演讲者：卢小蕾海龙 高一6班2002年4月11日

Байду номын сангаас
（三）青少年上网的数字情况分析
性别比例：男生略多（56.6%），年级越高，比例越高。 高中男生占高中生的56%，初中男生占初中生的36%，小学男生占小学生的 25.8%。 家庭因素：父母学历越高，其子女上网比例越高。 上网日期：近80%的青少年用户从1999年开始使用互联网。 （ 上网时间：青少年平均每周上网时间为112分钟。 热门网站：新浪、搜狐、网易。 网站类别：青少年上网，60.3%的时间浏览大陆中文网站，25.2%的时间浏览 海外中文网站，14.5%的时间浏览外文网站。 父母限制：8.4%的父母完全不限制子女上网，大多数父母反对子女上网，反对子 女到网吧上网。 上网目的：实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。 常用功能：超过50%的使用率的有网络游戏（62%）和聊天室（54.6%），其 次是使用电子邮件（48.6%）。25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言； 37.6%的青少年用户使用OICQ联系方式。 需求排序：依次是“获得新闻”、“满足个人爱好”、“提高学习效率”、 “研究有兴趣味问题”以及“结交新朋友”。 网络内容的真实度：69.3%的青少年认为网上内容50%是真实的。24.6%的青 少年认为网上内容80%是真实的。
第三，可以促进青少年个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应 该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。青少年 可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。他利用因特 网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。
第四，可以促进青少年的学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学 习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实。这里值得提出的 是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落 后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这 些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。 第五，拓展了当今青少年教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快，随 着时代的发展越来越吸引更多的青少年。也成为青少年寻求知识的主要手段，因 此，加强网络对青少年的教育已成为当前共青团工作的必要。我市今年已开通烟 台青年网站，并通过烟台青年网在网上开展了一系列的网上知识问答、建党八十 周年知识竞赛，青少年跨世纪论坛等丰富多彩的活动，进一步推动了全市的青少 年教育工作。
第二，可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世 界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进 行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免 了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提 供了崭新的交流场所。青少年上网可以进一步扩展青少年对外交流的时空领 域，实现交流、交友的自由化。
演讲者：卢 小 蕾 海龙 高一6班
2002年4月11日
（一）青少年上网的好处：
第一，可以开阔视野。因特网信息量大，信息交流速度快，自由度强， 实现了全球信息共享，青少年在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览 世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，青少年在网上交流、 交友的自由化，使青少年交往的领域空前地宽广，极大地开阔了青少年的视 野，给青少年学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
（二）青少年上网的弊端：
一是上瘾问题。众多青少年学生长期沉缅于网络之中，有的已出现了网络病 症。导致青少年学生出现了精神和躯体的病症，影响了青少年的健康成长。
二是部分不健康网点问题。因特网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站， 还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是孩子容易受到他们的影响。
三是荒废学业问题。青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏 览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视。 四是诱发青少年犯罪问题。网上的内容良莠不齐，尤其是一些反动迷信、黄 色网站网页的不健康内容，使已处于人生观、价值观成形期的青少年，分不清真 善、好恶，缺乏判断是非的能力，从而导致青少年误入歧途，走上犯罪的道路。
五是网上交友的问题。网上交友聊天是当前青少年上网的主要目的。通过问 卷分析，青少年与网友见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔联系的32.2%。 网上交友都是在“背靠背”的情况下进行，易使青少年产生说谎、虚拟的心理反 映，与网友见面潜在着极大的危险性，我市就发生过五名高校大学生与网友见面 遭强奸的事件。因此，网上交友不慎极易使青少年的自身利益受到侵害。