(苏教版)三年级数学上册全册全套ppt课件
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苏教版三年级上册数学全册教学课件
一般这样写 48
×12 96
答：白天鹅有——9—6—只。
二、互动新授 试一试
4×152= 608
152 ×2 4
6 08
积的百位为 什么是6？
从十位进了2上来。
二、互动新授 笔算两、三位乘一位数时，要注意什么？
用一位数依次去乘两 位数或三位数个位、
十位……上的数。
哪一位上乘得的 数满十，就向前
一位进几。
6.先量一量， 再求出第一条线段的长度是第二条的多少倍。
三、巩固练习 7.
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。
三、巩固练习 8.
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？ 36÷9＝4
答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
三、巩固练习 8.
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？ 27÷9＝3
答：小军跳的下数是小刚的3倍。
方法。 2.经历与他人交流算法的过程，培养自主探究、合
作交流的良好学习习惯。
一、复习引入
5×80＝ 400 200×7＝1400 100×3＝ 300
30×6＝1800 60×8＝4800 800×9＝7200
二、互动新授 5 湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？
12×3= （ ）
二、互动新授
题。大家还记得是怎样计算的吗？
二、基础训练 1. 40×3＝120
400×3＝1200
4×90＝360 5×900＝4500
700×6＝4200 6×700＝4200
2. 30×8＝ 240 600×6＝ 3600 40×7＝ 280 40×5＝ 200 8×70＝ 560 3×400＝ 1200 900×2＝ 1800 200×7＝ 1400 9×60＝ 540 5×600＝ 3000 9×300＝ 2700 800×6＝ 4800
苏教版三年级数学上册全册ppt课件
苏教版 三年级上册
新课导入
先称一称， 再 看一看， 你有 什么发现？
推进新课
这袋食品重不 足 1 千克。
这袋食品的净 含量是 135 克。
称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用 字母“ g” 表示。
排球有多少个？50+15= 65（个）
在 （ ）里填合适的单位。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
完成练习册本课时的习题。
小组合作， 称出 10 克黄豆， 数数有多少粒。
3只小猫一共钓了多少条鱼？
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄 花的朵数是蓝花的3倍。
300 元够买5 箱哈密瓜吗？
芳芳和兵兵之间有多少人？ （ 先在图中标出两人的位置， 再解答 ）
把直条剪下来， 再把 4 个彩色直条分别折一折， 剪出上面这些分数。
第6课时 三位数除以一位数（首位不能整除）（1）
书签一周边线的长就是它的周长。
（ 13 ） ÷ （ 3 ）= 4……1
用乘法验算，看算得对不对。
根据题中数量之间的关系， 你打算怎样解答？
每根3元，21根是63元，再加剩下的2元，正好是65元。
（ 9 ） ÷ （ 2 ）= 4……1
408 个
40 8 408
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第11课时 乘数中 间有0的乘法
蓝花有2 朵， 红花有（ 4 ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
8 ÷□2 = □4
答： 红花的朵数是蓝花的 4
倍。
随堂练习 1.红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
新课导入
先称一称， 再 看一看， 你有 什么发现？
推进新课
这袋食品重不 足 1 千克。
这袋食品的净 含量是 135 克。
称比较轻的物品， 常用克作单位。 克可以用 字母“ g” 表示。
排球有多少个？50+15= 65（个）
在 （ ）里填合适的单位。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
完成练习册本课时的习题。
小组合作， 称出 10 克黄豆， 数数有多少粒。
3只小猫一共钓了多少条鱼？
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄 花的朵数是蓝花的3倍。
300 元够买5 箱哈密瓜吗？
芳芳和兵兵之间有多少人？ （ 先在图中标出两人的位置， 再解答 ）
把直条剪下来， 再把 4 个彩色直条分别折一折， 剪出上面这些分数。
第6课时 三位数除以一位数（首位不能整除）（1）
书签一周边线的长就是它的周长。
（ 13 ） ÷ （ 3 ）= 4……1
用乘法验算，看算得对不对。
根据题中数量之间的关系， 你打算怎样解答？
每根3元，21根是63元，再加剩下的2元，正好是65元。
（ 9 ） ÷ （ 2 ）= 4……1
408 个
40 8 408
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第11课时 乘数中 间有0的乘法
蓝花有2 朵， 红花有（ 4 ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
8 ÷□2 = □4
答： 红花的朵数是蓝花的 4
倍。
随堂练习 1.红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
苏教版小学三年级上册数学全册课件
2、 50 90 400 600 700 60 900 3764895
2020/10/20
想想做做
3、口算下列各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90
90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100
100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
4、 1时＝（ 6）0 分 2时＝（ 12）0 分 9时＝（ 54）0 分
12里面有（ 3）个4， 的个数是 的 （ ）3倍。
2020/10/20
想想做做
3、先连一连，再填空。
10里面有（ 5）个2， 的个数是 的
（ ）5倍。
复习巩固
张大伯种了8行青椒，青椒每行有9棵。 一共种了多少棵青椒？
8×9＝72（棵）
2020/10/20
新知讲解
1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
2020/10/20
新知讲解
1
20×3＝ 20×3表什么意义呢？
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
2020/10/20
新知讲解
2
张大你叔能带找了到20哪0元些，数买学四信箱息西？ 瓜够不够？
2020/10/20
4×48＝
新知讲解
2
4×48＝
想一想，48和和哪个数比较接近？
4×50＝200 4×48≈200 把48看成50计算的结果是200 元，因此4×48＜200。
2020/10/20
新知讲解
苏教版小学三年级上册数学
2020/10/20
苏教版小学数学三年级上册
口算乘法
2020/10/20
复习巩固
乘法口诀
2020/10/20
想想做做
3、口算下列各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90
90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100
100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
4、 1时＝（ 6）0 分 2时＝（ 12）0 分 9时＝（ 54）0 分
12里面有（ 3）个4， 的个数是 的 （ ）3倍。
2020/10/20
想想做做
3、先连一连，再填空。
10里面有（ 5）个2， 的个数是 的
（ ）5倍。
复习巩固
张大伯种了8行青椒，青椒每行有9棵。 一共种了多少棵青椒？
8×9＝72（棵）
2020/10/20
新知讲解
1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
2020/10/20
新知讲解
1
20×3＝ 20×3表什么意义呢？
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
2020/10/20
新知讲解
2
张大你叔能带找了到20哪0元些，数买学四信箱息西？ 瓜够不够？
2020/10/20
4×48＝
新知讲解
2
4×48＝
想一想，48和和哪个数比较接近？
4×50＝200 4×48≈200 把48看成50计算的结果是200 元，因此4×48＜200。
2020/10/20
新知讲解
苏教版小学三年级上册数学
2020/10/20
苏教版小学数学三年级上册
口算乘法
2020/10/20
复习巩固
乘法口诀
苏教版三年级上册数学全册课件(新教材)
第三关，判断难不住我
•800里面有80个十（ √ ）。 •4×9＋4＝5×9（ x ）。
•5+5+5+15=5×6 (√ ) •5000里面有50个十。（ x ）
你获得了什么信息？ 每盒20个鸡蛋，3盒一共有多少个鸡蛋？
如何列式呢？
加法算式： 20＋20＋20＝60（个） 乘法算式： 20×3＝
3 × 4 = 12
(2)摆5个 ,摆 的个数是 的 2倍。摆了(10)个 。
5 × 2 = 10
一只大船坐多少人？
一只大船坐 的人数是小 船的4倍。
一只大船坐的人数是小船的4倍。 一只小船坐2人。 就是求4个2的和是多少。
2×4=8（人）
钢笔的价钱 是圆珠笔的 6倍。
2元 买一枝钢笔多少元？
2×6=12（元）
我采了12个 松果。
我采的个数 是你的2倍。
大松鼠采了多少个松果？
12×2=24（个）
二年级植树 23棵。
五年级植树棵树 是二年级的3倍。
五年级植树多少棵？
23×3=69（棵）
2×6=12（元） 12×2=24（个） 23×3=69（棵）
求一个数的几倍是多少， 用乘法计算。
112×7≈ 700 38×5≈ 200 2×(400)=800 ( 600 )×7=4200
20×3＝ 60（个） 答：一共有60个鸡蛋。
谁能说说这个乘法算式表示什么意思？
每盒20个鸡蛋，共3盒，也就是3个20，求3个 20的和列成乘法算式是20×3
如何计算呢？
想：20个3是多少呢？每盒20个鸡蛋，就 是2个十，共3盒：即2个十乘3是6个十， 就是60，所以20×3＝60
120
320
苏教版三年级数学上册全册课件
2020/12/31
12 3 = （ ）
可以用竖式计算。
2020/12/31
12 3 =36（ 只 ）
2020/12/31
答:一共有36只。
9 9
2020/12/31
随堂练习
68
2020/12/31
286
23 3
69
243
2
486
2020/12/31
42 2
84
1 12
4
448
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
(1) 第一行摆3 个○，第二行摆12 个∆。
12 里面有（
）个3， ∆的个数是○的（
）倍。
4 ( 2 ) 第 一 行 摆 4 个 □ ， 第 二 行 摆 1 2 个 ∆ 。
12里面有（
）个4， ∆ 的个数是□的（
）倍。
4
3
3
2020/12/31
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
2020/12/31
2020/12/31
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2020/12/31
第11课时 乘数 中间有0的乘法
苏教版 三年级上册
2020/12/31
新课导入
3只小猫一共钓了多少条鱼？
2020/12/31
0条
0条
0
3
0条
2020/12/31
0
0
0
2020/12/31
推进新课
2020/12/31
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2020/12/31
第7课时 两、三 位数乘一位数
12 3 = （ ）
可以用竖式计算。
2020/12/31
12 3 =36（ 只 ）
2020/12/31
答:一共有36只。
9 9
2020/12/31
随堂练习
68
2020/12/31
286
23 3
69
243
2
486
2020/12/31
42 2
84
1 12
4
448
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
(1) 第一行摆3 个○，第二行摆12 个∆。
12 里面有（
）个3， ∆的个数是○的（
）倍。
4 ( 2 ) 第 一 行 摆 4 个 □ ， 第 二 行 摆 1 2 个 ∆ 。
12里面有（
）个4， ∆ 的个数是□的（
）倍。
4
3
3
2020/12/31
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
2020/12/31
2020/12/31
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2020/12/31
第11课时 乘数 中间有0的乘法
苏教版 三年级上册
2020/12/31
新课导入
3只小猫一共钓了多少条鱼？
2020/12/31
0条
0条
0
3
0条
2020/12/31
0
0
0
2020/12/31
推进新课
2020/12/31
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
2020/12/31
第7课时 两、三 位数乘一位数
【2023年新版】苏教版三年级数学上册全册课件—认识周长(14张PPT)
1.细绳要紧贴树叶边缘，两端不 能重叠。 2.要把细绳拉直测量，细绳一端 要与尺子的 0 刻度对齐。 3.细绳不能有弹性。
[选自教材P40 想想做做 第1题]
1. 分别指出数学书封面、 课桌面和三角尺 一周的边线。
[选自教材P40 想想做做 第2题]
2. 描出下面每个图形一周的边线。
易错点：一周边线的起点和终点要重合。
16厘米
16厘米
[选自教材P40 想想做做 第5题]
5. 选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。
方法提示：可以用软尺或皮尺等测量。测量时不是 整厘米数的可以看作与它接近的整厘米数。
课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.图形一周边线的长就是它的周长。 2.多边形各边的长度之和就是它的周长。 3.只有封闭图形才有周长。 4.可以用绕绳法测量不规则图形的周长。
[选自教材P40 想想做做 第3题]
3. 计算下面各图形的周长。（单位：厘米）
5 + 5 + 7 = 17（厘米） 3 + 3 + 3 + 3 = 12（厘米） 4 + 3 + 5 + 6 = 18（厘米）
[选自教材P40 想想做做 第4题]
4.
你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？
16厘米
24厘米
三 长方形和正方形
认识周长
苏教版三年级上册
新课导入
指出下列长方形和正方形的周长？
宽 长
边长
探索新知
这些书签边线都是封闭的。
你能指一指每张书签一周的边线吗？
书签一周边线的长就是它的周长。
下面每个图形的周长各是多少？
周长：4+3+5=12（厘米） 周长：2+3+1+3=9（厘米） 归纳:多边形各边的长度之和就是它的周长。
苏教版三年级数学上册全册课件(完整)
试一试
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十（或整百）数乘一位数，可以用整 十（或整百）数前面的数去乘一位数， 再在积的末尾添上1（或2）个0。
探究新知
2
张大叔带了200元，买4箱西瓜 够不够？
4×48＝
探究新知
2
4×48＝
想一想，48和哪个数比较接近？
48和50比较接近 4×50＝200
探究新知
你知道如何判断一个数是另 一个数的几倍吗？
探究新知
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵， 黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵， 红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
想想做做 1． 红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
300×3＝900 312×3＞900 付1000元
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍
复习导入
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
探究新知
3
蓝花有2朵。
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 1 课时 口 算 乘 法
复习导入
乘法口诀
一二得（ 二 ） 五八（ 四十 ）
三（ 四 ）十二 （ 四五 ）二十
五六（ 三十 ）
二七（ 十四 ）
（ 五 ）七三十五 六（ 九 ）五十四
复习导入
张大伯种了8行青椒，青椒每行有 9棵。一共种了多少棵青椒？
苏教版三年级数学上册全册PPT课件
123= （ ）
123= （ ）
可以用竖式计算。
123= 36（只）
答:一共有36只。
9 9
随堂练习
68
286
23 3
69
243
2
486
42 2
84
1 12
4
448
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第3课时 倍的认识
苏教版 三年级上册
新课导入
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄 花的朵数是蓝花的3倍。
蓝花有2 朵， 红花有（ 4 ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第4课时 求一个 数的几倍是多少
苏教版 三年级上册
复习
的个数是
的（ ）倍
如果想让 的个数是 的4倍， 需要摆（ ）个 。
新课导入
柳树有多少棵？
先说说你是怎样想的， 再列式解答。
答： 柳树有
第1课时 一位数乘整十数、 整百数的口算
苏教版 三年级上册
新课导入
王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。
一共有多少根？
20×3=
（）
先用小棒摆一摆，再说说可以怎样计算。
200×3= 600
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48和50比较接近 4×50＝200
把48看成50计算的结果是200元， 因此4×48＜200，200元够了。
试一试
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？ 哈密瓜每箱62元
√ 5×62 5×60＝300 5×62＞300
和同学说说你是怎样想 的，再在合适的答案下 面画“√”
想想做做
1． 4×2＝ 8 3×6＝ 18 5×8＝40 40×2＝80 3×60＝180 5×80＝400 400×2＝800 3×600＝1800 5×800＝4000
300×3＝900 312×3＞900 付1000元
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍
复习导入
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
探究新知
3
蓝花有2朵。
9
3
9÷3=3
想想做做 7．
成人票价是儿童票价的几倍？
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。源自想想做做 8．小刚
小军
小芳
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？
36÷9＝4 答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？
27÷9＝3 答：小军跳的下数是小刚的3倍。
黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？
探究新知 3 比较黄花和蓝花的朵数
绿色圃小学教育网http:// 绿色圃中学资源网http://cz.
蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花 朵数是蓝花的3倍。
探究新知 3 比较红花和蓝花的朵数
蓝花有2朵，红花有（ 4 ）个2朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
想想做做
2． 50 90 400 600 700 60 900 3764895
90×7 = 630 400×6 = 2400 600×4 = 2400
50×3 = 150
700×8＝5600 60×9 = 540 900×5 = 4500
想想做做
3．口算下面各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90 90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100 100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
2×3＝6 20×3＝60
试一试
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十（或整百）数乘一位数，可以用整 十（或整百）数前面的数去乘一位数， 再在积的末尾添上1（或2）个0。
探究新知
2
张大叔带了200元，买4箱西瓜 够不够？
4×48＝
探究新知
2
4×48＝
想一想，48和哪个数比较接近？
数 学 全 册 课 件
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 1 课时 口 算 乘 法
复习导入
乘法口诀
一二得（ 二 ） 五八（ 四十 ）
三（ 四 ）十二 （ 四五 ）二十
五六（ 三十 ）
二七（ 十四 ）
（ 五 ）七三十五 六（ 九 ）五十四
复习导入
张大伯种了8行青椒，青椒每行有 9棵。一共种了多少棵青椒？
想想做做
7．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车
特快列车 动车组列车
每张198元
√ 每张312元 每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给
售票员1000元。他买的是哪一种？
（先估算，再在正确的答案旁边画
“√”）
200×3＝600 198×3<600 付600元就可以
400×3＝1200 405×3＞1200＞1000 1000元不够
探究新知
你知道如何判断一个数是另 一个数的几倍吗？
探究新知
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵， 黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵， 红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
想想做做 1． 红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
4. 1时＝（ 60 ）分 1分＝（ 60 ）秒 2时＝（120）分 5分＝（300）秒 9时＝（540）分 8分＝（480）秒
想想做做 5．
每包有500张纸， 一共有多少张？
3×500＝1500（张） 答：一共有1500张。
想想做做 6．
一共400箱，6次能运完吗？ 6×70＝420（箱） 6×72＞420＞400 答：6次能运完。
想想做做
2．先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12 个。
12里面有（ 4 ）个3， 的个数是 的 （ 4 ）倍。
（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ 3 ）个4， 的个数是 的 （ 3 ）倍。
想想做做 3．先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2， 的个数是 的（ 5 ）倍。
你还能提出什么问题？
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 3 课时 求 一 个 数 的 几 倍 是 多 少
复习导入
说一说
草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2
答：草莓的数量是桃子的2倍。
探究新知
4
杨树有5棵
柳树的棵数是 杨树的3倍。
10 ÷ 2 ＝ 5
想想做做 4．
菊花的盆数是月 季花的几倍？
月季花7盆 菊花35盆
35÷7＝5 答：菊花的盆数是月季花的5倍。
想想做做
5．
20×6＝120 4×80＝ 320 600×9＝5400
5×700＝3500 50×6＝ 300 3×800＝2400
6．先量一量，再求出第一条线段的长 度是第二条的多少倍。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
24÷8＝3 答：自行车的辆数是电动车的3倍 。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（2）自行车比电动车多多少辆？
24－8＝16（辆 答：自行车）比电动车多16辆。
8×9＝72（棵）
探究新知 1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
探究新知
1
20×3＝ 可以用加法先算算！
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
探究新知
1
20×3＝ 可以用小棒试一试。
20×3＝60
探究新知
1
20×3＝
“20×3”你能想到 什么乘法口诀？
把48看成50计算的结果是200元， 因此4×48＜200，200元够了。
试一试
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？ 哈密瓜每箱62元
√ 5×62 5×60＝300 5×62＞300
和同学说说你是怎样想 的，再在合适的答案下 面画“√”
想想做做
1． 4×2＝ 8 3×6＝ 18 5×8＝40 40×2＝80 3×60＝180 5×80＝400 400×2＝800 3×600＝1800 5×800＝4000
300×3＝900 312×3＞900 付1000元
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍
复习导入
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
探究新知
3
蓝花有2朵。
9
3
9÷3=3
想想做做 7．
成人票价是儿童票价的几倍？
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。源自想想做做 8．小刚
小军
小芳
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？
36÷9＝4 答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？
27÷9＝3 答：小军跳的下数是小刚的3倍。
黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？
探究新知 3 比较黄花和蓝花的朵数
绿色圃小学教育网http:// 绿色圃中学资源网http://cz.
蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花 朵数是蓝花的3倍。
探究新知 3 比较红花和蓝花的朵数
蓝花有2朵，红花有（ 4 ）个2朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
想想做做
2． 50 90 400 600 700 60 900 3764895
90×7 = 630 400×6 = 2400 600×4 = 2400
50×3 = 150
700×8＝5600 60×9 = 540 900×5 = 4500
想想做做
3．口算下面各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90 90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100 100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
2×3＝6 20×3＝60
试一试
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十（或整百）数乘一位数，可以用整 十（或整百）数前面的数去乘一位数， 再在积的末尾添上1（或2）个0。
探究新知
2
张大叔带了200元，买4箱西瓜 够不够？
4×48＝
探究新知
2
4×48＝
想一想，48和哪个数比较接近？
数 学 全 册 课 件
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 1 课时 口 算 乘 法
复习导入
乘法口诀
一二得（ 二 ） 五八（ 四十 ）
三（ 四 ）十二 （ 四五 ）二十
五六（ 三十 ）
二七（ 十四 ）
（ 五 ）七三十五 六（ 九 ）五十四
复习导入
张大伯种了8行青椒，青椒每行有 9棵。一共种了多少棵青椒？
想想做做
7．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车
特快列车 动车组列车
每张198元
√ 每张312元 每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给
售票员1000元。他买的是哪一种？
（先估算，再在正确的答案旁边画
“√”）
200×3＝600 198×3<600 付600元就可以
400×3＝1200 405×3＞1200＞1000 1000元不够
探究新知
你知道如何判断一个数是另 一个数的几倍吗？
探究新知
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵， 黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵， 红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
想想做做 1． 红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
4. 1时＝（ 60 ）分 1分＝（ 60 ）秒 2时＝（120）分 5分＝（300）秒 9时＝（540）分 8分＝（480）秒
想想做做 5．
每包有500张纸， 一共有多少张？
3×500＝1500（张） 答：一共有1500张。
想想做做 6．
一共400箱，6次能运完吗？ 6×70＝420（箱） 6×72＞420＞400 答：6次能运完。
想想做做
2．先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12 个。
12里面有（ 4 ）个3， 的个数是 的 （ 4 ）倍。
（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ 3 ）个4， 的个数是 的 （ 3 ）倍。
想想做做 3．先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2， 的个数是 的（ 5 ）倍。
你还能提出什么问题？
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 3 课时 求 一 个 数 的 几 倍 是 多 少
复习导入
说一说
草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2
答：草莓的数量是桃子的2倍。
探究新知
4
杨树有5棵
柳树的棵数是 杨树的3倍。
10 ÷ 2 ＝ 5
想想做做 4．
菊花的盆数是月 季花的几倍？
月季花7盆 菊花35盆
35÷7＝5 答：菊花的盆数是月季花的5倍。
想想做做
5．
20×6＝120 4×80＝ 320 600×9＝5400
5×700＝3500 50×6＝ 300 3×800＝2400
6．先量一量，再求出第一条线段的长 度是第二条的多少倍。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
24÷8＝3 答：自行车的辆数是电动车的3倍 。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（2）自行车比电动车多多少辆？
24－8＝16（辆 答：自行车）比电动车多16辆。
8×9＝72（棵）
探究新知 1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
探究新知
1
20×3＝ 可以用加法先算算！
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
探究新知
1
20×3＝ 可以用小棒试一试。
20×3＝60
探究新知
1
20×3＝
“20×3”你能想到 什么乘法口诀？