保研夏令营心得体会
夏令营的心得体会范文（二篇）
夏令营的心得体会范文夏令营是一个让年轻人相聚、学习和成长的地方。
在夏令营的一段时间里，我不仅学到了许多新知识和技能，而且饱受挑战，培养了团队合作和领导能力。
在这篇心得体会中，我将分享我在夏令营中的经历和感受。
首先，夏令营为我提供了一个与来自不同地区和背景的年轻人相遇的机会。
在夏令营的集会和活动中，我遇到了许多志同道合的朋友。
我们一起参加各种团队项目，交流我们的经验和观点。
通过与来自各行各业的人交流，我拓宽了自己的视野，了解到了不同领域的知识和技能。
这让我重新认识到了合作和交流的重要性。
其次，夏令营强调团队合作和领导能力的培养。
在夏令营期间，我们被分为小组，共同完成各种挑战任务。
无论是解决难题还是进行户外拓展活动，我们都需要互相合作，共同思考和执行计划。
通过这些活动，我学到了如何在团队中发挥自己的特长并尊重他人的意见。
同时，我也学会了如何有效地沟通和协调团队成员的工作。
我相信这些团队合作和领导能力将对我未来的发展产生积极的影响。
此外，夏令营还注重培养我们的适应能力和自主学习能力。
在夏令营的各种活动中，我们面临各种不同的挑战和困难。
有时候我们需要在有限的时间内完成任务，有时候我们需要在独自面对困难时找到解决方法。
这要求我们具备良好的适应能力和自主学习能力。
通过这些挑战，我学到了如何保持冷静、思考问题和灵活应对各种情况。
这些能力对我个人的发展非常重要，并且在我学业和职业生涯中都会有所帮助。
最后，夏令营也为我们提供了许多机会去探索自己的兴趣和激发自己的潜能。
在夏令营的各种学习和娱乐活动中，我们可以选择自己感兴趣的领域去学习和尝试。
不论是音乐、艺术还是体育，我们都可以找到适合自己的活动并展示自己的才华。
我在夏令营中参加了各种音乐和演讲比赛，并取得了一些成绩。
这让我更加自信，并激励我在这些领域继续努力。
夏令营为我提供了一个实践和展示自己的平台，让我更好地认识自己，发现自己的潜能。
总的来说，夏令营是一个充满挑战和机遇的地方。
保研夏令营心得体会
保研夏令营心得体会保研夏令营是大学生们在准备保研过程中非常重要的一个环节，通过夏令营的参加，我对自己将来的研究方向有了更清晰的认识，同时也认识了许多优秀的同学和老师，收获颇多。
首先，夏令营给了我一个机会来深入了解自己感兴趣的研究方向。
在夏令营期间，我参观了许多实验室，听取了教授的专题讲座，并参与了一些科研项目的讨论。
通过这些活动，我更加了解了自己所学专业的前沿动态和研究领域的关键问题，也对自己感兴趣的方向有了更深入的认识。
这些经历让我对未来的研究方向有了更明确的目标，并且激发了我对科研的热情。
其次，在夏令营中我结识了许多志同道合的同学和有才华的老师。
夏令营的参与者都是来自全国各地的优秀大学生，他们在学业上表现出色，对科研充满热情。
与他们交流，我受到了很大的启发和鼓舞。
我们一起参观实验室、讨论研究课题，一起度过了愉快而充实的时光。
而与老师们的深入交流更是让我受益匪浅。
他们给予我许多宝贵的建议和指导，帮助我更好地规划自己的学术发展道路。
通过与他们的交流，我拓宽了视野，对自己的选择和未来有了更清晰的认识。
夏令营还提供了许多面试的机会。
在夏令营中，我参加了各种形式的面试和答辩，通过与老师们进行深入的学术交流，我不仅增强了自己的表达能力和思维能力，也锻炼了自己的沟通能力和临场应变能力。
这对于将来的保研面试是非常有帮助的，让我更加自信和有准备地面对将来的挑战。
最后，夏令营还是一个展示自己的机会。
在夏令营中，我有机会展示自己的优势和才华，通过参与讨论、做报告等方式展现自己的独特之处。
通过这些机会，我不仅得到了老师们的认可，也获得了许多同学们的肯定和交流。
这让我更加坚定了自己保研的信心，也提升了自己的自信心和学术造诣。
总的来说，参加保研夏令营是一次非常有意义和宝贵的经历。
在夏令营中，我通过深入了解自己感兴趣的研究方向，结识了许多优秀的同学和老师，锻炼了自己的面试和表达能力，同时也得到了许多展示自己才华的机会。
这使得我对保研充满了希望和动力，也加深了我对科研的热情。
参加保研夏令营的心得2000字
参加保研夏令营的心得 2000 字作为一名大学生，我有幸参加了一次保研夏令营活动。
在这次活动中，我获得了许多宝贵的经验和知识，深化了我对保研的理解和认识。
本文将详细记录我的保研夏令营之旅，分享我的心得和感受。
引言作为一名大学生，我很早就开始关注保研的相关信息。
在我看来，保研不仅是一种提升学历的方式，更是一个拓展视野、交流学习的机会。
因此，当我得知学校将举办一次保研夏令营时，我毫不犹豫地报名参加了。
这次夏令营活动历时一个星期，期间我们参观了多个企业、高校和研究机构，听取了专家学者的讲座，并与来自全国各地的保研学子进行了深入交流。
在这次活动中，我收获了许多宝贵的经验和知识，下面我将详细分享我的心得和感受。
一、了解保研政策和流程在夏令营的开幕式上，学校保研办的领导详细介绍了保研的政策和流程。
我深刻地意识到，保研并不是一件简单的事情，需要我们具备一定的学术水平、创新能力和综合素质。
同时，我也了解到，保研的过程需要我们积极准备、认真对待，从个人简历、学术论文到面试表现，都需要我们全力以赴。
这些信息对我而言非常重要，让我更加清晰地了解了自己所需要努力的方向。
二、参观企业、高校和研究机构在夏令营期间，我们参观了多个企业、高校和研究机构。
这些参观让我深刻地感受到了不同行业和领域的特色和魅力。
在企业中，我看到了先进的生产工艺和技术，了解了企业对人才的需求和培养方式;在高校和研究机构中，我了解到了最新的学术研究成果和前沿科技，感受到了学术氛围的浓厚和严谨。
这些参观让我更加坚定了自己保研的决心，也让我对未来的职业规划和学术道路有了更加清晰的认识。
三、与专家学者交流在夏令营期间，我们听取了来自不同领域和行业的专家学者的讲座。
这些讲座让我深刻地认识到了专业知识的广度和深度，也让我对一些学术问题有了更加深入的思考。
在讲座后，我还与一些专家学者进行了交流，向他们请教了一些学术上的问题。
这些交流让我受益匪浅，让我更加了解了学术研究的前沿和趋势。
夏令营的感受心得体会
夏令营的日子虽然短暂，但对我的影响却是深远的。在这里，我收获了知识，更收获了成长和感悟。我相信，这段珍贵的经历将会伴随着我走向未来的每一天，成为我人生中一段不可磨灭的记忆。我会珍惜这段回忆，传承夏令营的精神，继续努力成长，成为更好的自己。
五、感悟与展望
在夏令营的日子里，我不仅收获了知识和技能，还得到了很多的情感和感悟。我学会了感恩，学会了珍惜，也学会了向前看，勇敢追梦。夏令营结束之际，我满怀感激地和营员、工作人员告别，展望着未来的成长和进步。
六、夏令营的意义
回顾这段时间在夏令营的生活，我深刻体会到夏令营给我的带来的意义。夏令营不仅是一个学习知识、掌握技能的地方，更是一个成长、锻炼的场所。在这里，我不仅结识了新朋友，拓宽了眼界，还收获了对生活的感悟和对未来的展望。夏令营的感受心得体会一、 Nhomakorabea令营前的期待
报名参加夏令营时，我满怀期待地想象着这段时间的生活将会是怎样的。我期待着结识新朋友，学到新知识，体验不一样的生活。同时，我也感到一丝紧张，担心自己是否能够适应新环境，能否在夏令营中取得好成绩。
二、与营员和工作人员的相处
来到夏令营后，我很快就结识了许多营员和工作人员。大家来自不同的城市，有着不同的背景和故事。与他们相处的过程中，我收获了友谊和互助。在活动中，我们相互鼓励，一起克服困难，一起取得进步。工作人员们也给予了我们很多的关心和帮助，在他们的指导下，我们不仅学到了知识，还得到了很多的启发和帮助。
三、丰富多彩的课程活动
夏令营期间，我们参加了许多丰富多彩的课程活动。除了日常的学习，还有户外拓展、团队合作、手工制作、体育竞赛等活动。这些活动不仅让我学到了新知识、掌握了新技能，还让我收获了快乐和成长。在这些活动中，我学会了倾听他人的意见、团队合作的重要性，也发现了自己的兴趣和潜能。
保研夏令营心得体会
保研夏令营心得体会保研夏令营是我大学生活中最有意义的经历之一。
在这个为期一周的夏令营中，我有幸与许多优秀的同学一起学习、交流，不仅收获了很多知识和技能，也对未来的研究生生活有了更清晰的认识和规划。
首先，在夏令营期间，我们参加了许多学术讲座和工作坊。
这些讲座内容丰富多样，涵盖了各个学科的前沿研究进展和应用技术。
我还记得一次关于人工智能的专题讲座，讲师生动地介绍了人工智能的基本原理和应用领域，并带领我们进行了一次实践操作。
通过这些学术讲座，我对研究生阶段将会面临的专业课程和科研项目有了更深入的了解，也为自己未来的学习方向提供了参考。
其次，在夏令营中，我还参加了一些学术竞赛和团队活动。
这些活动锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。
我记得有一次我们参加了一个实践项目，需要设计一个能提高老年人生活质量的产品。
在团队合作的过程中，我们遇到了各种各样的问题，但是通过大家的共同努力和智慧，最终成功完成了任务。
这次活动让我深刻体会到团队合作的重要性，也让我更加相信，通过团队的协作，我们能够取得更好的成果。
最后，在夏令营中，我与很多来自不同学校和专业的同学建立了良好的交流和友谊。
我们一起学习、一起讨论问题、一起分享经验，这互相鼓励和帮助的氛围让我觉得非常温暖和舒适。
通过与他们的交流，我不仅了解了不同学校和专业的教学情况，还收获了很多宝贵的学习经验和职业规划建议。
这些交流经历让我感受到了保研夏令营的人文关怀和人际交往的重要性。
总而言之，保研夏令营是我生活中一段宝贵的经历。
通过这次夏令营，我不仅提高了自己的学术水平和综合素质，也结识了一批优秀的同学和导师。
我深深感到，保研夏令营不仅是为了选拔优秀的研究生候选人，更是培养学术精英和未来学术领袖的摇篮。
我将以此次夏令营为契机，更加努力地学习和钻研，为将来的研究生生活和科研工作做好充分准备。
2023保研夏令营优秀营员
2023保研夏令营优秀营员我感到非常荣幸能够成为2023保研夏令营的优秀营员之一。
在这个夏令营的经历中，我收获了很多宝贵的经验和知识，也认识了许多优秀的同学和导师。
下面我将分享我参加保研夏令营的心路历程和收获。
一开始参加夏令营的时候，我对保研还是一片迷茫。
通过夏令营的组织和安排，我接触到了各个学校的招生政策和条件，并听取了来自各个学校的导师的讲座和指导。
这让我对保研的要求和流程有了更加清晰的认识，也明确了我自己的努力方向。
夏令营期间，我们参观了几所高校的实验室和研究中心，与导师和在校学生进行了交流和互动。
这些经历给我提供了一个了解研究生生活和学术研究水平的机会。
我深深感受到了研究生阶段的学术氛围和工作强度，也对研究生生活有了更加真实的认识。
夏令营的每个环节都被组织得非常周到和有意义。
我们进行了专业知识的考核和面试模拟，模拟保研流程，并通过的反馈和评分得到了自己的优劣势。
这让我认识到自己的不足之处，并对今后的学习和准备有了更加明确的方向。
在夏令营期间，我结识了许多优秀的同学。
他们来自全国各地的高校，不同专业背景，但都是对学术研究有着浓厚兴趣和强烈求知欲的人。
和他们一起交流和学习，我感受到了他们的激情和才华，也受到了他们的影响和启发。
我们相互分享经验和建议，共同进步，这是一次非常宝贵的交流和学习的机会。
除了同学们，夏令营中的导师也给予了我们很多指导和帮助。
他们分享了自己的研究成果，讲解了研究的方法和步骤，给予了我们珍贵的意见和建议。
他们不仅是我们的导师，更是我们的榜样和引路人。
通过与导师的交流和互动，我对自己的未来规划有了更加清晰的认识，并明确了自己希望从事的研究方向。
参加保研夏令营让我深刻感受到了保研的竞争激烈和要求的严苛。
同时，我也明白了只有通过不断的努力和提升自己的学术能力，才能更好地适应和应对保研的挑战。
夏令营的经历让我认识到学习是一条漫长的道路，需要坚持和持续的努力。
总结起来，参加2023保研夏令营是我大学生涯中一次非常宝贵的经历。
保研夏令营心得体会
保研夏令营心得体会500字（通用5篇）“恭喜你已被选入北京生命科学研究所暑期培训活动!”。
5周过去了，当我回忆起在NIBS 一个月生活的点点滴滴时，我仍然还记得当初收到录取邮件时的兴奋与激动。
如今，33天的科研训练已经接近尾声，此时的我，心中更多的是感激与不舍。
刚进实验室的第一天，我就被研究所浓厚的科研氛围所感染。
从晨光熹微的清晨到灯火阑珊的夜晚，地处京郊的研究所始终都是一派繁忙的景象。
做实验、查文献、写记录、与PI进行讨论，所有研究人员都在尽全力把自己的精力倾注在科学研究上，让我深感敬佩。
在师兄的带领下，我开始学习NMR、UPLC-MS、TLC、旋转蒸发仪、柱色谱等的实验原理和操作方法。
虽说这些内容我在学校里都或多或少地学习过，但当自己真正去操作时，我才发现，即使是“投料”这种看似简单的操作环节也大有学问。
这时，我才真正体会到什么是“书到用时方恨少”，什么是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
令人印象深刻的还有一年一度的学术年会。
今年年会的地点是位于平谷的中信金陵酒店，山水环绕，风景优美。
年会期间，除了一场又一场精彩的学术报告，还有“格物致知”论坛、卡啦OK大赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等活动，可谓异彩纷呈。
总之，五周的学习生活让我收获满满。
我既体会到了NIBS兼容并包的胸怀，也感受到了一线科研人的拼搏精神；既钦羡于这里自由的学术气氛，也折服于NIBS人严谨认真的科学态度。
真正的科研是纯粹的，是不带有任何功利色彩的，是不受官本位驱使的。
而NIBS就是这让一个可以让人抛却杂念、潜心治学的理想场所。
最后，我要道一声感谢：感谢师兄师姐给予我的耐心指导，让我能够在实验室学到做科研的真本事；感谢小伙伴们一个暑期的陪伴，有了你们，科研生活从不枯燥、孤单；感谢NIBS给予我们这个宝贵的机会，让我能够看到科研最本真的样子。
既已相逢，却恨匆匆。
NIBS，我们有缘再见!20xx年后我们有缘，还会再见的。
在这里的20xx年来我，我为什么没有快乐过了。
保研夏令营自我鉴定
保研夏令营自我鉴定
《保研夏令营自我鉴定》
在参加了保研夏令营的过程中，我深刻地认识到了自己的优势和不足。
在这个过程中，我遇到了挑战，也收获了成长。
首先，通过夏令营，我意识到自己在学术方面的优势。
在与各地同学的交流中，我发现自己在某些学科领域有一定的独特见解和深入的研究。
这使我更加坚定了自己的学术梦想，也让我更清晰地认识到了自己未来的学术发展方向。
其次，夏令营也让我意识到了自己在实践能力和团队合作方面的不足。
在团队项目中，我意识到自己缺乏一定的团队沟通和协作能力，这让我深刻地意识到了自己在这方面需要进一步提升。
在夏令营中，我还意识到了自己在求职技能方面的不足。
在与老师和企业代表的交流中，我发现自己在求职材料准备和面试技巧方面有待提升，这也是我接下来需要重点改进的地方。
总的来说，保研夏令营是一个宝贵的机会，让我更加深刻地认识了自己的优势和不足，也让我更清晰地认识到了自己未来的发展方向。
我会在接下来的时间里，努力提升自己的优势，改进自己的不足，为自己的保研之路打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保研夏令营心得体会保研夏令营心得体会【篇一：夏令营、保研十大注意事项】夏令营、保研十大注意事项关于现在夏令营保研有一个不成文的说话：只要大家拿到保研资格，几乎都是站在同一起跑线上了，跟找工作差不多，向来是能者居之，大家斗智斗勇斗狠斗心机这些自不用说。
凡是要参加保研或者夏令营的学生都知道。
这里面没有那么单纯，可能是因为水至清则无鱼吧。
夏令营、保研看似是读研究生的捷径，实则不然。
第一：它包含了你前三年的奋斗和努力;第二：整个过程积极纠结，而且饱受等待的无奈。
这点其实比考研要痛苦，毕竟考研之等待一个学校，你可能同时等待好几所学校。
脆弱的心灵要接受多次锤炼。
总之夏令营或者保研没有外人看的那么疯狂和简单。
经历过的人才能真正体会其中的辛酸苦辣。
如何聚集自己的优势，毕其功于一役，提前拿到一所院校的offer 呢，都说长矛在手，天下我有。
如果夏令营没有能被录取再去参加九月的推免，多少对心里和信心上会有一定的影响。
一、关注保研政策变化及动态信息关于保研政策同志们也都知道几个比较大的变化：不分内保外保、不分专硕学硕、鼓励跨专业报考，国家统一系统增加目标院校的自主性，保障院校的合法权益，而不是一味的倾向学生了。
这样的政策看似给了所有学生一种更加公平的机会，提供了一种“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”的平台，实则造成更加激烈的平台，直白来说就是：我对你基本上不限制什么，你行你就上，不行算了;这样至少会一定范围内重新洗牌，之前外保内保，专硕学硕、专业都非常固定，大家面临的威胁和竞争相对较小，保研确实挺安稳。
反正名额是我的，你抢不走，百分百能保上。
但是这样的政策实质上提供了一种更大的不确定性，对一些心理承受能力差、厌恶风险的学生来说无疑是一种压力。
而对一些成绩排名不是很靠前，但是心理承受能力好，敢拼敢闯的学生在一定程度上也是一种机遇。
因此这些政策的变化提供了屌丝逆袭的可能。
每年带学生的时候我都会遇到不少这样的案例。
二、善于解读院校公告里的灰色区域之前保研或者夏令营公告里，都会明确要求四六级成绩，211/985出身等等歧视性很明显的字眼。
但是2015年开始好多学校都取消了对本科出身的限制，今年更是好多学校不明确要求英语四六级分数，只要求英语良好者。
所以这些公告里只要没明说，对一些本科出身不是很好的学生来说其实是一种机遇。
因为不明说就意味着不是硬性要求，那我们至少在不违法不违规的情况下获得同样的机会。
但是很多学校对这点是不满的。
去年跟中央财经大学的一个学院的院长交谈的时候，他就对这个表示的有点生气：之前都要求本科必须211，还要求六级成绩;今年全部不要求了。
于是就会出现一种现象，入围的学生比较多，笔试面试变得更加激烈和惨不忍睹。
这对那些本科很好的同学造成了一种不小的威胁，当然也提供了一种更加开放、透明、公平的机会。
三、准确定位自身——把握好替代性不少学生都问我：老师我感觉我本科不怎么好，成绩排名一般，但是能拿到保研资格，但是我能参加哪些院校的夏令营实在不知道，我要海投吗?我相信遇到这些问题的学生不在少数：到底要不要海投;反正都试试也没什么损失。
其实这点我是不赞成的，去年一个男生凡是举行夏令营或者有保研的都投，丧心病狂到中华女子学院也投了。
应该有几十所吧，最后去了一所非常一般的院校。
可能在同学们心目中投的越多成功的概率越大，但是不要忘了，最终你能否成功，跟你的专业知识，实力水平有很大的关系。
而不是你增加基数，因为有些学校的水平你投的再多，也没丝毫入围的机会，反而浪费了好多精力以及各种担心。
这里常老师建议投3-5所是比较合理的。
怎么选择院校呢，我认为参照下如下标准：1.目标院校公布的要求我是否满足2.所在本科院校之前的保研学生都去了哪些，政策刚改变，目标可以比之前的高。
3.能否找到目标院校的导师推荐4.有没有其他重大的科研成果等四、把自己的硬件合理排序不少学生都问我老师我成绩排名不高，但是我有不少获奖能不能增加好感呢?这里就简单跟大家说下你们手里筹码的分量及排序：1.专业/班级/年级排名，记得一定要有分子和分母，很多院校给出的公告都是前10%，百分之15%等这样的百分比形式。
这个无无疑是最重要的，决定你能否拿到保研资格，决定了目标院校是否让你入营的最重要因素2.英语水平：四级六级托福雅思等;硕士时候读的很多论文都要是英文的，很多项目、会议等都需要跟英语打交道。
英语水平的高低决定了你能帮导师干活的多少，这个当然很重要3.论文、专利、竞赛成绩、创新项目等;这些东西分量的多少，跟你取得的级别有很大的关系。
比如数学竞赛美赛的二三等奖、中国大学生建模竞赛的省一、二等奖;校级创新项目等充其量只能是锦上添花的东西。
绝对起不了决定性作用。
论文一般的省级、国家级普刊分量一般。
当然如果你有核心期刊，或者sci等权威期刊的，那就另当别论了。
五、关于筛选流程常老师上面也说了，有的同学已经难道了入营通知，有的则依然两手空空。
那么入营筛选到底是怎样的一个过程呢，一般院校筛选分为两个步骤：1.初选，这是由研招办工作人员来完成的，比较直接;一般学校定两个内部硬性标准：比如成绩前10%，六级460分以上;工作人员在筛选的时候就比较简单粗暴了，凡是不满足这两个硬性要求的，直接刷。
其他的他们也不懂，更不会看。
比较学生太多太多。
2.终选，第一轮筛选后，会把剩下人的资料转交给学科负责人，一般是副院长或者系住主任等，他们会有一个稍微综合点的判断，最终确定入营名单。
六、理性对待师兄师姐经验很多同学特别特别迷恋经验这点无可厚非，但是每天花过多的时间去研究经验、找师兄师姐去问就做的有点过了。
前两天一个学生给我分享了一份经验，跟我说：常老师虽然我知道看经验贴没有什么实质性的帮助，但是他的逆袭给了我信心，让我感触颇深。
常老师在这里不是反对大家看经验贴，而是要理性对待。
作为过来人，我深知当年在准备夏令营时候的心态、状态跟被录取后是完全不一样的。
经验永远道不出那种切身实地的感受。
只会轻描淡写做了什么。
但是我认为真正重要的是那个过程带给大家的成长。
所以写经验的人跟现在正在准备的你的心态是不一样的。
别人的成功不能模仿，只能借鉴，不要做下一个谁，就做第一个我。
七、良性竞争老师我那个同学太坏了，排名比我高，我申请什么学校，他就申请什么学校;老师那谁谁又申请了某某学校;老师那谁谁貌似比我准备的充分，我竞争不过他怎么办?。
每年这种类似的事不绝于耳。
昨天晚上还在听到类似的案例，一个学生给我发来这样一条信息：老师，如果我否定了自己怎么办??当时我哭笑不得，还以为遇到什么大事了呢，一问原来是她感觉她一个同学比她优秀，比她准备的充分;关于这种情况常老师解决不了，只能给两点建议：1.你的竞争对手多的去了，把心放大点，不要只看到你们一个学校。
2.多关注点自己的事。
你没那么多精力时刻关注别人。
3.唯“理性”和“淡定”不破八、关于“模板”昨天下午一个学生让我修改模板，我看了一下就再也不想看了，作为一个老师，看到这样的框架的文章实在太多了，当时立马就特别反感。
第一个学生用的时候我感觉很好，第二个第三个也还行。
但是当第二十个第三十个再用的时候估计十个人都想吐了。
大家估计也知道考研英语的时候，只要看到是模板，立马0分;但是咱们现在的学生在写自我陈述的时候貌似没有别的方法，就是找模板。
这个本身也没错，但是如果你不经过自己的加工，不结合自己的优势，就是原版，甚至话语都一样，无疑是弄巧承诺。
研究生教育是个性化的教育，所以一定要通过自己的加工和思考，把个人陈述做出自己的个性和特色。
九、关于专业基础、专业思维关于这点大家都容易忽略，我跟不少专业第一的学生谈过。
985的专业第一听上去挺吓人的。
但是一谈到具体的专业思维和深度的时候，几乎是一问三不知。
当然大学怎么度过的同志们心里也都清楚。
但是保研最后起决定作用的可能就是你三年来所积累的专业思维深度和学术底蕴。
这里我特别强调下，不要光去注意那些形式上东西，各种包装，而忽略了本质上的东西。
一定要把专业基础知识打扎实、经过自己的思考加工，形成自己的想法，运用专业知识能分析实际问题至关重要。
知识肯定是有威力，但是达不到一定的深度，威力是发挥不出来的。
十、论报辅导班的必要性辅导班根据自己的需要。
保研培训可能跟当时的买保险一样都认为没必要。
随着保研越来越成为一种趋势，竞争越来越激烈，其实有点像出国留学，不是我们做不好，而是让专业的人去做专业的事，可能效果会更好，在选择自己理想的院校同时，能更好地规避风险。
最后祝愿大家都能进入自己理想的院校。
【篇二：保研夏令营个人陈述】清华大学工业工程系2014年优秀大学生夏令营个人陈述请用大约800字介绍你的学术背景、科研兴趣方向以及对今后学习研究工作的设想和计划等。
姓名：学校：专业：本人***，浙江宁波人士，现为中共党员，在学院学生第一党支部担任副书记一职。
在高考填志愿之前，我并没有接触过工业工程这个学科，填志愿时，虽然查过一些资料，但是认识很片面，因此只是将其作为第三志愿。
但是正所谓塞翁失马，焉知非福，进入大学后，我逐渐认识到了这个学科的重要性，并由衷的喜欢上这个专业。
在学术上，我以学好课内知识为主。
大一时，自己的想法是毕业以后就去找工作，加之当时身兼班长一职，事务繁忙，因此平时没有花很多心思在学习上，但是凭借平时对待学习认真的态度，绩点排在专业第四。
到了大二，当真正开始接触工业工程专业课的时候，我对工业工程产生了浓厚的兴趣，在学习上下了更多的功夫，最终绩点为专业第二。
同时，这两年，我也获得了高数、物理竞赛的一些奖项，并且每年都获得校二等奖学金。
学习的过程，是一个不断探索未知，掌握新知识并且加以应用的过程。
我们学到的东西越多，接触到的未知面也就越大，一个人最终能达到怎样的高度，和他对待未知事物的态度有很大关系。
在真正开始学专业课之后，我认识到工业工程的重要性，也意识到自己不愿做一只井底之蛙，同时由于有一定的成绩作为基础，有保研的希望，由此，我萌发了读研的念头。
我开始在课外阅读一些相关的书籍，并自学一些软件，如《toc制约理论》、matlab等，令我获益良多，也以此为未来做准备。
在工业工程的众多科目中，我最热衷于精益生产这块领域，原因在于，丰田公司所取得成就，举世瞩目，虽然之后整个世界都在学习丰田，但是大多企业始终无法掌握其精髓。
我国企业中，这样的情况也不乏多数。
把苏俄的共产主义用在中国，结果失败了，使中国强大起来的是中国特色社会主义。
国家政策需要符合基本国情，那么，在中国的企业，生产要实现精益化，必然也要考虑民族因素，就目前我国企业的制造业现状而言，这其中大有文章可做，若能创造出一套属于我国自己的精益生产方式，那势必对我国有极大推动作用。
对于以后的计划，研究精益生产自然是我的不二之选。
另外，虽然本科在读阶段并未上过关于toc的课程，但是由于受到课外书籍的影响，以后若有机会，希望可以好好学习和研究这方面内容。