据外部环境的变化而对企业资源进行合理规划,使企业流畅运转,为我们以后从事的商业上取得成功。 什么是供应链? 供应链围绕核心企业,通过对信息流,物流,资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中。它是将供应商,制造商,分销商,零售商,直到最终用户连成一个整体的功能网链模式。所以,一条完整的供应链应包括供应商(原材料供应商或零配件供应商) 、制造商(加工厂或装配厂)、分销商(代理商或批发商) 、零售商(大卖场,百货商店,超市,专卖店,便利店和杂货店)以及消费者。供应链管理的目标是在满足客户需要的前提下,对整个供应链(从供货商,制造商,分销商到消费者)的各个环节进行综合管理,例如从采购、物料管理、生产、配送、营销供应链管理系统到消费者的整个供应链的货物流、信息流和资金流,把物流与库存成本降到最小。 此次实训使用的软件是用友U8,它大致包括采购、存货、库存和销售四个大类。 (1)采购管理 采购管理中我们主要要做的有请购单、订单、到货单、入库、发票,对采购过程中物流运动的各个环节状态进行严密的跟踪、监督,实现对企业采购活动执行过程的科学管理。

供应链实习心得体会

供应链实习心得体会 篇一:供应链管理实训心得 本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实际工作中所遇到的困难。 供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。 我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出mdS主需求计划、mPS主生产计划以及mRP物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采购计划,生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物流公司收到物料后,按

照配送指令,制作配送计划,将原材料配送给制造商。制造商进行收料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往市场进行销售。整个供应链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。 我在制造商、供应商、零售商、物流公司中扮演了具体的角色,体会到了供应链上各个节点企业是息息相关的,一个环节的运行需要相应环节的回应,否则寸步难行。例如在做物料齐套时,配套的材料必须严格仔细清点数量,否则无法进行。 通过这次实训的实际操作,使我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的结合了起来,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业素质和能力,让我们对物流公司的营运流程有一个整体的了解。提高学习专业知识的兴趣,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 篇二:供应链实训小结 实训小结 终于迎来了我们的实训周,我们每个人都充满了热情和期待迎接它的到来。这次实训的主要内容是ERP的供应链物流管理,这是我们之前没怎么接触到的,所以这次实训是一次尝试和练习。

金蝶k3 供应链管理 实验报告 超级详细

企业管理软件实务(ERP)上机操作内容 学院名称:管理学院 年级专业:信息管理与信息系统11级1班 学生姓名: 在做实验六之前,先新建帐套。 (一)新建公司机构及帐套

1、公司机构代码:学号后3位(017) 2、公司名称:胡皓琳的公司 3、帐套号:017.2011215017 4、帐套名:胡皓琳 5、帐套类型:标准供应链解决方案 6、数据实体:系统会自动给出,不需客户命名 7、数据库文件路径:C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\BACKUP (二)设置帐套参数 1、公司名称:胡皓琳的公司 2、记帐本位币:人民币货币代码:RMB

3、帐套启用期间:2012年05月01日 添加用户

由于张华为管理员身份所以不需授权。 为李萍授权。

供应链系统初始化 登陆金蝶k/3 一、从模板中引入会计科目(基础资料——公共资料——科目) 从k/3主控台依次选择[系统设置]-[基础资料]-[公共资料]-[科目],进入[科目]维护窗口。单击[文件]菜单下的[从模板中引入科目],进入科目模板窗口,选择工业企业,单击[引入]进入[引入科目],全部选择点击[确定],完成后退出。 二、设置核算参数(初始化——生产管理——核算参数设置)再设置一下工厂日历) 从k/3主控台依次选择[系统设置]-[初始化]-[生产管理]-[核算参数设置],进入界面点击下一步选择 1、启用年度:2012年启用期间:5期

2、核算方式:数量、金额核算 3、库存更新控制:单据保存后立即更新 4、门店模块设置:不启用门店管理 注意:核算参数一经设定并结束初始化后将不能返回再修改。 三、系统设置(系统设置——系统设置) 从k/3主控台依次选择[系统设置]-[生产管理]-[系统设置],进入界面,工厂日历设置,结束后双击进入。

供应链管理实训心得体会_供应链管理实习个人总结

供应链管理实训心得体会_供应链管 理实习个人总结 管理是什么?管理出现于二十世纪八十年代,因其在压缩库存、降低成本,改善顾客服务等方面所开辟的广阔空间倍受注目。下面是带来的供应链管理实训心得体会,希望大家喜欢。 供应链管理实训心得体会篇一 本次实训,旨在加深我们对物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念,注重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力,计划及执行。强化我们对物流各岗位职业技能的了解,进一步提高制造物流运营方案的设计能力。本次实训内容主要是围绕着供应链管理。三个星期的实训中,我们根据系统软件,分别扮演供应商,制造商,零售商,物流公司,模仿真实的公司运作,通过实践操作,了解物流在实际工作中所遇到的困难。供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。

我们主要是按照拉式的供应链方式操作,从零售商下订单,到制造商生产需要原材料在进行采购,在从上游往下游流动的这么一个过程。先是从零售商下订单,然后制造商接受订单,并按照订单制作出供货计划。根据供货计划,制作出MDS主需求计划、MPS主生产计划以及MRP物料需求计算,并发出需求通知。物流公司接收到物料需求通知,制作采购计划,生成采购订单发送给供应商。供应商按订单接收后,进行订单备货,并发送给物流公司。物流公司收到物料后,按照配送指令,制作配送计划,将原材料配送给制造商。制造商进行收料后,开始生产,并进行检验,将成品发送至物流公司。物流公司收到成品后,按照配送指令,制作配送计划,配送给零售商。零售商收到成品后,就可以往市场进行销售。整个供应链流程就结束。在供应链系统中,物流公司充当的是第三方物流公司角色,零售商、制造商、供应商都是将配送业务外包由物流公司完成。 我在制造商、供应商、零售商、物流公司中扮演了具体的角色,体会到了供应链上各个节点企业是息息相关的,一个环节的运行需要相应环节的回应,否则寸步难行。例如在做物料齐套时,配套的材料必须严格仔细清点数量,否则无法进行。 通过这次实训的实际操作,使我对整个社会物流有了更加深入的了解,同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的结合了起来,将我们

供应链实习报告样本

一.实习时间 2010年10月26日——2010年11月23日 二.实习地点 内蒙古科技大学经管机房 三.实习性质及目的 1.实习性质 供应链模拟软件实习 2.实习目的 本次实习主要是针对我们的专业知识进行的供应链软件的实习。主要是由老师带领大家浙科物流模拟实验供应链管理软件,熟悉软件操作中的公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心的大体运做过程。通过这次实习旨在培养大家对现代电子商务的了解,熟悉电子商务中的物流供应链的流程操作。让大家能熟悉软件中的各个模块的功能与作用,更希望能让大家掌握一技之长以应对步入社会的现实应用和更加充分的掌握专业知识充实自己,在就业难的现实面前交给大家强于他人的有利的专业技能。下面我对以我最熟悉的调度中心(托运单管理)从接受总经理的订单到生成运输单整个流程进行讨论。 四.实习内容 本次实习主要熟悉供应链各企业间的业务关系及流徎,首先通过系统发布、总经理、调度中心、仓库中心、运输中心的基本数据,在一定程度上了解各种合同,托运单,运输单,出库,入库,完成运输。然后再通过对各部分之间业务流程的具体网上操作,各种订单的网上制作和审核,对托运单和运输单业务的运行步骤及规则有一定程度的了解。最后对供应链上所有组成元素进行业务模拟运行,运用自己在课堂上学到的知识解决运行过程中所遇到的问题,从而让学生达到供应链管理这个学习项目所要求达到的实习水平。

本实验的主要目的在于熟悉物流公司接受托运单,物资调度,物资出库入库的基本操作,掌握总经理接受托运单,调度生成运输单,仓库中心的出库入库,运输中心的运输实验流程主要有以下步骤。 (1)系统 系统自动发布各种合同招标。登录系统,新增合同招标,超过两家公司报价,系统合同匹配,签订合同,产生发货单。 (2)总经理 总经理购买仓库,在仓库所在地为记点开通线路,公开报价,系统根据公司开通线路,报价情况随机确定产生托运单。如下图: (3)调度中心 这个部分是我实习的主要部分,我对这部分比较了解。 总经理发过来托运单,我将托运单可以分别做三个处理,意识生成运输单,

供应链公司总结

供应链公司总结 供应链公司总结4篇 一、实训的大概内容 本次的实训主要是对公司的简介,采购的任务说明,采购需求分析,采购流程设计,采购绩效评估指标的设置,采购计划书的制定 和总结等七个方面做分析。 在本次的实训操作中,作为组长的我主要是对资料整理与分析,即建立文档,公司简介包括公司名称、主要业务内容、规模(车辆、人员等),还要说明——公司地址、荣誉、信用等。采购任务主要 是任务的内容简要介绍数量、质量、规格等需求统计情况即含部门 要求任务中的采购货物(要附有图片,说清数量、规格、要求等) 采购需求分析主要学会采购市场分析供应商调查(说明:集装箱的 规格、大小、装重)采购成本的核算(说明:集装箱运价、货物一 般费率)采购物流安排,采购流程是对采购目的分析及业务流程的 设计(包含下单—跟催—入库—退货—对账—付款等)采购绩效评 估主要对供应商的评估,采购计划书的制定是本次采购的需求量作 具体分析。最后总结本组在此次实训中的心得体会。 二、我的收获 通过此次采购实训,就我个人而言所得到的收获,分以下几点: (1)让我明白了怎样制作一个连锁企业的简介 (2)学会了怎样分配采购任务 (3)理解了采购时怎样做市场分析 (4)明白了在采购过程中的操作流程 (5)以及采购完成时绩效考核评估设置

(6)提高了采购计划书的制定 (7)对于采购这课程又有了深一步的了解 (8)提高了查询资料的能力和整理分析的能力 三、存在的不足 (1)在实践操作中,思路不够清晰,不能迅速的明确采购对象 (2)在组织人员方面不够完善,没有与组内成员时时沟通 (3)专业知识学的不够扎实,不能够综合运用 (4)语言组织方面欠佳,不能完善应用 (5)采购计划书不能精确制定,没有形成更活跃的思维 四、明确自己前进的方向 通过本次实训,让我更加明确了自己前进的方向,首先最基本的就是学习好专业知识,能够将书本理论知识更好的运用到实践中去,还有就是提高写作水平,进而提高自己组织语言的能力。在平时的 生活中,必须关注市场,了解市场,对任何事物都要有自己的看法,不能被网络的资料禁锢自己的思维,还有就是加强与人之间的沟通,能够善于观察。对于自己所学的专业是经管类,最主要的就是与人 打交道,而想要提高就必须有自己的方式,最主要的是真诚,让别 人相信你才是最重要的。 我觉得在以后的学习与工作中,我需要提高的地方还有很多,必要的办公软件是需要学习的,所以在学校只要有机会我都跟老师学 习那方面的知识,在生活中,我觉得自己也应该注意,毕竟了解市 场也是我们必要知道的,还要对其作出分析,而不是像现在这样抄 袭百度上的资料,有时可能自己对其中的内容都不是很了解,但在 这一周可以肯定的是我一直都查询资料以及整理,但借鉴的多一些,这是我感到惭愧的地方,通过这一周明白了许多,相信通过我的努力,在以后真正实践中不会像现在这样,思维还是如此的模糊,不 知道该做什么的情况,本次的实训让我暴露了自己很多的缺点,从 而知道往哪个方向改进,进而适应以后的工作生活。

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