校刊风采广告词
校报创刊词
春兰发秋秀，雅学应时起。
袁寨镇居顺昌故郡，颍东教育新高地。
星分翼轸之煌煌，地扼城乡之要冲。
襟颍水而带三环，控颍东而引三乡。
物华天宝，北照藏龙脉之气；人杰地灵，程氏府邸枕教苑之侧。
俊采星驰，师生尽东南之美。
岁月催人勤，风定落花香。
惯看岁月嬗变，试问谁主沉浮？***年风雨沧桑，***年励精图治，***年开拓进取，袁寨中心校桃李遍天下，英才展风华。
以深厚的文化积淀为动力，唱响“人文管理、科学谋划、和谐治校”主旋律，殚精竭虑，戮力前行，敢为人先，中流砥柱。
管理改革灼灼其华，课程建设硕果累累，教育科研流光溢彩，教育设施步入一流，环境优化天人合一。
教育，因文化而源远流长，文化因教育而百转千回。
作为这种文化的载体，一所学校，有属于自己的校刊，更能彰显学校文化；一所学校，有饱含师生笔墨的天地，更能洋溢学校风采。
踏雪寻梅，步步留声，在学校现代化发展的今天，集师生之智慧，社会之厚爱的《袁寨校报》宛若一株幼苗，破土而出，首期稚刊将应运而生，校刊的创办，是推动学校内涵发展、提升文化品位、展示良好形象的重要举措。
假以时日，她必将葳蕤成阜城教育百花园中一朵璀璨奇葩，也必将在袁寨办学史上书下浓墨重彩的一笔，留下皇皇华章。
校报的创办和成长，得益于全校师生集体智慧的结晶，凝聚了全体袁寨教育人的期望与热情，积聚了采编照排人员辛勤工作的汗水，彰显了学校发展天时地利人和祥瑞之气。
“办人民满意的教育”是我们不懈地追求。
数年来，袁寨中心校立足学生全面发展、教师专业发展、学校和谐发展初衷，秉承“创建一流科普名校培养未来创新人才”的办学理念，努力营建“敬业、乐学、和谐、创新”天人合一人文环境，不懈探索科教报国特色化发展之路。
作为一种使命，展示袁寨中心校师生风采，共享教育教学成果，反映多彩校园生活，为师生提供一个歌颂美好、切磋学术、抒发情怀、激扬文字的园地；提倡文章精短，文风朴实，文笔活泼，形式多样，语言准确生动。
这里打开的是一扇沟通与交流的绿色之窗；扬起的是充满朝气和希望的和谐之桨；奏响的是一小学生快乐学习、老师幸福工作的美妙乐章；记录的是一小全面实施素质教育，打造优质学校的步伐铿锵。
校刊创刊词12篇(精华版)
《校刊创刊词》校刊创刊词（一）：满目xx分明，xx经霜日日红《xx》创刊词她是一扇敞开的窗，将向社会展示校园稳健前行的步履；她是一条情感的纽带，把老师和学生紧紧相连，共同托起明天的太阳。
欢迎您亲爱的老师和同学，请用您那生花的妙笔，描绘精彩美妙的世界，记录平凡感人的瞬间，书写真诚动人的感言，勾勒第十三中学完美的未来！金秋十月，秋高气爽，果实累累，红叶飘飘，湛蓝的天空，深邃而悠远。
在这充满收获的季节，在2014大美榆阳杏树红叶文化旅游月中，在秀丽绚烂的日子里，xx市第十三中校园报《xx》带着粲然的笑容向你们走来。
《xx》的创办，是推动校园持续发展、提高校园文化品位、丰富校园文化生活的重要举措。
她打开的是一扇绿色的窗，撑起的是一个深情的期望，展现的是xx市第十三中学素质教育崭新、优美的乐章；她承载着第十三中学全体师生和家长的厚望，承载着第十三中学完美的蜕变和华丽的转身，正扬起期望的风帆，向着灿烂的阳光起航！人们对红叶的喜爱已有很长的历史了。
早在唐代，杜牧就写下了这样的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
诗人把红叶描绘得胜于二月花是一点儿也但是分的。
春天的红花虽然色彩鲜艳，但不如秋天的红叶色泽深沉、透彻，而xx的红叶除了深沉、透彻之外，还拥有一种刚烈、飘逸的美。
一入秋，整个山坡被红叶覆盖着，火红的，在阳光的照耀下，犹如一团团燃烧的火焰，飞焰欲横天。
我们也就应像红叶那样，不管在什么时候，都要充满浪漫，充满激情。
用一颗期望的心迎接明天，用一种优雅的态度对待生活。
即使是在风欺霜染之中也要追寻阳光，放飞梦想！用我们的真诚，在彼此的心田播种期望。
心有多高，理想就有多远，《xx》必将满园馨香。
衷心祝愿xx市第十三中校报承载师生与家长期盼和梦想的《xx》，茁壮成长，扬帆远航！校刊创刊词（二）：九万里风鹏正举写在《xx教育》创刊之际沐浴着和谐教育的阳光，吮吸着新课改的雨露，承载着百年xx厚重的文化积淀，《xx教育》在全校师生的支持与关心下，经过修改老师的用心筹备，最后像一只雏鸟破壳而出了！她的创刊，凝聚了xx人的期望与热情，得益了全校师生群众智慧的结晶，积聚了采编人员辛勤工作的汗水，彰显了校园发展天时地利的人和之气。
报刊宣传语
报刊宣传语报刊宣传语是报刊的重要宣传手段之一，它能够简洁明了地传达出报刊的特色和价值，吸引读者的关注。
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1.《XX报》，你身边的时事风向标！——我们始终关注您身边的热门话题和时事新闻，让您时刻了解并参与社会热点讨论。
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学校宣传广告词
学校宣传广告词（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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院校宣传广告语
院校宣传广告语广告语，院校宣传广告语1、学源于思，思源于疑。
2、一脉相承，采长江之华扞卫百年辉煌；厚积薄发，焕扬子激情问鼎千年机遇。
3、长江师院，气势辉煌；公立学院，桃李芬芳。
4、百年长江东逝水，培无数英豪！5、长江奔腾不息，学子圆梦可期。
6、传承文明，铸造辉煌——长江师范学院。
7、生命之水源于滔滔长江，长江师范成就教育之颠。
8、让你的梦想，带你飞向第二个灿烂的朝阳。
9、长江师范学院，我心中的学院。
10、长江之水天际流，为人师表今日始。
11、身正为师，学高为范——长江师范永相伴！12、新的舞台，新的梦想。
13、长江之水天上来，奔流到海复还回；学高身正自修成，为人做事皆因成。
14、源源不断长江水，生生不息华夏魂。
15、师范殿堂，雄视长江。
16、长江后浪推前浪，师范育人代代强。
17、长江师范学院——梦想起起飞的地方。
18、今日我以长江师范学院为荣，明日长江师范学院以我为傲。
19、奔腾长江水，桃李天下梦。
20、名冠长江，师范百年。
21、挥长江水之灵动，育师范人之辈出。
22、优优而学，奉献源自于责任。
23、大江东去，淘尽浮华剩精华。
24、浩荡长江，师盛必昌。
25、悠悠长江水，淳淳桃李情——长江师范学院，实现你梦想的摇篮。
26、万里长江，奔腾不息；百年师范，育人不倦。
27、万古长江，百年师范。
28、学海无崖，长江相拌。
29、长江师范，育天下才子，舍我取谁？30、长江师范学院，学子们的向往圣地，中国未来教职员工的摇篮。
31、师承长江奔腾，范世华夏辉煌。
32、长江之水哺育锦绣中华，长江师范培育中华栋梁。
33、进入长江师院，辉煌人生的开端。
34、长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。
35、长江，中华灵魂之源泉；师范，国家教育之根本——长江师范您无悔的选择！36、长江师范学院，社会精英的摇篮。
37、长江师范，直通未来。
38、百年长江，桃李天下。
39、百年励志中华兴，万里长江师院情。
40、发展中的长江师范，立足长江，展望世界。
校园风采 标语
校园风采标语
1. 校园风采，展现青春魅力！
2. 美丽校园，充满生机活力！
3. 学子风采，彰显自信与勇气！
4. 爱校之心，共筑美好未来！
5. 校园文化，传承经典之美！
6. 多彩活动，拓宽视野之路！
7. 同心协力，创造更加美好的明天！
8. 热爱生活，享受校园文化之美！
9. 勤奋学习，展现青春风采之芳华！
10. 拼搏进取，创造属于自己的辉煌人生！
11. 爱国爱校，传承中华优秀文化精神！
12. 校园精神，铸就青春成长之路！
13. 优秀品质，打造卓越人才之路！
14. 团结友爱，共同追求美好未来之梦想！
15. 同舟共济，迎接挑战并超越自我之境界！
16. 勇攀高峰，展现无畏青春壮志之气韵！
17. 激情奋斗，创造属于自己的人生辉煌！
18. 着眼未来，锻造具有国际视野之栋梁之才！
19. 筑梦未来，开创属于自己的美好人生之路！
20. 校园风采，展现青春光彩之精神风貌！。
校刊刊首语总汇
校刊刊首语总汇创刊词东方风来满眼春。
在勃勃生机的春天，东风路小学的第一本校刊终于和大家见面了。
一路走来，已有百年历史却依然风华正茂的东小沉淀了太多的蓄积，从油印的《东小园地》到打印的《小荷初绽》，无不留下了奋斗的足迹。
而今，铅印的《东风化雨》创刊了，这是几代东小人翘首以盼而又终于实现的梦想。
校刊，她就像一朵新荷，以崭新而独特的姿态给大家以惊喜和希望；愿她如同和煦的春风，带来知识和智慧的雨滴滋润每一个读者的心田；更愿她像一支接力传递的火炬，引领我们跑向更加广阔和美丽的未来。
校刊将立足于为大家服务的精神，全面反映学校的办学状况，沟通学校与社会的联系，拉近学校与家长的距离，反映学校素质教育成果，促进学校的全面发展；她也将面向全体师生，通过活泼的版面、完备的栏目和翔实的内容，弘扬东小师生爱国、民主、乐教、勤学的优良传统，描画东小未来发展的美好前景，为广大师生和校友提供展示自己风采的舞台。
诚望全校师生员工辛勤耕耘，让这块新开辟的处女地变得越来越妖娆、富庶。
我们可以自豪地预言，在大家的关怀和努力下，校刊一定不会辜负所有读者的期望，必将与学校一道，迎着新世纪的晨曦不断成长，不断创新，不断升华。
节日如歌昌庆锋五月的鲜花开遍了原野。
在这个繁花似锦、绿草如茵的日子，为了迎接自己的节日，我们付出了心血和汗水，也收获着知识和力量。
在假日，我们把舞姿雕琢得更优美；在课间，我们把歌声训练得更嘹亮。
那些日子，我们似乎忘记了什么是疲劳，什么是繁忙，心里只有一个目标——更好、更高、更强。
在合作中，我们发扬了团队精神，因为再美丽的红花也需要绿叶的奉献；在排练中，我们坚持着必胜信念，因为台上的精彩正来自台下的百炼成钢。
循着期待的眼眸，六月又总在我们预想之前到来。
翠绿色的幕幔缓缓开启，满校园都是鲜艳的故事。
万紫千红的舞台上，我们尽情展示着已经纯熟的才艺：合唱队中，我就是一只百灵鸟；舞蹈组里，我就是一只蓝孔雀。
你在书法绘画中泼墨挥毫，我在轻歌曼曲中激情演奏，他在演讲诵读中纵声吟唱。
报刊宣传语
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最重要的是要突出报刊的核心特点，吸引读者的注意，并传递出报刊独特的卖点和价值。
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校刊风采广告词篇一：校报校刊名称(网上找到的)校报校刊名称（搜集到的）世纪风长青小学新蕾新铁园小钢花报中山职校报家园心桥七色花园芳草园胜利希望毛家小学校园之声白帆报春苗蓓蕾园地春草地星火报花蕾报南中报今朝星泉林熹教学通讯教育信息远方鹤鸣报育英报乐外报新绿文杏报跳鱼儿心语（校刊）荷韵（校刊）花溪报湖葵报牵手湾五河绿原红石红枫柳絮芙蓉花柳风丹霞新屿原野橡荫报淮畔文学绿茵苑雏鹰报星河一小校报北仑师训草蜻蜓新蕾教师科研七彩苑东海教科梅兰竹菊灵山学报启·萌峰峦新苑心路校友之声葡萄园经典阅读椿芽嫩芽师说心语走进淮北感恩教育专栏报先锋阵地银杏苑校园论坛写作园地荆璞金钟之声荞麦花青青草绿茵苑文州学报河中人一中校苑师苑娃娃报新荷岳麓诗苑鹏程青春色彩青弋江青春物语泛舟感悟成长春笋诗意年华毓秀窗外的风景枫华枫叶情思朝花青春背囊银杏读书时间云帆名著导读迎曦1三人行心窗成长芍坡风山鹿凤师校讯星雨冈松颍河风心窗雏鹰第零刊名师风采人生如歌橡荫报集粹文苑椿芽凤鸣道德高地今日校园八面来风小先生报人生漫笔菁菁校园参天树杏坛雨花群星报校园文化校园写真晨风报联星报漫步文学一中校苑心灵之声河中人习作撷英文州学报校园动态旧籍新读朝阳学生习作园地晨辉心理健康尧林新秀天地荞麦花艺苑缤纷红星校园世纪风学习园地绿茵苑视觉欣赏泾中骄子校友飞鸿晨光社刊成长路第零刊心海方舟淮畔文学雏燕展翅清泉一瓣心香培正园地中加校报银杏苑咏梅姐姐信箱刘套学报校园文化冲浪雷锋档案石楠树学子风采绿野多彩校园润安校园七彩星空葡萄园春灵校园风采教坛风采金钟之声学子箴言录荆璞学子心鉴芳草地学生园地梅蕾综合新闻晨曦师生作品德馨园同题作文小青林学子作品燎原百花园雏鹰菁菁校园师苑娃娃报实小书画家东晓百花园地雏鹰报师生文苑小荷曙光小报百草园湖心少年湖心少年绿芽报校园点击月亮船好书推荐华实校报图说校园晨晓报校友成功路芍坡风星河在线泛舟颍河风爱满人间雏鹰星光灿烂陶园创业天地银杏秋浦河润物无声经管校刊精神家园翠柳聚焦新课改云帆邱季玲心窗芳草地春笋青弋江青春物语春雨校园风景线新天地探索天地浪花衡麓晨钟蓼原朝花青春背囊虹蕾花声青春热线阳光教育学科辅导冈松恩情春晖育人改革与探索驿站教师之页冶溪散文芳草地校园实事爱的奉献毓秀竹笛之声历史情殇蓝天寝室夜话地平线快乐语文行知苑书海泛舟枫华新荷成长我情我叙晴空小草每期一星长江潮心灵驿站凤师校讯国旗下的讲话芳草人间真情指南针每期一星盟枢校园读书笔记校园他山之石东营区第一中学报校园风晨曦阳光四季缤纷校园黄河周报香樟树晨曦文学烛微雏鹰江南雏鹰小荷文学星语北中文苑一周看点五小星星校园半月新课堂向上雏鹰新苗滑石中心小学校刊晨韵白花浪2初阳文笔峰希望芬芳园成长新风六龙山下金色五风清溪山坳松韵雨丝清荷在水一方坝中校刊山茶花边陲之韵舟浪逸群小学小荷多彩校园新芽绿色之角校报小溪浪花园锦小简报学风报黔东中学报瓦中校报舟浪初阳雏鹰白花浪新苗六龙山下新风多彩校园小溪浪花园小蕾小脚印新纪元报飞虹报滨中报四中通讯晨曦报龙湖镇小报成长百草园集云报鹿木乡学校报万松秋水颐园新绿云江潮草芽玉海潮笋芽儿教科研视窗培菁报葡萄园桐花报白土教研教桴论坛山鹿超越鹏程教科研通讯寄心园鄞中教研堇南之风古林教育科研教改春潮邱小教苑东南风正始教研探索新视野洞桥教科园地雅风启航田野足迹博约竹影雅小春秋银杏思语湖草青青朝阳腾溪它山堰桓溪春晓望春教研首望园陶研文苑树人苑教之苑育林园章幼之声湖韵刊物名称惠贞教研东恩教研新语樟树下教科研采撷幸福苑博奕惠利圃庄中教研清源龙赛研训与科研立人教科研仁爱教育东海教科梅、兰、竹、菊灵山学报启?萌峰峦新苑心路正始教研探索新视野洞桥教科园地雅风启航田野足迹博约竹影雅小春秋银杏思语湖草青青朝阳腾溪它山堰桓溪春晓望春教研首望园陶研文苑树人苑教之苑育林园章幼之声星斗教科研耕耘3育才园地范市初中课改通讯崇小教研附海教科晨曦高风论苑课改与科研子陵教研教研之窗春潮江南新蕾新竹裘韵宁海职教中心技校生心语心苑童心作文报扬帆遗惠拾珠象中教科丹韵墙头教科石中教科跋步南窗临溪渡塔山春色晨晖湖韵效实教科研李惠利中学校报慈湖中学教研信息树人镇中教育参考沐风而歌艺林草蜻蜓新蕾教师科研七彩苑教科文汇求索学芳守望者教改花苑教改直通车章水教育科研敦本探究扬帆慈职教科研课改通讯桃源阳光实验自主成功教育启航新四维学校与家庭姚州之星诚意城北教科论文集舒馨知者爵溪职高教科研延昌教科家园海之韵星海春之声高实教研翔宇芍陂风守耕目平湖新科大稚草园阳光林朝中学生报藏经阁芳草地甘霖雨露扬帆花蕾报晨钟艺海拾贝王彩石玫瑰乐园意汇亲亲自然阳光报甘霖花蕾报雅汇园春之声扬帆春雨报清泉冬韵清泉青春絮语学习与生活韶华灿烂成长快乐白龙山校园报白龙山爱少年报刊花季校园花季校园当代中学生七彩少年梦想屋晨风晓风晨月星梦飞翔学海扬舟语文天地百花园新起点萌芽报春苑笔笔风华蓓蕾勇攀高峰天使报艺海奇葩小小百合青春的节拍雏鹰报青青草红领巾艺海泛舟百草园校园之风学习报春蕾蓝彩飞扬少年智力语文学习报百草园4尖尖角受抄报小荷新课堂语文直通车语文连心桥金钥匙少年百科兰花草语文五彩报语文天地求知校园朝阳希望的田野青春畅想清溪辰光萌芽芳草未来梦升华地球在呐喊聆听自然白雪朝报初蕾翱翔文苑知苑星火自信人生箐箐校园青春短笛雏鹰争飞追求青春苑创新花季风杂记拼搏春蕾报学习报历山文学报春苗雏鹰争飞知识之花奋斗短笛扬帆阳光报晨露理想春学海拾贝春又来回报春蕾报星光报手抄报晨露秋韵晨露报蔚蓝的天空芳草地海阔天空欢乐中学园地竹叶青青紫竹月芽手抄报秋风枫叶林春蕾手抄报春芽报朝花夕拾校园报秋祺书海泛舟点点探索成长之路百草园好磨坊绿之赞冰百合春蕾报采风明日蓝月儿南极村北极村朝花夕拾校园报秋韵芳草采风青春冬语青春秋韵芳草地求索萌芽星星晨光红叶报中学时报春之梦快乐小报萌芽三月风花样年华听雨轩彩风浪花红叶长青藤迎风奔跑同学周刊中学生青春板朝阳周刊天鹅湖青苹果扬帆暮里他乡梦追梦扬帆浪淘沙腾飞校园阳光知识擂台知识园时代少年明日之星星光文苑七色光知识乐园美好家园艺苑5意林开拓者青春校案奥运风采走进青春青春飞扬青春旋律晚霞学海泛舟星辉朝花学海无涯友情E-mail未名园中学生成长报青春活力娱乐天地萌芽小荷中学生希望报晨曦中学生同一片蓝天浪花桃园风采月亮船金色少年走进阳光星语春蕾流星花园行知收获小桔灯语林拾贝他山石小雨点雪莲晨钟艺海拾贝冬雪博览报晨钟中学生篇二：14广告词应用文学案广告词写作训练学案一、写作要求了解广告词的特点及写作要求，学习写广告词。
二、课前尝试1、阅读理论了解广告词的写作技巧（1）运用修辞运用修辞，是为了把词句修饰得优美些、生动些，感人些。
以生动形象的文字，准确表达意图，力求简洁鲜明，言有尽而意无穷。
①对偶如推广普通话宣传周宣传口号“说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！”有节奏有韵律，读来琅琅上口，听来和谐悦耳，给人以美感，也便于记忆。
②双关就是利用双关赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。
如“说好普通话，‘知音’遍华夏”，“知音”二字，一语双关。
③对比如“献出的血有限，献出的爱无限”，通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示，④仿拟就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。
如“鲜血诚可贵，助人价更高”即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵，爱情价更高”。
这类语句为人熟知，让人感到亲切⑤比喻如“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，形象生动。
⑥设问运用设问，以激起人们的思考，增强感染力。
如“为何血浓于水？因有爱在其中”，构思新颖，提问巧妙，发人深省。
（2）质朴语言就是用日常通俗朴实的口语广告词。
如“推广普通话，靠你、靠我、靠大家”，“讲好普通话，朋友遍天下”，“56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话”，“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”，“一份血，万份情，无偿献血最光荣”，等。
这种广告词给人随和亲切之感，看似没有修饰，实则独具匠心，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。
（3）押韵口诀就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为广告词。
如“说好普通话，方便你我他”，“推广普通话，沟通你我他”，“一点热血助他人，一颗爱心好精神”，“你血输在我身，你情溶入我心”，这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，传达信息往往比较直接、简练、明确，其主要目的是使人易读易记。
（4）字词巧排如“请讲普通话，讲清普通话”“让普通话不普通，让平凡人不平凡”，通过字词的巧妙排列，造成语音，语义上的循环往复，既有要求，又有标准，使人产生深刻的印象（5）其他例句：无偿献血，从我做起，救死扶伤，情暖人间。
热血是生命的标志，无偿献血是文明进步的标志。
大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
美丽的生命，从你卷起袖子开始！2、课前练笔课前收集自己感兴趣的广告词，准备在课上作交流。
三、范例分析（1）古典诗词名句广告：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（山西杏花村酒）三十功名创传奇，八千里路驰江铃（江铃牌载重汽车）（2）校园公益广告词“字字含意韵，句句传真情”——宣传橱窗“求知而来，载知而归”——阅览室（3）请对比一下，有什么不同？禁止践踏草坪|请呵护我吧，我会更加美丽请将垃圾入桶|垃圾桶：你知道我在等你吗?请节约用水|希望地球上的最后一滴水不是我们的眼泪四、课堂练习1、了解广告的含义、种类和主要特点。
（1）广义的广告：（2）狭义的广告：（3）广告的分类：（4）广告的主要特点：2、了解广告词的一般结构和各部分内容的写作要求广告词根据广告媒介和宣传内容的需要而不同，一般没有固定的结构定式，但一般说来，可以有标题、正文、广告标语等。
标题：正文：广告标语：3、了解广告词的写作要求（写作注意点）3、写作训练根据要求学写广告词（1）为自己学校的校刊写一则广告词。
（2）选择自己熟悉的一种日用商品，为它写一则广告词。
（3）以“戒烟（或禁毒、交通安全的等）”为主题，写一则公益广告词。
五、评价分析1、小组推荐，评选最佳广告词，并且用简洁的话附上推荐的理由。
2、集体交流，评选出最优秀的十条广告词，列出排行榜。
六、归纳总结你觉得创作一条好的广告词要点是什么？谈谈你写作广告词的心得体会。
篇三：综合性学习20XX年中考复习专题之（八）综合性学习一、方法引导综合性学习是新一轮语文改革的一个亮点。
目的是引导学生关注社会，关注生活，强调理论联系实际、解决实际问题，培养学生的综合实践能力。
这是作为新课程中的三维目标之一的“知识与能力”的全面的检测。
新教材中编排了多个综合实践活动的内容，目的是通过这些活动，使同学们的能力得以增强。
评价综合性学习，关键是注重全过程的考查，考查学生是否表现出永不满足、追求卓越精神的态度，具体获得了什么样的体验和经验，以及提出问题、解决问题的主动精神和实践能力。