美术第二课堂活动计划
小学美术第二课堂(社团)活动计划
小学美术第二课堂活动计划美术第二课堂教育是对学生进行美育、促进智力发展和进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段之一。
它对于建设社会主义精神礼貌，培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。
一、以美为主线，陶冶学生的情操，培养他们良好的思想品德1、发掘教材本身美的因素，根据教育资料进行美育。
在绘画教学中要选取造型色彩协调、明快而富有好处的实物作为教材，来培养学生对美的感受和追求。
引导和教育学生到生活中去观察、体验、描绘生活中的完美事物，培养他们对自然美和社会生活美的感受和认识潜力，使学生热爱生活。
如”放学”这一课，课我给学生留有充分的观察和体验的时间，让学生观察在放学的路上看到哪些优美的景物或发现哪些好人好事。
课上，透过事件发生的时间、地点、人物、人物在干什么？这几方面的正确引导，学生能够熟练地把生活中完美的事物表现出来。
在工艺教学中，引导学生理解变化、统一、对称、调和、比较等形式美的原理法则，并把这些知识运用于生活实践，让他们感受艺术和劳动给生活带来的乐趣。
在教学过程中，逐步地使他们具有区别什么是美的、什么是丑的，什么是高尚的、什么是庸俗的，什么健康的，什么颓废的潜力。
引导他们理解壮美、优美等，树立正确的审美观点，高尚的审美情操，使他们热爱、维护、创造完美的东西，憎恨、摒弃、改造丑恶的东西。
使学生在愉悦的学习过程中理解美的教育，把学生引向健康成长的道路。
2、创造一个”审美世界”根据画面资料进行教育。
美术作品欣赏教学，极有利于开阔学生知识面，提高他们的审美潜力，我力求改变把自己审美感受直接灌输给学生的简单做法。
而是让学生经过完整的审美过程，用心地进行艺术思维，了解祖国历史悠久的美术传统，增强民族自豪感。
二、透过第二课堂教育促进智力和才能的发展现代教育不仅仅要传授知识，同时要开发学生的智力，促进学生才能的发展。
美术教学，在培养和发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力和思维潜力等方面都起着特定的作用，对儿童未来的成就有深远的影响。
美术第二课堂活动计1
美术第二课堂活动计划
（2008-2009学年度第一学期）
为了丰富学生的美术知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术的积极性，更好的让学生学好美术，欣赏美。
特制定了如下计划：
一、参加人员：
全校学生（分两组：初中年级一组，高中年级一组）
二、活动时间：
每周第八节课
三、活动内容：
1. 吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的美术基础。
2. 多介绍课外的美术知识来丰富学生，同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣，以便平时能带动其他同学去学习美术。
3. 提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培养美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参加美术的各种比赛。
4. 对个别的美术学的好的同学进行辅导，多参加一些比赛。
以上就是我第二课堂小组活动的安排，我会尽自己最大的努力开展活动，辅助美术教学，培养学生能在比赛中取得好的成绩。
美术第二课堂教学工作计划
一、指导思想本学期美术第二课堂教学工作计划以《美术课程标准》为指导，以培养学生审美素养、提高学生美术技能、激发学生创新精神为目标，注重学生的个性化发展，强化实践能力，促进学生全面发展。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握美术基础知识，提高审美素养。
2. 培养学生的观察能力、想象力和创造力。
3. 提高学生的动手能力，掌握基本的绘画技巧。
4. 增强学生团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
三、教学内容及安排1. 第一阶段（1-4周）：美术基础知识与技法学习- 教学内容：绘画工具的认识、色彩基础知识、构图法则、线条运用等。
- 教学方法：理论讲解、示范演示、学生实践。
2. 第二阶段（5-8周）：绘画实践与创作- 教学内容：油画棒、水彩画、素描等绘画技法实践。
- 教学方法：分组合作、作品展示、点评交流。
3. 第三阶段（9-12周）：美术欣赏与评价- 教学内容：中外美术作品欣赏、美术批评与评价。
- 教学方法：课堂讲解、小组讨论、作品分析。
四、教学手段与方法1. 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
2. 采用启发式、讨论式、实践式等教学方法，激发学生学习兴趣。
3. 注重学生的个性化发展，关注学生的特长与兴趣，因材施教。
4. 鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的合作精神和表达能力。
五、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与度、表达能力等。
2. 实践作品：评价学生的绘画技巧、创意表现、审美素养等。
3. 情感态度：关注学生的兴趣爱好、创新精神、团队协作精神等。
六、工作措施1. 教师要加强自身业务学习，提高教育教学水平。
2. 建立美术第二课堂管理制度，确保教学活动有序进行。
3. 开展丰富多彩的美术活动，提高学生的美术素养。
4. 加强家校沟通，共同关注学生的成长。
通过本学期的美术第二课堂教学，使学生能够在轻松愉快的氛围中学习美术知识，提高审美素养，激发创新精神，为学生的全面发展奠定基础。
美术二课堂活动计划
美术二课堂活动计划简介美术教育是非常重要的一门学科，它不但可以丰富学生的学习经验，还可以在很大程度上提高他们的身心健康水平。
在本次美术二课堂活动计划中，我们将给出一些美术活动的设计和计划，旨在帮助教师们为学生们提供一个更加丰富、有趣和有意义的美术课堂学习体验。
活动1：绘画比赛绘画比赛是一个非常受欢迎的美术课堂活动，可以提高学生们的创造力和竞争意识。
在这个活动中，每个学生将有机会展示自己的绘画技能和创意，并与其他学生进行比较。
为了更好地组织这个活动，我们建议在班级中挑选一个主题，让学生们在规定的时间内绘制一幅相关的画作。
在比赛结束后，我们将评选出一、二、三等奖，并将他们的画作展出在学校内。
在这个活动中，班主任和美术老师可以充当评委。
活动2：建筑摄影建筑摄影是另一个充满趣味的美术课堂活动，它可以帮助学生们提高观察能力和摄影技巧。
在这个活动中，每个学生将负责在学校周围的建筑物中选择一个自己感兴趣的目标，并在规定时间内将其拍摄下来。
为了更好地组织这个活动，我们建议在学生们开始拍摄前首先进行一次摄影技巧的讲解和实践，从而帮助他们更好地掌握使用相机的方法和技巧。
并且，在活动结束后，所有学生都将会在班级内分享自己的照片，并共同评选出最佳照片。
活动3：剪纸制作剪纸制作是一个传统的中国民间艺术，它充满了艺术和文化的内涵。
在这个活动中，学生们将学习如何用纸张制作各种各样的剪纸艺术品，如窗花、灯笼和立体剪纸等。
为了更好地组织这个活动，我们建议在课堂上首先进行一次剪纸技巧的讲解和演示，从而帮助学生们掌握基本的剪纸制作技艺。
然后，我们可以让学生们根据自己的兴趣和创意制作各种不同的剪纸艺术品，并在课堂上展示他们的作品。
活动4：拍摄短片拍摄短片是一个非常有趣和具有挑战性的美术课堂活动，它需要学生们充分发挥自己的想象力和创造力。
在这个活动中，学生们将分组进行短片制作，通过故事性的表达来展示自己的思考和创造力。
为了更好地组织这个活动，我们建议在课堂上先对短片制作基本流程和要点进行讲解和演示，然后让学生们自主组队，根据自己的兴趣和诉求拍摄短片。
美术第二课堂活动方案
美术第二课堂活动方案
一、指导思想
为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高“防流挖辍”工作效率，围绕“特色校园”活动，丰富校园文化生活，使学生开阔视野、增长智慧、激发学习兴趣，培养学生的创新精神和发展个性教学。
美术组在广泛征集师生意见的基础之上，综合考虑我校美术教育的现状，经过认真的筹备和多次协商，决定开展美术第二课堂活动。
二、活动目的
通过开展美术第二课堂活动，使学生们进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力，让美术特长得到更好的发展，为下一步的升学提供平台与空间。
三、活动内容
1、使学生了解一些基础美术知识（美术种类、常用工具、基本的使用方法，学习素描-----石膏几何形体绘画技法，静物写生等）。
2、以考学招生的内容如素描、色彩等为主。
3、学校统一安排学生适时参加各类学生美术专业的招生考试。
4、学校每学期组织一次画展和美术比赛，检验学生学习成果，增强自信心。
5、酌情参加适宜的画展，开拓学生眼界。
四、活动时间
每周一第七、八节课活动
五、活动要求
1、组建美术小组，每班只限报两名学生（一名是有基础的特长学生，另一名为兴趣生）。
2、美术小组成员严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次课前签到，课后按时交作业。
4、爱护教室内的设施和用品。
5、活动开展后，不准迟到、早退或无故不参加活动。
美术第二课堂活动方案2篇
美术第二课堂活动方案2篇课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四、周五下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施：(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
美术第二课堂活动方案为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》文件精神，不断推进素质教育，大力普及书画知识，开阔学生视野，调动学生学习美术的积极性，特制订书法绘画艺术第二课堂活动实施方案。
美术第二课堂活动实施方案
体验学习教学法：“体验学习”意味着学生亲自参与知识的建构，亲历过程并在过程中体验知识和体验情感。
考核
评价
自评、互评
师评
通过自评、互评等方式选择优秀学员进行二课展示；
平时考勤；
40
作业提交情况；
40
考试成绩；
20
注：成绩考核分为合格、不合格两个标准。成绩考核内容包括：平时考勤；作业提交情况；考试成绩等。
考核办法①课程作业考核：完成课程作业10幅以上。并且其中被指导教师评为合格以上的作业不少于8幅。②实践活动考核：学员在学习期间请假不超过5次，
（装饰绘画的色彩设计包括黑白装饰画、色彩装饰画。黑白装饰画就是凡只用黑色作画，画面只呈现黑白效果的画，即黑白画。凡具有装饰功能和装饰风格的黑白画即黑白装饰画。色彩装饰画是指色彩的平面化形式具有明显的装饰性效果，又是其他装饰变化效果的发展基础。）
教学
目标
能独立临摹作品，
优秀学员具备一定创作能力
教学方法手段
美术第二课堂活动实施方案（素描、装饰绘画）
方案制定：
杨志伟
为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》文件精神，不断推进素质教育，大力普及书画知识，开阔学生视野，调动学生学习美术的积极性，特制订绘画艺术第二课堂活动实施方案。
二课项目素ຫໍສະໝຸດ 、装饰绘画教学内容
了解素描基础知识，了解装饰绘画基础知识和创作方法，
美术第二课堂活动方案
美术第二课堂活动方案
美术兴趣小组，在于培养学生动手的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境。
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的手工特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午两节课时间进行活动。
三、活动内容：
1、让学生尝试各种手工画方式，（纽扣画、贴画、刮画等）。
2、以手工制作为主，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动措施：
1、要认真负责，把小组活动开展得丰富、生动、活泼。
2、教育学生自觉遵守学习制度，明确学习目的，培养积极好学进取的精神，促进学生全面发展。
3、培养学生的想象力和创造力，表达学生内心的感受。
4、培养学生的动手能力和感受力，生动地向人们阐明自己的观点和感受。
1。
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中学美术第二课堂活动计划
新铺中学郭煜峰
第二课堂美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，按照上级部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法，卡通画法，简单素描写生方法）。
2、以儿童画，卡通画，国画，素描写生为主，以教材相关设计内容为辅，以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行实际操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取措施：
（1）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，每周组织一次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。
（2）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。