人教版八年级上政治期中复习资料

人教版八年级上政治期中复习资料
第一单元相亲相爱一家人
第一课爱在屋檐下
孝敬父母是中华民族的传统美德。

1、家庭的含义:P5 家庭的定义:家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭
①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成。

②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母),父母及第三代组成的家庭。

③单亲家庭,是指由父(或母)一方与未婚子女一起生活。

④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭。

3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。

4、你如何理解与父母的亲情?P6 在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。

因为父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给予的,这种关系是无可选择,无法改变的,我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

5、孝敬父母
(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;
(2)孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职
(3)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(3)我们应如何孝敬父母?P16 (1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母(2)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。

孝敬父母,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按照这些要求去做。

(3)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。

爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现
6、几个重要认识:
(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17 我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现。

如果他们触犯了法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而包庇、宽恕其违法行为
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?P17
我们孝敬父母的长辈,因为他们为社会为家庭作出贡献,对我们倾注了极大的关
怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加,在他们年老多病行动不便时,做子女的更要献上一片孝心。

第二课我与父母交朋友
1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么?
(1)进入青春期,我们有了自己的思想渴望独立,渴望重视,甚至挑战父母权威;
(2)父母还把我们当小孩,不放心、唠叨、责怪,于是矛盾产生了。

2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾?P21
在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

沟是是双方的事,我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。

3、代沟、逆反心理
(1)我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

(1)逆反心理的主要表现:P21
逆反心理具体表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。

(2)怎样正确认识我们的逆反心理?P21
对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。

我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。

与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。

4、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾?
(1)要走进父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行;
(2)学会与父母沟通商量。

通过商量,弄清分歧,找到双方都能接受的办法。

通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变家长的意见。

(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。

理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。

5、与父母交往的艺术:
(1)赞赏父母,交往起来无烦恼;
(2)认真聆听,交往起来免误会;
(3)帮助父母,交往起来无障碍;
(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要原谅,不必争个高下输赢不可。

6、逆反心理的危害有哪些?
(1)在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是使父母的错误惩罚自己。

(2)这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是使父母的错误伤害父母。

第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪ch ái
携手共进
1、人际交往的意义:
与学生积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。

2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等
3、如何认识友情?
朋友带给我们温暖、支持和力量,我们要珍惜友谊;对于友情,我们要慎重理智的把握,才能获得更多的朋友,得到真正的友谊。

4、交友的原则:
(1)平等互惠,(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤zhèng
友,善交益友。

5、青春期男女生交往
(1)为什么要与异性交往?
男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展,可能扩大交往范围,锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

(2)男女生如何正常、健康地交往?
①既要相互尊重,又要自重自爱;
②既要开放自己,又要掌握分寸;
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

6、青春期的情感
(1)认识:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。

(2)如何对待?
男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理,学会选择,学会承担责任,学会保护自己。

第四课老师伴我成长
1、认识老师
(1)师生交往的重要性:
师生交往不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。

尊敬老师是我们应有的品德。

(2)老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

即使在信息技术迅速发展的今天,老师的作用仍不可代替。

(3)老师教我们做人的道理,解除我们的烦恼和忧愁,老师在教我们知识的同时,也教我们学习的方法,激发我们学习的热情,老师在我们成长中起着不可替代的作用。

(4)与老师建立和谐的师生关系,就能快乐地学习,更快地进步。

2、师生交往新观念:
新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

3、主动沟通是师生交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。

4、与老师沟通的具体方法:
(1)从老师的角度看问题,学会换位思考;
(2)正确对待老师的表扬和批评,做到有则改之,无则加勉;
(3)原谅老师的错误,以恰当的方式指出老师的错误,不伤害老师;
(4)礼貌待师;
(5)注意场合;
(6)把握好分寸。

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人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册复习提纲我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,假如想单凭他所特有的内在自我去应对一切,他也决不会有多大成就。

下面给大家带来一些关于人教版八年级政治上册复习提纲,盼望对大家有所协助。

八年级政治上册复习提纲1第三单元勇担社会责任1.什么是责任?责任来自哪里?答:(1)责任是一个人分内应当做的事情。

(2)从已有的生活经验中,我们不难发觉,责任来自对他人的承诺、职业要求、道德标准、法律规定等。

2.角色和责任有什么关系?答:(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。

随着时代开展和所处环境的改变,我们会不断变换自己的角色,调整角色行为。

(2)每一种角色都意味着担当相应的责任。

只有人人相识到自己扮演的角色、担当应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

3.怎样正确相识责任?答:(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。

(2)许多人在为我们的成长和华蜜生活担当着责任。

(3)我们应当学会感恩,主动关怀、协助和效劳他人,在辛苦付出中体验对他人负责的欢乐和华蜜。

只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加华蜜美妙的生活。

4.担当责任的代价与回报有哪些?答:(1)无论是谁,担当责任都会感受到责任沉甸甸的重量。

因为担当责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责怪,甚至受到惩罚。

(2)担当责任往往伴随着获得回报的权利。

这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。

对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的学问和技能、赢得他人的敬重和赞许等。

5.如何理解我担当我无悔?答:(1)虽然有些应当做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍旧应当自觉担当相应的责任。

我们往往无法变更自己在生活和工作中的位置,但我们可以变更自己对待应当做的事情的看法。

只要我们把它们当作一种不行推卸的责任担在肩头,不埋怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很精彩。

部编人教版八年级上册政治总复习资料

部编人教版八年级上册政治总复习资料

部编人教版八年级上册政治总复习资料一、政治的基本概念- 政治是指社会成员在争取和维护权益的过程中所进行的各种活动。

- 政治的核心是权力和利益的运用与分配。

二、中国特色社会主义制度- 中国特色社会主义制度是中国领导的、以工人阶级为主体、以农民阶级和小资产阶级为基础、以各个社会主义劳动者为主要力量的国家政权。

- 中国特色社会主义制度具有广泛的群众基础和强大的执行力,能够更好地为人民服务,实现社会主义现代化。

三、党的基本组织- 党的基本组织是中国的组织形式,包括党的总支部、支部和小组。

- 党的基本组织负责组织党员开展各项活动并落实党的决策。

四、中国特色社会主义事业- 中国特色社会主义事业是指中国领导下,中国人民在社会主义建设过程中所进行的各项工作和活动。

- 中国特色社会主义事业的目标是全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。

五、思想道德修养与法律基础- 思想道德修养是指个人通过研究和实践,养成正确的思想和道德品质。

- 法律基础是指法律对社会行为的规范和制约,维护社会的公平正义和秩序稳定。

六、中国特色社会主义的经济建设- 中国特色社会主义的经济建设是指在中国的领导下,通过实施科学发展观,推动经济发展,提高人民的生活水平。

- 经济建设的核心是发展社会主义市场经济,实现资源的合理配置和经济的可持续发展。

七、国家的根本任务和组织体系- 国家的根本任务是维护国家的独立、发展和安全,促进人民的福利。

- 国家的组织体系包括国家权力机关、群众团体和社会组织,确保国家的正常运行和发展。

八、中国特色社会主义的文化建设- 中国特色社会主义的文化建设是指通过培育和弘扬社会主义核心价值观,建设社会主义先进文化,推动全民族的精神文明进步。

- 文化建设的核心是培育和传承中华优秀传统文化,丰富人民的精神生活和文化自信。

九、社会主义协商民主- 社会主义协商民主是指在中国的领导下,通过广泛开展协商,推动各个社会主要力量共同参与国家事务的决策和管理,实现人民的民主权利。

八年级道德与法治上册期中考试卷及答案(人教版)

八年级道德与法治上册期中考试卷及答案(人教版)

八年级道德与法治上册期中考试卷及答案(人教版) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.在当代国际社会中,我国坚定地维护自己的国家利益。

下列属于维护我国国家安全利益的是()A.维护我国的统一、独立、主权和领土完整B.巩固我国的政治制度C.弘扬中华民族优秀的传统文化D.维护我国资源利用的效益和经济活动的利益2.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

”强调的是A.国家利益与个人利益在是一样的B.只要国家利益,不要个人利益C.坚持国家利益至上D.国家利益和个人利益是水火不容的3.在门头沟区争创全国文明城区活动中,不时能看到中学生的身影,他们前往敬老院给老人们表演节目;走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动;走向街道劝导文明通行……你认为中学生参与此项活动()①是实现人生价值的唯一途径②有助于培养社会责任感,但耽误学习,不值得提倡③是关心社会的表现,属于亲社会行为④传递了社会正能量,践行了社会主义核心价值观A.①②B.①③C.②④D.③④4.在我市开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动()A.是走进社会生活的表现B.会影响他们的学习生活C.说明个人是社会的有机组成部分D.是学习科学文化的主要途径5.“中国年”逐渐成为展示中华文化的独特品牌。

在美国工作多年的刘女士谈起近年来中国春节在外国人心目中的变化时倍感自豪地说:“刚到美国时,基本上都是华人圈自己过春节,而现在越来越多的外国朋友喜欢参加华人组织的春节活动。

”材料说明()A.国家繁荣富强,人民内心就感到自豪和骄傲B.全世界的人都喜欢过春节C.中华文化是世界上最优秀的文化D.中华文化源远流长6.我国的网民队伍庞大,构成复杂,素质参差不齐。

遵守网络规则,争做好网民,是每一个网民的共同责任。

2023-2024学年全国初中八年级上政治人教版期中试卷

2023-2024学年全国初中八年级上政治人教版期中试卷

20232024学年全国初中八年级上政治人教版期中试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 在我国,哪个制度被认为是国家的根本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度2. 公民享有哪些基本的政治权利?A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由3. 我国国家机构的组织和活动原则是什么?A. 民主集中制原则B. 依法治国原则C. 公民参与原则D. 领导负责制原则4. 宪法在我国的作用是什么?A. 国家的根本法B. 公民权利的保障书C. 治国安邦的总章程D. 最高法律效力5. 依法治国的含义是什么?A. 国家的一切活动都必须以宪法和法律为依据B. 国家的一切活动都必须以党的政策为依据C. 国家的一切活动都必须以人民的意志为依据D. 国家的一切活动都必须以道德规范为依据6. 我国选举制度的特点是什么?A. 选举权是公民的基本政治权利B. 选举权是公民的基本人权C. 选举权是公民的基本社会权利D. 选举权是公民的基本经济权利7. 我国政党制度的特点是什么?A. 中国共产党是我国的执政党B. 中国共产党是我国的领导核心C. 中国共产党是我国的唯一合法政党D. 中国共产党是我国的参政党8. 我国民族区域自治制度的特点是什么?A. 是我国的一项基本政治制度B. 是我国的一项基本经济制度C. 是我国的一项基本文化制度D. 是我国的一项基本社会制度9. 我国基层群众自治制度的特点是什么?A. 是我国的一项基本政治制度B. 是我国的一项基本经济制度C. 是我国的一项基本文化制度D. 是我国的一项基本社会制度10. 我国民主监督的特点是什么?A. 是公民的基本政治权利B. 是公民的基本人权C. 是公民的基本社会权利D. 是公民的基本经济权利二、简答题(每题10分,共20分)1. 请简要描述我国政治制度的基本内容。

人教版八年级上册政治期中复习

人教版八年级上册政治期中复习

八年级上册政治期中考试复习第一课爱在屋檐下1、家庭的结构有哪些?(课本第5页第三段)答:①核心家庭,由父母与子女两代人组成。

②主干家庭,指祖父母父母及第三代组成的家庭。

③单亲家庭④联合家庭。

2、父爱和母爱的特点是什么?(课本第9页)答:共同特点:父爱和母爱是至深至纯的爱、无私的爱、永恒的爱、无微不至的爱、不求回报的爱。

父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往温柔细腻。

3、我们为什么要爱自己的家?(或家对我们人生起到了怎样的作用?)(课本第10页)答:家是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,是我们安全健康的保障,还是我们的娱乐天地,天然学校和今后发展的大本营。

我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。

4、我们为什么要孝敬父母?(课本第13-14页)答:①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,理应得到爱的回报,受到我们的孝敬。

②孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应该继承和弘扬。

③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。

5、孝敬父母的含义?(课本第14页)答:孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

6、我们应该怎样孝敬父母?(孝敬父母的表现或方法?)(课本第16页)答:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴,经常与父母谈心,帮父母做力所能及的家务等。

7、如何正确认识孝敬父母?(课本第17页)答:①孝敬父母不是愚孝和盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

②如果父母作出不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果他们触犯法律,我们要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。

第二课我与父母交朋友1、我们与父母产生隔阂代沟的原因?(20-21页)答:(1)产生代沟的原因:我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异(2)我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同,对社会规范的熟悉程序也不同,生活态度、价值观念、兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大差异。

部编人教版八年级上册政治总复习资料大全

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内容简介
这份文档是部编人教版八年级上册政治总复资料的大全,旨在帮助学生高效备考政治考试。

以下是各章节的重点知识概述。

第一章政治思想常识
- 思想意识的构成和作用
- 中国古代的政治思想
- 世界近现代的政治思想
第二章国家的基本职能
- 国家的定义和特征
- 国家的三大基本职能:立法、行政、审判
第三章群众自治与政党
- 群众自治的意义和表现
- 中国的历史和作用
第四章国家权力的组织形式- 国家权力的分立和制衡
- 我国的国家权力机关和组织形式
第五章党和政权的组织
- 党的组织原则和制度
- 我国的政权组织
第六章选举和监察
- 选举的基本原则和程序
- 监察的形式和职责
第七章计划经济和市场经济- 计划经济的基本特点和发展
- 市场经济的特点和发展
第八章公民的权利和义务- 公民的基本权利和义务
- 公民的参与和履行
第九章区域协调发展
- 区域发展的问题和挑战
- 区域协调发展的策略和措施
第十章国际经济合作与竞争
- 国际经济合作的概念和方式
- 发展中国家在国际竞争中的问题和策略
第十一章治理与社会发展
- 中国的社会治理
- 社会发展的问题和对策
第十二章港澳台与对外关系
- 中国与港澳台的关系
- 中国的对外政策和外交关系
以上是部编人教版八年级上册政治总复习资料的章节概述。

详细内容请参考教材和补充资料。

祝你考试顺利!。

人教版八年级上册政治复习提纲

人教版八年级上册政治复习提纲一、政治的本质和作用1. 政治的概念和本质2. 政治的作用和意义3. 政治生活的基本特征二、中国共产党的诞生和发展1. 中国共产党的诞生和早期发展2. 马克思主义在中国的传播和影响3. 中国共产党的发展历程和主要成就三、中国共产党的领导1. 中国共产党的性质和任务2. 中国共产党的组织结构和工作方式3. 中国共产党的党章和党风建设四、中国共产党与社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标和任务2. 中国特色社会主义的基本经济制度3. 改革开放和现代化建设的关系五、社会主义的发展道路1. 社会主义本质和最终目标2. 邓小平理论和“三个代表”重要思想3. 科学发展观和中国梦的内涵和实现路径六、社会主义和共产主义的区别1. 社会主义和共产主义的共同点和不同点2. 共产主义社会的特征和实现条件3. 共产主义社会的构建过程和发展前景七、我国政治制度和民主法治1. 中国人民政治协商会议的组织和职能2. 人民代表大会制度的运行和机构设置3. 法治在中国的实践和发展八、国家的分权与合作1. 国家的三权分立和相互制约2. 地方自治与中央统一的关系3. 经济一体化与政治合作的重要性与挑战九、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利和表达方式2. 公民的基本义务和责任3. 公民参与政治的途径和方法十、国际关系与和平发展1. 国际关系的特点和规律2. 和平共处五项原则和中国对外政策3. 世界多极化和国际合作的重要性和挑战总结:通过对人教版八年级上册政治内容的复习,我们可以深入了解政治的本质、中国共产党的诞生和发展、中国共产党的领导作用、社会主义现代化建设、社会主义和共产主义的区别、我国政治制度和民主法治、国家的分权与合作、公民的基本权利和义务、国际关系与和平发展等内容。

这些内容对于我们正确理解和把握政治与社会的关系,进一步增强国家意识和法治意识,具有重要的指导意义。

在今后的学习和生活中,我们应当积极参与社会和国家的建设,树立正确的政治观念,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

人教版八年级上册道德与法治期中复习提纲

第一课丰富的社会生活1.我们对社会生活的感受有哪些?P32.如何理解个人与社会的关系。

P43.如何理解在社会课堂中成长(为什么人在社会课堂中成长)P74.亲社会行为的表现有哪些(列举)P85.为什么要养成亲社会行为(亲社会行为的重要性)P86.如何养成亲社会行为?P87.我们的社会生活。

随着,我们对社会生活的感受,认识。

我们会更加;会更加。

8.个人是,每个人都是,人的身份是在中确定的。

9.人的成长是的过程,人生存和发展也离不开。

每个人都从社会中获得。

10.社会是中学生成长课堂。

青少年应在中养成亲社会行为。

我们只有,才能实现自己的人生价值。

第二课网络生活新空间1.网络的积极作用(对生活和社会)P102.互联网给我们的生活带来哪些方便?P123.为什么说网络是把双刃剑?P143.网络谣言有什么危害?P144.怎样防范网络谣言?P145.应如何保护自己的个人信息?P166.如何合理利用网络(应如何利用网络)P177.互联网技术的迅猛发展,改变和丰富了人们的日常生活,极大促进了经济发展和民主政治的进步,为人类的文化传播和科技创新搭建了新的平台。

同时,互联网也带来了不良网络信息、网络安全、网络违法犯罪等问题。

青少年学生要充分感受网络技术的发展,树立科学信念、科学精神,同时应该在网络生活中把握自我,遵守网络道德和法律,做网络的主人。

第三课社会生活离不开规则1.社会秩序的含义及内容P232.社会秩序的重要性或意义P233.在社会规则方面应如何做?P284.如何自觉遵守规则?P285.如何维护规则?P306.如何积极改进规则?P317.井然有序的社会生活离不开。

社会秩序是,是的保障。

8.社会规则是形成的。

9.社会规则明确了,保障了。

10.社会规则划定了,是的保障。

11.遵守社会规则需要,需要我们,将规则化为。

我们要坚定,积极。

第四课社会生活讲道德尊重他人1.什么是尊重?尊重的表现是什么?P322.为什么要培养尊重?P333.在尊重方面应如何做?P344.如何积极关注他、重视他人?P355.如何学会换位思考?P356.如何学会欣赏他人?P367.道德是,是。

2024年最新人教版八年级政治(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级政治(上册)期中试卷一、选择题(每题4分,共40分)A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐2. 下列哪种行为有利于维护民族团结?()A. 尊重各民族的风俗习惯B. 歪曲民族历史C. 侮辱民族宗教信仰D. 排斥其他民族A. 未满18周岁的公民B. 被剥夺政治权利的公民C. 年满18周岁且具有完全民事行为能力的公民D. 外国人在中国境内A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 私有制为主体,多种所有制经济共同发展C. 混合所有制为主体,多种所有制经济共同发展D. 国有经济为主体,多种所有制经济共同发展5. 下列哪种行为属于滥用言论自由权?()A. 在网络上发表批评政府的言论B. 侮辱他人人格,损害他人名誉C. 通过合法途径反映社会问题D. 参与政治讨论A. 家庭保护B. 学校保护C. 社会保护D. 司法保护7. 下列哪种行为属于正义行为?()A. 损人利己B. 见义勇为C. 弱肉强食D. 欺软怕硬A. 人民代表大会B. 国务院C. 人民法院D. 检察院9. 下列哪种行为有利于保护环境?()A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 滥砍滥伐D. 排放污染物A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D. 全民守法二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述我国公民的政治义务。

2. 请列举三种维护国家安全的方法。

3. 结合实际,谈谈如何践行社会主义核心价值观。

三、辨析题(每题10分,共20分)1. 辨析:“在我国,公民的权利和义务是一致的。

”2. 辨析:“全面依法治国就是依法行政。

”四、论述题(20分)结合所学知识,论述如何提高公民参与民主生活的能力。

五、案例分析题(每题15分,共30分)1. 材料:某地发生一起暴力恐怖事件,给人民群众生命财产安全造成严重损失。

请根据材料,分析如何维护国家安全。

2. 材料:某中学生小明在课堂上公开发表侮辱老师的言论,老师批评教育无果。

请根据材料,分析如何尊重老师。

人教版道德与法治八年级上册期中复习(30张PPT)


法不可违
违法行为的含义、类别
预防犯罪
犯罪含义、基本特征、刑罚种类、要求
善用法律
怎样依法维权 违法犯罪作斗争
思维导图
维护秩序
社会秩序的含义及种类、重要性 社会规则如何维护秩序
第三课社会生活离不开规则
遵守规则
规则与自由的辩证关系 如何自觉遵守规则 怎样维护和改进规则
知识点1
社会秩序的含义及种类、意义
知识点2
社会化的含义和作用
社会化:指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人 的过程。 (1)人的成长是不断社会化的过程。(父母、学校、社 会三方面) (2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中 获得物质支持和精神滋养。
知识点2
养成亲社会行为的原因、表现、要求
原因:(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积 极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行 为。 (2)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造 健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认 可。 表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 要求:(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社 会实践。 (3)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他 人。
第二课 网络生活新空间
思维导图
网络改变世界
积极影响 消极影响
网络丰富日常生活 网络推动社会进步
合理利用网络
理性参与网络生活 传播网络正能量
知识点1
网络的利弊
利:(生活层面)(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
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