2012年西寨小学体育教学工作计划
2012年小学体育教学工作计划
2011——2012年小学体育教学工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。
2012小学体育工作计划
2012小学体育工作计划一、指导思想本年度小学体育工作旨在全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，加强学生体质健康，培养学生的体育兴趣和终身体育意识。
通过体育教学和活动，提高学生身体素质，促进学生全面发展。
二、工作目标1. 确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。
2. 完善体育课程体系，丰富体育教学内容。
3. 加强体育师资队伍建设，提高教师专业水平。
4. 举办各类体育竞赛，激发学生参与体育活动的热情。
5. 加强体育设施建设，确保体育教学和训练的顺利进行。
三、工作重点1. 体育课程建设- 制定符合学生年龄特点的体育课程计划。
- 开展多样化的体育教学活动，包括球类、田径、体操、武术等。
- 定期组织体育教学观摩和研讨活动，提高教学质量。
2. 体育师资培养- 加强体育教师的业务培训，提升教学能力。
- 鼓励教师参与体育科研，提高教学研究水平。
- 引进体育专业人才，优化师资结构。
3. 体育设施完善- 更新和维护体育器材，确保教学和训练安全。
- 合理规划体育活动场地，提高场地利用率。
- 加强体育设施的安全管理，确保学生安全。
4. 体育活动组织- 定期举办校级体育比赛，如田径运动会、球类联赛等。
- 鼓励学生参加校外体育竞赛，拓宽学生视野。
- 开展体育节等特色活动，丰富校园文化。
5. 学生体质监测- 建立学生体质健康档案，定期进行体质测试。
- 针对体质较弱的学生，制定个性化锻炼计划。
- 与家长沟通，共同关注学生体质健康。
四、工作措施1. 加强体育教学管理- 制定详细的体育教学计划和进度表。
- 定期检查体育教学实施情况，确保教学质量。
2. 提高体育教学效果- 采用多媒体教学手段，丰富教学内容。
- 鼓励学生自主学习，提高学习兴趣。
3. 加强体育科研工作- 鼓励教师参与体育科研，提升教学水平。
- 定期组织体育科研交流活动，分享研究成果。
4. 强化体育安全教育- 定期开展体育安全教育，提高学生安全意识。
- 制定体育活动安全预案，确保活动安全。
小学体育教学工作计划6篇
小学体育教学工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，小学体育教学的指导思想是贯彻“健康第一”的思想，以培养学生全面发展的能力为目标，通过丰富多彩的体育活动，增强学生的身体素质和心理素质，培养学生的团队协作能力和创新精神。
二、教学目标1. 增强学生的身体素质，提高学生的体能水平。
2. 培养学生的体育兴趣和爱好，养成良好的锻炼习惯。
3. 提高学生的心理素质，增强学生的自信心和勇气。
4. 培养学生的团队协作能力和创新精神，促进学生全面发展。
三、教学内容与安排1. 基础体能训练：包括身体柔韧性、力量、速度、灵敏度和平衡感等方面的训练，提高学生的体能水平。
2. 体育项目教学：包括足球、篮球、排球、乒乓球等体育项目的教学，培养学生的体育兴趣和爱好。
3. 心理健康辅导：通过体育活动和游戏，增强学生的自信心和勇气，提高学生的心理素质。
4. 团队协作能力训练：通过团队体育活动和竞赛，培养学生的团队协作能力和创新精神。
四、教学方法与手段1. 讲解示范法：通过教师的讲解和示范，让学生了解体育项目的规则和技巧，掌握正确的锻炼方法。
2. 互动合作法：通过学生之间的互动和合作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 游戏竞赛法：通过游戏和竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的体能水平和心理素质。
4. 多媒体教学法：利用多媒体教学资源，如视频、图片等，让学生更直观地了解体育项目的技巧和规则。
五、教学评价与反馈1. 通过学生的表现和进步情况，评价教学效果，及时调整教学计划和教学方法。
2. 通过学生的反馈和建议，改进教学质量和服务水平，满足学生的需求。
3. 通过学生的体能测试和竞赛成绩，检验教学效果，为后续教学提供参考依据。
六、教学安全与保障1. 加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 加强场地设施的检查和维护，确保教学设施的安全可靠。
3. 加强教师的安全培训，提高教师的应急处理能力和安全意识。
篇2一、引言本学期体育教学工作旨在全面贯彻党的教育方针，落实“健康第一”的指导思想，通过体育教学，促进学生身心健康，增强体质，培养学生的运动兴趣和习惯，提高学生的体育文化素养。
小学体育教学工作计划(必备7篇)
小学体育教学工作计划(必备7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育教学工作计划12篇
小学体育教学工作计划12篇小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
二、工作要求1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的`前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。
争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。
小学2012年秋季小学体育教学工作计划_1
小学2012年秋季小学体育教学工作计划小学2012年秋季小学体育教学工作打算一、指导思想体育工作确立以“ 健康第一” 为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领略新课标理念，制造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。
面向每一具学生的进展，制造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、要紧任务与要求：1，教学常规：做好学校工作打算；加强学校的课堂常规的治理；降实好学校的两操活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期发布检查结果。
2，教研工作：环绕上级有关部门的有关会议精神，依照我校的实际，以推进二期课改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。
3，业余训练：组建好学校的田径队、排球队，降实好人员与训练时刻，选拔好运动员，明确训练的目标和任务，依照竞赛的时刻点，制定好相应的训练打算，提高我校业余训练的水平。
4，竞赛工作：组织好学校的冬季拔河竞赛，积极参加学习新的广播体操。
5，宣传教育：学习《课程标准》，并能贯通于平时的教学实践中。
加强学生的安全教育，幸免在体育课、课外活动以及各种比赛活动中发生损害事故。
三、具体工作安排：九月份：1 、传达级有关会议精神，制定好学期工作打算，整理器材。
2 、仔细备课，配合教导处检查备课笔记。
3 、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4 、组建学校排球队、田径队制定好训练打算，着手开始训练。
十月份：1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、抓好排球队、田径队的训练工作。
3，体育教师仔细写好一篇论文参加市论文评比。
十一月份：1 、抓好学校的业余训。
2、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。
3，进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
十二月份：1、抓好学校的排球队。
田径队训练工作。
2、组织学生学习新的广播体操。
小学体育教学工作计划4篇
小学体育教学工作计划4篇篇1 小学体育教学工作计划一、指导思想：认真贯彻国家的教育方针，实施学校教研工作计划，进一步解放思想，深化教育改革，全面提高教学质量，掌握运动技术的科学锻炼身体的方法，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢，顽强，进取精神。
二、教研专题：1、加强一、二年纪的.队列练习，多进行游戏教学。
2、如何实行愉快教学，做好教学理论设计和方法。
三、具体措施：1、根据教学大纲，认真备好课。
2、互相听课，提高教学质量，多向有经验的老师请教。
3、坚持每周的集体备课，研究各科钻体，加强理论水平的高业务素质。
4、认真抓好体育达标工作，对成绩比较差的同学，多进行指导，争取达标率和优分率达到市的要求。
5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练，本学期重点抓二年级和四年级的队列，为评比做好准备。
6、课余训练工作：今年是天河区运动会，比赛项目多，因此，根据我校的实际情况，组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练，我们三个体育老师分工合作，安排好各运动队的训练时间，争取好成绩。
7、开展丰富多彩的体育活动，让学生在学习过程中得到锻炼，提高自身的身体素质。
天河区云山小学21xx年十二月二十日篇2 小学体育教学工作计划一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要目标1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。
首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。
在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案，2、开展好教研活动：（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
小学体育教学工作计划(6篇)
小学体育教学工作计划一、指导思想坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生的课余生活，为学生能有锻炼的良好条件，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性，在活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念，体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。
二、目标和原则（一）目标：1、通过体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、在体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
7、训练学生掷的能力。
如：掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。
8、设计各种游戏。
如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等训练学生身体的协调性和综合素质。
（二）原则：1、安全第一原则。
严格场地、器材管理，落实辅导老师职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位____“安全第一”原则。
2、全员参与原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
3、因地制宜原则。
根据我校班级多，学生多的特点，采取以班级为单位的组织形式。
坚持快乐体育活动为主，群体竞赛为辅的原则。
4、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排活动内容，将体育和艺术融为一体。
三、活动要求1、每一位学生积极行动起来，参加到活动中去。
学生因病不能参加活动需向班主任请假。
2、各班在指定位置活动，在活动过程中，教师带领学生认真开展活动，确保____分钟活动时间。
活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
3、各班不准利用课外体育活动时间来补课。
四、器材准备班级组织自备和学校提供器材相结合。
五、场地划分根据季节的变化、活动项目的改变而不定期的改变学生的运动场地六、活动内容安排依据校本教材内容开展。
2012学年第二学期体育教学计划
《2012学年第二学期体育教学计划》摘要：2012学年第二学期体育教学计划本学期，我将继续承担一、二年级的体育教学工作，地域性体育活动（小篮球），地域性体育活动（小排球）2012学年第二学期体育教学计划本学期，我将继续承担一、二年级的体育教学工作。
特制定个人教学计划如下：学情分析1、一年级（水平一）学生经过上学期的学习，对上课常规有了一定的了解，但自觉性不强，经学习领域水平目标学习内容第一学期学时运动参与·运动技能·体健康·心理健康·社会适应对体育课表现出学习兴趣初步掌握简单的技术动作注意正确的身体姿势发展柔韧、反应、灵敏和协调能力知道身体各主要单位的名称自己身体的变化说出自己在体育活动中的情绪表现体育基础常识（认真上好体育课，正确的坐、立、行姿势等）2各种方式的走和跑2各种突发信号的起跑24单、双脚连续跳2立定跳远2跑几步，一脚起跳，双脚落入沙坑1各种方式的抛接轻物1持轻物掷远持轻物掷准3队列和体操队形2徒手操12跳绳2韵律操4游戏36地域性体育活动（小篮球）2二年级学习领域水平目标学习内容学时运参与·运动技能·身体健康·心理健康·社会应对体育课表现出学习兴趣初步掌握简单的技术动作注意保持正确的身体姿势发展柔韧、反应、灵敏和协调能力知道身体各主要单位的名称自己身体的变化说出自己在体育活动中的情绪表现在体育活动中适应陌生的环境体验集体活动和个人活动的区别教学常规2各种方式的走和跑1各种突发信号的起跑11单、双脚连续跳2立定跳远2跑跳结合1各种方式的抛接轻物1持轻物掷远1持轻物掷准3队列和体操队形2徒手操1跳绳2投掷沙包4攀登、爬越、平衡1前滚翻、纵叉1上肢力量1游戏36地域性体育活动（小排球）17。
小学体育教师教学工作计划5篇
小学体育教师教学工作计划5篇第1篇示例：小学体育教师教学工作计划一、教学目标1.培养学生对体育运动的兴趣，树立良好的体育锻炼习惯；2.提高学生体育运动技能，锻炼学生的身体素质；3.促进学生健康成长，培养学生团队合作意识和竞技精神；4.传授体育运动的知识和技能，促进学生全面发展。
二、教学内容1. 体育运动技能的训练：包括跑步、跳远、投球、游泳、篮球、足球等基本体育运动技能的训练。
2. 体育运动知识的传授：介绍体育运动的基本规则、历史背景、相关器材的使用方法等知识。
3. 体育锻炼的科学性指导：教授学生正确的体育锻炼方法、注意事项，帮助学生养成科学的体育锻炼习惯。
4. 体育运动中的团队合作和竞技精神培养：组织学生进行集体体育运动项目，促进学生互助合作，培养团队合作和坚韧不拔的竞技精神。
三、教学方法1. 组织体育运动比赛：通过组织体育比赛，激发学生的体育运动热情，培养学生的团队合作和竞技精神。
2. 利用多媒体教学：结合图片、视频等多媒体资料，生动形象地向学生传授体育运动知识。
3. 示范教学方法：通过自己示范以及学生之间的互相示范，帮助学生掌握体育运动技能。
4. 个性化教学方法：针对学生的不同特点和能力水平，采用不同的个性化教学方法，确保每个学生都能得到有效指导和帮助。
四、教学安排1.开学前：组织体育运动知识的普及教育，如规则、装备的使用方法等。
2.每周：安排固定的体育课程，包括体育运动技能的训练和体育运动比赛。
3.每月：组织一次大型体育比赛，如田径运动会、篮球赛等，为学生提供展示自我、锻炼团队合作的机会。
五、教学评估1.定期进行测试：利用课堂测试和期中期末考试等方式，对学生的体育运动技能和知识进行评估。
2.观察评价：在日常体育课程中，通过观察学生的表现和积极参与程度，对学生的体育运动状况进行评价。
3.学科交叉评价：与班主任、家长、其他学科教师等进行合作，全面评价学生的体育运动情况，为学生的全面发展提供反馈和指导。
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2012年西寨小学体育教学工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。
因此，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注低年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。
从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好值周教师工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
2012年2月26日三（１）班小学三年级班主任工作计划三（１）班小学三年级班主任工作计划三（1）班杨高敏一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况：三（1）班现有学生人。
女：人，男人，其中名为本学期的插班学生。
据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。
但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。
此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。
这些需班级师生共同努力，促进进步。
三、奋斗目标近期：根据班级实际与学校工作计划。
抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。
增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。
远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。
为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育；（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
五、各月份的工作安排九月份1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2.“四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
十月份1.“庆十、一”主题班会。
2. 爱国主义教育。
十一月份1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
十二月份1.口算过关。
2.刊出“节约资源，我在行动”专刊。
一月份1.准备复习迎考。
2写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。
2011-2012学年下学期西寨小学三年级班主任工作计划宋荣新学期工作又拉开序幕了，我将从学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况来进行教学工作，现制定以下班主任工作计划。
一、班级情况：本班学生共11名,其中男生6名,女生5名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真，上课能专心听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。
但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。
尽量让学生学得轻松，学得牢固。
全班努力，争当文明班级。
二、积极做好班级常规教育工作为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
三、严格抓好班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
四、卫生方面讲究卫生很重要。
1 、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做 2、班级卫生：每天早、中值日生清扫，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
五、培养得力的班干部班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
六：工作内容月安排表二月份：1、组织学生参加开学典礼，上交寒假各项作业，缴费，打扫班级卫生。
2、对全班学生进行文明礼仪、行为习惯常规教育。
3、组织学生出一期展板，主题：“牵手文明”。
4、配合学校开展整顿大课间活动。
5、组织学生去学校图书室借阅图书。
三月份：1、组织学生出班级黑板报：“交通安全铭记心中”。
2、号召学生参加大队部开展的“雷锋与你我同行”活动。
3、组织学生听交通安全知识讲座。
4、组织学生参加“我与交通安全”的主题班（队）会活动。
5、开展爱国主义小学生征文比赛。
四月份：1、组织学生出展板：“交通安全从我做起”。
2、组织学生参加爱国主义读书活动（小学生演讲比赛）。
3、召开期中家长会，进行问卷调查，组织学生参加座谈活动。
4、组织学生春游。
五月份：1、开展优秀少先队员、三好学生的评选。
2、组织学生出班级黑板报：“绿色环保”。
3对学生进行讲文明讲礼貌的教育。
4、组织学生进行逃生演练活动，教会学生逃生技能。
六月份：1、组织学生参加“六一”庆祝及展示活动。
2、组织学生出展板：“养成教育”。
3、搞好学生的期末复习工作，进行学习习惯教育。
4、对学生进行暑期安全教育。