地震学,震源及地球结构概论
新大普通地质学课件07地震及地球内部构造

• 2.地震仪:依据摆的原理设计。 • 仪器分二部分:拾震器(接受
振动)、记录器(记录震动)。 • 附件有:放大器,时钟,报警器 • 特点: 既能验震,又能记录
三.地震谱: 地震仪记录下来的起伏震动的曲线. 曲线上S-P为时差(纵、横波到达地震台的时间 差). 1、利用S-P时距曲线,可求出震中和震中距Δ (P77,图7-5)如有三个台站,则可利用测得 的三个震中距(XA、XB、XC), 用交会法可求 得震中:以XA、XB、XC为半径作圆,可得交点。 2、利用走时表,也可求震中. 每个S-P时间均 对应有一个Δ;三点求震中方法同上。 3、根据出射角求震源深度。
最强的地震活动带,80%浅源地震,90%中源地震, 所有深源地震发生在这个带内,占地震全部能量 80%. • 新西兰-印尼-台湾-日本-勘察加半岛-阿留申群岛-阿 拉斯加-美国西海岸-墨西哥-安第斯山-马尔维拉斯群 岛-南乔治亚岛 • 2.地中海—印尼地震带(阿尔卑斯--喜马拉雅山地震 带):(欧洲、非洲交界部分):近东西向,占地震全 部能量15%。 • ●集中了世界上15%的地震,主要是浅源、中源地震 • 3.洋脊和转换断层地震带:位于全球洋脊的轴部,全 为浅源小地震 • 4.大陆裂谷地震带:(岩石圈板块的边界)
• 陷落地震多发生在石灰岩地区,底 下掏空,顶部塌落; 火山地震局限于 火山活动带。
• (三) 地震要素: • 1.震源:岩石圈内发生振动的地方,地震波从震源出
发,向周围传播。 • 2.震中:震源在地面的垂直投影,它可以看作是地面
上的震动中心,破坏性强烈。 • 3.震源深度:震源到震中的距离。 • 震源深度一般为几km--300km,最大700公里,
• 二、地震烈度
• 烈度- --指地面及房屋建筑物遭受地震破坏的程度。 烈度大,破坏性强。
地震概论地概知识点整理

第一章地震学的研究范围和历史全球每年发生500万次地震,人们可以感觉的仅占1%,造成严重破坏的7级以上的大地震约有18次,8级以上的特大地震1~2次。
全世界有6亿多人生活在强震带上,上个世纪约有200万人死于地震,预计二十一世纪将有约1500万人死于地震。
我国是个多地震国家,20世纪以来,我国发生了800多次6级以上的地震,平均每年约8次;历史记载全球死亡超过20万人的地震有6次,其中在中国就有4次。
第一节什么是地震学?地震学包括:一、地震的科学以及地球内部物理学,后者主要研究地震波的传播,从而得出地球内部结构的结论;二、弹性波(地震波)的科学,主要研究地震、爆炸等激发的弹性波的产生、在地球内部的传播、记录以及记录的解释;三、应用:地震勘探、工程地震学、识别核爆。
固体地球物理学则是通过观测地球表面上的物理效应来研究地球内部的物质的性质第二节地震学的研究范围和主要的研究方面研究范围的三个方面一、宏观地震学:主要是指地震宵害的调查和研究、地区基本烈度的划分,以达到为建筑物的抗震设计提供合理的资料和指标,并为地震预报提供宏观数据。
二、地震波的传播理论:根据地震台风网观测得到的地震资料,研究地震波的发生及传播特征,并利用来研究地壳和地球内部的结构、组成和状态。
三、测震学:内容包括地震仪器的研制、地震观测台网的布局以及记录图的分析、处理和解释工作。
第三节地震学的基本名词和概念2)按震源深度划分:✧浅源地震:震源深度小于60km的天然地震;✧中源地震:震源深度在60-300km之间的地震称为中源地震;✧深源地震:震源深度大于300km的地震已记录到的最深地震的震源深度约700公里。
有时也将中源地震和深源地震统称为深震。
(3)按震中距划分:✧地方震:震中距小于100km的地震;✧近震:震中距小雨1000km的地震;✧远震:震中距大于1000km的地震;(4)按震级划分:✧弱震:M<3的地震;✧有感地震:3<M<4.5的地震;✧中强震:4.5<M<6的地震;✧强震:M 6的地震;地震波波长:数百米至数千米第三节古代人类对地震的认识一、地震学前史在科学不发达的过去,人们对地震发生的原因,常常借助于神灵的力量来解释。
地震原理知识点总结归纳

地震原理知识点总结归纳地震是地球内部浓缩和释放能量的结果。
地球内部在地震发生前会积累大量的能量,当这些能量超过了岩石强度的上限时,岩石就会发生破裂或错动,释放出巨大的能量,形成地震。
地震的主要知识点总结如下:一、地震震源和地震波1. 地震震源地震的震源是指地震发生的具体地点,通常位于地壳的深部。
地震震源是地震产生的能量释放的起点。
根据地震震源的深浅,地震分为浅震、中震和深震。
2. 地震波地震波是地震产生的能量在地球内部传播的波动。
地震波可以分为纵波、横波和表面波。
地震波的传播速度和路径是地震研究的重要内容之一。
二、地震的成因1. 地震的释放能量地震的能量来源主要是地球内部的构造运动和地热能。
地球内部的构造运动会导致板块运动,产生地震;地热能的积累和释放也是地震发生的原因之一。
2. 地震的破裂和错动地震震源周围的岩石会发生破裂和错动,释放出大量的能量,形成地震。
地震破裂和错动的过程是地震发生的必要条件。
三、地震波的传播和检测1. 地震波的传播地震波可以在地球内部的不同介质中传播,根据介质的性质和厚度,地震波的速度和路径会有所不同。
2. 地震波的检测地震波可以通过地震仪和其他地震探测设备来检测和记录,从而研究地震的震源和地震波的传播路径。
四、地震的影响和预防1. 地震的影响地震会对人类的生活和生产造成严重影响,包括建筑物倒塌、道路和桥梁断裂、地面沉降和地裂等。
2. 地震的预防地震的预防主要包括地震监测和预警、建筑抗震设计和工程、地震应急救援等方面。
总的来说,地震是由于地球内部能量的积累和释放而引起的地球表面和地下的运动的结果。
地震的震源和地震波的传播是地震研究的重要内容,对于地震的影响和预防也是人类必须要了解和掌握的重要知识。
通过对地震的研究和预防,可以减少地震对人类的影响,保护人类的生命财产安全。
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成都理工大学2023年硕士研究生招生自命题科目参考书目001地球科学学院070503地图学与地理信息系统高等数学:《高等数学》(第七版)上册,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014.《高等数学》(第七版)下册,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014.地理信息系统概论:《地理信息系统概论》(第三版),黄杏元、马劲松,高等教育出版社,2008. 遥感技术及应用:《遥感导论》,梅安新,高等教育出版社,2001.地图学:《新编地图学教程》(第三版),毛赞猷,高等教育出版社,2017.软件工程:《软件工程》,李爱萍、崔冬华、李东生编,人民邮电出版社,2014.070900地质学高等数学:《高等数学》(第七版)上册,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014.《高等数学》(第七版)下册,同济大学数学系编著,高等教育出版社,2014.普通地质学:普通地质学(第三版),陶晓风,科学出版社,2020.1.岩石学:《岩石学简明教程》(第三版),肖渊甫等,地质出版社,2014.矿床学:《矿床学》(第三版),翟裕生等,地质出版社,2011.构造地质学:《构造地质学》(第三版),李忠权等,地质出版社,2010.第四纪地质学:《第四纪地质学与地貌学》,田明中、程捷,地质出版社,2009.地球化学:《地球化学》,张宏飞、高山,地质出版社,2012.矿物学:《矿物学简明教程》(第二版),刘显凡等,地质出版社,2010.沉积岩石学:《沉积学》,姜在兴,石油工业出版社,2003.地球化学概论:《地球化学》,张宏飞、高山,地质出版社,2012.081600测绘科学与技术测绘学概论:《测绘学概论(第三版)》,宁津生,陈俊勇,李德仁等,武汉大学出版社,2016.《遥感与地理信息科学》,张加龙,刘畅,李素敏,洪亮,陆驰等,科学出版社,2016. 3S 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矿物加工工程:《选矿学》第3版,谢广元主编,中国矿业大学出版社,2016.仪器分析:《仪器分析》(第五版),胡坪主编,高等教育出版社,2019.工艺矿物学:《工艺矿物学》,吕宪俊主编,中南大学出版社,2011.07管理科学学院120100管理科学与工程管理学:《管理学》(第一版),陈传明,高等教育出版社,2019.运筹学:《运筹学》,胡运权,清华大学出版社,2018.经济学:《西方经济学》(第二版)上下册,《西方经济学》编写组,高等教育出版社/人民出版社,2019.统计学:《统计学》,贾俊平、何晓群、金勇进,中国人民大学出版社,2018.120200工商管理管理学:《管理学》(第一版),陈传明,高等教育出版社,2019.统计学:《统计学》,贾俊平、何晓群、金勇进,中国人民大学出版社,2018.经济学:《西方经济学》(第二版)上下册,《西方经济学》编写组,高等教育出版社/人民出版社,2019.运筹学:《运筹学》,胡运权,清华大学出版社,2018.1256工程管理工程管理概论:《工程管理概论》(第三版),成虎,中国建筑工业出版社,2017.项目管理学:《项目管理学》,戚安邦,科学出版社,2019.生产与运作管理:《生产运作管理》(第五版),陈蓉秋、马士华编著,高等教育出版社,2017. 008马克思主义学院030500 马克思主义理论马克思主义基本原理:《马克思主义哲学》(第二版),高等教育出版社,2020.《马克思主义政治经济学概论》(第二版),高等教育出版社,2021.《科学社会主义概论》(第二版),高等教育出版社,2020.马克思主义中国化及其理论成果:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(2021年修订版),高等教育出版社,2021.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习出版社,2019.《中国近现代史纲要》(2021年修订版),高等教育出版社,2021.思想政治教育学原理:《思想政治教育学原理》(第二版),高等教育出版社,2018.思想政治教育:《新编思想政治教育学原理》,沈壮海,中国人民大学出版社,2022.马克思主义发展史:《马克思主义发展史》(第二版),高等教育出版社,2021.009文法学院030100 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2019.《网络传播概论》(第四版),彭兰著,中国人民大学出版社,2017.文化与新闻传播综合知识:《媒介文化传播》,陈默著,中国传媒大学出版社,2016.《新媒体概论》(第三版),匡文波著,中国人民大学出版社,2019.新闻传播史:《中外新闻传播史》(第三版),刘笑盈著,中国传媒大学出版社,2017.新闻学原理:《新闻学概论》(第二版),《新闻学概论》编写组,高等教育出版社、人民出版社,2020. 135105广播电视艺术理论:《艺术学概论》,《艺术学概论》编写组,高等教育出版社,2019.《艺术学基础知识》,王次炤编,中央音乐学院出版社,2019.广播电视实务:《电视编导基础》(第三版),韩斌生著,中国传媒大学出版社,2019.《电视节目制作》,孟群、孙洪亮编著,中国传媒大学出版社,2015.电视综合知识:《中外广播电视史》(第三版),郭镇之著,复旦大学出版社,2016.《电视节目编辑》(第二版),许行明著,中国传媒大学出版社,2016.广播电视概论:《当代广播电视概论》(第二版),孟建、黄灿著,中国传媒大学出版社,2016. 电视编导基础:《电视编导基础》(第三版),韩斌生著,中国传媒大学出版社,2019.013计算机与网络安全学院(牛津布鲁克斯学院)081200计算机科学与技术:C语言编程:《C程序设计》(第五版),谭浩强,清华大学出版社,2017.数据库:《数据库系统概论》(第五版),王珊,高等教育出版社,2014.信息安全:《信息安全概论》,郝玉洁,清华大学出版社,2013.085404 计算机技术:C语言编程:《C程序设计》(第五版),谭浩强,清华大学出版社,2017.数据库:《数据库系统概论》(第五版),王珊,高等教育出版社,2014.信息安全:《信息安全概论》,郝玉洁,清华大学出版社,2013.。
地震概论知识点总结

地震概论知识点总结地震是地球表面的一种自然现象,是由于地球内部的地壳运动而引起的地面震动。
地震是地球的地壳结构发生变化时产生的自然灾害,一般由于地壳内部能量释放而引起。
地震的产生与地球的内部构造密切相关。
地球内部由地核、地幔、地壳三个部分组成。
地壳是地球最外围的一层,是地球表面的最薄的一层,地壳包括大陆地壳和海洋地壳。
地壳的运动导致了地震的产生。
地震的主要原因是地壳板块之间的相对运动。
地球的地壳板块是不断运动的,它们之间相互挤压、拉伸和滑动,导致了地震的产生。
地震还可以由于火山喷发、坍塌以及人类活动等引起。
地震的强度通常用里氏震级来表征,震级越大表示地震能量越大。
地震的震级一般是由测震台所测定,并根据地震波的振幅来确定。
地震通常会造成严重的损失。
地震会导致房屋倒塌、道路断裂、桥梁受损等严重后果,甚至会引发海啸、火山喷发等次生灾害。
地震还会造成人员伤亡,给人们的生命和财产造成极大的危害。
为了应对地震带来的损失,人们还开发了一系列地震预警系统和应急救援方案,以最大程度地减少地震对人类的不利影响。
地震的研究和预防已成为地震学的研究重点。
地震学是地球物理学的一个分支,主要研究地球的内部构造、地震的发生规律以及地震对人类的影响。
地震的研究包括地震的监测、测震台的建立和运营以及地震数据的分析等。
通过对地震的监测和研究,科学家可以对地震进行预测和预警,避免地震对人类的损失。
地震还有许多与之相关的术语和概念。
例如地震带、地震波、地震震源、地震震中等,这些术语都是地震学研究中的重要内容。
在应对地震灾害时,人们还开发了一系列地震防灾减灾的技术和方法。
例如建筑物抗震设计、地震疏散和逃生等,这些技术和方法可以减少地震对人类的伤害。
总之,地震是地球内部地壳运动所引起的地表震动,是地球的自然现象之一。
地震的研究和预防已成为地震学的研究重点,人们已经开发了一系列地震预警系统和应急救援方案来减少地震对人类的影响。
地震防灾减灾技术和方法也得到了广泛的应用,以减少地震对人类的损失。
地震的原理和地震学的研究

地震的原理和地震学的研究地震是指地球内部能量释放导致地表晃动的一种自然现象。
地震是地球构造和地球物理学中的重要研究领域之一。
地震学是研究地震现象的学科,研究地震的发生、传播、波动特性、地震异常的预测与监测等方面。
本文将从地震的原理和地震学的研究两个方面介绍地震学的基本内容。
地震的原理地震是由于岩石的弹性变形造成的。
当地球内部的能量积累到一定程度时,岩石会产生断裂,释放出大量的能量。
这些能量以波的形式向四周传播,最终导致地表产生晃动。
根据岩石断裂时产生的地震波传播方面的差异,可以将地震波分为三种类型:纵波、横波和表面波。
纵波是一种向前和向后运动的波,也叫做压缩波,它传播的速度比其他两种波慢。
横波是一种左右运动的波,也叫做剪切波,它的传播速度比纵波慢,但比表面波快。
表面波是一种只在地表传播的波,它的速度最慢,但是它会导致地表发生大幅度的晃动。
因此,表面波对建筑物和其他人造设施的破坏能力是最大的。
地震学的研究地震学是研究地震现象的学科。
它主要研究地震的起源、地震波的传播和震源位置的确定等方面。
地震学的研究有助于我们了解地球内部的构造和地球表面的运动规律,还可以帮助我们预测和减轻地震造成的影响。
以下是地震学的一些基本内容。
声波法测定地球内部结构声波法是一种通过声波在地球内部的传播情况来测定地球内部结构的方法。
首先,人们会在地面上放置一个声源,然后记录地震波在地球内部的传播时间和方向。
根据地震波的传播特性,可以推断出地球内部的结构。
例如,通过分析地震波的传播速度以及它们在某些深度的反射和折射,可以推断出地球内部由外向内的结构是:地壳、地幔、外核、内核。
地震预报和预警地震的突然发生给人们的生命和财产带来巨大损失。
自然灾害的防范和减轻,是人们关注的重要领域。
目前,科学家们正在努力研究地震的预报和预警技术,以便尽可能减少地震对人类社会的影响。
地震预报的原理是通过监测地震前的一些特定变化,如地质形态的变化和地磁场的变化等,来预测地震的发生时间和地点。
普通地质学—地震及地球内部构造

第七章地震及地球内部构造地震是一种常见的地质现象,全世界每年发生地震500多万次,其中大部分是人们不易觉察的小地震,人们能感觉到的地震约5万次,而且具强烈破坏性的地震,每年有十几次左右,类似唐山大地震(7、8级)规模者更少。
第一节地震的基本概念一、地震概况1、地震:地壳(岩石圈)的快速颤动。
是由构造运动引起岩石圈内某些地区的应力集中而使岩石变形,当应力达到或超过岩石的强度极限时,岩石便产生破裂或位移,同时将其能量突然释放出来,并以地震波的形式向四周传播,于是产生地震。
2、震源:岩石圈内发生震动的地方。
是地震能量积聚和释放的地方。
实际上震源是具有一定空间范围的区间,称为震源区。
3、震中:震源在地面的垂直投影。
震中也是有一定范围的,称为震中区,它是地震破坏最强的地区。
4、震源深度:震源到震中的距离。
5、震中距:地震台到震中的水平距离。
6、震源距:震源到地震台的距离。
7、等震线:同一地震在地面引起相等破坏程度的各点的连线。
强烈地震在地球表层具有三个显著特点:①突发性;②破坏性;③连锁性。
海啸:海啸是一种具有强大破坏力的海浪。
这种波浪运动引发的狂涛骇浪,汹涌澎湃,它卷起的海涛,波高可达数十米。
这种“水墙”内含极大的能量,冲上陆地后所向披靡,往往造成对生命和财产的严重摧残。
地震海啸的产生一般需要三个条件:一是震源断层条件,如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸;二是震源区水深条件,深水区比浅水区易于产生海啸;三是震级、震源深度条件,一般震级大于6、5级、震源深度在25公里以内,可产生海啸,震级在7、5级以上,震源深度在40公里以内,可形成灾难性海啸。
并不是所有海底地震都能引起海啸,据统计,在1、5万次海底构造地震中,大约只有100次能够引起海啸。
海啸的危害:地震海啸给人类带来的灾难是十分巨大的。
剧烈震动后,巨浪呼啸,以催枯拉朽之势,越过海岸线,越过田野,迅猛地袭击着岸边的城市和村庄。
港口所有设施,被震塌的建筑物,在狂涛的洗劫下,被席卷一空。
地震学知识-概述说明以及解释

地震学知识-概述说明以及解释1.引言1.1 概述地震学是一门研究地球上地震现象的学科,主要涉及地震的原因、分类、影响以及预防措施等方面。
地震作为一种地球自然灾害,造成了许多损失和伤害,因此对地震学的研究和了解变得尤为重要。
地震学的研究旨在揭示地震的成因和机制。
地震是地球内部能量释放的结果,产生地震的原因主要有地壳板块运动、地壳变形等。
这些能量释放会导致地球表面的震动,形成地震。
地震可按照震源的位置、震源的性质、震级的大小等不同进行分类。
常见的分类方式包括地质构造地震、火山地震、人工地震等。
不同类型的地震会产生不同的影响和后果,因此对不同类型地震的了解对地震预防和减灾至关重要。
地震的影响范围广泛,不仅会对人类造成伤害,还会破坏建筑物、基础设施甚至整个城市。
此外,地震还会引发次生灾害,如山体滑坡、地表液化等,对社会经济发展和人民生活带来严重影响。
为了减少地震灾害带来的损失,人们需要加强地震学知识的学习和传播。
通过了解地震的原因、分类以及其对社会和环境的影响,人们能够更好地预测、预防地震,并采取相应的保护措施。
因此,深入了解和学习地震学知识对于提高地震防灾意识,增强公众的安全意识和自救能力至关重要。
在未来,随着科学技术的进步,地震学将继续发展。
新的技术手段和方法将被应用于地震监测和预测,从而提高地震的预警能力和预测准确性。
此外,研究人员还将进一步探索地震的内部机制和能量释放规律,以便更好地理解地震的本质。
总之,地震学是一门非常重要的学科,它的研究和应用对于预防和减少地震灾害具有重要意义。
我们应该加强地震学知识的学习,增强地震防灾意识,以保护自己和他人的生命和财产安全。
同时,继续深入研究地震学,推动其发展,有助于更好地应对未来地震灾害的挑战。
1.2文章结构文章结构:文章的结构是指按照一定的逻辑和次序将文中的内容进行分组和组织的方式。
一个清晰有条理的文章结构有助于读者更好地理解和消化所阐述的内容。
在本篇长文中,文章的结构可以分为以下几个部分:1. 引言:- 1.1 概述:对地震学的基本定义和背景进行简要介绍,引入读者进入主题。
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地震学,震源及地球结构概论
地震是一种自然灾害,造成了许多生命财产的损失。
因此,地震
学及相关领域的研究越来越重要。
本文将介绍地震学的基本概念、震
源及地球结构,并对地震学的应用进行一些简要的讨论。
首先,我们来了解一下地震学。
地震学是研究地震现象及其引起
的地球物理学现象的科学。
它涉及到地球内部的结构、地震波的传播、地壳的运动、地震后的改变等一系列相关问题。
地震学的基本概念包
括震级、震源、震中、震源深度等。
其次,我们来看一下震源。
震源指地震的发生位置。
它可以是浅
层的,也可以是深层的。
浅震有时会带来比较剧烈的破坏,深震则感
受不到或者破坏较小。
震源深度对地震的破坏性有重要的影响,总的
来说,震源越深,震级越大。
最后,我们来了解一下地球结构。
地球可以分为三层:地壳、地
幔和地核。
地壳是地球最外层的表面,包括了大陆壳和海洋壳。
地壳
的厚度约30千米。
地幔是地球的中层,厚度约为2885千米。
地幔温
度高,地球内外的压力都是很大的。
地幔的研究对于解释地震波传播、地球物理学现象等非常重要。
地核是地球的内层,包括了固态和液态
两部分。
地核的厚度约为3500千米。
地震学的研究在很多领域都有应用,例如城市规划、地质勘探、
建筑工程等,都需要考虑地震的影响。
预测地震的发生时间及地震后
的灾害评估也是地震学研究的重要方向。
综上所述,地震学、震源及地球结构是一个庞大而又有趣的领域。
它对我们的生活有很大的影响,也是很多学科的交叉领域。
不断深入
地研究,才能更好地预防和应对地震惊险,减少人们的生命财产受损。