变废为宝_小学五年级作文400字
变废为宝的作文
变废为宝的作文变废为宝的作文【篇一：变废为宝】星期天的早晨，我到小明家玩。
中午，小明的妈妈看见有客人留下吃饭，一下子做了八个菜，给我和小明吃。
吃完后，小明的妈妈因为赶时间去上班，连碗都没收拾，就走了。
小明想给妈妈一个惊喜，我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子，一摇一晃地走向厨房，就在刚要进去的时候，"啪-"两个大盘子摔碎了。
“呀！我把大盘子摔碎了！”小明说："我看扔了吧！省着被妈妈骂一顿。
"我说："别扔，你把盘子洗净，把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"小明快步跑到书房，翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去，找出了很多好看的动物和人物，最后，选出了一幅画着小鱼的图画，在盘子上全神贯注地画了起来，小明学着我的样子，再另一个盘子上也画了一幅。
然后，小明找来绳子把盘子挂在墙上。
两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中，小明的妈妈回来了。
看见两幅精美的艺术品，惊奇地问：“这是谁买的艺术品？”“是我和付志航做的”小明回答，"我把盘子打碎了，他说不要浪费，我们就做了这个艺术品。
"小明的妈妈高兴地看着我们，说："你们俩从小就知道勤俭节约，变废为宝，真是俩个聪明的孩子。
【篇二：变废为宝】同学们，你们发现了吗？我们身边许多垃圾都可以变成宝物呢？我们喝完的水瓶、汽水瓶的盖子、废旧的海绵……都可以变废为宝呢！今天，我发现了几个可以利用废品制作的“再生物品”。
同学们是不是很爱喝汽水，那被启开的汽水瓶盖你们会放哪里呢？是垃圾桶还是收集起来。
我给大家支个招吧！把它们钉在大小适宜的棒子上，记住要把瓶盖有凹槽的那一面朝外订。
订好后就成了一个方便的刮鳞器了！有时妈妈在家里刮鱼鳞是很不方便，这样一来妈妈就不用很费力了！怎么样？我的想法是不是很奇特，如果你也想让生活变的更方便的话，就动一动你的脑子吧！让变废为宝成为一种习惯。
变废为宝五年级作文
变废为宝五年级作文易拉罐、废纸盒、各种玻璃瓶、废纸、旧玩具本都是应该丢弃的垃圾，很少有人会去注意它们的用处。
这里给大家分享一些关于《变废为宝》的文章，方便大家学习，快来看看吧!变废为宝五年级作文1放学了，王小强高高兴兴地回到了家。
走到门口，看见妈妈提着一大袋喝完的易拉罐、汽水瓶、牛奶杯，就跑过去对妈妈说:“我帮您扔了吧。
”妈妈高兴极了。
这时，同班同学李红欣和高明明刚好走过，连忙拦住他们说：“别看这些是没用的东西，它们可以剪成好多的花篮、笔筒，变废为宝呀。
”听了同学的话，王小强带着李红欣来到他的家，找到剪刀、胶水，三个好朋友就一步步慢慢做起来，小强想了半天也不知道做什么好。
他生气了，扔下剪刀，干脆不做了。
妈妈看见了对小强说：“做什么事都要有耐心，不急躁，没有耐心就做不成事，你慢慢做吧!”听了妈妈的鼓励，小强又开始动手了，他选了一个大的“百事可乐”饮料瓶，决定做灯笼。
小强先把瓶底剪掉，然后从瓶底向瓶嘴方向剪1cm宽的竖条条，直到把整个瓶子剪完，但要注意，千万别把瓶嘴剪烂，最后再把竖条条一根根弯向瓶嘴，尽量弯得圆一点，在瓶嘴处针线把弯好的条条固钉在瓶嘴的周围，这样塑料灯笼就做好了，如果在瓶嘴处挂上几条红缨就更像了。
没过多久，他们三个做的精美装饰品分别摆了出来，不灯笼，花篮，花盆……小强妈妈看见了，笑眯眯地说：“你们做得很好，摆放在家里会很漂亮的，孩子们，你们都很能干，以后要多动手，多动脑，丰富你们的课余生活。
”听了小强妈妈的话，小伙伴们的心里别提多高兴了。
变废为宝五年级作文2“咔嚓，咔嚓，咔嚓”咦?这是哪儿传来的声音呀?告诉你吧，这是从五(7)班教室传出来的。
昨天科学课，全班同学带来了许许多多的废品，准备“变废为宝”。
我和丁凡媚、宋子开、虞恒心一个小组。
我们带了一个矿泉水瓶、一片暖和的棉布、一根银色和金色的闪光笔、一片树叶跟一张爱心型的卡纸纸片。
准备为丁凡媚的小仓鼠创造一个美丽、暖和的“家”。
我们从王振宇那儿借来一把剪刀，我拿起剪刀，在瓶子的“身子”上剪出一扇门，可那瓶子可真中“狡猾”，在我手上“一蹦一跳”的，害我花了好多时间才在瓶子上剪出一个小口。
变废为宝的作文400字
变废为宝的作文400字
变废为宝是一种非常有意义的行为，它不仅可以有效地节约资源，还可以减少环境污染，实现可持续发展。
在我们的日常生活中，有很多东西看似废弃，但只要我们稍加改造，就可以变成有用的宝贝。
首先，我们可以从废旧物品中寻找灵感，进行创意设计和改造。
比如，我们可以利用废弃的纸箱制作成各种手工艺品，比如盒子、
笔筒、玩具等。
我们还可以利用旧衣服做成布艺手工制品，比如布
娃娃、布包等。
这样不仅可以减少废弃物对环境的污染，还可以锻
炼我们的动手能力和创造力。
其次，废弃的物品还可以通过加工处理变成新的宝贝。
比如，
废旧的塑料瓶可以通过加工再生变成新的塑料制品，比如塑料桶、
塑料椅等。
废旧的金属可以通过回收再利用，制成新的金属制品。
这样不仅可以减少资源的浪费，还可以为社会创造更多的就业机会。
再次，我们还可以通过废物利用来进行环保宣传和教育。
比如，我们可以利用废旧物品制作环保展览，向大家展示废物变废为宝的
过程和成果。
我们还可以通过废物利用的实践活动，让更多的人了
解到废物对环境的危害，从而增强环保意识，改变不良的生活习惯。
总之，变废为宝是一种非常有意义的行为，它不仅可以有效地
节约资源，还可以减少环境污染，实现可持续发展。
我们每个人都
应该从身边的小事做起，积极参与到废物利用的行动中来，为环保
事业贡献自己的一份力量。
让我们携起手来，共同努力，让废物变
废为宝，让地球变得更加美丽。
变废为宝作文400字
变废为宝作文400字•相关推荐变废为宝作文400字（通用32篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的变废为宝作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
变废为宝作文400字篇1环保砖是怎样制作出来的？原材料是什么？就让我们一起去探索环保砖的奥秘吧！10月23日，我们来到宝鸡汇德三废开发利用有限公司，听长安大学李祖仲教授给我们讲气化渣的技术和利用知识。
随后，我们又亲身体验做化肥的过程，桌子上有四个盒子，一个是空的，另外三个分别装着气化渣、粉碎的秸秆和白土。
我们仔细听讲解，用6:2:2的比例放入盒子内，动手搅拌，最后撒到地里。
通过这次做化肥，我终于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站，我们去了砖厂。
在这里，所有的砖头都是用气化渣制成的。
我们见到了可以整砖头的机械手“美洲狮”；可以把砖头放进去、拉出来的手臂师“大块头”；我还看见了平面砖，有两个孔的砖，中间是空的、形状是六边形的砖，这些奇形怪状的砖头让我大开眼界，气化渣在这里可真是得到了充分的利用。
这次环保之旅，对我感触很大，我明白了生活中很多东西都可以变废为宝再利用。
让我们一起保护家园，保护我们生存的地方！让这里的天空更美丽，让这里的人们笑得更灿烂！变废为宝作文400字篇2今天早上，我来到了阳台上找我的滑冰鞋，我一到阳台上，目光就看到了一些废品，我心想，我还是不滑冰了吧，去‘’改造这一些废品。
我的第一个想做的东西是一个小型的卧室，可是第一个办法很快就流产了，因为我没有足够的箱子来做。
这时，我想到：我上个学期不是去过马文琪和马思琪家吗？他们家正好有双人床，我可以做一个小的嘛，想完，我并准备起材料来了。
我先是剪出了一些长方形形状的纸箱，再把它们拼了起来，但是正面和上面不能拼上，然后我又拿出了一个小纸片，在这个大长方形的中间安上，就只剩下被子和枕头还有梯子没做了。
关于变废为宝的小学生作文四篇
Life is a circle. Some people have not walked out of the circle drawn by fate for a lifetime. He just doesn't know that every point on the circle has a soaring tangent.整合汇编简单易用（页眉可删）关于变废为宝的小学生作文四篇篇一：变废为宝随着城乡工业飞速发展，水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代，日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾，下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿，揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆，调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后，把稀纸浆倒在平铺好的棉布上，盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快，一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外，还有很多的纸样，如：报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等，人们都可以将它们“变废为宝”。
篇二：变废为宝破本子痛苦地说：“我原本是一张雪白雪白的脸，现在我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还可以用，可是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？”纸篓说：“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。
”它俩问：“为会么呢？”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将变成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。
它俩说：“原来是这样的。
”一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得变成了各种各样的纸。
篇三：变废为宝“啊，多美的'梦呀！”小勇从睡梦中醒过来，“如果我真的可以拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。
以变废为宝为主题的优秀作文
以变废为宝为主题的优秀作文关于以变废为宝为主题的优秀作文（通用31篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的以变废为宝为主题的优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以变废为宝为主题的优秀作文篇1最近，我读了《我的和谐家园》这本书，最令我难忘的是变废为宝了。
文章里说。
旧毛巾积累到三条，用铁丝一圈。
绑上一根木棍，就变成了拖把。
把旧衣服裁成大小相等的几块。
缝好边。
各垫上一块海绵，用橡皮筋绑在椅脚上，就成了漂亮的椅脚垫。
看到这里我心里豁然开朗，因为我家是木地板。
妈妈早就想把椅子腿包起来，免的把木地板划破了。
那天我看到了这则故事，回家我就找来旧的棉袜子。
用剪刀剪成几块，用爸爸喝过关公坊的包酒瓶的那块黄绸布，和那根长长的红绸带。
我收集了很多。
这下可派上用场了，我把旧棉袜垫在黄绸布中间。
再把椅腿包起来，最后用红绸带扎起来，黄绸布包着椅腿，露出四个角，象美丽的花瓣，下面的红绸带衬托着黄色的花瓣，漂亮极了。
一下子我的房间有生气了，四个黄色的花朵<椅腿>在红色的木地板上格外醒目。
妈妈和爸爸对我赞不绝口，夸我知道勤俭节约，变废为宝，是个聪明的孩子。
我的心里真是高兴极了，还有我看见书里说不用的杯子或者饮料罐可以用来当花瓶。
插上几株富贵竹。
垂几条绿萝。
养几枝鲜花。
都会给居室增添几分生气。
我心里又在想，我要把杯子，饮料瓶和小包装盒……这些废旧的东西收藏起来，把我的房间布置的更美丽！更别具一格！以变废为宝为主题的优秀作文篇2一阵风缓缓吹来，吹散了我心中的郁闷。
“啊、啊、啊，为什么老爸老妈什么时候出差不好，偏偏这时候出差啊，我要考试了啊，没人帮我煮饭啊！”在风中凌乱的悲中生喜，独自学会了煮饭。
经过几天的不懈努力，我终于摸到了厨艺的门槛。
此时的我正愁眉若脸地翻着一本书。
变废为宝作文400字
变废为宝作文400字
变废为宝，是一种积极的心态和创造性的行为。
在我们的日常
生活中，很多时候我们会遇到一些废弃的物品或者资源，但是只要
我们用心去发现和利用，就能够将这些废弃的东西变成宝贵的资源。
首先，变废为宝可以体现在环保方面。
随着社会的发展，我们
面临着越来越多的废弃物和资源浪费问题。
然而，如果我们能够善
用这些废弃物，比如废旧纸张、塑料瓶等，进行再利用或者回收再造，就可以减少对环境的污染，实现资源的循环利用，从而保护我
们的地球家园。
其次，变废为宝也可以体现在创意设计方面。
有些人善于发现
一些废弃的物品，比如废旧家具、瓶罐等，然后加以改造、装饰，
变成一些实用的家居用品或者装饰品，给人们带来美的享受的同时，也实现了资源的节约和再利用。
再次，变废为宝还可以体现在经济利益方面。
有些人通过收购
废旧金属、塑料等废弃物，然后进行加工或者回收再利用，从中获
取经济利益。
这不仅为社会创造了就业机会，也为企业带来了利润，实现了资源的再生利用和经济的双赢。
最后，变废为宝还可以体现在教育意义方面。
通过变废为宝的活动，可以引导人们树立节约资源、保护环境的意识，培养创新精神和动手能力，让人们明白只要用心，就能够发现和创造更多的价值。
总之，变废为宝是一种积极向上的生活态度和行为方式，它不仅可以保护环境、节约资源，还可以创造经济价值、提升创意设计能力，具有非常重要的意义。
因此，我们应该从自身做起，从点滴做起，积极参与到变废为宝的活动中，共同为建设美丽家园贡献自己的力量。
变废为宝的作文400字6篇
变废为宝的作文400字6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：变废为宝一天，吃晚饭的时候，妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。
丁丁拿着盘子，边走边玩，一不小心，手里的盘子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，这是他的表哥强强听到了响声，急忙跑了出来，看着地上摔碎的盘子说：“真可惜！”丁丁说：“盘子烂了，只能扔掉。
”说完，弯下腰捡起了盘子。
强强若有所思的想了想，急忙劝道：“别扔，我有一个好办法，你去帮我找一些颜料和毛笔。
”丁丁听了强强的话将信将疑的问道：“这还有用吗？”强强笑了笑说：“暂时--保密!我自有妙计，等会儿一定让你大开眼界。
”丁丁找来了毛笔和颜料，只见强强像变戏法似的，在盘子上左一笔、右一笔得画着，不一会儿，丁丁喜出望外的叫了起来：“哇！我看出来了，你画的是一条鱼，可是他的嘴在哪儿呢？”强强指着盘子摔碎的那个角说：“看，这像什么？”丁丁惊喜的叫道：“像嘴。
”最后，强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰，又用同样的方法做好了另外一个，接着把它们挂在了墙上。
强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说：“这是不是一个两全其美的好办法呀？”丁丁说：“哥哥你真聪明，还会变戏法。
”强强说：“我这不是变戏法，我是变废为宝。
”篇二：变废为宝今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦？”妈妈反问道。
“别扔，别扔，留着我还有用。
” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。
一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。
他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
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变废为宝
变废为宝
星期天，我在写字台旁看书，透过写字台旁的窗户正好看到妈妈拎着装满易拉罐的篮子往门口走，我立刻跳下椅子，冲出房间，拦住刚要出门的妈妈。
“妈妈，请把易拉罐给我。
”妈妈对我的举动很惊讶，“你要这些废品干什么？”“我要变废为宝。
”我笑嘻嘻地说。
来到房间后，我拿来刚刚准备的易拉罐，剪刀，胶水，彩纸，彩笔和手工书，仔细翻阅后决定做一个花瓶。
我拿出易拉罐，在易拉罐外面包上一层彩纸(因为我做的花瓶的主题是环保，所以用绿色)。
我准备在彩纸上画上一幅风景画，画太阳，云，参天大树，海和海鸥。
画完后，还要在一些细节上填上几笔，让整幅风景画想得更漂亮。
画是画完了，还要再用绿，红，黄这三种颜色写上主题“保护地球妈妈”
为了让这个花瓶显得不单调，用一个蝴蝶结进行装饰。
花瓶，花瓶，没有花怎么是花瓶，插上花就是花瓶了。
这个手工花瓶终于做好了。
我把它放在我的书桌上。
仔细欣赏，可真漂亮！
这个花瓶是我亲手做的，是变废为宝，我真开心！。