一个春天,两个小女孩
看图写话春天来了(30篇)
看图写话春天来了第1篇春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地从土里钻出来了。
小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。
春天来了！让我们一齐欢乐地走进美丽的春天吧！看图写话春天来了第2篇春天来了，美丽的春天来到了我们的身边。
天气一天天温暖起来了，到处可见春天迷人的景色。
小河边，春风吹绿了柳树，柳树随风起舞;春风吹绿了小草，光秃秃的大地变成了绿油油的草坪。
草坪上开着五颜六色的小花，有黄的，有白的，有红的……十分美丽。
牧童们骑着水牛在草坪上放牛，有的吹笛子，有的看书，有的玩耍。
小鸟们在天空欢乐地歌唱春天的到来。
春天的景色可真美啊!看图写话春天来了第3篇春天来了，万物复苏，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一齐感受春天的温暖。
我多想和小伙伴们也来到草地上放风筝啊，微风吹在脸上，肯定舒服极了。
风筝在空自由的飞翔，我会在草地上欢快的奔跑。
看图写话春天来了第4篇春天醒了，小草探出了脑袋，柳树睁开了朦胧的眼睛，花儿展开了笑脸，小燕子从南方飞回来了。
听到春天的召唤，我们像小鸟一样飞到花园里，来到草地上欣赏美丽动人的春色。
春天到处都是生机勃勃的景象，真是太美了！看图写话春天来了第5篇春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地从土里钻出来了。
小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。
春天来了!让我们一齐欢乐地走进美丽的春天吧!看图写话春天来了第6篇啊，春天来了！它就像一幅美丽的图画！大地万物复苏，一片生机！你看，柳树姐姐在春风翩翩起舞，粉红色的桃花张开了笑脸，小燕子从南方飞回来了，小朋友们唱着歌来郊游了！看图写话春天来了第7篇春天来了，天亮的早了。
早上我和姐姐到人工湖去锻炼身体。
太阳刚睡醒，爬到远处的半山腰上，满脸红扑扑的，可爱极了。
部编版2022-2023学年四年级上册语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》同步试卷
部编版2022-2023学年四年级上册语文第5课《一个豆荚里的五粒豆》同步试卷一、基础与运用(共8题；共72分)1．（10分）根据拼音写词语。
wān dòuàn zhào shūshìkǒng pàwán Jùqiāngnài xīn bōli tàn chūyúkuài céng jīng2．（6分）选出不正确的读音。
豆荚(jiājiá)苔藓(tái tāi)溢出(yìyū)囚犯(qiūqiú)窗框(kuāng kuàng)预感(yǜyù)3．（10分）比一比，组词语。
按恐探绕愉安巩深烧偷4．（6分）填上适当的词语。
的豆荚的世界的顶楼的女人的太阳的想象5．（5分）试着把词语和意思连起来。
舒适肢体不能活动。
僵硬阴湿地方生长的绿色苔藓。
青苔在监狱中被囚禁的人。
囚犯给人以安乐舒服的感觉。
6．（9分）根据对课文的理解完成练习。
（1）（2分）为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）。
A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B．孩子在节日里总是快乐的。
小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。
所以说“简直像个节日”。
D．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。
（2）（2分）“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（）A．随遇而安，理想远大B．充满自信，理想远大C．重视荣誉，不甘落后D．妄自尊大，自高自傲（3）（5分）在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。
7．（6分）课文欢乐谷。
（1）（1分）请选出下面的小组问题清单中最能帮助我们理解全文内容的问题并回答。
牵动我的情思作文
牵动我的情思作文牵动我的情思作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮大家整理的牵动我的情思作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
牵动我的情思作文1几天前，乡下熟人捎信说，家里的老屋垮掉了。
这个消息并没有让我感觉意外。
我们已经搬离老屋四五年了，现在屋里空无一人，家什是早已搬空。
老屋垮了，对我们没有什么损害，可心里总有一种莫名的伤感。
试想一下，一座黄泥加上乱石砌成墙壁、灰瓦做成房盖的土石房，帮助一户人家上下三代遮风挡雨30几年，该是多么大的功臣，而到头来却只留下一堆乱石黄土再加几许碎瓦，叫人怎能不牵动一种情思呢？真想回到老屋身边，听他叙说当年的轶事。
记得小时候，我们全家住在老屋，与老屋共享天伦。
老屋后面有一块空地，一到春天，地里芳草萋萋，满眼的绿色中，掺杂着点点繁星似的碎花，就像一块织锦，叫人不由自主地就往上蹭。
一到这时，空地就成了我和哥的天堂，我们在里面疯架，你追我赶，追急了，就地一倒，两个就滚到了一起。
待到疯累了，坐起身来，彼此看看，指着对方，笑得发狂，原来我们的头上身上沾了不少的花花草草，还浸满了清香。
我们成”花姑娘”了。
老屋卧在旁边，慈祥地望着我们的俊样儿，心里偷偷地乐了。
夏天到了，藤蔓不动声色地窜上墙头，又窜上屋顶，占据了我们的一席空间。
我们没有拒绝它们，因为那满墙的绿色迷醉了我们，也征服了我们。
于是藤蔓家族堂而皇之，在老屋顶上建立了自己的王国。
老屋也没有作出任何排斥之举，只静静地、充满温情地关注着这一大家子的日益繁盛，并以此为骄傲。
我们的善良，得到了藤蔓家族的回报。
炎炎烈日下，他们用自己厚厚的绿毯盖住屋顶，轰走了让人生厌的热浪。
阵阵风儿，在太阳的威逼利诱下，变得咄咄逼人，可一转悠到老屋的身后，便被老屋打回了原形，再一“押解”进屋，我们顿觉神清气爽了。
可是，就是这样一位仁爱的长者，在奉献了自己毕生精力与智慧后，却无力地倒下了，只留下一堆乱石黄土再加几许碎瓦。
案例分析《小燕子》
有感于“小燕子从温暖的北方飞回来了”开封市金明幼儿园茅开荣［背景］随机听课是幼儿园日常教学管理和指导的重要手段，与精心设计的教育活动相比，随堂课中教师和幼儿的反应更能体现出教师的教育理念、教学的基本功。
同时在日常的教育活动中，教师的口误是一种看似难以避免的教学事件，对此类事件的处理往往反映的了教师教育经验的丰富程度和教育机智的水平，同时也反映了教师的教育理念及其转变过程。
［经过］今天我去听一节随堂课，老师组织上的语言活动——学习诗歌《春天》。
课堂上出现了一个小插曲，诗歌中有一句是“小燕子从温暖的南方飞回来了。
”老师却说成了“小燕子从温暖的北方飞回来了”。
这是个常识性的错误，其实大家都是知道的，老师肯定是一时口误说错了。
当时我听到有两个小女孩在窃窃私语：“好象小燕子应该从南方飞回来吧？”“对呀？”但在老师的带领下，小朋友们仍一起大声地朗读“小燕子从温暖的北方飞回来了”。
老师没有发觉，还在继续投入的说着儿歌。
那两个小女孩拧着小眉头,互相看了一下：“我记得妈妈给我讲的小燕子是从南方飞回来的。
”我坐在旁边很是着急，真的希望她们其中的任何一个能大胆的站起来说：“老师，你说的不对！小燕子是从温暖的南方飞回来的。
”可两个小女孩议论归议论，但仍没有人敢站起来纠正老师。
我本来不想打断那位老师的活动，想在活动结束后找她说的，但实在觉得别扭，又担心这样下去误导一些孩子……我终于忍不住了，我举起手要求发言。
我站起来说出“小燕子应该是从温暖的南方飞回来。
”那位老师说：“对呀，我刚才也是这样说的。
”“不，刚才你说错了。
”“哦？我怎么会说从北方呢？那小朋友为什么不给老师纠正呢？”小朋友这才开始说话了，“我刚才也听出来了。
”“对，小燕子是从温暖的南方飞回来的。
”“老师怎么会说错呢？”那位老师连忙在孩子面前纠正了刚才自己的错误。
幼儿又跟着老师正确的读了两遍，终于下课了。
［反思］我离开她们的教室，可脑子里却还在想着刚才的那一幕，引发着我的思考，有些家长说的；“你们老师说的话就象圣旨一样，孩子们都听。
统编版2022-2023学年度语文四年级下册期末监测必刷模拟卷(含答案+例文)
2022-2023学年度小学语文四年级下册期末考试模拟必刷卷（时间：90分钟 满分：100分）一、下面每组加点字的读音中都有一个是错误的，用“ ”画出来，并在括号里改正。
(9分) 1. 旅．行(l ǔ) 栓．(shu ān) 住 沆．瀣一气(h áng) ( ) 2. 辟．(p ì)谣 譬．如(p ì) 折．本(zh é) ( ) 3. 有的放矢．(sh ī) 甲流．(li ú) 彬．彬有礼(b īn) ( ) 二、读语段，看拼音，写词语。
(8分)通过不懈的，同学们掌握了很多丰富的知识，也懂得了很多的道理。
化石让我们了解了历史的秘密；神奇的技术让我们见证了科技的力量；，我们从雨来身上学会了坚强与勇敢；哈尔威船长让我们学会了舍己为人。
手，我们不说再见。
让我们整理下，继续前行，向前，以最好的迎接崭新的未来。
三、选择恰当的关联词填空。
(8分)既……又…… 不但……而且…… 无论……都…… 因为……所以…… 1.( )刮风下雨,他( )是第一个到学校打扫卫生。
2. ( )他明白了自己不得不去，( )也就坦然接受了这个现实。
3.夏天( )是一个酷热难耐的季节,( )是一个生机盎然的世界。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………4. 小学生( )要爱学习，( )还要养成良好的品德。
四、写出下列句子所运用的描写方法。
(8分)1. 在那山坡前，战经八九个回合，猪八戒渐渐不济将来，钉钯难举，气力不加。
( )2.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。
”( )3. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然和谐的田园风景画。
( )4. 爷爷的个子高高的，白发苍苍，眉头上有横七竖八的皱纹，像有一些小虫子在爬动。
跳皮筋看图写话范文
看图写话小女孩跳皮筋儿50个字春天，阳光明媚，星期天的下午，小红和小美约好了要去公园里玩跳皮筋。
她们开开心心地来到公园里，一抬头就发现两棵小树苗，枝叶长的嫩绿嫩绿，十分可爱。
小红和小美把皮筋绑在两棵小树之间，然后就一蹦一跳地玩起来。
两棵小树被她们压弯了腰。
就在她们玩的正高兴地时候，走过来两个大姐姐说：“你们会把小树苗压坏的，我们应该保护小树。
”小红和小美听了，都低下了头。
她们赶快把皮筋从树上解下来，大姐姐们帮小红和小美用手把皮筋撑住，让两个小女孩跳起来，她们玩的可高兴啦。
后来，小红和小美心想，我们刚才确实做的不对，大家都应该爱护小树，让它们和小朋友们一样茁壮成长，将来才能成为祖国的栋梁之材啊！作文看图放学后跳皮筋“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一只只刚出笼的小鸟，兴高采烈地跑到操场上做各种有趣的游戏。
我、黄海红、冷小芳、苏桂弟在操场上玩起我们最爱玩的游戏——跳皮筋。
现在，先让我介绍跳皮筋这项有趣的游戏吧。
跳皮筋最精彩的，就是我们女同学眼花瞭乱的腿部花式。
你看，我们一边跳，一边会念着皮筋儿歌，跳出各种跳皮筋的节奏和花样。
我们学会了跳皮筋花样有十几种，有“小燕子飞”、“四季平安”、“树上叶子哗啦啦”、“白素贞”、“小皮球”、“萝卜青菜各有所爱”、“进八踩金球”、“黄果树黄果鸭”、“一顶草帽两草鞋”……每一种花样都让我们这些女孩子百玩不厌、层出不穷。
只要我们一念跳皮筋歌谣，我们个个就会动作娴熟、和谐、优美。
但我们都根据皮筋高度的升高，分别给跳皮筋的难度分为7级，每级越往上跳就越难。
我们心里清楚，大家都得非常认真地对待这个游戏。
因为跳皮筋就像我们学习考试一样，我们给它分级，是为了看自己进步了没有，所以我们玩耍时是非常投入的。
你看，我们四人开始跳皮筋了。
我先拿出我心爱的蓝色皮筋，这是我在街上精心挑选的。
我们通过“比乌鸦比白”的方式分成两组。
我和冷小芳分为了一组，黄海红和苏桂弟为另一组。
我真庆幸我和一位跳皮筋高手分在了一起。
窗外初一作文
窗外初一作文窗外初一作文1黑黑的乌云遮盖了大地，蒙蒙的阴雨淅淅沥沥飘落到地面上。
不知何时，雨竟然越下越大。
周围空气粘粘的，似乎越来越压抑。
“砰——”的一声，随着我的额头磕在桌面上，我听见自身的心在抱怨：这破题，到底怎么做啊……一组组冰冷的字母、数字，让我头疼不已，咬着牙硬是解不出一道。
手无意识地转动着笔杆，脑子却缺氧了——我的思维停滞了。
我，又被困住了。
很多个夜里，我就这样地苦恼着。
同学们讨论数学难题时，我总是缩在一角，尴尬极了；偷偷抄同学的作业，美名其曰“借鉴”一下，聊以安慰。
记得小学老师评价最多的一句话便是：“其它都挺好的，就是数学……”老师省略的话意我能明白。
从那时起，我就惧怕数学了。
数学，让我自卑。
父母苦口婆心教导与鼓励，费尽了心力，辛苦工作让我上补课班。
可是，该补的补了，甚至还请了“一对一”，反倒日趋下降了。
父母也为我苦恼着。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一个周末，家里的生意一如往常的好。
妈妈唤我下楼帮忙煎油条。
爸爸熟练地往烤炉里贴大饼，一边望着我，又瞥了瞥锅里的油条，语重心长地说道：“这油条，原本是细细长长的小面团儿，丢进滚烫的油锅里，翻来覆去忍受千般的折磨，才变成一根金灿灿的油条的啊。
”爸爸顿了顿，又道：“这学习就像煎油条，也得受一番煎熬，世上哪有躲得过的债？”世上哪有躲得过的债？我腾腾地沁出热汗来，脸烘烘地烫。
父母辛勤工作，经营着小小的早点铺，从不怨天怨地，只指望着我出息。
我怎么偏就没出息呢？白白的面团在油锅里渐渐膨胀成金黄色，发出诱人的脆香。
父亲的一席话，猛地惊醒了我。
我抬头看看天空，太阳升起来了，天越发亮起来了，淡淡的蓝，真晴朗。
一如我的心情，阴霾不再。
窗外初一作文2那是一年四季中最柔和季节——春天。
我在课间休息时坐在教室里向外观望，像是在寻找这什么东西一样，其实我是在看我们教室窗外的一棵高大的樱花树，那柔和的轻风摇曳着满树的樱花，大片大片的樱花花瓣随风舞动。
其中透着粉红、略带娇羞的小花瓣滑落在窗边。
一年级看图作文植树（精选63篇）
一年级看图作文植树一年级看图作文植树（精选63篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的一年级看图作文植树，希望能够帮助到大家。
一年级看图作文植树篇1一天，老师带领同学们去植树。
路上，同学们排着整齐的队伍。
天气很好，蓝天上飘着朵朵白云，春天真美啊。
老师给我们分了工，我们大家就分头干了起来。
同学们先挖树坑，挖完后把小树苗放进去，再填上土，最后再给小树苗浇点水，一棵小树就种好了。
大家干得兴高采烈。
小刚和小红干得特别认真。
小红扶着小树苗，小刚给小树苗填土，小树苗种好了，他们都高兴地笑了。
经过一个上午紧张愉快的劳动，同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。
看着自己的劳动成果，同学们心里高兴极了，在老师的带领下，满意地回去了。
一年级看图作文植树篇2今天是植树节，老师带领同学们去植树。
他们来到郊外的植树地点，老师给同学们分了工。
同学们三五成群地开始植树，强强和红红是一个小组的。
他俩拿起铲子开始挖树坑，但是，土很硬，很难挖，汗水从他们的脸上直往下流，但是他们也顾不上擦，树坑挖好了，红红拿着小树苗，轻轻地放在坑里，强强往坑里填土，再用脚把土踩平，然后把水浇了上去。
最后，他们用同样的方法植了好多树。
就这样一棵棵小树裁好了，绿油油的小树像战士一样笔直地站在哪里，强强和红红看着自己的劳动成果发出了会心的微笑。
这时，风儿吹来，小树摇了起来，好像在说;谢谢你们!一年级看图作文植树篇3植树节到了，红红、小小和军军约定去公园植树，他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空地。
军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑，红红连忙把小树放进坑里，轻轻地扶着它。
军军又一次拿起铲子把坑填好了，小小提来一桶沉甸甸的泉水，给小树浇水，说：“喝吧!喝吧!喝饱了，你能长得更结(jiē)实!”三个小伙伴看着小树，露出了满意的笑容。
一年级看图作文植树篇4今天天气很好小明和小强高高兴兴的去植树。