山西省阳泉市平定县八年级语文试卷
山西省阳泉市平定县八年级语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共3题；共6分)
1. （2分） (2016八下·南市期中) 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）
A . 在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。
B . 女子400米个人混合泳，世界记录保持者陈妍和吴艳艳形成双保险，令其他好手不能望其项背。
C . 老百姓常说，父母如果时时处处以孝为先，给孩子做出好榜样，孩子必须在相濡以沫中受影响。
D . 她嚯地站了起来，旁若无人地走出了演讲大厅。
2. （2分） (2017八上·黔南期末) 下列各句中没有语病的一项是（）
A . 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。
B . 作为一名负责任的校长，她始终关注着学生的健康成长。
C . “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
D . 训练结束之后，体育馆内已经空无一人，只有他还在练习三分球投篮。
3. （2分） (2017七上·石台月考) 下列关于作家作品搭配有误的一项是（）
A . 《济南的冬天》——老舍——原名舒庆春——北京人
B . 《风筝》——鲁迅——原名周作人——浙江绍兴人
C . 《理想》——流沙河——原名余勋坦——四川金堂人
D . 《荷叶母亲》——冰心——原名谢婉莹——福建长乐人
二、书写 (共1题；共4分)
4. （4分）根据拼音写出相应的词语。
（1）母亲xìn fú________地点点头，便去拿外套。
（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的nèn yá________也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。
（3）后来发生了fēn qí________：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都qǔ jué________于我。
三、默写 (共1题；共8分)
5. （8分）(2017·曲靖) 根据提示填空。
（1）蒹葭萋萋，________。（《诗经?蒹葭》）
（2） ________ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）《使至塞上》中，即言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情况的句子是________ ，________。
（4）“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为鉴，可以知兴善”。在《＜论语＞十二章》
中，孔子用“________ ，________”告诉我们怎样才能做到取长补短。
（5）“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中念有“路”字的连续两句。（课内外均可）________ ， ________。
四、名著导读 (共1题；共25分)
6. （25分） (2019七下·右玉期末) 我们的人生就是和万物一次次遇见的过程。请积极参与“‘遇见’真美”主题活动，完成下列各项任务。
（1）【遇见开场】
生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。注视一棵赢弱的小桃树，也许就遇见了灼灼的梦；翻阅一封薄薄的书信，也许就遇见了伟大的灵魂；伶听一次土地的誓言，也许就遇见了挚痛的热爱；触摸一回旧日台阶，也许就遇见了父亲的孤独……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
这是此次活动的部分开场词，主持组的同学在一起讨论修改时，发现了两个错别字，请找出来并改正。
①“________”改为“________”
②“________”改为“________”
（2）【遇见英雄】
寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在剎那间，而且体现在经年累月的执着坚守中。在日常工作中恪尽职守、在普通岗位上埋头苦干的每个人，都可以成为“自己的英雄”。
下列表述有误的一项是（）
A . 画线句中的省略号表示同类列举的省略。
B . 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。
C . “寻找英雄”“恪尽职守”“埋头苦干”都是动宾短语。
D . “执着”这个形容词修饰”坚守”，概括了英雄精神的实质。
（3）【遇见经典】
“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全死亡了！所以我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！
文段中的人物是谁？选段出自哪本书？请简要概括“诺底留斯号”在海里航行的路线图。
（4）朋友过生日，小桐准备把这本书当礼物送给他。小桐还想做一枚书签夹在书中，请你再举两个“主人公”事例，仿照划线句子的形式，将书签内容补充完整。
读完这部名著，我觉得“诺底留斯号”里装满了故事，盛满了情感。途径克里特岛时，船长把数百万黄金送给受压迫的人们，他的心散发着追求自由的光芒；________；________。
（5）下面是几位同学对本学期两部名著的解读，表述错误的一项是（）
A . “诺底留斯号”潜艇从太平洋出发，船长他们经历了很多险情；曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海追捕儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
B . 《骆驼祥子》是老舍的作品，作为语言大师的他“把顶平凡的话调动的生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。
C . 《骆驼祥子》讲述的是一位普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外，还写了残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣、有点变态的虎妞等人物。
D . 船长是一个不明国籍的神秘人物，会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象“诺底留斯号”潜艇。
（6）【遇见生活】每年五月的第二个期日，是母亲节；每年六月的第三个星期日，是父亲节。每年的双亲节，人们都要用各种庆祝方式感恩父母。
在父亲节来临之际，请你为自己的父亲写一张祝福的卡片，回忆与父亲相处的动人细节，表达为人子女的爱意。
写作提示：①主题鲜明，描写细节；②运用合适的抒情方式；③不少于100字。
（7）在母亲节来临之际，请你为自己的母亲发一条手机短信，表达对母亲的感激之情，用一种修辞手法，不少于50字。
五、综合性学习 (共1题；共14分)
7. （14分）(2020·杭州) 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）【识城标，了解家乡】
◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）
□入其中。
◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”义通“航”，反（yìng）□了杭州之名源自“大
禹舍舟登船”的历史典故。
◆城标以翘屋角与（yuán）□拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”
的形象。
◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_________。
根据语境，在上文□中填入合适的汉字。
（róng）________入其中反（yìng）________ （yuán）________拱门
（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）
A . 惟妙惟肖
B . 巧夺天工
C . 栩栩如生
D . 浑然一体
（3）【写对联，宣传家乡】
有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是（）
A . 雨奇千岛洗青螺
B . 松排山岭万重翠
C . 一轮红日染朝霞
D . 碧波千顷浮翠岛
（4）【学公约，爱护家乡】
余杭良渚文化村居民制订的“村民公约”，有“我们不往窗外抛撒物品，晾晒浇灌防止滴水”“在小镇公共场所，我们放低谈话音量”“我们在乘车、购物时依次排队，尊老爱幼”等内容。某小区的公约，有“不得随地吐痰，乱扔烟蒂”“严禁攀折花木，违者罚款”“公共场所禁止大声喧哗”等内容。两相比较，“村民公约”在表达上有什么特色?
（5）【诵美文，歌赞家乡】
在下面这段文字的横线处填入语句，衔接恰当的一项是（）
富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道，船至桐庐七里泷，因滩多流急，船行需借风力或人工拉纤而行。_________如今，因富春江水库的修建，这一带水深江阔，碧波粼粼，两岸群峰壁立。当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。一叶扁舟，点点白帆，穿行在如诗如画的江面上，还有谁人不陶醉！
①古语说“七里滩头，有风七里，无风七十里”，“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风，得靠人工拉纤，显得路途遥运，仿佛七十里。
④东风一起，千帆竞发，艄公号子响彻云霄，长滩瞬息可过，仿佛仅七里。
A . ①④③②
B . ①②④③
C . ②④③①
D . ②③①④
六、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
8. （7分） (2019九上·泉港月考) 阅读下面诗歌，完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）下列对诗作理解不正确的一项是（）
A . 本诗是作者回赠白居易《醉赠刘二十八使君》的唱和之作。
B . 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过二十多年，饱含诗人无限心酸。
C . 颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。
D . 尾联表达诗人重新投入生活的意愿以及坚韧不拔的意志，也是和友人共勉。
（2）本诗颔联用典，表达了诗人怎样的情感。
七、文言文阅读 (共1题；共15分)
9. （15分）阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎② ，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽③ ，不记录。檀越④乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏曰：“五月披羊裘负薪，岂拾遗者也？”彬后为郫⑤令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”
（二）
公孙仪⑥相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人⑦之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能常自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
〔注释〕①器业：高尚的品质和出色的才能。②苎zhù：苎麻。③遽：匆忙。④檀越：指“施主”。⑤郫pí：地名，今四川境内。⑥公孙仪：春秋时鲁穆公的相。⑦下人：迁就他人。
（1）下列句子中加点的词语解释错误的一项是（）
A . 近有人以金质钱（抵押）
B . 五月披羊裘负薪（背）
C . 公孙仪相鲁而嗜鱼（作宰相）
D . 枉于法，则免于相（避免）
（2）下列句子中加点的词语意思相同的两项是（）（）
A . 以手巾裹之以五百里之地易安陵
B . 彬后为郫令陈胜、吴广皆次当行，为屯长
C . 夫子嗜鱼而不受者长跪而谢之
D . 虽嗜鱼，此不必致我鱼虽千里不敢易也
（3）用现代汉语写出下列句子的意思。
①卿昔有还金之美，故不复以此诫也。
②此明夫恃人不如自恃也。
（4）甄彬和公孙仪都不贪财，但具体表现不同。请结合文意，分别评析。
八、现代文阅读 (共1题；共33分)
10. （33分） (2016七下·宜昌期中) 阅读下文，回答问题。
盛开在碗里的硬币
①中午时经过一所小学门前，目光忽然被一个人所吸引。那是一个十一二岁的小女孩，坐在地上，面前放一只碗。那只碗很大，现在的人家很少见到这样大的碗了。她的衣服上居然还带着补丁，她并不像别的乞讨的孩子那样，在面前竖一张纸板或者用粉笔在地上写着悲惨的经历，她只是默默地坐在那里，有着一种莫名的神情。
②当时正是放午学时间，那些学生成群地拥出校门，有的走向来接的家长，更多的人涌进校旁的麻辣烫、过桥米线等店铺。那些学生，和这个女孩年龄相仿，却有着迥然的神态，仿佛天地之隔。女孩的身边围拢了一些学生和家长，有的学生拿出零钱给女孩，有的在一旁观望嘻笑。
③女孩很奇怪，如果面前的手递过来的是纸币，她就装进口袋里，如果是硬币，就摆放在碗里，而且摆得极美观。我饶有兴致地看着，她把一枚一元的摆在碗底中央，周围是一圈金黄的五角硬币，在外围则又是一元的，看看摆不住了，便放第二层，一枚压三枚，就像一朵正在慢慢开放的花朵。我看了好久，直到她的碗里摆满了硬币。然后她小心地捧着碗站起身，慢慢地离开。
④我正要走，忽见女孩走进了旁边的卖麻辣烫的店子，好奇之下，便跟了过去。女孩刚一进店门，便听服务员说：“怎么还要到屋里来了？去外面！”女孩的脸一下子红了，小声说：“我想买一碗麻辣烫，带走！”然后轻轻地从碗里拣出几枚硬币。等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。我依然跟着她，她又买了一双凉鞋，很大，看样子不是给自己的，还买了一包低档香烟。口袋里的纸币已经花尽，碗里的硬币也只剩下少半。
⑤她慢慢地向前走，依然用一只手托着碗，就像在呵护着一朵开在掌中的花。她一边走一边喃喃自语：“还要给爸爸买瓶酒，给弟弟买个玩具……”她回头看了一眼路过的书店，眼中一丝不舍，只是没有停下脚步。我快步超越她，回头看，那只碗里的硬币依然是一朵花的形状，在阳光下闪着灿烂的光。
⑥我猜想，她或许有着一个极贫困的家，有着一个多病的母亲，有着一个劳累的父亲，一个小小的弟弟。本该是在鸟语书香的校园里读书的年龄，却要在大街上拿着一只碗讨钱，这是怎样的一个女孩，或许懂事、善良、自强等词语已不足以概括，就从她在碗中摆钱的行为来看，她便远远超越了这些。也许是因为她的心中有着美丽的花，她才能把那些硬币摆放成如此鲜艳的形状。是的，和那些同龄的孩子相比，她已低到尘埃之中，可是那些最美的花，往往都是开放在尘埃里。
⑦这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。也曾艰难过，也曾在黯淡际遇中挣扎，或许那样的时刻，我的心里有执著有坚强，可是同这个女孩相比，却少了最重要的东西。我曾抱怨过，也曾嫉妒过，更是愤恨过，世界在我的眼中，一度如此冷漠丑陋。可这个孩子，她眼中的世界是如此美好，即使在如此的生活中，她还能让心上开出花来，而不是结出老茧，真的让人惭愧不已。
⑧感谢这个穿着带补丁衣服的女孩，那些盛开在碗里的硬币，映亮我生命中那么多阴暗的角落，更像一汩清泉，
悄悄浸润，涤尽那些经年尘埃。眼中的世界一下子美丽清新起来，看着女孩渐远的背影，才发觉，生活，竟是如此可爱！
（1）第①段中说“我”的目光被女孩所吸引，有哪些原因？
（2）根据故事情节和提示，补充空缺的内容。
①“我”奇怪小女孩莫名的神情与独特的硬币花
②“我”好奇________
③“我”猜想________
④“我”________小女孩和碗里的硬币照亮“我”的生命
（3）按照要求品析下面句子中划线的词语。
①等她提着麻辣烫出来，又拐向另一边的一家书店，只是在门口犹豫了半天，终于没有走进去。（分析“终于”的表达作用。）
②这个夏日的午后，我的心被碗里那些闪光的硬币温柔地击中，将那些蒙在心上的尘埃荡起飘尽。（“温柔”和“击中”是两种不同的感受，你怎样理解？）
（4）请理解第⑥段中“可是那些最美的花，往往都是开放在尘埃里”一句的含义。
（5）结合全文，请理解第⑦段画线句中“我”所少的“最重要的东西”是什么？
（6）试分析文章第⑧段在全文中的作用。
（7）积累链接：请写出《约客》中含而不露地表现作者寂寞心情的句子。
九、命题作文 (共1题；共5分)
11. （5分）作文。
也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现……
请以“从此，我不再________”为题，写一篇不少于600字的作文。
参考答案
一、选择题 (共3题；共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、书写 (共1题；共4分)
4-1、
4-2、
4-3、
三、默写 (共1题；共8分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
四、名著导读 (共1题；共25分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
五、综合性学习 (共1题；共14分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)
8-1、
8-2、
七、文言文阅读 (共1题；共15分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、现代文阅读 (共1题；共33分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
九、命题作文 (共1题；共5分)
11-1、