初级经理人角色认知
新任经理人的角色认知课感悟怎么写

文章标题:新任经理的角色认知与感悟一、引言在职场生涯中,许多人都可能会面临新任经理的角色转变。
这一变化对于个人而言是一种挑战,因为作为员工与作为领导者所需要具备的技能、思维方式和责任感都有所不同。
本文将深入探讨新任经理的角色认知与感悟,帮助读者更好地理解并应对这一挑战。
二、新任经理的角色认知1. 新角色的定位当个人从一名普通员工转变为经理时,需要对自己的角色进行重新定位。
作为员工,个人更多地关注于自己的工作任务和成果;而作为经理,个人需要关注团队的整体工作流程、协调协作以及如何帮助团队达成共同的目标。
新任经理首先需要明确自己在团队中的定位和责任。
2. 适应变化的心态转变到新的角色需要有一个适应变化的心态。
新任经理需要从过去单一的工作职责,转变到领导团队并关注整体工作的新视角。
这需要一定的时间和调整,同时也需要不断学习和提升自己的管理能力。
3. 担任领导者的责任作为新任经理,个人需要承担起领导者的责任。
这包括对团队成员的指导和帮助、对团队工作的规划和调整、以及对团队成果的负责。
作为领导者,个人的决策和行为将直接影响团队的工作效率和成果,因此需要对自己的行为负责。
三、感悟与思考1. 团队合作与协调在担任新角色时,我认识到团队合作与协调的重要性。
作为领导者,个人不能再只关注自己的工作,而是需要关注整个团队的工作,帮助团队成员有效协作,充分发挥各自的优势,从而达成共同的目标。
这需要个人加强沟通能力、协调能力和团队合作意识。
2. 学习与提升担任新角色后,我意识到自己需要不断学习和提升。
领导者需要更广阔的视野和更深厚的管理能力,这需要个人不断学习相关知识和经验,并不断改善自己的领导能力。
只有不断学习和提升,才能更好地适应新的角色并带领团队取得更好的成绩。
3. 适应变化与应对挑战在转变成新角色的过程中,我深刻认识到适应变化和应对挑战的重要性。
作为领导者,个人需要面对各种各样的挑战和困难,需要保持积极的心态、不断学习和改进的意识,并灵活应对各种变化,从而更好地推动团队的发展。
新任经理人的角色认知课感悟怎么写

新任经理人的角色认知课感悟怎么写新任经理人的角色认知课感悟近年来,越来越多的人涌向管理岗位,成为新任经理人。
然而,对于这个新角色的认知和理解是至关重要的。
新任经理人需要充分了解自己的角色,并对所面临的挑战和机会有所准备。
在这篇文章中,我们将探讨新任经理人的角色认知,并分享一些个人的观点和理解。
一、新任经理人的角色1. 領導者 Leader作为新任经理人,首要的角色是领导者。
一个优秀的领导者应具备良好的沟通能力、激励团队的能力和团结协作的能力。
领导者应该能够为团队提供明确的目标和方向,鼓励员工发挥他们的潜力,并通过合理的激励机制激发他们的积极性。
2. 管理者 Manager作为管理者,新任经理人需要具备良好的组织能力和执行力。
管理者应该具备制定计划和目标的能力,并能够有效地分配资源和管理时间。
他们需要解决日常业务中的问题,并确保任务按时完成。
管理者还需具备决策能力和问题解决能力,以应对不同的挑战和变化。
3. 教练器 Coach除了领导者和管理者的角色,新任经理人还需要担任教练器的角色。
作为教练器,他们应该培养和发展团队成员的能力,并帮助他们在职业发展中取得成功。
教练器应当倾听员工的需求和问题,并提供必要的指导和反馈,以帮助他们不断成长和进步。
二、角色认知的重要性角色认知对新任经理人的成功至关重要。
只有当他们清楚地了解自己的角色并承担起相关责任时,才能在团队中发挥作用并实现良好的绩效。
角色认知有助于新任经理人理解自己的职责和任务,并建立自信和领导力。
角色认知有助于新任经理人了解他们所处的环境和组织。
只有了解整个组织的文化和价值观,新任经理人才能更好地适应并推动组织的目标。
角色认知还有助于建立良好的人际关系,与团队成员建立信任和合作。
角色认知有助于新任经理人理解自己的优势和挑战。
通过认识到自己的优势,他们可以更好地发挥个人才能,为团队做出贡献。
他们也能识别自己的挑战,并通过学习和发展来克服这些挑战。
角色认知有助于新任经理人掌握有效的领导和管理技巧。
管理有方之经理的角色认知培训

管理有方之经理的角色认知培训一、领导能力管理有方的经理需要具备优秀的领导能力,能够激发团队成员的潜力,引领团队朝着共同的目标前进。
在角色认知培训中,经理需要学习如何建立有效的工作团队,如何进行目标设定和激励员工,以及如何处理团队内部的冲突和问题等。
同时,他们还需要学习如何与其他部门和上级领导进行有效的沟通和协调,以确保整个组织朝着正确的方向前进。
二、沟通能力良好的沟通能力对于管理有方的经理来说至关重要。
他们需要能够清晰地表达自己的想法和意见,同时也需要善于倾听和理解他人的观点。
在角色认知培训中,经理需要学习如何进行有效的沟通,包括如何进行团队会议、如何和员工进行一对一沟通、如何处理投诉和意见反馈等。
此外,他们还需要学习如何利用各种沟通工具,包括口头沟通、书面沟通、电子邮件等,来提高工作效率和减少误解。
三、决策能力管理有方的经理需要能够做出明智和准确的决策,因为这些决策将直接影响到整个团队和组织的发展。
在角色认知培训中,经理需要学习如何进行决策分析、如何权衡利弊、如何选择最佳方案等。
他们还需要了解各种决策风格和方法,以便在不同情况下能够做出适当的决策。
四、团队管理能力管理有方的经理需要懂得如何管理团队,包括如何分配任务、如何监督员工的工作进展、如何激励员工、如何培训和发展员工等。
在角色认知培训中,经理需要学习如何建立和维护团队的信任和合作关系,如何进行绩效评估和激励体系设计,以及如何处理员工的问题和挑战等。
综上所述,管理有方的经理需要具备领导能力、沟通能力、决策能力、团队管理能力等多种技能。
通过角色认知培训,他们能够进一步提高自己的管理水平,更好地发挥自己的作用,实现个人和团队的成功。
五、情绪管理能力管理有方的经理需要良好的情绪管理能力,能够应对工作压力和团队内部的情绪问题。
在角色认知培训中,经理需要学习如何认识自己的情绪状态,如何应对压力和挫折,以及如何在工作环境中保持积极的态度。
他们还需要学习如何处理团队内的情绪冲突,帮助团队成员保持高昂的工作热情和积极的工作状态。
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初级经理人角色认知第一讲初级经理人的困境危机(上)初级经理人角色认知的必要性(一)角色认知至关重要初级经理人是企业领导层的基本细胞,是正常工作的重要领导者和参与者,在完成本职业务工作的同时,还承担着管理员工、上下级之间沟通的重要作用,是完成企业经营目标的直接执行者。
对于刚刚走上管理岗位的初级经理人来讲,必须要正确认识自己的角色定位,了解作为初级经理人的角色要求,只有如此,才能有效地实施管理,合理地安排工作,才能在更好地带领员工实现组织目标的同时,自身也不断成熟成长,成功实现从专业人才向管理高手的转变,成为一个受欢迎的初级经理人。
初级经理人多是从优秀员工中选拔出来的,由业务高手到管理高手的转变就从这级岗位开始,因此,掌握清晰认知自己角色的方法,能帮助初级管理者顺利地完成工作使命。
但是,很多的初级经理人在走上领导岗位之初,对自己的角色认知都不是很清楚。
在美国和日本,有关于初级经理人的专门训练课程TWI,主要是针对初级经理人做督导技能工作的训练。
这个训练中包含多个方面基本管理技能的提升训练,例如,在工作教导方面,包括教育训练的技能,工作改善、发现问题、解决问题的技能;在工作关系方面,包括如何培养队伍、激励员工、调动员工积极性的技能;在工作安全方面,包括如何防范安全事故的基本技能。
从这个开展多年的教学项目中可以发现,初级经理人除了缺乏最基本的技能之外,对管理职能的理解、对工作时间的分配等最基本的常识也不是非常具备。
而这些专门训练课程虽然教了初级经理人很多技术型的技能,可是并没有教授管理基础型的技能,初级经理人对自己所扮演的角色还是缺乏认知,这就必然导致训练难以取得突破性进展,管理者很难发生由量变到质变的转变。
【案例】动物进化的质变动物的进化是一个不间断的漫长过程,在这种进化中,如果没有实质性的突破,动物的物种就不会发生质的变化,例如灵长类的猴子和大猩猩在不断的进化以适应自然,但它们没有发生大的质变,因此在数以万计的年代里仍然是灵长类的动物。
初级经理人角色认知

初级经理人角色认知1. 引言初级经理人是一个组织中非常重要的角色。
他们扮演着连接高层管理和实施层的桥梁作用。
对于个人而言,担任初级经理人角色是一个重要的职业发展机会。
本文将介绍初级经理人角色的定义、职责和技能要求,以帮助读者更好地认知和适应这一角色。
2. 初级经理人角色定义初级经理人是组织中处于中间层级的管理人员。
他们直接管理一组员工,并负责实施高层管理层制定的战略和目标。
初级经理人需要在组织内部各个层级之间进行协调和沟通,确保信息的流动和工作的顺利进行。
3. 初级经理人角色职责初级经理人的职责涵盖了以下几个方面:3.1 领导和管理团队初级经理人需要领导和管理一组员工。
他们需要制定工作计划和目标,并激励团队成员实现这些目标。
初级经理人还需要进行团队建设,培养团队成员的能力和士气。
3.2 实施战略和目标初级经理人负责实施高层管理层制定的战略和目标。
他们需要将战略转化为具体的行动计划,并确保团队成员按照计划执行。
初级经理人需要监督工作进展,及时调整和纠正。
3.3 协调各部门和层级间的合作初级经理人需要协调各部门和层级间的合作。
他们需要与高层管理层沟通组织战略和目标,并与下属员工沟通实施计划。
初级经理人还需要解决各部门间的冲突和协调资源的分配。
3.4 监督和评估绩效初级经理人需要监督和评估团队成员的绩效。
他们需要设定绩效指标,并定期对团队成员进行评估。
初级经理人还需要给予积极的反馈和指导,帮助团队成员提高工作表现。
3.5 解决问题和决策初级经理人需要解决各种问题,并做出决策。
他们需要分析问题的根本原因,并制定解决方案。
初级经理人还需要权衡各种因素并做出明智的决策。
4. 初级经理人角色的技能要求为了胜任初级经理人角色,需要具备以下几种技能:4.1 领导能力初级经理人需要具备良好的领导能力。
他们需要激励团队成员,指导他们实现目标,并为他们树立榜样。
4.2 沟通和协调能力初级经理人需要具备优秀的沟通和协调能力。
初级经理人角色认知-狄振鹏27页word文档

第一讲初级经理人的困境危机(上)初级经理人角色认知的必要性(一)角色认知至关重要初级经理人是企业领导层的基本细胞,是正常工作的重要领导者和参与者,在完成本职业务工作的同时,还承担着管理员工、上下级之间沟通的重要作用,是完成企业经营目标的直接执行者。
对于刚刚走上管理岗位的初级经理人来讲,必须要正确认识自己的角色定位,了解作为初级经理人的角色要求,只有如此,才能有效地实施管理,合理地安排工作,才能在更好地带领员工实现组织目标的同时,自身也不断成熟成长,成功实现从专业人才向管理高手的转变,成为一个受欢迎的初级经理人。
初级经理人多是从优秀员工中选拔出来的,由业务高手到管理高手的转变就从这级岗位开始,因此,掌握清晰认知自己角色的方法,能帮助初级管理者顺利地完成工作使命。
但是,很多的初级经理人在走上领导岗位之初,对自己的角色认知都不是很清楚。
在美国和日本,有关于初级经理人的专门训练课程TWI,主要是针对初级经理人做督导技能工作的训练。
这个训练中包含多个方面基本管理技能的提升训练,例如,在工作教导方面,包括教育训练的技能,工作改善、发现问题、解决问题的技能;在工作关系方面,包括如何培养队伍、激励员工、调动员工积极性的技能;在工作安全方面,包括如何防范安全事故的基本技能。
从这个开展多年的教学项目中可以发现,初级经理人除了缺乏最基本的技能之外,对管理职能的理解、对工作时间的分配等最基本的常识也不是非常具备。
而这些专门训练课程虽然教了初级经理人很多技术型的技能,可是并没有教授管理基础型的技能,初级经理人对自己所扮演的角色还是缺乏认知,这就必然导致训练难以取得突破性进展,管理者很难发生由量变到质变的转变。
【案例】动物进化的质变动物的进化是一个不间断的漫长过程,在这种进化中,如果没有实质性的突破,动物的物种就不会发生质的变化,例如灵长类的猴子和大猩猩在不断的进化以适应自然,但它们没有发生大的质变,因此在数以万计的年代里仍然是灵长类的动物。
初级经理人角色认知
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第九页,共70页
2、经理人的危机
• 专家预言,当今经理人在2010年一起将 被淘汰90%。
• 世界只有两种经理存在:应时而动的和 已经死亡的。
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经理人——
主宰企业、影响企业的最重要的群体 —— 经理
阻碍企业、拖垮企业的最重要的群体
—— 经理
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经理人的困境:
培训、安全操作、卫生、福利、团队建设、保健等)
• 业务管理(现场作业、工作质量、成本核算、材料
管理、机械设备保养等)
• 辅助上级(反映工作实际情况、提出建议、作好参谋)
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经理人的职责--经理与组织
组织是结合平凡的人做不平 凡的事 ----彼得 ·杜拉克
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企业生态价值链
企业价值
忠诚
关爱
客户价值
服务
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员工价值
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企业的员工价值
• 员工工作的动机和需求 • 员工价值的如何体现 • 员工满意度的测评 • “CCTV最佳雇主奖” • 协助员工成功、自我实现,可以企业
员工双赢
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成君忆园丁管理法
• 渔夫式管理:博弈、对抗、输赢 • 园丁式管理:关爱、和谐、平衡
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初级经理人工作关联图
项次 工作职责 工作要求 常见问题 涉及相 参考文 使用表
关部门 件
单
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初级经理人的学习地图
指导能力 专业能力 专职工作的正确态度
基本操作要领
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新任经理人的角色认知课感悟怎么写
新任经理人的角色认知课感悟怎么写
(原创版)
目录
1.新任经理人的角色认知的重要性
2.新任经理人的角色认知课的内容
3.新任经理人的角色认知课的感悟
正文
新任经理人的角色认知的重要性
对于新任经理人来说,角色认知的重要性不言而喻。
一个经理人如果不能清晰地认识到自己的角色和职责,那么就无法有效地管理团队,进而可能导致团队效率低下,甚至产生内部矛盾。
因此,新任经理人的角色认知课就显得尤为重要。
新任经理人的角色认知课的内容
新任经理人的角色认知课主要包括以下几个方面的内容:首先是经理人的职责,包括对公司、对员工和对自己的职责;其次是经理人的角色,包括领导者、管理者和协调者等;再次是经理人的能力要求,包括决策能力、沟通能力和解决问题的能力等;最后是经理人的职业道德,包括诚实守信、公正公平和尊重员工等。
新任经理人的角色认知课的感悟
作为一名新任经理人,通过角色认知课的学习,我深刻地认识到了自己在团队中的地位和作用,明确了自己的职责和义务。
我明白了,作为一个经理人,我不仅要具备专业的技能和丰富的经验,更要有优秀的领导能力和卓越的沟通能力。
我也认识到,作为一个经理人,我必须以身作则,诚实守信,公正公平,尊重员工,这样才能赢得员工的尊重和信任,才能有效地管理团队,推动团队的发展。
初级经理人角色认知的必要性
初级经理人角色认知的必要性摘要在现代企业管理中,初级经理人的角色认知对于个人的职业发展和组织的运营发展都具有重要意义。
本文将探讨初级经理人角色认知的必要性,并分析其对个人发展和组织运营的影响。
引言初级经理人在企业中扮演着重要的角色。
他们是组织层级中的中间管理者,负责协调和指导部门或团队的工作。
初级经理人需具备一定的管理技能和知识,同时还需要清晰地了解自己在组织中的角色和职责。
本文将重点探讨初级经理人角色认知的必要性,并从个人发展和组织运营两个角度进行分析。
个人发展的角度从个人发展的角度来看,初级经理人角色认知的必要性表现在以下几个方面:1. 提升管理技能初级经理人在管理过程中需要掌握一系列的管理技能,如沟通技巧、决策能力、团队合作等。
只有深入了解自己在组织中的角色,才能更好地理解自己在这些技能方面的不足,并有针对性地提升自己。
通过角色认知,初级经理人可以更好地评估自己的能力,并进行有针对性的培训和学习,提升管理技能。
2. 确定职业发展路径初级经理人作为组织中的中间管理者,需要对自己的职业发展有清晰的规划。
通过角色认知,初级经理人可以更好地了解自己在组织中的角色和职责,并根据自己的兴趣和能力确定适合的职业发展路径。
这有助于初级经理人在职业发展中有针对性地选择培训和发展机会,提高个人职业竞争力。
3. 建立专业形象初级经理人在组织中的形象对于个人职业发展至关重要。
通过角色认知,初级经理人能够更好地了解自己在组织中的角色和职责,并以此为基准来建立自己的专业形象。
初级经理人可以通过持续的自我发展和学习,提高自己的专业能力,增强自信心,并以此来赢得上级和同事的认可。
组织运营的角度除了个人发展的角度,初级经理人角色认知的必要性也对组织运营产生着积极的影响。
1. 提高工作效率初级经理人在组织中承担着重要的管理职责。
通过正确的角色认知,初级经理人可以更好地了解自己在组织中的职责和权力范围,并能够更好地协调和管理部门或团队的工作。
初级经理人角色认知
学习课程:初级经理人角色认知单选题1.课程TWI,主要是针对:回答:正确1. A 初级经理人做督导技能工作的训练2. B 高级经理人做领导技能工作的训练3. C 中级经理人做督导技能工作的训练4. D 一线员工做督导技能工作的训练2.初级经理人在提拔之前不是:回答:正确1. A 业务高手2. B 技术骨干3. C 管理高手4. D 技术能手3.对于初级经理人来讲,应该努力的“正道”是:回答:正确1. A 通过公司政治获得更多的利益2. B 把主要精力放在公司政治上3. C 为企业创造价值、创造绩效的同时,成为公司政治和权力斗争的牺牲品4. D 体现其自身的价值和企业共同发展的目标4.不属于初级经理人的工作职责的是:回答:正确1. A 人的管理2. B 事的管理3. C 指导上级4. D 辅助上级5.初级经理人存在的价值是:回答:错误1. A 一切以团队绩效为评估标准2. B 一切以提高自身能力为核心3. C 一切以提高员工能力为核心4. D 一切以个人成果为评估标准6.初级经理人管理员工的四大要素不包括:回答:错误1. A 目标、方向2. B 手段、方法3. C 手段、方向4. D 目标、命令7.和谐是:回答:错误1. A 政治法则2. B 社会法则3. C 自然法则4. D 伦理法则8.经理人的自救不是通过:回答:正确1. A 突破自我2. B 自我调整3. C 自我超越4. D 上帝拯救9.企业属于商业组织、商业机构,其发展中天经地义的目标是:回答:正确1. A 提高生产效率2. B 运用先进设备3. C 提升员工素质4. D 赚钱盈利10.作为初级经理人,下列做法正确的是:回答:正确1. A 自己总是冲在第一线,充当技术人员、技术骨干或者业务高手2. B 习惯做详细周密的计划3. C 喜欢依靠个人的努力去完成任务,而忘了他所带领的团队4. D 事无巨细地亲自参与11.对于下属的管理,关键核心是:回答:错误1. A 衡量其有没有达到绩效的标准2. B 衡量其学历的高低3. C 衡量其能力的大小4. D 衡量其人际关系的好坏12.初级经理人有效协助下属的做法不正确的是:回答:正确1. A 帮助员工找到最喜欢、更适合他发挥特长的位置2. B 协助下属的职业生涯规划3. C 要及时表扬,批评最好在公开场合4. D 思考员工能做哪些事,并确实分配给他们最能发挥长处的工作13.属于人员管理技能的是:回答:错误1. A 时间管理2. B 目标管理3. C 人力资源的管理4. D 角色定位14.年轻主管易走的极端不包括:回答:正确1. A 做好好先生,对员工和团队放任自由2. B 自己则多干一点公司下达的任务,能交差就可以3. C 不做好好先生,不对员工和团队放任自由4. D 新官上任三把火,要大搞改革,结果碰到很多的障碍,不注意方法,强加于人15.作为主管,下列做法不正确的是:回答:正确1. A 不是大事小事都扔给领导去解决2. B 要把所有工作的情形从目标的设定、计划的制定、整个进度的过程和进展状况,让上级领导了如指掌3. C 大事小事都扔给领导去解决4. D 让上级领导感觉所有事物的进展皆在他的掌控之中。
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第一讲初级经理人的困境危机(上)初级经理人角色认知的必要性(一)角色认知至关重要初级经理人是企业领导层的基本细胞,是正常工作的重要领导者和参与者,在完成本职业务工作的同时,还承担着管理员工、上下级之间沟通的重要作用,是完成企业经营目标的直接执行者。
对于刚刚走上管理岗位的初级经理人来讲,必须要正确认识自己的角色定位,了解作为初级经理人的角色要求,只有如此,才能有效地实施管理,合理地安排工作,才能在更好地带领员工实现组织目标的同时,自身也不断成熟成长,成功实现从专业人才向管理高手的转变,成为一个受欢迎的初级经理人。
初级经理人多是从优秀员工中选拔出来的,由业务高手到管理高手的转变就从这级岗位开始,因此,掌握清晰认知自己角色的方法,能帮助初级管理者顺利地完成工作使命。
但是,很多的初级经理人在走上领导岗位之初,对自己的角色认知都不是很清楚。
在美国和日本,有关于初级经理人的专门训练课程TWI,主要是针对初级经理人做督导技能工作的训练。
这个训练中包含多个方面基本管理技能的提升训练,例如,在工作教导方面,包括教育训练的技能,工作改善、发现问题、解决问题的技能;在工作关系方面,包括如何培养队伍、激励员工、调动员工积极性的技能;在工作安全方面,包括如何防范安全事故的基本技能。
从这个开展多年的教学项目中可以发现,初级经理人除了缺乏最基本的技能之外,对管理职能的理解、对工作时间的分配等最基本的常识也不是非常具备。
而这些专门训练课程虽然教了初级经理人很多技术型的技能,可是并没有教授管理基础型的技能,初级经理人对自己所扮演的角色还是缺乏认知,这就必然导致训练难以取得突破性进展,管理者很难发生由量变到质变的转变。
【案例】动物进化的质变动物的进化是一个不间断的漫长过程,在这种进化中,如果没有实质性的突破,动物的物种就不会发生质的变化,例如灵长类的猴子和大猩猩在不断的进化以适应自然,但它们没有发生大的质变,因此在数以万计的年代里仍然是灵长类的动物。
动物要变成人,要通过劳动、直立行走等许多跨越性的阶段,这其中需要巨大的质变,这是一个巨大的跨度,经过这样的跨度,才能进入新的境界。
(二)6个月的婴儿期刚刚走上管理岗位的初级经理人,只有认识到自己角色的定位,了解对初级经理人的基本角色要求,才能更好、更有效地实施管理,更加合理地安排工作。
一般初级经理人在被提拔的初期,都有一个成长的阵痛期,也被称为“6个月的婴儿期”。
初级经理人最先被提拔的6个月中,就好比小孩子刚出生的前6个月,医疗保险公司一般对6个月内的婴儿不进行保险,如果要投保,保费特别高。
6个月以后健康正常的婴儿,才可以进行正常的投保。
因为医学上的调查证明,6个月以内婴儿的免疫能力非常低,非常容易感染病菌和病毒,死亡率特别高,这就是“6个月婴儿期”成长的阵痛。
初级经理人是企业正常工作的重要领导者和参与者,是所谓的“兵头”和“将尾”。
在进行本职业务工作的同时,还要进行团队管理,负责上下级之间的衔接和沟通。
他们是企业完成企业目标、经营目标的最直接执行者,也是管理层最小的细胞和单位,由业务高手向管理高手的转变从这个时刻开始。
处在变革的年代(一)“温水青蛙”的实验当代社会处在变革中的时代。
外部环境的不断变化,要求企业中的经理人应该不断地去适应,因为只有让自己适应社会,才能在时代的大浪淘沙中崭露头角。
【案例】温水中的青蛙为什么会被煮死把青蛙和冷水一起下锅,然后慢慢升温,当水温烧到30度的时候,青蛙会觉得非常舒服;当水温烧到60度的时候,青蛙会觉得有点烫,但还在它能忍耐的范围内;当水温烧到100度的时候,青蛙就会被煮熟了。
相反,如果把水烧开后,把青蛙往水中一扔,青蛙腿碰到开水以后会奋力蹬踏,青蛙腿会被微微烫伤,但是青蛙不会被烫死。
点评:正所谓“生于忧患,死于安乐”,当人们认为是好的不能再好的情形时,就是危机慢慢靠近的时候。
生物学家做“温水青蛙”的实验,就是在测试生物的神经末梢对于外部环境的反应能力。
生物学家得出的结论是:神经末梢对于外部环境的缓慢变化会失去察觉,可是对环境的突然变化会有很大的反应,所谓“置之死地而后生”,因此有很强的危机意识,才能够在危机中活过来。
(二)在变革的年代,唯一不变的就是变在变革的年代,唯一不变的就是变。
“物竞天择,适者生存”只有不断地适应变化,才能在变化中保证自己不被淘汰。
【案例】物竞天择,适者生存达尔文是一位著名的生物学家,他的生物进化论也是划时代的。
达尔文当年在做生物进化理论研究的时候,发现地球的生命已经有几十亿年,可是目前世界上所存在的生物最多不过几十万年、上百万年,而人类只有十多万年,与几十亿年相比仍然是很短暂的时间段。
当时达尔文就怀疑地球上是不是曾经存在过多种文明,而这种文明可能已经消失。
现在发现的许多证据说明,确有很多史前的文明,恐龙虽被灭绝了,但有很多史前的生物被留下来了。
在地球剧烈变化的环境下,什么样的生物可能存活下来,这些存活下来的生物的共同性是什么,存活下来的决定性因素是什么?达尔文初步开始思考的方向是:是不是与这些生物的智商有关,是不是与这些生物的个头体积有关,是不是与这些生物的奔跑速度有关,是不是与这些生物的捕猎食物的能力有关系,是不是与食物链的结构有关,是不是与这个生物身体的结构有关?达尔文经过多年的研究发现,他所假设的要素与存活物种之间并没有太多必然性。
根据深入研究积累的数据,他发现生物能不能存活下来只与一个因素有关,即这个生物能不能够快速地、很好地适应环境的变化。
能够很好适应环境变化的物种就能存活下来,否则就很容易被淘汰。
点评:达尔文研究能够生存下来的动物特性时,他的思考方向是智商灵性、个头体积、奔跑速度、食物种类、猎杀勇猛、身体结构等因素。
而最终的决定因素是“物竞天择,适者生存”。
(三)变革的年代有三种人:领先者、跟随者、淘汰者在变革的时代里只有三种人,即领先者、跟随者、淘汰者。
人们常常自我勉励要“与时俱进”,“与时俱进”就是跟随者的角色,但跟随者不是时代的宠儿。
环境在变化,他人也在变化,一切都在变,这时跟随变化已不能彰显自我。
只有领先于时代半步,走在时代发展之前半步,走在时代的潮流之前半步,才能最大程度地发展自我。
(四)面对变革的积极心态,归因于内初级经理人面对变革要有一个积极的心态。
环境在变化,自己也需要不断地变化。
例如对自己职位的理解,过去是骨干员工,今天要变成经理人,要寻找自己的原因而不是寻找外部的原因。
如果把生物界的环境比拟成市场经济环境,把经理人比拟成普通生物,那么,没有能够很好地适应外部环境的生物会被淘汰,同样,没有正确认识到自己的角色的定位,不能很好地适应市场变化的经理人也会被淘汰。
美国《商业周刊》调查显示,200万主管(1%的人)主宰着美国经济的发展速度,70%的人认为企业目标由主管实现,70%的500强CEO由主管晋升而来。
与此同时,1999年美国《财富》杂志调查被淘汰的经理人发现,每年提拔的主管中,当年就会有2/3的主管被淘汰。
其原因主要有以下三个方面:这些经理人每天都在处理坏消息,每天都在做消防队员救火,此种因素占80%左右;这些经理人过于劳累,他们的工作非常忙碌,这种忙碌与救火队员的角色也相关联,大概占到51%左右;这些经理人被淘汰的原因,有48%左右是因为在人际关系的处理和团队组织的相互关系方面能力不够,而且这个数字还在增加。
因此,新任初级经理人在上任当年被淘汰的原因,是处理坏消息占80%、疲劳症占51%、人际关系占48%。
经理人的危机(一)初级经理人的未来初级经理人在被提拔之前是业务高手和技术骨干,业务能力突出,但是他们对处理团队问题不是很擅长。
这些主管就像濒临灭绝的大熊猫,不能很好地适应环境,需要被保护起来,如果保护不利就可能会被淘汰。
初级经理人未来的生存状况可能是:专家预言,当今经理人到2010年将被淘汰的人数高达90%;世界只有两种经理人存在:应时而动的经理人和已经死亡的经理人。
(二)经理人对企业的影响正所谓“成也萧何,败也萧何”,经理人是企业发展的管理者、主宰者和影响者,同样也是阻碍和拖垮企业发展的主要责任人。
例如,一个高层建筑物,它之所以能够屹立在那里,不是靠它的外墙,也不是靠着它的外表装潢,更不是靠着它的房顶。
大梁固然很重要,但其实把这个房子立起来的最基本的支撑力量来自散布在建筑物中的立柱。
表面上看不出来,可是它们起到很重要的支撑作用,大厦的坚固程度就取决于这些立柱的质量。
人的大脑要接收信息,发出指令,所有的交流都是双向的,都必须通过中枢神经。
对于决策人而言,经理人就是管理的中枢神经,如果中枢神经坏掉了,就会造成半身不遂或全瘫,经理人对企业的影响由此可见一斑。
主宰企业、影响企业的最重要的群体是经理;阻碍企业、拖垮企业的最重要的群体也是经理。
(三)经理人的困境经理人常常是风箱里的老鼠,两头受气。
上头要骂其不执行命令,不能完成任务;下属要骂其是“周扒皮”,拼命让下属干活,不管下属死活,加班加点却不给加班工资等。
所以经理人面临着以下两难的困境:决策层批评经理人太同情员工,不执行命令;员工批评经理人没有人情味,只顾抓工作。
经理人处在这样的困境中,经常会有很多埋怨,似乎“忠臣、忠臣,一事无成”,干好了成绩是上级的,干不好要归罪自己。
确实,经理人所扮演的角色就是如此。
因此经理人一定要很清楚自己所扮演的角色,要从角色的认知中学会包容。
(四)经理人的自救经理人应如何处理好自己、员工和组织之间的关系,并达到企业目标呢?经理人一定要很清楚自己的角色定位,要平衡组织的目标、企业的目标和员工的利益与目标,能够在这些关系之中寻求最佳的平衡。
经理人一定要成为一个学会受气的受气包,如果上级有香蕉皮、橘子皮扔过来,要包容起来;如果下属有口水吐过来,要湮灭在地上;不要把上级的香蕉皮、橘子皮扔到下属身上,也不能把下属的口水转泼给上级。
对不同的角色有不同的要求。
例如男女主角在剧情的要求下,可能要拥抱,要Kiss,这明明是在演戏,可在演的时刻男女主角要万分投入,如同真实发生的一般,不能让观众看出破绽,要符合角色的要求。
作为经理人,面对所有的困境,没有上帝来拯救,只有自己敢于挑战、突破自我,自我检视、自我调整,自我提升、自我超越,才能在竞争中取胜。
【案例】维多利亚女王与爱德华的妻子英国女王维多利亚跟她的子民们讲她的亲身经历。
有一次她办完政务回到后宫,发现大门紧闭。
她敲门的时候,她的丈夫在房间里用沉闷的声音问:“你是谁啊?”女王回答:“赶快开门,我是维多利亚女王。
”结果她的丈夫没有开门。
维多利亚感到很奇怪,于是又敲门,还是丈夫沉闷的声音在问:“你是谁啊?”女王回答:“我是维多利亚,快快开门。
”这次还是没有开门。
维多利亚心里明白了,于是又敲门,这次她回答说:“我是你的妻子,我回来了。