国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划任务书
XX高级技工学校
“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”
项目建设任务书
（申请批复)
学校名称
所属省份
填表日期
教育部
制
人力资源社会保障部
财政部
2011年月日
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填写要求
一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告,如实
填写;
二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;
三、用A３纸打印，一式8份。
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表格目录
1.学校基本情况表 (1)
２．学校基本情况及项目进度情况表—1 (3)
3学校基本情况及项目进度情况表—2.................．.....． (5)
４.中央财政重点支持专业建设进度表................................．..............................................................................８５．中央财政重点支持专业资金投入预算表 (4)
３
6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表 (53)
７.资金投入预算汇总表.............................................................................................................................................５４8．专家论证意见 (5)
５
备注:页码根据项目填写的实际页数编制
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1．学校基本情况表:
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2．学校基本情况及项目进度情况表—1:
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3.学校基本情况及项目进度情况表—２:
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４．中央财政重点支持专业建设进度表：
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５．中央财政重点支持专业资金投入预算表:
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中等职业学校建设项目实施方案实施计划书
中等职业学校建设项目实施方案实施计划书一、项目背景本项目旨在建设一所中等职业学校，提供优质的职业教育培训，满足社会对于技能人才的需求。
本文档详细描述了项目的实施方案和实施计划。
二、目标和目标群体本项目的目标是建设一所先进的中等职业学校，培养高素质的职业人才，满足本地区和社会对于技能人才的需求。
目标群体主要包括在校学生、社会青年、失业人员等。
三、项目实施方案1. 需求调研：进行针对本地区职业教育需求的详细调研，了解目标群体的需求和就业市场的情况。
2. 项目规划：根据需求调研结果，制定详细的项目规划，包括学校规模、专业设置、师资队伍建设等。
3. 基础设施建设：筹备学校所需的土地、建筑物、教学设备等基础设施，并进行相应的投资和建设工作。
4. 师资队伍建设：设计师资招聘计划，引进高水平的教育专家和有经验的职业教师，确保教学质量和专业水平。
5. 课程开发与教学资源建设：根据市场需求和行业发展趋势，制定适应需求的课程体系，并建设相关的教学资源。
6. 招生宣传和招生工作：制定招生宣传策略，通过多种渠道进行宣传，并组织招生工作，吸引适合的学生入学。
7. 教学实施与管理：组织教学活动，确保教学质量和学生的研究效果，做好学生管理和教师管理工作。
8. 就业跟踪与服务：建立健全的就业服务体系，跟踪学生的就业情况，并提供相关就业指导和服务。
四、项目实施计划1. 需求调研阶段：2022年1月至2月2. 项目规划阶段：2022年3月至4月3. 基础设施建设阶段：2022年5月至12月4. 师资队伍建设阶段：2023年1月至6月5. 课程开发与教学资源建设阶段：2023年7月至12月6. 招生宣传和招生工作阶段：2024年1月至6月7. 教学实施与管理阶段：2024年7月至2026年12月8. 就业跟踪与服务阶段：2027年1月至2028年12月以上为本项目的实施方案和实施计划书，将按照以上所述的步骤和时间节点进行项目实施。
教职成[2010]9号
![教职成[2010]9号](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/0950a7e95ef7ba0d4a733bcc.webp)
教职成［2010］9号教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障（人事、劳动保障）厅（局）、财政厅（局），计划单列市教育局、人力资源社会保障（人事、劳动保障）局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、劳动保障局、财务局：经国务院批准，财政部等四部委联合印发了《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》(财教[2009]442)明确提出，为大力推进中等职业教育改革创新,全面提高办学质量，在实施免学费政策的同时，国务院相关部门将选择部分中等职业学校进行改革创新示范。
经研究，教育部、人力资源社会保障部、财政部决定从2010年到2013年组织实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划。
现就实施工作提出如下意见：一、充分认识实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的重大意义中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是全面提高国民素质，增强民族产业发展实力，提升国家核心竞争力、构建和谐社会以及建设人力资源强国的基础性工程。
新中国成立以来，在党中央、国务院高度重视和大力推动下，经过各级政府、有关部门、行业企业和社会各界的共同努力，中等职业教育发展取得历史性突破，培养了大批生产、服务和管理一线的高素质劳动者和技能型人才，为我国经济社会持续快速发展做出了重要贡献。
当前，我国正处于经济社会发展的关键阶段，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程加快，转变经济发展方式，推动经济结构调整，实施重点产业振兴规划，发展战略性新兴产业，解决好“三农”问题，促进就业再就业，维护社会稳定和构建和谐社会以及建设人力资源强国，对高素质劳动者和技能型人才提出了新的要求。
但是，担负着技能型人才培养任务的中等职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，质量、结构、规模、效益还不能很好地适应经济社会发展需求，在发展方式、办学模式、培养模式、评价模式等关键环节存在着诸多急需解决的突出问题。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设《任务书》样例6
附件3:“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书（批复公布）学校名称河源市技师学校所属省份填表日期教育部制人力资源社会保障部财政部填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、用A3纸打印，一式3份。
表格目录1．学校基本情况表 (1)2. 学校基本情况及项目进度情况表—1 (3)3学校基本情况及项目进度情况表—2 (4)4-1. 中央财政重点支持专业建设进度表（数控加工） (6)5-1．中央财政重点支持专业资金投入预算表（数控加工） (14)4-2. 中央财政重点支持专业建设进度表（电子技术应用） (15)5-2．中央财政重点支持专业资金投入预算表（电子技术应用） (22)4-3. 中央财政重点支持专业建设进度表（汽车检测与维修） (23)5-3．中央财政重点支持专业资金投入预算表（汽车检测与维修） (28)4-4. 中央财政重点支持专业建设进度表（焊接加工）.. (29)5-4．中央财政重点支持专业资金投入预算表（焊接加工）....................... .. .. (35)4-5. 中央财政重点支持专业建设进度表（酒店服务与旅游） (36)5-5．中央财政重点支持专业资金投入预算表（酒店服务与旅游） (42)6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表 (43)7．资金投入预算汇总表 (50)8．专家论证意见 (51)备注：页码根据项目填写的实际页数编制注：“/”栏目需分别填写数据（下同）4-1.中央财政重点支持专业建设进度表：5-1．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-2.中央财政重点支持专业建设进度表：5-2．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-3.中央财政重点支持专业建设进度表：5-3．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-4.中央财政重点支持专业建设进度表：5-4．中央财政重点支持专业资金投入预算表：4-5.中央财政重点支持专业建设进度表：5-5.中央财政重点支持专业资金投入预算表：6—1．学校（通用职业能力建设）项目建设进度及资金投入预算表：。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目任务书(空白)
附件3:（项目学校名称）学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书（申请批复）学校名称（盖章）主管部门（盖章）所属省份（省级教育部门盖章）填表日期教育部制人力资源社会保障部财政部1“机构代码”是指按照（教发函[2010]117号）文件要求编订的教育统计学校（机构）代码。
2“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母，例如，北京“BJ”、内蒙古（NMG）；最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。
填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写；二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算；三、填写文字内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值18磅；四、请用A3纸，双面印，左侧装订，一式3份。
内容目录1．学校基本情况表：.......................................................................... - 1 - 2．学校基本情况及项目进度情况表—1：......................................................... - 2 - 3．学校基本情况及项目进度情况表—2：......................................................... - 3 - 4．中央财政重点支持专业建设进度表：.......................................................... - 4 - 5．中央财政重点支持专业建设资金投入预算表：.................................................. - 5 - 6．学校其他特色项目建设资金投入预算表：...................................................... - 6 - 7．资金投入预算汇总表：...................................................................... - 7 - 8．省级专家论证意见：........................................................................ - 8 - 9．中央部门复核意见：.........................................................................- 9 - 备注：页码根据项目填写的实际页数编制1．学校基本情况表：- 1 -2．学校基本情况及项目进度情况表—1：注：“/”栏目需分别填写数据（下同）。
中等职业学校示范特色专业及实训基地建设方案和任务书
中等职业学校示范特色专业及实训基地建设方案和任务书目录一、内容简述 (2)1.1 制定背景与意义 (2)1.2 方案与任务书编制依据 (4)1.3 方案与任务书适用范围 (5)二、中等职业学校概述 (6)2.1 学校概况 (7)2.2 专业设置情况 (8)2.3 教学资源与设施 (9)三、示范特色专业建设 (10)3.1 专业定位与目标 (10)3.2 专业课程体系构建 (10)3.3 教学方法改革与创新 (12)3.4 实践教学环节设计 (13)3.5 专业教学团队建设 (14)四、实训基地建设 (15)4.1 实训基地规划与设计 (16)4.2 师资队伍建设与培训 (18)4.3 实训设备与耗材采购 (19)4.4 实训项目开发与实施 (20)4.5 实训基地管理制度建设 (22)五、建设任务与分工 (23)5.1 建设任务分解 (25)5.2 责任部门与责任人 (26)六、保障措施 (27)6.1 经费保障 (28)6.2 政策支持与协调 (29)6.3 监督管理与评估机制 (29)6.4 宣传推广与交流合作 (31)一、内容简述本建设方案旨在深入实施职业教育质量提升行动计划，围绕“弘扬工匠精神，培育技术技能人才”的总体目标，通过示范特色专业的打造和实训基地的建设，深化职业教育改革，提升职业教育教学质量和学生综合素质。
建设思路以服务为宗旨，以就业为导向，依托产业、对接岗位、强化实践、突出创新，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
目标是展示中等职业学校服务经济社会发展的能力和水平，形成一批具备良好的社会声誉、较高的行业认可度、较强的前瞻性和适应性的示范特色专业，并通过改善实训条件，提升学校师资能力和设施水平，增强学生的动手能力和实践操作技能。
本方案将从专业设置调整、课程体系建设、师资队伍培养、校企合作深化和信息化教学应用等多个方面出发，构建全面、实际、务实的实训基地，为学生的职业生涯规划和未来的发展奠定坚实基础。
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等作者：来源：《职业·下旬》2011年第08期●江苏省常州技师学院国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核7月25日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅联合下发《关于下达“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校建设方案及任务书的通知》（教职成厅函〔2011〕48号），江苏省常州技师学院建设方案及任务书顺利通过评审复核，成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”获准建设的第一批项目建设学校，学校近期将按照相关文件下达的项目建设方案及任务书，正式启动项目建设工作。
●盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行冠名办班签约仪式为培养汽车制造行业急需的技能人才，更好地为区域经济发展服务，共同把学生培养成为现代企业欢迎的合格人才，7月25日下午，盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行了“东风悦达起亚班” 签约仪式。
据悉，东风悦达起亚汽车有限公司将在学院开设“东风悦达起亚班”，为学生提供4万元助学金，向学院捐赠教学用车K5轿车2台、焊接设备2套，价值38.5万元。
同时，公司作为江苏省盐城技师学院的教学实习实训基地，为学院汽车专业学生提供综合课题训练和工作适应性实习的固定场所，承担学院教师实践提高的任务。
定期派遣管理人员、工程师和讲师到学院开设业务讲座，讲解新技术、新流程、新工艺等，通报市场对汽车专业人才需求的信息。
本次签约协议将校企双方的合作引向了更深的层次，对促进盐城高技能人才和汽车产业发展的升级有着深远的影响。
●南通职业大学在全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛荣获总决赛一等奖7月17至18日，全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛全国总决赛在辽宁交通高等专科学校举行，南通职业大学代表队首次闯入决赛就在84支强队中脱颖而出，荣获本年度比赛一等奖。
全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛是教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办的全国性赛事，通过前阶段各省赛区的比赛，共选拔出84支代表队进入全国总决赛。
中等职业学校建设项目实施方案实施计划书
中等职业学校建设项目实施方案实施计划书项目背景随着社会对人才需求的变化，中等职业学校的建设变得越来越重要。
为了满足职业教育的需求，我们制定了中等职业学校建设项目实施方案，以提供良好的职业教育环境和培养合格人才。
项目目标本项目的目标是建设一所现代化的中等职业学校，提供多样化的职业教育课程，并培养具备实践能力和职业技能的学生。
通过这个项目，我们希望能够增强学生的就业竞争力，促进地方经济的发展。
实施计划1. 项目启动阶段- 成立项目组- 确定项目负责人和团队成员- 制定项目管理计划- 制定项目预算和时间计划2. 项目筹备阶段- 进行项目需求分析和市场调研- 设定中等职业学校的办学目标和课程设置- 确定学校建设的基本要求和标准- 筹备资金和物资支持3. 学校建设阶段- 确定建设地点并进行场地规划- 进行学校建设相关的工程设计和施工- 采购教学设备和资材- 招聘教师和管理人员4. 课程设置与教学资源准备阶段- 制定课程设置和教学大纲- 开展教师培训和专业知识更新- 准备教学资源和实验设备5. 学校管理与运营阶段- 建立学校管理体制和规章制度- 招收学生并进行入学审核- 开展教学和课外活动- 建立与企业合作的实基地项目实施计划风险和控制措施- 资金不足的风险：与相关机构合作，争取政府资金支持以及进行募捐活动- 土地问题的风险：与当地政府协调，确保能够获得合适的土地用于学校建设- 人员招聘的风险：建立合适的招聘渠道，确保招聘到具备相应专业知识和经验的教师和管理人员结束语本实施计划书为中等职业学校建设项目提供了详细的实施方案和计划安排。
通过按照计划的顺序逐步落实，我们相信能够建设一所优质的中等职业学校，为学生的职业发展和社会的发展做出贡献。
中等职业学校示范特色专业及实训基地建设方案和任务书
以工业机器人为核硬件源自心的智能制造实训450
建设
基地
专项
2017 年 11 月
合计
500
三、项目建设预期效益 项目建成后，预期效益主要体现在五个方面: （一）实训基地建设效益 建立完成以工业机器人为核心的智能制造实训基地，提升我 院对工业机器人应用的教学水平和培养能力，达到国内职业教育 先进水平，满足我区汽车、机械等先进装备制造产业高端技能人 才培养的需要。
（三）项目建设资金预算
本项目建设资金共 500 万元，从建设内容分配，用于硬件建
设 450 万元，用于专业建设与课程改革和师资队伍建设 50 万元。
具体安排见下表：
项目 内容
建设内容
资金投入 （万元）
经费 来源
完成时间
专业建设与
25
专项
2017 年 12 月
教学
课程改革
改革
师资队伍
25
专项
2017 年 12 月
行性论证和报批；
用与维护综合
2017 年 11 月
2.2016 年 11 月，实训设备规格、型号、
实训室 参数规划论证；
—3—
项目内容 建设内容
进度安排
完成时间
3.2016 年 12 月至 2017 年 1 月，实训 设备招标；
4.2017 年 4 月至 10 月，实训设备安装、 调试；
5.2017 年 11 月，建立生产线，验收、 交付使用。
—5—
组长：曾繁京（院长）、覃建琪（党委书记） 副组长：马武飚（副院长）、蒋祖国（党委副书记、纪委书 记）、廖庆智（副院长） 成员：黄海（校长助理、教务科科长）、莫春敏（学院办公 室副主任）、叶耀青（教学设备与资产管理办公室副主任）、陈业 煦(财务科副科长) 领导小组下设办公室： 主任：毛赞（电气应用技术系主任）、 副主任：莫春敏（院办副主任）、黄小芹（电气应用技术系 副主任）、叶耀青（教学设备与资产管理办公室副主任） 成员（骨干教师）：宋立国、庞广信、戴智鑫、李军、廖智 如、杨翰。 项目建设领导小组的职责是：全面负责“示范特色专业及实 训基地建设项目”的领导、管理和建设工作，结合学院实际，审 定项目建设方案和确定分项建设负责人，对“示范特色专业及实 训基地建设项目”的建设目标、任务和内容进行整体规划、资金 筹措及经费调配，对项目建设中的重大问题进行审议把关，加强 方案的实施指导、协调、督促和检查工作。 领导小组办公室的职责是：负责“示范特色专业及实训基地 建设项目”的日常管理工作，负责与上级部门联系，按要求向自 治区教育厅、工信委报送相关材料；督促和检查建设项目的实施 进度，加强项目实施的组织、协调、评估和验收；协调有关规章 制度、政策、措施的制定和落实；及时总结、交流项目建设中的
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收指南（试行）国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施工作办公室2013年7月26日目录前言第一部分：项目学校检查验收总结报告参考格式第二部分：项目学校典型案例撰写参考要求第三部分：项目学校验收视频材料参考要求第四部分：项目学校佐证材料基本要求第五部分：省级检查验收总结报告参考格式第六部分：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收评价表前言2010年6月，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合印发《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号）。
2011年7月25日，三部委正式批复第一批276所项目学校启动建设，目前建设期已满两年。
根据《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》（教职成〔2011〕7号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”检查验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕5号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于开展“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕20号）等文件精神，正式启动了对第一批项目学校的验收工作。
项目验收按照“学校总结、省级验收、部委复核”的程序进行。
验收工作以检查任务书完成情况为基础，注重建设成果与创新经验的总结，突出项目学校的贡献与示范作用，充分反映项目建设对贯彻落实党的十八大精神、深入实施教育规划纲要的重要推动作用。
项目验收自2013年7月26日开始，原则上9月15日之前完成项目学校及其举办者自查、省级全面检查。
省级检查完成后，以省级三部门文件形式将省级总结报告及其附件（项目经费检查表、项目学校检查验收评价汇总表、拟推荐的项目学校典型案例一览表）、以及项目学校验收视频材料（光盘形式）报至三部委，提请部委进行验收。
第三批国家中等职业教育改革发展示范学校
第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设方案和任务书修改工作开始“国家中等职业教育改革与发展示范学校项目管理信息系统”将于11月29日至2022年12月14日向第三批全国中等职业教育改革与发展示范学校开放，12月14日上午14:00关闭。
第三批项目学校需要在此期间完成施工计划和作业的修改和提交。
请第三批项目学校使用统一分发的用户名和密码登录信息系统，点击“复核意见反馈”栏目，分别下载建设方案和任务书的专家分项复核意见，并在认真学习、深入研究专家意见的基础上，根据各校实际组织讨论修改。
修改完成后，请及时通过信息系统提交建设方案和任务书，同时提交建设方案和任务书修改说明（包括学校建设方案和任务书的修改过程、修改内容以及其他情况说明等）。
学校用户和省级用户系统使用操作流程与首次提交项目建设方案和任务书基本一致。
为了防止他人冒用学校用户名和密码，如果学校丢失了系统登录用户信息，请联系当地省级教育部门，省级教育部门将与教育部协调。
如果您在系统使用过程中遇到任何问题，请拨打技术支持电话：010-********/010-********，工作人员将耐心为您解答。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目执行办公室2021年11月29日主题：关于修订第三批示范学校任务和实施方案的通知135570271的尽快加入，有问题便于沟通。
学校在提交示范校修改文件过程中有问题可以给我qq留言。
请相互转告，看到通知请回复，谢谢。
教育部通知原文可查看《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2022-2022）、《国家中长期人才发展规划纲要》（2022-2022）、《中等职业教育改革创新行动计划》（2022-2022），《教育部关于充分发挥产业引导作用促进职业教育改革与发展的意见》（教资成[2022]6号）《教育部关于促进中高等职业教育协调发展的指导意见》（教资成[2022]9号）。