小学三年级语文上册期中复习
热闹—冷清
第2课花的学校
一、生字及拼音
kuáng huān
luò xià
huāng yě
dí zi
chǔ fá
jiǎ zhuāng
fàng jià
hù xiāng
狂欢
落下
荒野
笛子
处罚
假装
放假
互相
tiào wǔ
suǒ yǐ
néng gòu
cāi cè
fēi yáng
shuāngbì
jí jí máng máng
天高云淡：天气晴朗，天空云特别少而高，轻薄而淡。指秋天的天空。
秋风习习：和煦的秋风暖暖地，慢慢吹动的样子。
一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
金桂飘香：金黄色的桂花飘散着香味，象征着秋天到了。
层林尽染：山上一层层的树林经霜变红，像染过一样。
枝干
教室
国旗
热闹
古老
tóngzhōng
cū zhuàng
yǐng zǐ
jié bái
yáo huàng
jìng ài
róng máo
铜钟
粗壮
影子
洁白
摇晃
敬爱
绒毛
zhāo yǐn
ān jìng
xuàn lì duō cǎi
鲜
xiān
新鲜
招引
安静
绚丽多彩
xiǎn
鲜为人知
二、近义词
三、反义词
鲜艳—艳丽
安静—喧嚣
使劲—用力
注意—忽略
第13课胡萝卜先生的长胡子
一、生字及拼音
fā chóu
nóng mì
zhān rǎn
láo gù
liàngniào bù
发愁
浓密
沾染
牢固
晾尿布
二、近义词
三、反义词
发愁—忧愁
浓密—稀少
牢固—坚固
牢固—松动
第14课不会叫的狗
一、生字及拼音
gū líng líng
quē xiàn
suǒ xìng
pái liè
guī zé
líng luàn
紧张
印象
尽头
平展
排列
规则
凌乱
zēng tiān
zōng hóng
chí dào
liàng jīng jīng
shǎn shǎn fā guāng
shī lù lù
增添
棕红
迟到
亮晶晶
闪闪发光
湿漉漉
铺
pū
铺满
pù
当铺
二、近义词
三、反义词
明朗—明亮
明朗—阴暗
平展—舒展
quān tào
chà yì
bǎi fā bǎi zhòng
孤零零
缺陷
索性
圈套
诧异
百发百中
担
dān
担当
压
yā
压力
中
zhōng
中国
dàn
扁担
yà
压根儿
zhòng
中计
弹
dàn
子弹
吗
má
干吗
tán
弹琴
mǎ
吗啡
ma
好吗
二、近义词
三、反义词
索性—干脆
紧张—放松
幸好—幸亏
容易—困难
同情—怜悯
批评—表扬
第四单元语文园地
橙子
送客
斜坡
石径
tiǎo
挑拨
二、近义词
三、反义词
寒—冷
寒—暖
明—亮
明—暗
第5课铺满金色巴掌的水泥道
一、生字及拼音
yù tiē
jīn sè
shuǐ ní
fàng qíng
míng lǎng
shuǐ wā
yǔ zhū
熨帖
金色
水泥
放晴
明朗
水洼
雨珠
jǐn zhāng
yìn xiàng
jìn tóu
píng zhǎn
小学三年级语文上册词语表及期中复习资料
第1课大青树下的小学
一、生字及拼音
píngbà
chuān dài
dǎ bàn
xiān yàn
fúzhuāng
piāo yáng
jìnglǐ
坪坝
穿戴
打扮
鲜艳
服装
飘扬
敬礼
lǎng dú
hǎo qí
zhī gàn
jiàoshì
guó qí
rè nào
gǔ lǎo
朗读
好奇
qī shàng bā xià
处
chǔ
处事
稍
shāo
稍微
争先恐后
七上八下
chù
到处
shào
稍息
二、近义词
三、反义词
凉快—凉爽
消失—出现
照样—依旧
集合—分散
牵挂—惦记
犹豫—坚决
第三单元语文园地
一、日积月累
灯不拨不亮，理不辨不明。
有理走遍天下，无理寸步难行。
一时强弱在于力，万古胜负在于理。
第12课总也倒不了的老屋
五谷丰登：指收成好，粮食丰收。
果实累累：形容结的果实多。
春华秋实：春天开花，秋天收获结果，多用于比喻。
第8课去年的树
一、生字及拼音
hán lěng
lí kāi
yī dìng
yuán yě
fā shēng
shèng xia
shù gēn
寒冷
离开
一定
原野
发生
剩下
树根
fǔ zi
shān gǔ
huǒ chái
霎时—立刻
详细—大概
第一单元语文园地
一、词句段运用
yáo tóu huàng nǎo
pī tóu sàn fà
zhāng yá wǔ zhǎo
tí xīn diào dǎn
摇头晃脑
披头散发
张牙舞爪
提心吊胆
miàn hóng ěr chì
shǒu máng jiǎo luàn
yǎn jí shǒu kuài
lí huā
仙子
丰收
飘落
争气
平淡
新闻
梨花
gōu huà
gē qǔ
shū fu
wǔ cǎi bīn fēn
勾画
歌曲
舒服
五彩缤纷
二、近义词
三、反义词
留意—注意
温柔—粗暴
凉爽—清爽
炎热—寒冷
舒服—舒适
留意—疏忽
准备—预备
加紧—放松
第7课听听，秋的声音
一、生字及拼音
gē yùn
liáo kuò
cōng cōng
潮湿—干燥
潮湿—湿润
凌乱—整齐
凌乱—杂乱
增添—减少
第6课秋天的雨
一、生字及拼音
qīng liàng
liú yì
zhǐ hé
yán liào
fēng yè
yóu piào
jú huā
清亮
留意
纸盒
颜料
枫叶
邮票
菊花
xiān zǐ
fēng shōu
piāo luò
zhēng qì
píng dàn
xīn wén
kǒu gān shé zào
面红耳赤
手忙脚乱
眼疾手快
口干舌燥
二、日积月累
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第4课古诗三首
山行
赠刘景文
夜书所见
[唐]杜牧
[宋]苏轼
[宋]叶绍翁
远上寒山石径斜，
荷尽已无擎雨盖，
萧萧梧叶送寒声，
白云生处有人家。
菊残又有傲霜枝。
江上秋风动客情。
停车坐爱枫林晚，
舒服—舒适
舒服—难受
努力—勤奋
努力—懒散
调皮—顽皮
调皮—文静
第10课在牛肚子里旅行
一、生字及拼音
lǚ xíng
zán men
zuò shēng
kě lián
jiù mìng
pīn mìng
dǎ sǎo
旅行
咱们
作声
可怜
救命
拼命
打扫
wèi kǒu
guǎn lǐ
gāng gāng
liú lèi
jì suàn
cūn zǐ
gào su
dēng huǒ
jiē zhe
斧子
山谷
火柴
村子
告诉
灯火
接着
méi yóu dēng
切
qiē
切开
煤油灯
qiè
一切
二、近义词
三、反义词
寒冷—冰冷
寒冷—温暖
融化—溶解
融化—凝结
第9课
一、生字及拼音
nuǎn yáng yáng
zhī zhī gā gā
暖洋洋
吱吱嘎嘎
二、近义词
三、反义词
一、生字及拼音
zhǔn bèi
qiáng bì
zhù yì
gēn běn
jī è
zhī zhū
piào liang
准备
墙壁
注意
根本
饥饿
蜘蛛
漂亮
zhuàng jī
chī bǎo
bào fēng yǔ
shài tài yáng
缝
féng
统编版语文三年级上册期中专项复习
统编版语文三年级上册期中专项复习统编版语文三年级上册期中专项复习一、明确复习目标期中专项复习的目标是帮助学生掌握三年级语文上册的基本知识，提升学生的阅读理解、写作和口语表达能力，为期末考试做好充分的准备。
二、梳理知识结构1、基础知识复习：包括生字、词语、拼音、句子等，通过练习、听写等方式进行巩固。
2、阅读理解复习：选取教材中的课文和课外优秀文章进行阅读理解练习，培养学生的阅读技巧和思维能力。
3、写作复习：针对教材中的写作练习进行回顾和深化，帮助学生掌握写作技巧和方法，提高写作水平。
4、口语表达复习：通过朗诵、演讲、讨论等方式，培养学生的口语表达能力，增强学生的自信心。
三、实施复习策略1、基础知识复习策略：1、制作生字卡片，收集易错字、难记字，进行反复记忆。
2、整理词语库，区分近义词、反义词，进行搭配练习。
3、通过拼音练习，巩固拼音知识，提高拼音阅读速度。
4、精选句子练习，掌握句子结构，提高句子表达能力。
2、阅读理解复习策略：1、选取课文进行阅读理解练习，培养学生的阅读技巧。
2、选取课外优秀文章进行阅读练习，提高学生的阅读速度和理解能力。
3、通过讲解阅读理解题目，让学生了解阅读理解的解题技巧和方法。
3、写作复习策略：1、回顾教材中的写作练习，加深学生对写作技巧和方法的理解。
2、通过仿写、看图写作等练习，提高学生的写作能力。
3、鼓励学生进行自由创作，激发学生的写作兴趣和想象力。
4、口语表达复习策略：1、通过朗诵、演讲等活动，培养学生的口语表达能力。
2、通过讨论、辩论等活动，提高学生的思维能力和口语表达能力。
3、鼓励学生多说话、多交流，增强学生的自信心和口语表达能力。
四、评估复习效果1、通过听写、练习等手段评估基础知识复习效果。
2、通过阅读理解测试评估阅读理解复习效果。
3、通过写作练习评估写作复习效果。
4、通过口语表达活动评估口语表达复习效果。
五、总结统编版语文三年级上册期中专项复习旨在帮助学生掌握基本知识，提升阅读理解、写作和口语表达能力，为期末考试做好准备。
小学三年级上学期语文期中知识点归纳复习必考题型
小学三年级上学期语文期中知识点归纳复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 请把下面的四字成语补充完整。
（____）富五车井底之（____）无（____）无虑日积（____）累源源不（____）津津有（____）翩翩起（____）小（____）翼翼南辕（____）辙狐假虎（____）掩耳盗（____）刻舟求（____）2. 补充词语，并按要求填空。
（_________）里（________）涂摇（_________）晃（________）（_________）（_________）无声急急（_________）（_________）1．再写出两个ABAC式的词语（____________）、（____________）2．再写出两个含有动物的词语（____________）、（____________）3. 将下列关于“秋”的词语补充完整。
（____）高（____）爽（____）（____）知秋（____）高（____）淡（____）（____）尽染（____）华（____）实（____）（____）丰登用到上面的一个词语，写几句话描述你看到的秋天。
_____________________________________4. 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①绚丽（___）（___）②急急（___）（___）③摇（___）晃（___）④糊（___）糊（___）⑤张牙（___）（___）⑥面（___）耳（___）⑦提（___）吊（___）⑧鸦（___）（___）声(1)词语④通常用来形容___________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：______________、_______________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思_________，像这样的词语我还知道：_________、_________。
三年级上学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕
三年级上学期语文期中复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
塔（_______）洒（_______）及（_______）映（_______）搭（_______）晒（_______）极（_______）应（_______）休（_______）桨（_______）愉（_______）乌（_______）体（_______）奖（_______）偷（_______）鸣（_______）2. 比一比，组成词语。
骄（_______）价（_______）塘（_______）狮（_______）娇（_______）介（_______）唐（_______）师（_______）3. 我能辨字组词。
淡（_______）橙（_______）料（_______）推（_______）谈（_______）澄（_______）斜（_______）准（_______）4. 比一比，再组词。
借（_______）约（_______）佳（_______）匠（_______）设（_______）错（_______）钓（_______）挂（_______）匹（_______）没（_______）5. 比一比，再组词。
漂（_______）壁（_______）球（_______）君（_______）飘（_______）臂（_______）救（_______）裙（_______）冷（_______）油（_______）争（_______）乎（_______）怜（_______）笛（_______）静（_______）呼（_______）看拼音写词语6. 看拼音写词语。
lǎn duòtiān yáfùnǚmáng lùzūn xún xún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn7. 读拼音，写词语。
三年级上册语文期中知识点
三年级上册语文期中知识点三年级上册语文期中知识点【篇一】一、资料袋1、我国的民族共有56个。
由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为"少数民族"。
我知道的少数民族有：壮族满族回族苗族土家族蒙古族藏族白族水族纳西族土族阿昌族怒族京族保安族独龙族高山族李四光为我国的石油事业作出过巨大贡献。
2、山东潍坊(wéifāng)是的风筝之都，3、微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。
4、鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子;牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……5、孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。
他是我国伟大的思想家和教育家。
据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。
他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》这本书对后世产生了深远的影响。
6、香港自古以来就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领。
1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。
7、每年的12月25日是圣诞节。
二、孔子的名言⒈子曰："学而时习之，不亦说乎?孔子说："学了，然后按一定的时间去温习它，不也高兴么?子曰：三人行，必有我师焉孔子说："几个人在一起走路，其中一定有人可以当我老师;在该选择他们的优点来学习，看到他们缺点就应该注意改正。
"子曰：温故而知新，可以为师矣。
孔子说："复习旧的只是，能够从中有新的体会或发现知之为知之，不知为不知，是知也孔子教导他的学生，在学习上应坚持老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。
学习如此，其他各方面何尝不是如此呢!三、祖国风光的谚语1、上有天堂，下有苏杭。
2、峨嵋天下秀，三峡天下雄。
3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
4、桂林山水甲天下，阴朔山水甲桂林。
5、名泉七十二，趵突天下无(被誉为"家家泉水，户户垂杨"的济南市，有名泉七十二处，号称"泉城"。
部编版三年级语文上册期中知识复习
助手 —帮手 也许 — 大概 可惜 — 惋惜 趁机 — 乘机 准备 — 预备 安心 —安稳
使劲 —用力 谢谢 — 感谢 根本 — 基本 偶尔 — 偶然 发愁 — 忧愁 浓密 —茂密
必须 —一定 继续 — 连续 牢固 — 坚固 缺陷 — 缺点 讨厌 — 厌恶 批评 —责备
同情 —怜悯 容易 — 简单 注意 —留意 索性 — 干脆 洪亮 — 响亮 寻思 — 思考
失望 —绝望 竭力 — 尽力 取笑 —嘲笑 诧异 — 惊讶 竟然 — 居然
争先恐后 — 力争上游
七上八下 — 忐忑不安
四面八方 — 五湖四海
急急忙忙 — 匆匆忙忙
自言自语 —喃喃自语
欢蹦乱跳 — 欢呼雀跃
、
糊里糊涂 — 稀里糊涂
摇头晃脑 —摇头摆尾
鸦雀无声 — 万籁俱寂
一
字不漏 — 一字不差
五彩缤纷 — 五颜六色
(睡 )大觉
(朗读 )课文 (看)热闹 (睁大 )眼睛
(跳 )孔雀舞 (拿着 )戒尺 (盯着 )灯火
(做 )游戏 (提出 )问题 (呼吸 )空气
(吹 )口笛 (造 )房子
(钻出 )地面
(推着 )车
(闭上 )眼睛 (搬运 )粮食
(淌 )口
(叼着 )奶酪
(放下 )奶酪
(孵 )蛋
(讲)故事
(刮 )胡子
(吃 )果酱
(敬爱 )的老师 (粗壮 )的枝干 (明朗 )的天空 (彩色 )的地毯
(飘扬 )的国旗 (洁白 )的粉墙 (亮晶晶 ) 的水洼 (金色 )的小巴掌
(五彩缤纷 )的颜料 (香甜 )的气味 (很大 )的工厂 (高大 )的树 (年轻 )的农夫 (浓密 )的胡子 (偷偷 )地练
(金色 ) 的海洋 (金色 ) 的小喇叭 (点燃 ) 的火 (调皮 ) 的儿子 (美丽 ) 的木地板 (甜甜 ) 的果酱
2024小学三年级语文版语文上学期期中知识点归纳复习题
2024小学三年级语文版语文上学期期中知识点归纳复习题班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 把下面的词语补充完整。
（____）（____）一惊百（____）百（____）一本（____）（____）（____）（____）丰登四（____）八（____）春华（____）（____）密密麻麻：_______________ _________2. 把下列四字词语补充完整。
严丝（____）缝景色奇（____）翩翩（____）舞满头大（____）物产（____）富名（____）中外各（____）各样群星闪（____）自（____）矛盾3. 巧填成语。
（把成语补充完整并选词填空）蹑手蹑（____）波澜壮（____）（____）涌澎湃（____）丽无比（____）然大悟争分（____）秒密不透（____）引人（____）目一本（____）经妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅________，还_________。
4. 根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃（_____）（_____）翻山（_____）（_____）晕头（_____）（_____）走南（_____）（_____）善罢（_____）（_____）人山（_____）（_____）（1）不把事情弄明白，他是绝不会（______）的。
（2）宁宁从树上掉了下来，摔得（______），好半天才缓过神来。
（3）方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后（______）。
（4）我们（______），终于在天黑之前到达了目的地。
5. 把下列四字词语补充完整。
绚丽（____）（____）摇（____）晃（____）张（____）舞（____）手（____）脚（____）（____）（____）缤纷（____）华（____）实天（____）云（____）（____）面（____）方形近字词6. 比一比，再组词。
芬（______）湿（______）适（______）内（______）建（______）芳（______）温（______）括（______）肉（______）健（______）7. 辨字组词欲（_______）匠（_______）且（_______）存（_______）浴（_______）匡（_______）具（_______）荐（_______）8. 给形近字组词。
三年级上册语文期中复习课件PPT
练一练
《花的学校》：这篇课文选自诗集 《_新__月__集___》，作者是印度的__泰__戈__尔__，作者运 用拟人的修辞手法生动地写出了花儿在绿草上 _____跳__舞__，__狂__欢__的情景。
会背诵
所见
【清】 袁枚
牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
学认字
7*.听听，秋的声音
手臂 道别 蟋蟀 歌韵 叮咛 掠过 丰收 歌吟 辽阔 饱满 匆匆
巩固练习
一、根据课文内容填空。
1.《山行》的作者是唐代的__杜__牧__，这首诗描
写的是_秋__季的景色，从“__停__车__坐__爱__枫__林__晚__， _霜__叶__红__于__二__月___花__”两句诗中可以看出来。诗人笔 下除了写枫林外，还写了_白__云___、_寒___山__、_石__径___、
学认字
语文园地 含有人身体部位名称的成语
摇（头）晃（脑） 披（头）散（发） 张（牙）舞（爪） 提（心）吊（胆） （手）忙（脚）乱 （口）干（舌）燥
运用朗读技巧，更好地表达句子的意思：
◇妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ◇书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 ◇孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了 弄清楚道理，就是挨打也值得。”
其中“_知__有__儿__童__挑__促__织__，__夜__深__篱__落__一__灯__明__”两句诗
写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
4. 《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌” 指的是_梧__桐__树__的__落__叶__，从“水泥道像铺上了一块彩 色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地 毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽 头”这个_比__喻___句可以看出门前的水泥道__很__美__。
三年级上册语文期中高频考点,完整版共8页
三上语文期中复习1-4单元重点考点总结第一单元一、词语搭配(常考)(鲜艳)的服装(古老)的铜钟(吹着)风笛(好奇)地听着(粗壮)的枝干(洁白)的墙(可爱)的小学(湿润)的东风(流利)的背诵(敬爱)的老师(做)功课二、词语默写(会写)早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮落下招引枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂绒球汉族飞扬所以风笛穿戴功课猜想停留安静三、成语积累(会写)摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆张口结舌面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心灵手巧心知肚明眉开眼笑耳闻目睹头昏眼花手舞足蹈四、多音字(必考)五、易错形近字组词(重点必考)球(足球)服(服装)扮(打扮)粗(粗细)孔(面孔)救(救命)报(报名)份(年份)祖(祖母)礼(礼节)够(足够)猜(猜想)扬(飞扬)臂(手臂)荒(荒野)移(移动)请(请坐)场(市场)壁(墙壁)慌(慌张)六、近义词(常考)穿戴(打扮)飘扬(飘动)安静(寂静)绚丽多彩(五彩缤纷)照例(照常)流利(流畅)知道(了解)急急忙忙(匆匆忙忙)七、反义词(常考)古老(年轻)粗壮(纤细)鲜艳(素净)匆匆忙忙(不慌不忙)热闹(冷清)湿润(干燥)清楚(模糊)鸦雀无声(人声鼎沸)八、积累与背诵(必背会默)《所见》【清袁枚】牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《所见》的作者是清朝的袁枚，诗中描写的事物有牧童、黄牛、蝉，描写的是夏季的景色，先写小牧童的动态，后写小牧童的静态，小牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”，刻画了一个天真烂漫的人物形象。
九、句式训练(重点)1、下课后，同学们来到操场上，有的踢足球，有的跳绳，有的丢沙包，还有的比赛跑步，玩得开心极了。
2、公园里，鲜艳的花朵向蜜蜂招手，向风儿点头，向太阳微笑，向人们问好。
3、清风一来，他们便跳起了欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便绽开了笑脸；太阳一出来，他们便欢呼起来。
十、课文理解，主题归纳(常考)1、《大青树下的小学》是按照时间的顺序，写了上学路上、来到学校、上课时、下课后几个场景，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结，表达了作者的自豪和赞美之情。
统编版语文三年级上册期中复习(共37张PPT)
冬天最美是早晨。在有霜的早晨，在遍地铺满雪的 早晨，或在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火。 手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨 多么和谐啊！
1.用“＼”画去括号里不恰当的字。 2.这篇短文是按照___时__间__（__季__节__）____顺序来描述景物的。 其中，春天，最美的时间是____黎__明____，最美的景物有 ____天__空____和____彩__云___；夏天，最美的时间是_夜__晚___， 最美的景物有___明__月_____和___萤__火__虫___；秋天，最美的 时间是___黄__昏_____，最美的景物有____归__鸦____、 ___大__雁_____、____风__声____、___虫__鸣_____；冬天，最美的 时间是____早__晨____，最美的景物有____雪______、 ____霜______、____炭__火____。从中，我们可以体会到作者 _热__爱__大__自__然__，__热__爱__四__季_________________的感情。
三、修改病句。 1.把这幅画用绳子挂在钉子上。 _________________________________________________ 2.老人和年轻的青年都爱看体育节目。 _________________________________________________ 3.漫山遍野到处开满了花。 _________________________________________________ 4.人民的生活水平比过去增加了。 _________________________________________________ 5.那里有名贵的各种花草。 _________________________________________________
三年级上册语文期中复习
三年级上册语文期中复习一、词语积累1．AABB 式词语：急急忙忙迷迷糊糊认认真真仔仔细细马马虎虎2．“一×不×”式词语：一字不漏一声不响一文不值一言不发一窍不通3．含有身体部位名称的词语：摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥4 . 表示不同季节的词语春：香气四溢春雷滚滚春花秋月春回大地春风化雨夏：绚丽多彩电闪雷鸣夏日炎炎绿树成荫秋：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登冬：风雪交加寒风刺骨寒风呼啸漫天风雪5、跟吃的动作有关：咬、叼、嚼、啃、咽、吞、含。
跟叫唤的动作有关：叫、喊、嚷、吼、啼、吵、唤。
跟声音有关：吱、呜、嘀、嗡、嘟、啪、哗。
6、含有数字的词语百发百中百战百胜百依百顺四通八达四面八方四平八稳七嘴八舌七上八下七手八脚二、习作范文猜猜他是谁有这么一个人。
他长着乌黑的头发，小小的眼睛炯炯有神，透露着求知的渴望；小小的嘴巴常常会出其不意地说出一些经典名言；高高胖胖的身材，看起来很笨拙，但实际上却跟猴子一样敏捷。
他喜欢读书。
爱书程度可以说是如痴如醉，比如说：课时休息、吃饭时，甚至连上厕所时也拿着书。
记得有一次。
他看书看到凌晨一点，星星困得眨眼，月亮也躲到云层里休息了，唯独他还沉醉于书海之中。
他喜欢体育运动，尤其是篮球。
记得暑假的一天，他在练习投球。
为了投中球，他不知道付出了多少汗水。
终于，他投进了！他投进了人生第一个球！他像吃了兴奋剂似的，直奔妈妈。
“妈妈，我投中了！我投中了！”直到现在。
他想起来还意犹未尽……嘿嘿，你知道他是谁吗？2020年7月25日星期一天气晴今天吃完午饭后，爸爸和舅舅带我去捉鱼。
我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼地下了水。
刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼，怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我这里的水很浅不用怕，我这才发现水只到我的膝盖下。
我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。