高中地理区域可持续发展专题

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「环保与可持续发展」——高中地理课堂案例

「环保与可持续发展」——高中地理课堂案例

环保与可持续发展——高中地理课堂案例引言环保和可持续发展是当今全球关注的重要议题之一。

随着工业化的进程和人类活动的不断扩大,地球面临着越来越多的环境问题和资源压力。

在高中地理课堂上,教师可以通过丰富的案例,向学生介绍环保和可持续发展的概念,并培养他们的环境意识和可持续发展思维。

本文将探讨一些适合在高中地理课堂上使用的环保与可持续发展案例。

案例一:城市垃圾处理与回收城市垃圾处理是一个与环保和可持续发展紧密相关的话题。

教师可以选择一些城市垃圾处理和回收的案例,如北京的垃圾分类和回收系统。

教师可以向学生介绍这个系统的原理和运作方式,并引导学生分析这种系统对环境和可持续发展的意义。

学生可以了解到通过垃圾分类和回收,可以最大程度地降低垃圾对环境的污染,并节约资源的利用。

教师还可以引导学生就该系统的优点和不足展开讨论,并倡导学生在日常生活中主动参与垃圾分类和回收。

案例二:水资源管理与保护水资源是人类生存和发展中至关重要的资源之一,因此,水资源管理和保护是一个重要的环保和可持续发展话题。

教师可以选择一些涉及水资源管理和保护的案例,如长江流域的水资源管理和保护。

教师可以向学生介绍长江流域的水资源现状和问题,并引导学生思考如何合理利用和保护长江的水资源。

学生可以了解到通过科学的水资源管理和保护措施,可以保持水资源的可持续利用,同时减少水资源污染和浪费。

教师还可以引导学生就水资源管理和保护的挑战和解决方案进行探讨,并鼓励学生从自身做起,合理使用水资源。

案例三:气候变化与应对气候变化是当前全球面临的重大环境问题之一,也是一个与可持续发展密切相关的话题。

教师可以选择一些涉及气候变化和应对的案例,如《巴黎协定》的签署和实施。

教师可以向学生介绍《巴黎协定》的背景和目标,并引导学生分析该协定对减缓气候变化和推动可持续发展的意义。

学生可以了解到通过减少温室气体排放和促进清洁能源发展,可以降低全球气温上升的速度,并为可持续发展创造更好的环境。

2024高考地理核心考点突破区域可持续发展

2024高考地理核心考点突破区域可持续发展

2024高考地理核心考点突破区域可持续发展区域可持续发展是指利用自然资源和人力资源,维持经济的健康发展,同时保护环境和维护社会和谐的发展模式。

在2024年高考地理中,区域可持续发展是一个核心考点,考生需要理解相关概念、原因和解决措施。

首先,要理解区域可持续发展的概念及特点。

区域可持续发展是指在一定的地域范围内,基于可持续利用自然资源的原则,实现环境、经济和社会的协调发展。

它不仅要求经济发展的可持续性,即经济增长中不会破坏环境分为基础;还要求社会发展的可持续性,即发展过程中要保证社会的和谐稳定。

其次,要理解区域可持续发展的原因。

区域的可持续发展首先受到自然条件的制约。

地理因素如气候、地形、土壤等会对区域的资源分布、生态环境和产业结构等方面产生重大影响,决定了区域能否实现可持续发展。

另外,人类活动的不合理利用自然资源和环境污染也是导致区域不可持续发展的原因之一然后,要掌握区域可持续发展的解决措施。

在经济发展方面,可以采取产业的结构调整和优化,推动产业转型升级,促进循环经济的发展。

在环境保护方面,应加强环境保护意识和法律法规的执行,推行节能减排、循环利用和清洁生产,减少对环境的污染和破坏。

在社会发展方面,需要关注社会公平和人的发展,解决贫困问题和社会不平等现象,提高人民的生活水平和幸福感。

最后,要熟悉区域可持续发展的案例分析。

可以选择一个具体的区域进行研究,例如中国的西南地区,通过分析该地区的自然条件、经济发展和社会问题,探讨其可持续发展的解决方案和挑战。

总而言之,区域可持续发展是地理学习中的一个重要考点,考生需要理解其概念、原因和解决措施,并通过实例进行分析和讨论。

只有通过深入理解和掌握这些知识,才能在高考中取得好成绩。

高考地理必背知识点:区域可持续发展基础知识

高考地理必背知识点:区域可持续发展基础知识

高考地理必背知识点:区域可持续发展基础知识一、我国重要地理分界线:1、秦岭—淮河:一月0°C等温线,800mm降水量线,湿润区与半湿润区,亚热带与暖温带、南方与北方、水田与旱地分界线;2、大兴安岭:400mm降水量线、半湿润与半干旱、农区与牧区、季风区与非季风区分界线。

二、我国的区域差异:三、主要的区域特征1、高原盆地:①青藏高原(冰川冻融地貌,光照强、热量不足,河谷农业);②内蒙古高原(风力地貌,荒漠化);③黄土高原(风力沉积、流水侵蚀地貌,水土流失);④云贵高原(流水溶蚀地貌,喀斯特地形、多峰林、溶洞,多地震、滑坡、泥石流等地质灾害);⑤塔里木盆地(风力地貌,光照强、温差大,水分不足,绿洲农业,荒漠化);⑥四川盆地(流水地貌,光照弱、热量足,紫色土)。

2、平原丘陵:①东北平原(地势平坦开阔,沃野千里);②华北平原(旱涝、盐碱、风沙);③长江中下游平原(湖泊淤积、恢复生态植被、退田还湖);④江南丘陵(水土流失、红壤、红色荒漠)。

3、我国资源的分布:①南方:水能、有色金属与铁;②北方:煤、石油、铁;③西北:石油、天然气;④青藏:太阳能、地热能、水能。

四、资源跨区域调配①原因:自然资源分布的不均衡与社会资源分布的地域差异;②水资源的跨流域调配——南水北调;③能源资源的跨区域调配——西气东输和西电东送、北煤南运;④西气东输。

西气东输经过的自然带:温带荒漠带、温带草原带、温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林;西气东输经过的气候区:温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风气候;川气东输经过的自然带:亚热带常绿阔叶林带。

⑤西电东送:a、北路(火电为主)供应京津唐和华北;b、中路(水电为主)供应华中、华东和长三角;c、南路(水电为主)供应华南和珠三角。

五、河流开发①流域治理—修大坝—拦洪蓄水—中下游流量季节变化减小、泥沙淤积量减少—海浪侵蚀作用增强;②田纳西河流域开发的核心是梯级开发(控制水位,疏通河道,治理洪涝)。

2023-2024学年高中地理中图版必修3第2章 区域可持续发展单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中地理中图版必修3第2章 区域可持续发展单元测试(含答案解析)

2023-2024学年中图版高中地理单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计13小题每题3分共计39分)1.(1)国家能源集团最大的煤炭生产基地最有可能位于()1.(2)“煤制油”项目的实施可以促使煤炭生产基地()①优化产业结构②降低煤炭运输成本③减轻环境污染④改变资源分布格局A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】【解析】【答案】【解析】2.(1)中东是我国油气资源进口的主要地区之一图中箭头最可能表示来自中东的是()2.(2)我国是一个以煤炭消费为主的国家能源消费结构十分不合理调整能源消费结构是我国目前较为紧迫的任务之一我国积极调整能源消费结构而采取的主要措施有()①提高能源利用率节能减排②减少能源进口量努力实现能源的自给自足③大力开发风能、核能等新能源④增大天然气的勘探开发力度加快西气东输速度A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】C【解析】(1)根据图中地理位置及箭头方向可以判断①为俄罗斯进口方向②为中亚地区进口方向③为中东地区进口方向④为澳大利亚、美洲进口方向故选C【答案】C【解析】(2)我国调整能源消费结构的原因是煤炭的消费比重高煤炭作为能源污染较严重为了减轻环境污染需降低煤炭的消费比重提高天然气、水能、风能和核能等清洁能源的比重“提高能源利用率节能减排”“减少能源进口量”并不能降低煤炭的消费比重不能起到调整能源消费结构的作用故选C3.(1)挠力河流域()3.(2)修建龙头桥水库的最初目的是()3.(3)龙头桥水库开始放水、为蓄洪留出库容的月份最可能是()A. 含沙量较大B. 中下游地区水流湍急C. 有凌汛现象D. 径流量季节变化较小【答案】C【解析】(1)挠力河水系上游有条块森林和次生林中下游为农作物及草甸子植被较好含沙量较小 A错误河流上游流经山丘区坡度较陡中下游流经三江平原腹地水流平缓 B错误河流所处纬度较高从低纬流向高纬冬季有凌汛现象 C正确挠力河为雨雪混合补给的河流径流量年际变化大丰水年和枯水年交替出现一年中有两次汛期 4-5月为春汛期 9-11月为秋汛期 D错误故选C【答案】A【解析】(2)挠力河中下游流经三江平原腹地流域区内河流均属典型的沼泽性河流雨季常发生内涝现象因此修建龙头桥水库的主要目的是为调节径流防止洪涝灾害的发生及保障流域内农耕区用水故选A【答案】A【解析】(3)一般来说水库在流域枯水期时开闸放水补充河流径流量挠力河位于我国东北地区为雨雪混合补给的河流春季河流有季节性积雪融水补给 4-5月为春汛期 9-11月为秋汛期因此水库最有可能在2月份开始放水以迎接即将到来的春汛同时也为之后的农业活动提供充足的灌溉用水故选A4.(1)1994一2009年广东省()4.(2)造成广东省粮食供需现状的原因不可能是()A. 粮食产量持续下降B. 粮食产需差量增大C. 粮食需求量不断下降D. 粮食供需逐渐平衡【答案】B【解析】根据图形可以看出广东省在1994-2009年之间粮食产量波动下降粮食产需差量呈现增大的趋势【答案】D【解析】广东省随着经济发展技术水平提高粮食单产不断增加所以D说法错误符合题意5.(1)图示①②③分别代表东北商品粮基地的()5.(2)图示①②③商品粮基地的分布突出显示的东北商品粮基地特点是()5.(3)图示④地区重点发展方向是()A. 小麦产区、玉米产区、稻谷产区B. 稻谷产区、小麦产区、玉米产区C. 玉米产区、小麦产区、稻谷产区D. 大豆产区、玉米产区、高粱产区【答案】A【解析】(1)图示①区纬度高热量条件较差是春小麦的主要产区代表小麦产区吉林省是我国玉米主要产区②代表玉米产区③纬度较低热量条件最好代表东北商品粮基地的稻谷产区故选A【答案】D【解析】(2)图示①②③商品粮基地的分布不同作物分区明显形成农业带突出显示的东北商品粮基地特点是地区专业化分区不能显示产品商品化、高度机械化故选D【答案】A【解析】(3)根据省区轮廓图示④地区应该是长白山地区重点发展方向是保护天然林积极营造人工林提高森林覆盖率山区不适宜增加耕地面积山麓地带保护天然林不适宜重点发展畜牧业彻底由原料型转变为产品加工型产业会导致生态环境被破坏故选A6.(1)从地理学角度分析图中有云的一侧位于秦岭的()6.(2)出现图中现象的地理原理类似于()6.(3)航行中能多次拍摄到类似图片且更清晰的季节是()A. 东坡B. 南坡C. 西坡D. 北坡【答案】B【解析】(1)云的形成需要大量的水汽遇冷凝结而来自北方的冷空气较为干燥无法提供足够的水汽形成云雾来自南方的暖空气则较为湿润水汽充足攀升至秦岭时遇冷凝结形成云层密布于秦岭南坡的奇观故选B【答案】C【解析】(2)由分析可知该地理现象的形成是由于暖空气遇冷凝结与此类似的是冷暖气团相遇成云致雨形成锋面天气的情况 C正确根据山谷风、气旋的形成过程与图示现象的地理原理不符 AB错误形成锋面气旋至少需要有两个锋面且范围较大并出现低压中心图示地理现象只是在秦岭一侧形成单一的锋面并不满足锋面气旋的要求 D错误故选C【答案】B【解析】(3)图示现象的成因是暖空气北上被秦岭阻挡从而在秦岭南坡的高山上遇冷凝结而成想要多次拍摄到类似且更清晰的照片则需要拥有更多更湿润的暖空气因此只有夏季符合要求故选B7.(1)图一为该灌溉工程某堰某时刻的景观图该图反映了当地水源存在的问题是()7.(2)当地有利于农业生产的自然条件是()7.(3)图三为36堰局部示意图该区域的堰位于图二的()7.(4)古人修建梯级超级群堰的功能除蓄水灌溉外还可以()①减轻洪涝②发展河运③水力加工④水力发电A. 不足B. 降水过多C. 过多D. 旱涝频发【答案】D【解析】(1)图一反映出该地此时水量较大该地堰坝的主要作用是调节降水的时间分配不均因此该图反映了当地水源存在的问题是旱涝频发故选D【答案】D【解析】(2)该地为亚热带季风气候夏季高温多雨冬季低温少雨且该气候具有不稳定性水热资源并不是充沛协调该地修建堰坝较多上下游落差大因此地形不以平原为主且耕地资源较缺乏该地河流多堆积作用明显土壤比较肥沃故选D【答案】D【解析】(3)根据图三可知白沙溪上游海拔在1200米以上大致自南向北流(地势南高北低)注入金华江上下游水位落差达到168米再结合图二甲乙丙丁四处的海拔高度和地势特征可以推断出该区域的堰位于丁处故选D【答案】C【解析】(4)古人修建梯级超级群堰首先能够减轻洪涝灾害此外可以利用水力机械发展水力加工群堰工程落差大不适宜发展河运古代没有水力发电技术故选C8.(1)目前我国集中供暖的实际分界线()8.(2)长江中下游地区申请纳入供暖范围的主要理由是()8.(3)六盘水市实现集中供暖的基础条件是()A. 位于秦岭﹣淮河线以南B. 与秦岭﹣淮河线完全重合C. 位于秦岭﹣淮河线以北D. 与秦岭﹣淮河线交错分布【答案】D【解析】根据课本内容可知秦岭﹣淮河一线大致与我国1月份0℃等温线相吻合以北气温低以南气温相对高但由于分界线具有过渡性所以目前我国集中供暖的实际分界线与秦岭﹣淮河线交错分布并不是完全吻合故D正确 ABC错误【答案】C【解析】长江中下游地区纬度较低故冬季太阳高度角相对北方而言应较大故A选项错误长江中下游地区水网密布空气中水汽含量较大所以当冬季北方冷空气南下时易在当地形成阴雨天气(冷锋降水)故冬季晴天较少气温较低故B选项错误影响我国各地冬季气温最主要的因素是冬季风的强弱长江中下游地区地形平坦北部无高大山地阻挡冷空气的南下故受冬季风频繁南下的影响低温日期的持续时间也较长故C选项符合题意地形平坦地区冷空气移动速度也相对较快并不容易形成堆积故D选项错误【答案】A【解析】集中供暖的实施需要有大量的煤炭作为燃料而六盘水地区有我国南方最大的煤矿分布故A选项符合题意海拔较高太阳辐射强与贵州地区冬季低温持续时间较长并无关系(且受昆明准静止锋的影响贵州冬季多阴雨)故B选项错误技术水平和供暖成本及资金条件等只是集中供暖方案实施的有利条件而不是基础条件故C、D选项与题意不符9.(1)该河流所在位置大致位于()9.(2)该河流6—8月流量减少是由于该地区()A. 北纬40°—60°之间的大陆西岸B. 北纬30°—40°之间的大陆东岸C. 南纬30°—40°之间的大陆西岸D. 北纬30°—40°之间的大陆西岸【答案】【解析】【答案】【解析】10.(1)我国南方坡耕地农业机械化水平现状的主要成因是()10.(2)我国水稻机植水平明显低于机收水平的主要原因最可能是()10.(3)利于提高我国南方坡耕地农业机械化水平的合理措施是()A. 坡耕地占土地比例较小B. 作物种类少且分布分散C. 机械化作业条件差D. 气候湿热不利于机械化作业【答案】C【解析】(1)南方地区低山、丘陵广布坡耕地占土地比例较大作物种类多但单种作物数量少且分布分散不利于机械化作业丘陵山区耕地大多存在于山谷中田块小且分散机耕道窄或无机耕道田块坡度不均匀大大增加了机手操作难度机械化作业条件差湿热气候对机械化作业影响不大故选C【答案】B【解析】(2)水稻种植业主要集中在南方地区生产规模较小且插秧机用途单一使用效率较低使用机器插秧的比例小故选B【答案】D【解析】(3)特大型机具不适合在丘陵山区使用农业种植种类和规模主要受市场影响不能硬性规定梯田是山区缓解水土流失问题的举措不能改回坡地可以考虑在周边增设机耕道便于机具通往各个田块以达到整合土地的作用故选D11.(1)五龙河部分河段滚水坝的主要作用是()11.(2)“引潍入马”调水工程主要为了()A. 拦蓄河水B. 发展航运C. 降低流速D. 调节洪峰【答案】A【解析】(1)由材料可知滚水坝是高度较低的拦水建筑物其主要原理是将水位抬高到一定位置多余的水可以向下游自由溢流可知其主要作用是拦蓄河水 A正确故选A【答案】C【解析】(2)“引潍入马”导致潍河水量减少水体自净能力减弱水质可能变差 A错误滚水坝是高度较低的拦水建筑物多余的水可以向下游自由溢流不利于发展养殖业 B错误“引潍入马”工程增加了五龙河水量有利于发展灌溉农业缓解当地农业用水紧张 C正确该工程是针对农业用水而非工业缺水问题 D错误故选C12.(1)老虎沟12号冰川降水的水汽主要来自()12.(2)图2中的①~④曲线表示春季冰温剖面的是()12.(3)全球气候变暖对疏勒河流域的影响是()A. 北冰洋B. 太平洋C. 大西洋D. 印度洋【答案】C【解析】(1)由材料可知老虎沟12号冰川位于位于祁连山西段北坡水汽主要来自西部该地受西风带影响水汽主要来自大西洋故选C【答案】A【解析】(2)冰温最高出现在夏季最低在冬季因此②曲线为夏季④曲线为冬季春季之前是冬季冰雪厚冰温低秋季之前是夏季冰雪厚度薄冰温较高所以冰温高于春季而低于夏季所以①曲线是春季③是秋季故A正确故选A【答案】B【解析】(3)全球气候变暖雪线海拔会上升全球气候变暖导致冰川融化冰雪覆盖层减少河流溯源侵蚀会加剧受全球气候变暖影响早期冰川融化量大河流径流量增加随着冰川规模的缩小和蒸发的加剧总体上径流量变小疏勒河以冰川融水补给为主冬季基本无补给且冬季结冰不可能发生凌汛 B正确故选B13.(1)表中甲、乙、丙三大主粮分别是()13.(2)杂交水稻面积多年呈现下降趋势其原因最不可能是()13.(3)为了适应种植大户、合作社、家庭农场等新型经营主体需求当前培育杂交稻种的主攻方向是()①研究耐盐碱杂交水稻新品种②精耕细作培育营养价值高的品种③加强全程机械化制种技术研究④选育稳产性好、抗倒性强的品种A. 小麦、稻谷、玉米B. 稻谷、小麦、玉米C. 玉米、稻谷、小麦D. 小麦、玉米、稻谷【答案】B【解析】(1)由表中数值可知主粮甲在湖南、江西等南方省份产量较高应该是稻谷主粮丙在东北三省产量较高推测是玉米故选B【答案】A【解析】(2)杂交水稻面积多年呈现下降趋势其原因是随着耕地减少、种植业结构调整导致的水稻生产面积减少杂交水稻种子成本高目前多数杂交水稻品种不适应直播、机插、机收需求导致农户放弃杂交水稻而改种常规稻农药、化肥价格上涨对其它种植业也有影响不是杂交水稻面积下降的主要原因故选A【答案】D【解析】(3)种植大户、合作社、家庭农场等新型经营主体经营规模大商品率高机械化水平高开展杂交水稻全程机械化制种技术研究提高制种产量可以降低制种成本从而降低种子价格选育生育期短、稳产性好、抗倒性强的杂交水稻品种有利于满足种植大户不断扩大的直播、机插、机收需求研究耐盐碱杂交水稻新品种有利于扩大盐碱地种植面积培育营养价值高的品种可以提高稻谷品质但这两点并不是当前种植大户的迫切要求故选D二、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)14.(1)与乙城相比甲城降水量的特点是什么?简述其成因14.(2)说出多瑙河在丙城干流段冬季至春季径流量总体变化的特点并分析原因14.(3)分析铁门附近建水电站的有利条件【答案】(1)特点降水总量大降水季节变化大冬季降水多、夏季降水少成因位于沿海地区冬季西风带来了丰富水汽受地形阻挡水汽抬升多地形雨夏季受副高控制多下沉气流降水少【解析】(1)由材料三可知甲城降水总量大降水季节变化大冬季降水多夏季降水少该地是地中海气候夏季受副高控制降水较少冬季受盛行西风影响而且位于山地的迎风坡降水多【答案】(2)逐渐变多原因冬季以降雪为主气温低流量小冬季至春季气温回升冰雪融水增多降水量有所增加【解析】(2)丙地冬季气温较低以降雪为主河流流量小春季降水增加而且积雪融化积雪融水增加河流流量增加【答案】(3)河流水量大且稳定地处峡谷落差大易于建坝工程量小先进的技术作保障周边地区对能源的需求量大【解析】(3)水电站选址要求位于河流水量大落差大水能资源集中地段在铁门建电站从自然条件来讲河流水量大而稳定地处峡谷落差大易于建坝工程量小从社会经济方面考虑有先进的技术作保障周边地区对能源的需求量大15.(1)从地形、气候角度分析南阳市发展艾草种植的有利自然条件15.(2)分析近年来南阳市艾草种植大面积增加的主要社会经济原因15.(3)以艾草产业发展为例概括南阳市产业扶贫的经验【答案】(1)三面环山盆地向南开口多向阳坡地光照、热量丰富且利于排水地处亚热带与暖温带的过渡地带受夏季风影响大加之山地抬升降水丰富北部地势较高受寒潮影响小利于艾草越冬和春季生长盆地地形土层深厚土壤肥沃【解析】(1)由材料可知艾草对环境适应性强向阳而排水顺畅的地方都能够生长而南阳市地处三面环山、南部开口的盆地多向阳坡地光照、热量丰富且利于排水由图可知南阳市地处亚热带与暖温带的过渡地带受夏季风影响大加之山地抬升降水丰富北部地势高阻挡了冬季寒潮利于艾草生长艾草喜肥沃的土壤该地为盆地地形土层深厚土壤肥沃【答案】(2)人们对健康生活追求提高艾草新品种质量好市场需求量不断增加交通条件不断改善利于艾草产品集散艾草种植既利于环保又利于脱贫致富政策支持力度加大经济收益好农民生产积极性提高【解析】(2)近年来艾草种植大面积增加的主要社会经济原因主要从市场需求、交通条件、政策支持、经济收益等方面分析回答【答案】(3)因地制宜引导农民发展特色种植业延长产业链发展加工业和销售服务业农民就地就业实现脱贫致富【解析】(3)在进行产业扶贫过程中应根据实地条件引导农户发展特色种植业通过延长产业链进行深加工提高附加值增加经济收益引导农民就地就业实现脱贫致富16.(1)分析河池市桑蚕产业循环经济的优越性16.(2)简述浙江、江苏两省桑蚕产业向中西部转移的原因16.(3)请在下列两个问题中选择其中一个问题回答如果多做则按所做第一个问题计分①图示区域发展桑蚕业有利于当地生态环境的改善说明理由②为河池地区循环经济生产基地的进一步发展提出合理化意见【答案】缓解了当地饲料、肥料之争的矛盾促进生态系统的良性循环进行了废弃物的综合利用减少了环境污染充分利用了自然物质资源实现了生态系统的物质循环提高农业产出增加了农民的收入带动了蚕丝被等相关产业的发展增加了就业机会【解析】河池市桑蚕产业循环经济种桑养蚕蚕沙养鱼塘泥肥田这种模式缓解了当地饲料、肥料之争的矛盾促进生态系统的良性循环进行了废弃物的综合利用减少了环境污染充分利用了自然物质资源实现了生态系统的物质循环提高农业产出增加了农民的收入带动了蚕丝被等相关产业的发展增加了就业机会【答案】两省工业化发展迅速劳动力成本升高城市化进程加快土地成本升高第二三产业的发展迅速农民转向从事第二、三产业【解析】浙江、江苏两省相比中西部省份经济发达工业化发展迅速劳动力成本升高两省城市化进程加快土地成本升高桑蚕产业的生产成本高于中西部地区两省第二三产业的发展迅速农民转向从事第二、三产业种桑业衰落【答案】问题① 该地区多山地地形崎岖降水多人口增长破坏植被水土流失严重桑树具有顽强的生命力和适应性能起到涵养水源的作用减少当地的水土流失问题② 加强基地的科研投入引进科技含量高、治污能力强、经济效益好的企业加强基地与外地的交通联系进一步延长产业链等【解析】问题①发展桑蚕业有利于当地生态环境的改善主要从当地自然环境特征及容易出现的环境问题分析该地区多山地地形崎岖降水多人口增长破坏植被水土流失严重桑树具有顽强的生命力和适应性能起到涵养水源的作用减少当地的水土流失问题②河池地区循环经济生产基地的进一步发展提出合理化意见主要从科技提高经济效益、拓展市场角度分析加强基地的科研投入引进科技含量高、治污能力强、经济效益好的企业加强基地与外地的交通联系进一步延长产业链等17.(1)读材料一说出伏尔加格勒以下河段的流域特点并分析原因17.(2)读材料二结合所学知识说出伏尔加河最主要的开发利用方式并分析其原因17.(3)目前伏尔加河的干支流上修建了大、中、小水库800多座水库的修建对流域内的环境造成哪些不利影响【答案】(1)【解析】(1)【答案】(2)【解析】(2)【答案】(3)【解析】(3)。

新高中地理高考专题14 区域可持续发展、地理信息技术-2019年高考真题和模拟题分项汇编地理(原卷版

新高中地理高考专题14 区域可持续发展、地理信息技术-2019年高考真题和模拟题分项汇编地理(原卷版

专题14 区域可持续发展、地理信息技术【2019年高考真题】(2019年新课标全国卷Ⅱ)【区域城市化】在城镇化进程中,城市人口、土地利用和产业需要协调发展。

根据协调发展水平,将长江三角洲城市群的城市由高到低分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级类型。

图1为2001年至2016年长江三角洲城市群的城市协调发展水平变化,图2示意长江三角洲城市群的范围及城市分布。

据此完成1~3题。

1.2016年协调发展水平Ⅰ型中的多数城市A.海港规模大B.沿长江分布C.集聚长江口D.行政等级较高2.以上海为核心,协调发展水平Ⅳ型的城市,在空间分布上呈现A.均衡性B.边缘性C.集中性D.对称性3.与2001年相比,2016年协调发展水平上升的城市,多数与上海A.空间位置邻近B.发展模式相同C.城市性质相似D.产业部门接近(2019年新课标全国卷Ⅱ)【土地荒漠化】霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。

受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。

断流期间,山前平原上的洼地增多增大。

据此完成11题。

11.伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现A.水土流失B.沼泽化C.土地沙化D.盐碱化(2019年天津卷)【湿地】天津滨海新区发挥临海优势,采取多种举措,促进区域可持续发展。

读图文材料,回答1~2题。

2.政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石,引种盐生植物(见图2),其目的主要是A.保护海岸,净化海水B.恢复生态,美化环境C.增加湿地,吸引鸟类D.开发滩涂,海水养殖(2019年江苏卷)【流域的开发与治理】图8为“黄河干流主要水文站分布和年输沙量比较图”。

读图回答17~18题。

17.与多年平均输沙量相比,1987~2015年潼关站输沙量急剧减少的主要原因是其以上流域①引水灌溉,减少泥沙下泄②削山平地,减小坡面径流③保持水土,减少泥沙流失④气候变暖,降低暴雨强度A.①②B.①③C.②④D.③④18.2016年以后,黄河下游输沙量较中游明显减少的主要影响因素是A.地形起伏B.流域面积C.兴修水库D.水土保持(2019年北京卷)【区域经济发展】读图3,回答第5题。

高中地理必修四 区域可持续发展 课件

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高中地理必修四区域可持续发展课件区域可持续发展一、引言区域可持续发展是地理学研究的重要领域之一。

本课件将介绍区域可持续发展的概念、原则,以及相关的实践案例。

二、概念解析1. 区域可持续发展的定义区域可持续发展指的是在经济、社会和环境三个方面取得平衡,满足现代人的需求,同时保护和提升自然环境质量,实现社会公平和经济发展的一种发展模式。

2. 区域可持续发展的原则(1)合理规划和资源利用:通过科学规划和合理利用区域资源,实现资源的最优配置,避免资源的过度开发和浪费。

(2)生态保护和环境治理:保护和修复生态系统,提高区域环境质量,减少环境污染和生态破坏。

(3)社会公平和经济增长:实现社会公正,提高人民的生活质量,推动经济的可持续增长,促进社会和谐进步。

三、实践案例1. 北欧国家的可持续发展经验北欧国家以其独特的社会制度和政策措施被誉为可持续发展的典范。

通过实施环境税、能源转型、社会福利等政策,这些国家在经济持续增长的同时,实现了环境质量的提升和社会公平的增强。

2. 中国的可持续发展举措中国作为世界上最大的发展中国家,也在不断努力推动可持续发展。

中国实施了一系列政策举措,如“十三五”规划、绿色金融、节能减排等,致力于实现经济高质量发展、人民共享发展成果,并减少对自然环境的压力。

3. 亚马逊雨林保护与可持续发展亚马逊雨林是地球上最大的热带雨林之一,对全球的气候和生态系统具有重要影响。

为了保护亚马逊雨林,巴西等国家实施了一系列措施,如禁止非法砍伐、推广可持续农业模式等,既保护了雨林生态系统,也促进了当地社区的可持续发展。

四、总结区域可持续发展是地理学的重要内容,具备经济、社会和环境三个方面的平衡发展特点。

通过合理规划和资源利用,生态保护和环境治理,以及社会公平和经济增长等措施,实现可持续发展目标。

借鉴北欧国家的经验,中国和其他国家也在积极探索适合自身情况的可持续发展模式。

保护亚马逊雨林等生态脆弱地区也是实现可持续发展的重要方向。

高中地理《区域可持续发展》练习题(附答案解析)

高中地理《区域可持续发展》练习题(附答案解析)

高中地理《区域可持续发展》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.下面四幅图中,水土流失最严重的可能是()A.B.C.D.中三角城市群涵盖了武汉城市圈、长株潭城市群、环鄱阳湖生态经济区,为长江中游最大的城市群。

读中三角城市群示意图,回答下面小题。

2.促进中三角城市群经济、生态可持续发展的合理措施有①加大科技投入②提高二、三产业比重③对原有产业进行升级④加强环境管理A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.中三角城市群发展过程中承接了长三角地区的众多产业转移,这给长三角地区带来的影响是A.提供了更多的就业机会B.加重了资源紧张的状况C.提供了广阔的经济腹地D.加剧了严重的环境压力某网2019年8月26日报道,中国地调局、青海省、中石化三方联合建设青海共和盆地干热岩勘察开发试验项目,着力打造干热岩勘察开发示范工程。

其总体目标是,最终突破干热岩勘察开发重大技术难题,实现干热岩勘察开发重大仪器国产化,建立中国首个可复制推广的经济型、规模化干热岩开发示范工程。

干热岩一般指温度大于20℃、埋深数千米,内部致密不透水的高温岩体,是一种新兴的地热能。

干热岩蕴藏的热能十分丰富,干热岩地热发电比传统火力、水力发电更具有竞争力。

下图为干热岩发电示意图。

据此完成下面小题。

4.图中干热岩的发电过程,利用的地理原理是()A.生物循环B.水循环C.岩石圈物质循环D.大气环流5.青海省干热岩规模化开采对资源安全和国家安全的影响,下列说法中,正确的是()A.主要是通过改善能源资源质量增加资源安全B.增加能源供给,解决能源短缺问题导致的资源安全问题C.增加资源供给,维持社会、经济正常运行,增强国家能源安全D.加速干热岩资源的枯竭,严重影响资源安全和国家资源安全6.干热岩地热发电比水力发电更具有竞争力的主要表现是()A.综合效益更强B.不排放温室气体C.设备使用寿命长D.对外界环境的干扰小7.霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。

高中地理环境保护与可持续发展知识点归纳总结

高中地理环境保护与可持续发展知识点归纳总结

高中地理环境保护与可持续发展知识点归纳总结地理是一门以地球为研究对象的学科,它研究地球的自然环境和人类活动对地球的影响。

环境保护和可持续发展是地理学中非常重要的两个概念,它们关注着我们与自然环境的关系以及人类活动对地球的可持续利用。

本文将从地理学的角度,对高中地理中与环境保护和可持续发展相关的知识点进行归纳总结。

一、环境保护1. 自然资源的保护自然资源是人类生存和发展的基础,包括水资源、土地资源、矿产资源等。

保护自然资源可以通过合理利用、节约使用和开展环境保护行动来实现。

比如,在水资源保护方面,可以通过合理用水、减少污染物排放等措施来保护水资源。

2. 生物多样性的保护生物多样性是指地球上各种生物种类的多样性及其与生物系统、生态系统的相互作用。

保护生物多样性可以通过建立自然保护区、限制非法捕猎和乱砍滥伐等方式来实现。

保护生物多样性对于维持生态平衡和人类生存至关重要。

3. 环境污染的防治环境污染是指人类活动引起的对环境的破坏和污染。

环境污染主要包括大气污染、水污染和土壤污染等。

环境污染对人类健康和生态系统产生严重影响,因此,采取措施进行环境污染的防治势在必行。

比如,控制工业废气的排放、加强水体监测和处理等。

二、可持续发展1. 可持续发展的概念可持续发展是指在满足当前需求的同时,不损害子孙后代满足其需求的能力。

可持续发展的目标包括经济的可持续发展、社会的可持续发展和环境的可持续发展三个方面。

只有实现了这三个方面的协调发展,才能实现可持续发展的目标。

2. 资源的可持续利用资源的可持续利用是可持续发展的基础。

要实现资源的可持续利用,就必须采取合理的经济政策和科学技术手段,最大限度地减少资源的消耗,延长资源使用寿命。

可持续利用资源对于保护环境和推动经济发展具有重要意义。

3. 绿色发展和循环经济绿色发展和循环经济是可持续发展的具体表现形式。

绿色发展强调在经济发展过程中充分考虑环境和生态系统的保护,注重资源的节约利用和污染的减少。

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高中地理区域可持续发展专题
高中地理是一门研究地球物理、自然和人文环境、及其相互关系的科学课程。

在地理学中,区域可持续发展是一个重要的主题。

这篇文章将探讨高中地理区域可持续发展专题,强调其对我们的社会、环境和经济的重要性,并介绍一些我们可以采取的可持续发展策略。

首先,区域可持续发展是指保护环境、维持社会经济和文化发展的平衡,以及在未来满足需求的情况下维系当地生态系统。

在这个意义上,可持续发展主要关注经济增长、社会进步和环境保护三者的协调发展。

然而,很多地区并没有实现可持续发展,这自然对当地的生态系统造成了严重的影响。

地球上许多自然资源正在消耗殆尽,对生态平衡造成了巨大的压力。

同时,地球上许多地区的社会、经济和文化问题也开始显现。

这些问题需要我们认真思考和深入研究,寻找正确的解决方案。

对于高中地理教育,我们需要强调创新性,重视城市和乡村的可持续发展和生态环境问题。

我们需要在课程中引入高效的案例,从而唤起学生的兴趣和参与热情,让学生了解可持续发展的重要性和实践方法。

具体来说,我们可以采取试着推广绿色能源、建立可持续农业、制定环保政策、并推广可再生资源等策略。

绿色能源是近年来流行的绿色环保时尚,绿色能源的应用涉及风能和太阳能。

例如风力发电,既环保还节约成本,此经济型的应用可大幅度减轻地球缺乏的环境压力。

另一个策略是建立可持续农业,包括节约资源、环保、经济性、生长期长、病虫害防治、本土品种保护、品质稳定等各方面。

在这种环境下生产的农产品,不仅对于地区经济有着积极贡献,同时不会使环境受到进一步破坏。

同时,制定环保政策也是可持续发展的重要策略之一。

在这方面,政府可制定合理的政策与规章法律,以限制不良的环保行为和经济活动,以推动能源、环境和社会方面的可持续发展。

最后,我们可以精心推广可再生资源,如纸、塑料和玻璃等。

在这方面,人民的普及度面临严重挑战。

但政府可以出台政策,要求超市以及其他商家使用可再生资源才能招商营业,以此鼓励人们使用与整个生态平衡相协调的可持续资源。

总之,区域可持续发展是不断发展的复杂过程,需要广泛的协作和合作来实现。

高中地理课程可以为了我们更好地认识这个问题,同时也可以为我们提供一些方法和策略去解决这个问题。

通过灵活的指导和切实的实践,我们可以为实现可持续发展做出贡献。

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