近四次考试中出现三次以上的考点总结

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上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结范文(5篇)

上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结范文(5篇)

上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结范文(5篇)上半年全国大学外语四六级考试考点工作总结 120xx年6月21日,学院考点20xx年上半年全国大学外语四六级考试顺利举行。

此次考试,由于学校领导高度重视、校各职能部门密切配合、教务处以及各教学单位的精心组织,考试各项工作取得了圆满成功。

现总结如下:一、基本情况本次考试湖北民族学院考点共设考场225个(其中四级考场180个,六级考场75个);考生人数7607人(其中四级考5369人,六级考生2237人,小语种俄语考生1人),湖北民族学院考生7093人,恩施电大考生33人,恩施职院考生481人;监考教师共计510人次。

二、经验总结1.学校领导高度重视,确保考试取得圆满成功考试前,小成书记、戴院长多次询问四六级考试有关情况,并作了指示。

五月中旬,学校成立了汪兴平副院长任组长,教务处邓明会处长、外国语学院李权文院长任副组长,各相关职能部门一把手、二级学院院长组成的过级考试领导小组,召开了领导小组会议,李清政副院长代表院行政参加了领导小组会议,要求各级部门及教学单位高度重视,维护国家级考试的权威性,做好考试的各种前期准备工作,按程序落实工作任务,严格责任追究制度。

6月20日,汪兴平副院长根据省考试院的最新文件精神,并结合我校的实际情况,对考务工作中各个环节又进行了强调和重要安排,确保考前的各项准备工作充分、全面。

考试过程中,学校领导戴小明院长、汪兴平副院长亲临考务办公室指导工作,并陪同省巡视员到各考场巡视。

2.各部门通力配合,前期工作准备充分教务处在接到省教育考试院通知后,对整个考试准备过程作了精心的布置安排,在认真分析情况的基础上,制定了详细完善的考试实施细则和应急预案,以及各责任单位的工作职责,落实了各级责任制。

在保卫处的配合下,加强了保密室的建设和管理。

6月13日和6月20日分别召开了此次考试的领导小组工作会议、考务工作办公室会议、校内巡视员及二级学院考务工作培训会议、全校监考教师培训会议共四次会议,确保考务准备工作充分到位。

高考数学复习备考总结

高考数学复习备考总结

高考数学复习备考总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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历史考试总结(通用15篇)

历史考试总结(通用15篇)

历史考试总结(通用15篇)历史考试总结(通用15篇)历史考试总结1一、教学情况总结1、很抓基础知识的落实。

在课堂教学中要求学生把知识要点和教师补充的相关知识点落实到教材上,这样使集中注意力,课堂听课效果提高,同时便于以后的积累与复习。

通过课堂提问及时反馈学生对基础知识的掌握情况,利用前两分钟,朗读、背诵前一天所学要点内容,上课后提问,发现问题再讲解、强调。

每一单元学完之后,要求学生列出单元知识体系表,前几个单元老师完成,之后由学生自己动手,整理归纳。

2、注重课堂、自习的教学效率。

课堂上要求学生纪录整理,随时提问反馈。

自习课明确学习任务,做作业或练习册,比如做练习册时明确到具体某页某题,然后当堂反馈检查。

3、加强解题能力的训练。

本学期采取了多做基础题,以题带基础知识的做法。

除了两本练习册以外,每课一练一评,题量是7-8个选择题,一个很基础的非选择题,做到小步子快反馈。

每单元一测一过关,如果发现学生出现错误较多的知识点,再讲解、强调、错题重做。

实验班适当做稍难题,在周测时适量出一些高考题或高考模拟题,提升能力,拓展视野。

平行班以练习册上的题为主,要求学生全做,教师祥讲。

4、培养答题技巧和规范答题。

教会学生审题:单项选择题教会学生抓材料和问题的`关键词,关注肯定项和否定项。

非选择题,教会学生提炼材料,找要点结论,注意时间断限。

5、注重史学基本理论和史观教学。

例如生产力和生产关系的原理内容及运用;全球化、现代化、文明史观等史观。

6、在期中考试前制定了详细的复习计划,把主要知识点按复习日期列表,下发到每个学生手中,强化学生背诵。

二、期中考试分析1、成绩方面:总平均分:三校第一各班平均分:实验班1年9班名次下降,1年10班不变。

单科最高分:一年10班卢成媛90分。

2、存在的问题:① 学困生的提质②基础知识记忆③进度过快④语言归纳能力三、下一步工作思路及提质措施1、在完成余下的教学任务时,放慢进度,边讲边巩固2、把练习册的基础题弄透,加强实验班的基础知识教学。

初中数学考点知识总结(最新7篇)

初中数学考点知识总结(最新7篇)

初中数学考点知识总结(最新7篇)初中数学知识点总结篇一知识要领:非负数,顾名思义,就是不是负数的数,也就是零和正实数。

例如:0、3.4、9/10、π(圆周率)。

非负数非负数大于或等于0。

非负数中含有有理数和无理数。

非负数的和或积仍是非负数。

非负数的和为零,则每个非负数必等于零。

非负数的积为零,则至少有一个非负数为零。

非负数的定值等于本身。

常见的非负数实数的定值、实数的偶次幂、算术根等都是常见的非负数。

常见表现形式非负数的准确数学表达是a≥0、│a│、a^2n是常见的非负数。

知识归纳:任何一个非负数乘以-1都会得到一个非正数。

初中数学知识点总结篇二平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。

平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。

水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。

平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上须相同。

③象限的规定:右上为一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。

相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。

初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。

平面直角坐标系的构成在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标通常,两条数轴分别置于水平位置与铅直位置,取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。

水平的数轴叫做X轴或横轴,铅直的数轴叫做Y轴或纵轴,X轴或Y轴通过上面对平面直角坐标系的构成知识的讲解学习,希望同学们对上面的内容都能很好的掌握,同学们认真学习吧。

初中数学知识点:点的坐标的性质下面是对数学中点的坐标的性质知识学习,同学们认真看看哦。

自考中国法制史重点知识点

自考中国法制史重点知识点

《中国法制史》串讲讲义课程介绍一、课程的设置、性质及特点《中国法制史》,全称为中国法律制度史,是法学中的一门基础学科,是法学专业的核心课程。

它既是高等教育自学考试的一门必考科目,也是国家统一司法考试的必考科目,因此,它在我国的法学教育中占有很重要的地位。

本课程的性质及特点:1.中国法制史是一门专门研究中国历史上法律制度的产生、发展、演变及其规律的学科。

它的研究对象包括中国历史上各个时期比较重要的法律思想、立法和司法活动等在内的各种法制现象及其发展规律。

2.中国法制史是一门交叉学科。

它是法学与史学的交叉。

作为史学,它的基本功能是呈现历史的真相;作为法学,它是一门基础性、理论性的学科,有助于我们通过历史上的各种法律现象来认识法律的一般规律。

因此,要学好中国法制史,必须要把法学理论与史学知识结合起来。

二、教材的选用本课程选用的教材是全国高等教育自学考试的指定教材《中国法制史》,该书由王立民教授主编,北京大学出版社出版(2008版)。

三、章节体系全书按照朝代顺序分为17章,起止范围是从传说中的三皇五帝时代一直到革命根据地时期。

分别是:中国法的起源与夏商的法律制度——西周的法律制度——春秋战国时期的法律制度——秦朝的法律制度——汉朝的法律制度——三国两晋南北朝的法律制度——隋唐的法律制度——五代十国与宋朝的法律制度——辽、西夏、金和元朝的法律制度——明朝的法律制度——清朝的法律制度——太平天国的法律制度——晚清的法律制度——南京临时政府的法律制度——北洋政府的法律制度——南京国民政府的法律制度——根据地时期人民民主政权的法律制度。

考情分析一、历年真题的分布情况总结:(1)第十六章(南京国民政府)、第二章(西周)和第七章(隋唐)占分值比例最大,是考试的重点章节。

这几章也比较容易出大题。

(2)第十二章(太平天国)、第十章(明朝)、第十五章(北洋政府)近年出题较少。

但其中明朝的法律制度不可轻视。

二、历年真题结构分析(一)单选题(30题×1分=30分)总结:(1)最近四次考试中,出单选题最多的是第十三章(晚清)、第七章(隋唐)和第二章(西周)。

考察考点总结报告范文(3篇)

考察考点总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着教育改革的不断深入,考点考察成为衡量学生知识掌握程度的重要手段。

为了更好地总结和梳理考点,提高教学质量,本次考察考点总结报告旨在对近年来的考点进行系统梳理,分析其变化趋势,为教师教学和学生复习提供参考。

二、考点考察概述1. 考点考察的目的考点考察旨在全面检验学生对所学知识的掌握程度,促进学生综合素质的提升。

通过考点考察,教师可以了解学生的学习情况,调整教学策略;学生可以明确学习重点,提高学习效率。

2. 考点考察的内容考点考察内容主要包括以下几个方面:(1)基础知识:包括教材中的概念、原理、公式等基本知识。

(2)能力考察:包括分析问题、解决问题的能力,创新思维等。

(3)应用考察:考察学生在实际情境中运用知识的能力。

三、考点考察分析1. 考点考察的变化趋势(1)考点考察由单一知识考察向综合能力考察转变。

近年来,考点考察越来越注重对学生综合素质的考察,要求学生在掌握基础知识的同时,具备较强的分析问题和解决问题的能力。

(2)考点考察由理论考察向实践考察转变。

随着社会的发展,考点考察越来越注重理论与实践的结合,要求学生在掌握理论知识的基础上,能够将其应用于实际生活。

(3)考点考察由静态考察向动态考察转变。

考点考察不再局限于对知识的记忆和再现,更注重对学生思维过程的考察,强调学生的创新能力和批判性思维。

2. 考点考察的特点(1)全面性:考点考察覆盖了各个学科的知识点,旨在全面检验学生的知识水平。

(2)层次性:考点考察既有基础知识,又有能力考察,满足不同层次学生的学习需求。

(3)动态性:考点考察关注学生的思维过程,强调学生的创新能力和批判性思维。

四、考点考察的建议1. 教师方面(1)关注学生综合素质的培养,注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。

(2)结合实际,将理论知识与实际应用相结合,提高学生的实践能力。

(3)关注学生的思维过程,培养学生的创新能力和批判性思维。

2. 学生方面(1)全面掌握基础知识,注重理论与实践的结合。

数学考试总结(集锦15篇)

数学考试总结(集锦15篇)数学考试总结1一、试题分析1、考题内型本次期中考试共五大题,第一题为选择题,第二题为填空题,第三题为解答题,第四题为解答分析题,第五题为探索题。

2、考题方向选择题共十道题,主要考学生对中心对称、平行四边形、菱形、正方形、算术平方根的定义、判定、性质等基础知识的掌握情况。

填空题共五道题,主要考学生对实数、梯形、勾股定理、中心对称的理解和运用。

解答题共四道题,主要考学生对实数的运算能力和对几何题的说理能力。

解答分析题共三道题,主要考学生对旋转、平移的掌握和数形结合的能力以及数学的建模能力。

探索题共三道题,主要检查学生对平行四边形、梯形、勾股定理等特殊四边形的基础知识的灵活运用能力、几何图形的观察分析能力、数学的建模能力以及学生对数形结合的分析理解能力。

3、考题设计思路本次期中考试的目的;一是检查学生对第一章至第四章的基础知识的掌握情况,二是检查老师对前四章的教学情况,三是通过考试激发和培养学生的数学学习信心。

4、学生的考分预计本套试题预计各班高分人数在10人左右,各班及格人数在25人左右,低分人数在15人左右,考试的结果是八年级各班高分人数、及格人数、低分人数都在预计的范围,达到了考试的预定效果。

二、学生的'答题效果分析1、学生的得分情况选择题的第1、5、6、7、8、9、10题,填空题的第12、14题,解答题的第16、17、19题,解答分析题的第20、22题和探索题的第23、24题的得分效果较好。

2、学生的失分情况选择题的第2、3、4题,填空题的第11、13、15题,解答题的第18题,解答分析题的第21、22题和探索题的第25题失分较多,失分的主要原因一是学生对基础知识的灵活处理能力较差,二是学生对几何图形的观察分析能力较差,三是学生对几何推理的思想还不够熟练,四是学生的数、形结合的能力较差,五是学生数学的建模能力还不够好,六是学生的答题习惯还较差。

三、今后教学的对应措施1、教学中注重基础和能力并重的教学理念。

考点归纳总结

考点归纳总结在学习过程中,我们常常会遇到各种不同的考试和考点,而理解和掌握这些考点是提高学习成绩的关键。

本文将对考点进行归纳总结,帮助读者更好地应对各类考试。

一、数学考点1.1 代数- 一次函数与二次函数:理解函数的定义、图像、性质和应用。

- 平方根和立方根:掌握求解平方根和立方根的方法及其应用。

- 指数与对数:了解指数和对数的定义、运算法则及其应用。

- 等差数列与等比数列:掌握等差数列与等比数列的性质、通项公式和求和公式。

1.2 几何- 平面几何和立体几何:理解图形的性质、定理和判定方法,能够进行相关的证明题。

- 三角函数:掌握正弦、余弦、正切等三角函数的定义、性质、图像及其应用。

- 向量和坐标系:了解向量的定义、运算法则和坐标系的相关概念。

1.3 概率与统计- 概率:理解概率的基本定义、性质和运算法则,能够进行简单的概率计算。

- 统计:了解统计的基本概念、方法和应用,能够进行数据的收集、整理和分析。

二、语文考点2.1 阅读理解- 理解文章主旨:抓住文章的中心思想和脉络,能够进行准确的主旨概括。

- 掌握词义猜测:通过上下文的线索推测生词的含义,提高阅读的流畅度和准确性。

- 分析段落结构:理解段落的组织和逻辑关系,帮助理解文章的整体结构和意义。

2.2 写作表达- 作文结构:合理组织文章的开头、中间和结尾,形成完整的逻辑结构。

- 语言表达:运用准确、生动的词语和句式,使文章具有吸引力和可读性。

- 内容要点:明确表达中心思想,围绕主题展开,形成连贯的段落。

三、英语考点3.1 词汇与语法- 单词拼写和词义辨析:掌握常用单词的拼写和词义,注意词义的区别和用法。

- 语法知识:理解基本的语法规则和句子结构,正确运用时态、语态、主谓一致等。

3.2 阅读与写作- 阅读理解:掌握不同类型题目的解题技巧,强化阅读理解能力。

- 写作技巧:运用适当的词汇和语法,能够准确表达自己的观点和意见。

四、化学考点4.1 元素与化合物- 元素周期表:了解元素周期表的基本结构和元素的相关性质。

初三考试分析总结(通用5篇)

初三考试分析总结(通⽤5篇)初三考试分析总结(通⽤5篇) 总结是对过去⼀定时期的⼯作、学习或思想情况进⾏回顾、分析,并做出客观评价的书⾯材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写⼀份总结吧。

那么你知道总结如何写吗?以下是⼩编为⼤家整理的初三考试分析总结(通⽤5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三考试分析总结1 为检查前⼀阶段体育训练的情况,及时发现存在的问题,为下⼀阶段的有效训练提供有益帮助。

12⽉22⽇下午,根据学校年级组安排在安徽体育运动职业技术学院进⾏了第⼀次中考体育模拟考试。

全校共442⼈报名,其中419⼈参加考试,23⼈免考,满分10⼈,年级均分33.1分。

各班级均分依次为:1班34分、2班33.1分、3班32.6、4班34.5分、5班33.2分、6班32.8分、7班31.6分、8班32.4分、9班33.1分、10班34.7分、11班32.5分(具体班级单项分数及各单项分数段⼈数统计见附⼀)。

考试过后,我们对这次考试做了认真的总结与分析,摆问题、找差距,寻找得与失、成功与不⾜。

现对本次考试做以下总结: ⼀、主要做法 1、得到了校领导的⾼度重视。

学校领导相当重视这项⼯作,成⽴了⼯作⼩组,还专门为此事召开了相关⼈员的会议。

2、精⼼规划,充分准备。

为了使体育模拟考试能正常有序地进⾏,体育组⽼师做了精⼼策划和充分的准备,如指导学⽣科学选择选考项⽬;考试秩序册的分组与编排;考试场地的选择及布置;裁判员⽼师的选择及培训等。

3、规范操作,安全第⼀。

为了确保本次考试能顺利进⾏,体育组⽼师进⾏了多次磋商,明确规定了考试器材场地要求,逐⼀对考场进⾏布局,每⼈负责⼀个项⽬,明确要求,落实责任。

⼆、发现的问题 1、免考学⽣多。

23⼈申请免考,免考⼈数过多,直接影响平均分。

2、学⽣运动技能、技巧和⼼肺耐⼒有待加强。

3、部分学⽣的思想认识不够。

如学⽣选报项⽬没有结合⾃⼰的实际情况,随意填报;对体育考试的分数认识不够,认为只要我⽂化课考个⾼分,体育考个30来分就可以了,没必要为了⼀分两分累死累活的。

考试工作总结

考试工作总结考试工作总结1自我省20__年下半年参加全国中小学教师资格考试试点以来,截止到去年下半年,一共进行了三次考试,我市共有638人次报名参加了考试。

在省考试院的悉心指导和局领导的高度重视下,我们严格按照上级的考试要求,强化考务管理、严抓试卷保密、加强考纪监管、规范操作流程,顺利完成中小学教师资格考试(笔试)的考试工作。

回顾这几次考试,从以下几个方面说一下考试的具体特点:1、考务工作标准高,难度大教师资格考试是按照高考的要求来组织考试,考务标准高。

为此,每次考试我们成立了考试工作领导小组,局主要领导和科室负责人都积极参与,加强了对考试工作的领导,保证了考试工作的顺利实施。

每次考试我们都制定了详细的考务手册和考试预案,成立考务、巡视、宣传、保卫、后勤各组,明确职责,分工明确,责任到人。

考点设在局属标准化考点学校,选配责任心强、能力强的考务人员和监考老师,由学校一把手担任考点主考,下设考务、后勤、保卫各组,按照省里《考试手册》的要求布置考点,考试进行和考务操作严格遵照《安徽省中小学教师资格考试工作进程和操作程序》进行。

每次考试前我们都召开考点考务人员、监考人员、工作人员培训会,明确工作职责、工作程序和具体要求,未经培训的涉考人员不得参与考试工作。

针对教师资格考试收发卷的特点,我办工作人员驻点考务组,及时解决突发的各种问题,在试卷发放、回收、分装、贴条形等各环节严格把关,确保不出差错。

教师资格考试时间安排是一天三场考试,由于教育部考试中心OA考务系统的编排原因,第三场各学科知识与能力考试需要我们人工混合编排考场,需要在第二场和第三场的间隔时间1个小时内把考场的门标和桌标全部更换,这项工作时间短,容易出差错,稍有不慎,会导致考生坐错位置,给后续的阅卷登分工作造成不可估量的严重影响,我们每次考试前都是强调再强调,一再演练,确保考试实施阶段不出差错。

2、考试时间紧,工作强度大教师资格考试自开考以来,都是在时间很紧的`情况下进行。

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空白演示Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.股权投资基金的概念国内所称“股权投资基金”是指主要投资于“私人股权”的投资基金。

私人股权即非公开发行和交易的股权,包括未上市企业和上市企业非公开发行和交易的普通股、可转换为普通股的优先股和可转换债券。

基金托管人的职责:1.安全保管基金财产2.按照规定开设基金资金账户3.对同一基金管理人所托管的不同基金的资金分别设置账户,确保各基金资金账户的独立。

4.将托管资金与基金托管机构自有财产严格分开5.保存基金托管业务活动的记录、账册、报表和其他相关资料。

6.根据基金管理人的指令,及时办理清算、交割事宜。

7.按照相关法律的规定监督基金管理人的资金运作8.定期向基金管理人出具资产托管报告公司型基金的概念和特点采用公司的组织形式,投资者是股东有限责任公司、股份有限公司参与主体:投资者、基金管理人特点:1.更完整的组织结构和更规范的管理体系,有效降低运作风险2.独立的企业法人,可以通过借款来筹集资金3.有限责任合伙型基金的概念和特点采用有限合伙企业的组织形式,投资者作为合伙人参与主体:普通合伙人、有限合伙人、基金管理人特点:1.本质上是一种合伙关系:普通合伙人对基金债务承担无限连带责任,有限合伙人以其认缴的出资额为限对基金债务承担责任。

2.有利于避免双重纳税政府引导基金的概念和运作概念:政府引导基金是一类特殊的母基金,主要是通过投资于创业投资基金,达到支持创业投资基金发展的目的。

由政府设立并按市场化方式运作的政策性基金,主要通过扶持创业投资基金发展,引导社会资金进入创业投资领域。

政府引导基金本身不直接从事创业投资业务。

宗旨:1.发挥财政资金的引导和聚集放大作用2.引导民间投资等社会资本投入,增加创业投资资本的供给3.克服单纯通过市场配置创业投资资本的市场失灵问题,特别是鼓励创业投资基金投资处于种子期、起步期等创业早期的企业,弥补一般创业投资基金主要投资于成长期、成熟期和重建期企业的不足。

运作:1.参股,是指政府引导基金主要通过参股方式,吸引社会资本共同发起设立创业投资企业。

2.融资担保,是指政府引导基金根据信贷征信机构提供的信用报告,对历史信用记录良好的创业投资基金,采取提供融资担保方式,支持其通过债权融资增强投资能力。

3.跟进投资,是指产业导向或区域导向较强的政府引导基金,通过跟进投资,支持创业投资基金发展并引导其投资方向。

募集方式的主要分类1.自行募集和委托募集(代销)委托第三方机构募集的,基金管理人应当委托具有合格基金销售资质和专业基金销售服务团队的机构代为募集,并与代销机构签署书面协议,我国要求代销机构应获得中国证监会基金销售业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员。

2.公开募集和非公开募集基金设立的条件有限责任公司:1.股东符合法定人数2.有符合公司章程规定的全体股东认缴的出资额3.股东共同制定公司章程4.有公司名称,建立符合有限责任公司要求的组织机构5.有公司住所股份有限公司:1.发起人符合法定人数2.有符合公司章程规定的全体发起人认购的股本总额或实收股本总额3.股份发行、筹办事项符合法律规定4.发起人制定公司章程,采用募集方式设立的经创立大会通过5.有公司名称,建立符合股份有限公司要求的组织机构6.有公司住所敲黑板&划重点合伙型基金:1.由2个以上50个以下合伙人设立,至少应当有一个普通合伙人2.有书面合伙协议3.有限合伙企业名称中应当标明“有限合伙”字样4.有合伙人认缴或者实际缴付的出资5.有生产经营场所信托(契约)型基金:不涉及工商登记的程序,通过订立基金合同明确。

基金设立的步骤1.名称预先核准2.申请设立登记3.领取营业执照业务尽职调查的重点内容尽职调查工作核心,了解过去及现在企业创造价值的机制,以及这种机制未来的变化趋势主要内容:企业基本情况、管理团队、产品/服务、市场、发展战略、融资运用、风险分析较早发展阶段创业企业:管理团队、产品服务扩张期的企业:管理团队、产品服务、发展战略成熟阶段的企业:管理团队、资产质量、融资结构、融资运用、发展战略、风险分析财务尽职调查的重点内容重点关注目标公司的历史财务业绩情况,并对企业未来财务状况进行合理预测。

财务尽职调查不同于审计,强调发行企业的投资价值和潜在风险,注重对企业未来价值和成长性的合理预测,经常采用趋势分析和结构分析工具,在财务预测中经常会用到场景分析和敏感度分析等方法。

1.会计政策与会计估计2.财务报告及相关财务资料:资产负债表、利润表、现金流量表3.财务比率分析:盈利能力、偿债能力、运营能力4.纳税分析法律尽职调查的重点内容帮助股权投资基金全面评估企业资产和业务的合法性以及潜在的法律风险(风险发现)。

法律尽职调查的内容主要有:1.确认目标公司的合法成立和有效存续2从合规角度核查目标公司所提供文件资料的真实性、准确性和完整性3.充分地了解目标公司的组织架构、资产和业务的产权状况和法律状态4.发现和分析目标公司现存的法律问题和风险并提出解决方案5.出具法律意见并将之作为准备交易文件的重要依据法律尽职调查关注的重点问题1.历史沿革问题2.主要股东情况3.高级管理人员4.重大合同5.诉讼及仲裁6.税收及政府优惠政策:重点核查相关优惠待遇的合规性和可持续性,并评估其对投资交易的影响。

相对估值法的优点和不足优点:1.运用简单,易于理解。

2.主观因素相对较少。

3.可以及时反映市场看法的变化。

不足:1.受可比公司企业价值偏差影响。

2.分析结果的可靠性受可比公司质量的影响,有时很难找到合适的可比公司。

其他估值方法——成本法(辅助方法)1.账面价值法:账面价值=总资产-总负债(还须对各个项目作出调整)2.重置成本法:待评估资产价值=重置全价-综合贬值待评估资产价值=重置全价×综合成新率其他估值方法——清算价值法清算包括破产清算和解散清算。

假设企业破产或公司解散时,将企业拆分为可出售的几个业务或资产包,并分别估值这些业务或资产包的变现价值,加总后作为企业估值的参考标准。

估值条款估值条款是投资协议中最重要的条款之一,因为它直接影响着“谁控制公司”和“当公司被出售时,每个股东能够获得多少现金”这两个问题。

这两个问题的核心即控制权及收益权,是投资者最为看重的两点。

投资前估值+投资额=投资后估值反摊薄条款反摊薄条款也称反稀释条款,本质上是一种价格保护机制,适用于后轮融资为降价融资时,用于保护前轮投资者利益的条款。

通过反摊薄条款进行保护的方式有两种:完全棘轮和加权平均,前者比后者更大限度地保护投资者。

敲黑板&划重点董事会席位条款1.董事会席位总数2.董事会席位分配规则注:其他条款也需掌握,此处出现的条款是在近四次考试中出现了三次以上,故在此专门强调。

投资后管理的概念、内容和作用概念:股权投资基金与被投资企业投资交割后,基金管理人积极参与被投资企业的管理,对被投资企业实施项目监控并提供各项增值服务的一系列活动。

在投资交割之后直到项目退出之前都属于投资后管理的期间,在整个股权投资过程中持续时间最长、花费精力最多。

内容:1.项目跟踪与监控活动2.为被投资企业提供增值服务作用:1.管理和防范投资风险。

2.提升被投资企业自身价值。

3.协助被投资企业利用资本市场。

项目跟踪与监控的常用指标1.经营指标:a.成熟稳定的企业,侧重于业绩指标,如收入、净利润、市场占有率等。

b.成长型企业,侧重于成长指标,如网点建设、新市场进入、销售额增长等。

2.管理指标:a.公司战略与业务发展定位b.经营风险控制情况c.公司治理情况d.高层管理人员尽职与异动情况项目跟踪与监控的常用指标3.财务指标:a.比率分析中的预警信号b.经营中的拖延付款c.财务亏损d.资产负债表的重大改变增值服务的主要内容1.协助完善规范的公司治理架构2.协助建立规范的财务管理体系:投资机构在财务管理体系建立方面具备专业的经验与能力,也可以协助引入具有较高水平的财务管理人员,帮助被投资企业建立起以“规范管理、风险控制和全面预算”为基本准则的现代财务管理体系。

3.为企业提供管理咨询服务,降低潜在运行风险4.协助后续再融资工作5.协助上市及并购整合:投资机构对资本市场的熟悉程度高、资本运作能力较强,因此,在为被投资企业提供资本运作增值服务方面,投资机构能够承担更多的责任。

6.提供人才专家等外部网络关系:帮助其寻找合适的高级管理人才、核心技术人才、日常经营中的供应商和经销商等。

我国二级股票市场的主要交易机制对股权投资机构而言,企业上市并非项目投资退出过程的结束,只有当所持有的股份在锁定期(限售期)届满或符合约定条件通过二级市场减持完毕之后,才标志着项目退出的完结。

锁定期(限售期)的设置,通常是为了保护中小投资者的利益。

1.竞价交易(集合竞价、连续竞价)2.大宗交易3.要约收购(全部/部分):收购人持有一个上市公司的股份达到该公司已发行股份的30%时,继续增持股份的,应当采取要约方式进行,发出全面要约或者部分要约。

4.协议转让全国股转系统挂牌条件1.依法设立且存续满两年;有限责任公司按原账面净资产值折股整体变更为股份有限公司的,存续时间可以从有限责任公司成立之日起计算。

2.业务明确,具有持续经营能力。

3.公司治理机制健全,合法规范经营。

4.股权明晰,股票发行和转让行为合法合规。

5.主办券商推荐并持续督导。

6.全国股转系统要求的其他条件。

基金收益分配的基本概念及方式(计算)1.基金管理人的业绩报酬:“二八模式”2.瀑布式的收益分配体系:本金→门槛收益率→业绩报酬3.门槛收益率4.追赶机制:指在向基金投资者分配投资本金及门槛收益之后,将剩余收益先行向基金管理人分配,直至达到门槛收益与当前“追赶”金额之和的既定比例,作为基金管理人的报酬。

5.回拨机制:指在基金清算或其他约定时点,对已经分配的收益进行重新计算,如果基金投资者实际获得的收益率低于门槛收益率,或者收益分配比例不符合基金合同的约定,基金管理需要将已经分得的部门或全部业绩报酬返还至基金资产,并分配给基金投资者。

基金信息披露的内容和安排内容:1.基金相关法律协议(基金合同、托管协议)及募集推介材料2.基金运作期间相关的重要信息3.其他应当披露的信息安排:1.募集期间的信息披露(全面、完整、客观)2.运作期间的信息披露(季度报告、年度报告)3.运作期间的临时披露:重大事项包括基金管理人和托管人发生重大事项变更、股权投资基金发生重大损失、管理费率或者托管费率变更、清盘或者清算、重大关联交易、提取业绩报酬等。

对股权投资基金管理人的基本要求1.身份标识:“基金管理”、“投资管理”、“资产管理”、“股权投资”、“创业投资”等相关字样。

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